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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁第=page22頁,共=sectionpages22頁2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市八年級(下)期末物理試卷考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx題號一二三四五六七總分得分注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在試卷上無效。
3.考試結(jié)束后,本試卷和答題卡一并交回。第I卷(選擇題)一、單選題(本大題共11小題,共22.0分)物理源于生活,又服務(wù)于生活,下列數(shù)據(jù)符合實際的是(
)A.用體溫槍測得小明同學(xué)體溫為36.8℃
B.兩個雞蛋的質(zhì)量約為0.5kg
C.某普通中學(xué)生百米賽跑成績?yōu)?s
D.初中物理教材的長度約為26dm下列情況中,物體質(zhì)量發(fā)生改變的是(
)A.砝碼磨損 B.冰熔化成水
C.一塊橡皮泥捏成其他形狀 D.地球上的物體被宇航員帶到太空想測一張郵票的質(zhì)量,下列方法可采用的是(
)A.將一張郵票直接測量
B.測螺帽與一張郵票總質(zhì)量再減去測得的螺帽質(zhì)量
C.測10張郵票質(zhì)量,再除以10
D.測100張相同郵票質(zhì)量,再除以100社會上食品造假事件時有發(fā)生.小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否摻水.通過查閱資料得知,在牛奶中摻水后,摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如表所示.小明取100mL這種牛奶,測得它的質(zhì)量為102.2g,則這種牛奶(
)牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶的密度1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000A.未摻水 B.摻水含量20%以下
C.摻水含量20%~30% D.摻水含量30%以上航天器為了安全穿過大氣層返回地球,外表面有一種特殊“外衣”,其制作材料必要考慮的物理屬性是(
)A.彈性 B.隔熱性 C.導(dǎo)電性 D.透明度下列實驗中,能作為分子間存在吸引力的證據(jù)的是(
)A.水和酒精混合后總體積變小
B.紅墨水在水中散開
C.用鼻子嗅氣味來鑒別醋和醬油
D.兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起對于盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型,下列說法錯誤的是(
)A.原子核位于原子的中心 B.電子受原子核的吸引
C.電子繞核做高速運動 D.正電荷數(shù)量大于負電荷數(shù)量下列“宇宙層次結(jié)構(gòu)”概念圖,正確的是(
)A. B.
C. D.如圖所示,壓強計金屬盒浸入水中某一深度處,記錄U形管兩側(cè)液面的高度差?,下列操作能使高度差?減小的是(
)A.增加金屬盒在水中的深度
B.將金屬盒水平向左移動一段距離
C.將金屬盒放在酒精中的同樣深度處
D.保持金屬盒在水中深度不變,改變它的方向
用紙折一只小紙船,使它漂浮在水面上,然后向其中放入“貨物”,影響裝入“貨物”多少的主要因素是(
)A.小紙船圍成的體積 B.小紙船的底面積
C.小紙船的高度 D.小紙船的表面積如圖所示,甲、乙兩個燒杯裝有不同的液體,兩個同樣的平底試管,裝有同樣多的鐵砂,漂浮在液體中保持靜止,兩燒杯中液面高度相同,下列說法正確的是(
)A.甲燒杯中試管受到的浮力較大
B.乙燒杯中試管排開的液體質(zhì)量較小
C.乙燒杯底部受到的液體壓強較大
D.甲燒杯中的試管底部受到的液體壓強較大
二、多選題(本大題共1小題,共2.0分)比較如圖所示的三種關(guān)門方式,可以說明力作用效果的有關(guān)因素是(
)A.力的大小
B.力的方向
C.力的作用點
D.以上都能說明
第II卷(非選擇題)三、填空題(本大題共9小題,共26.0分)物質(zhì)一般有三種狀態(tài),其分子模型如圖甲、乙、丙所示,其中______有一定的體積和形狀;______有一定的體積,但形狀不確定;______既沒有固定的形狀,也沒有固定的體積。在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這是因為梳頭時通過______的方式使梳子和頭發(fā)帶了電,兩者帶______(填“同”或“異”)種電荷而相互______(填“吸引”成“排斥”),如圖所示,在杯中裝滿米,壓緊后插入竹銷,再慢慢把竹銷向上提,杯子也會跟著竹銷一起被提起米,竹銷對米的摩擦力方向為______,把米壓緊是通過增大______的方法增大摩擦力,竹銷前端光滑,后端粗糙,為了提高成功率,應(yīng)把竹銷______端插入米中.排球運動員用手擊打排球,打擊力的施力物體是______,受力物體是______,同時運動員感到手部疼痛,是因為力的作用是______。如圖所示的是探究阻力對物體運動影響的實驗,三次實驗要讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止自由下滑,目的是使小車滑到水平面具有相同的______。通過分析實驗現(xiàn)象可知:水平表面對小車的阻力越______,小車在平面上運動時速度減小得越慢。實驗結(jié)果表明,力是______(選填“改變物體運動狀態(tài)的原因”或“維持物體運動的原因”)
把一個質(zhì)量和外觀都相同的生雞蛋和熟雞蛋用同樣的力在同樣的水平桌面上轉(zhuǎn)動一下,松手后,它們都能繼續(xù)轉(zhuǎn)動一段時間,這現(xiàn)象說明力可以改變物體的______;其中轉(zhuǎn)動時間較長的是______(選填“生”或“熟”)雞蛋。如圖所示,手掌平壓在氣球左側(cè),另一只手的手指頂住氣球右側(cè),氣球保持靜止,手掌對氣球的壓力______手指對氣球的壓力(填“大于”“小于”或“等于”)。氣球______側(cè)形變較大,說明壓力的作用效果和______有關(guān).如圖甲所示,用塑料吸管從瓶甲吸飲料時,飲料被吸到嘴里是靠______的作用,若將瓶口封住,則飲料______被一吹氣吸到嘴里(填“能”或“不能”);如圖乙所示,用一個吸管在塑料吸管口上方吹氣,也可以使飲料流出,這是因為流體的流速越大,壓強越______(填“大”或“小”).諺語“磨刀不誤砍柴工”,刀磨得越鋒利,砍柴越容易,請你解釋其中的物理道理:______。四、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)如圖所示,一木塊靜止在斜面上,請畫出斜面對木塊的力的示意圖。
如圖,用力F拉著物體向右運動,畫出物體受到的重力G和摩擦力F摩的示意圖。
(O為物體的重心,將重力和摩擦力的作用點都畫在重心處。)
五、實驗探究題(本大題共2小題,共18.0分)同學(xué)們到陽山碑材景區(qū)游玩,看到一塊長方體形狀的巨大碑身,他們想知道碑身的質(zhì)量究竟有多大,于是在附近找到一塊與碑身材料相同的小石塊,帶回了學(xué)校實驗室。
(1)在實驗室使用天平時,應(yīng)將天平放在______臺面上。
(2)用天平測量小石塊的質(zhì)量,砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則小石塊的質(zhì)量為______g。
(3)如圖乙所示,用量筒測量小石塊的體積為______cm3。
(4)小石塊的密度為______g/cm3。
(5)為了得到碑身的質(zhì)量,在景區(qū)他們需要做的是:如圖甲所示,在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:
(1)把木塊放在水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動,此時彈簧測力計的拉力______木塊受到的摩擦力(“大于”“小于”或“等于”)。
(2)彈簧測力計讀數(shù)時,視線應(yīng)沿虛線______的方向(填“a”“b”或“c”)。
(3)實驗甲:分別用毛巾、棉布鋪在木板上,是為了改變接觸面的______。
(4)如圖乙所示,小華要探究滑動摩擦力和接觸面積大小的關(guān)系,將木塊沿豎直方向切去一半進行實驗,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉淼囊话?,由此得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認為該實驗存在的問題是______。六、計算題(本大題共3小題,共20.0分)為改善人居環(huán)境,我縣購入了多功能抑塵車,如圖所示,該車能利用高壓原理向空氣中噴灑顆粒格外細小的水霧,除去空氣中過多的塵埃。已知該抑塵車額定功率為100kW,空車質(zhì)量為10t,它配備了一個容積為10m3的水箱。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)滿載時,該抑塵車水箱內(nèi)所裝水的質(zhì)量是______kg;
(2)滿載時,若抑塵車車輪與地面的總接觸面積為0.4一塊體積為1×10?3m3的木塊漂浮在水面上,浸入水中的體積占木塊體積的45;如果把木塊放在鹽水中,漂浮時浸入鹽水中的體積占木塊體積的23,g取10N/kg。求:
(1)如圖所示,在探究影響浮力大小的因素時,燒杯略微傾斜放置,在燒杯中裝水到和杯口相平,用彈簧測力計拉著一個金屬圓柱體逐漸浸入水中,直到浸沒,觀察并記錄彈簧測力計的示數(shù)。
(1)圖中彈簧測力計的示數(shù)為______N。
(2)已知圓柱體重2.8N,則此時圓柱體受到的浮力為______N。
(3)圓柱體從水面開始下降到完全浸沒過程中,彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體浸在水中的深度?的關(guān)系圖像為______。
(4)實驗過程中,用小桶接著所有從燒杯中溢出的水,用彈簧測力計可以測出小桶中水的重力為______N。七、綜合題(本大題共1小題,共8.0分)閱讀短文,回答文后問題。
熱氣球如圖所示,熱氣球是一種由球囊、吊籃和燃燒器三部分構(gòu)成的飛行器,球囊用輕薄且不透氣的材料制成,開口處用耐火材料制成,吊籃可以裝載燃燒器、人員或物品,升空時,燃燒器加熱球囊內(nèi)的空氣,空氣受熱膨脹,密度變小,到一定溫度時,氣球受到的空氣浮力就能使氣球帶著吊籃一起升空,在空中,控制燃燒器的加熱速度,可以調(diào)整氣囊中空氣的溫度,從而控制氣球的升降。熱氣球受到的空氣浮力可以用阿基米德原理計算,即FA=ρ空氣gV,熱氣球橫向移動主要依靠風(fēng)力,現(xiàn)今乘熱氣球飛行已成為人們喜愛的一種航空體育運動。
(1)下列物體中,升空原理和熱氣球相同的是______
A.孔明燈
B.火箭
C.飛機
D.風(fēng)箏
(2)海拔高度越高空氣密度越小,若熱氣球的體積變化忽略不計,則熱氣球上升過程中所受浮力______(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)熱氣球勻速豎直上升過程中,從吊籃里掉出一個物體,物體掉落時相對吊籃靜止則該物體掉出后將______
A.向下加速運動
B.向下勻速運動
C.向上減速運動
D.向上勻速運動
(4)熱氣球的球囊、燃燒器、吊籃及攜帶人員、物品的總質(zhì)量為m,氣球的體積為V,外界空氣密度為ρ1.當(dāng)熱氣球正好緩慢勻速上升時,忽略風(fēng)力和空氣阻力,此時一球內(nèi)熱空氣的密度ρ2=答案和解析1.【答案】A
【解析】解:A、正常情況下,人的體溫在36℃~37℃之間,變化幅度很小,故A符合實際;
B、兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g=0.1kg,故B不符合實際;
C、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績不可能小于10s,一般在15s左右,故C不符合實際;
D、初中物理教材的長度約為26cm=2.6dm,故D不符合實際。
故選:A。
首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案。
物理與社會生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時也能讓物理更好地為生活服務(wù)。
2.【答案】A
【解析】解:A、砝碼磨損,砝碼所含物質(zhì)減少,故質(zhì)量發(fā)生變化,所以A正確。
B、冰熔化成水,物體狀態(tài)改變,但質(zhì)量不變,故B錯誤。
C、一塊橡皮泥捏成其他形狀,物體形狀改變,但質(zhì)量不變,故C錯誤。
D、地球上的物體被宇航員帶到太空,物體所處的空間位置發(fā)生變化,但質(zhì)量不變,故D錯誤。
故選:A。
物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體的一種基本屬性,與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)。
本題考查了質(zhì)量的特性,屬于基礎(chǔ)題。
3.【答案】D
【解析】解:A、一張郵票的質(zhì)量小于天平的感量,不可能用天平直接測量。此選項辦法不可采用。
B、由于一張郵票的質(zhì)量太小,所以測螺帽與一張郵票總質(zhì)量與測螺帽的質(zhì)量差別不大,故此選項辦法不可采用。
C、一張郵票質(zhì)量太小,10張郵票的質(zhì)量仍小于天平的感量,故此選項辦法不可采用。
D、稱量100張相同郵票的質(zhì)量,用所得結(jié)果除以100,即得一張郵票的質(zhì)量,此選項所述辦法可以采用。
故選:D。
不可能用天平直接稱出小于天平“感量”的微小物體的質(zhì)量。
一張郵票的質(zhì)量小于天平的感量,要測量它的質(zhì)量,需要用累積法,即用天平測量若干相同微小物體的質(zhì)量總和,用所得結(jié)果除以物體的數(shù)量,就可以求出一個微小物體的質(zhì)量。
測微小質(zhì)量、微小長度一般用累積法,測曲線長度一般用化曲為直法、滾輪法,測硬幣等圓的直徑一般用平移法,在學(xué)習(xí)重要注意總結(jié),靈活選用特殊測量方法。
4.【答案】C
【解析】解:根據(jù)公式,計算出牛奶樣品的密度:
ρ=mV=102.2g100cm3=1.022g/cm3.
對照表中數(shù)據(jù)可知,這種牛奶的密度正好介于摻水含量20%和30%5.【答案】B
【解析】解:因為航天器在穿過稠密的大氣層返回地球的過程中與大氣劇烈摩擦,產(chǎn)生高溫,為了防止燒毀航天器,所以這種材料應(yīng)具備耐高溫的特點;還有要防止艙內(nèi)溫度過高導(dǎo)致對宇航員產(chǎn)生危險,這種材料還應(yīng)具備隔熱性好的特點。故ACD錯誤,B正確。
故選:B。
做航天器的材料一個必要的因素是:能夠耐高溫、隔熱性能好;結(jié)合題意來作答。
本題考查的是新型材料不同的物理性質(zhì),新型材料是中考時的一個重點。
6.【答案】D
【解析】A、水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分別進入了對方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的總體積變小了,說明了分子間有間隙,故A不符合題意;
B、紅墨水在水中的散開,這個現(xiàn)象是擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地做無規(guī)則運動,故B不符合題意;
C、鼻子可以聞到醋和醬油的氣味,是因為醋和醬油分子運動到了空氣中,故C不符合題意;
D、兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起,是由于分子之間存在引力而引起的,故D符合題意。
故選:D。
分子動理論內(nèi)容為:物質(zhì)是由大量分子或原子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子間同時存在相互作用的引力和斥力。
本題考查的分子動理論為考試中的熱點,要求學(xué)生不但要掌握分子動理論的內(nèi)容,也要注意所各內(nèi)容所對應(yīng)的一些實際生活中的現(xiàn)象。
7.【答案】D
【解析】解:A、原子核位于原子的中心,故A正確;
B、電子帶負電,原子核帶正電,根據(jù)異種電荷相互吸引,則電子受原子核的吸引,故B正確;
C、電子繞核做高速運動,故C正確;
D、正電荷數(shù)量等于負電荷數(shù)量,故D錯誤。
故選:D。
正確理解盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型:在原子的中心有一個很小的核,叫原子核,原子核的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里,帶負電的電子在核外空間里繞著核旋轉(zhuǎn)。
本題比較簡單地考查了盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型,難度不大。
8.【答案】A
【解析】解:宇宙是一個層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),太陽是銀河系中數(shù)以千億計的恒星中的一顆,以太陽為中心的太陽系和其他的恒星系屬于銀河系;而銀河系只是浩瀚宇宙中的普通一員,除了銀河系外還有比如仙女星系等河外星系,故A正確故選:A。
了解宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)
本題考查宇宙的層次結(jié)構(gòu),屬于基礎(chǔ)題
9.【答案】C
【解析】解:U形壓強計兩管液面高度差?反映了金屬盒處液體壓強的大小,?值越小,說明金屬盒處的液體壓強越??;
A.液體內(nèi)部的壓強和深度有關(guān),增加金屬盒在水中的深度,壓強增大,?值也會變大,故A不符合題意;
B.將金屬盒水平向左移動一段距離,探頭所處深度沒有變化,壓強不變,所以?值也不會變化,故B不符合題意;
C.相同深度,液體密度越小壓強越小,酒精密度大于水的密度,所以將金屬盒放在相同深度處的酒精中,壓強會變小,?值隨之變小,故C符合題意;
D.同一液體內(nèi)部,相同深度處不同方向的壓強相等,所以將金屬盒在原深度處任意轉(zhuǎn)動一個角度,?值也不會變化,故D不符合題意。
故選:C。
根據(jù)影響壓強大小的因素進行判斷,要減小U形管兩邊液面的高度差,根據(jù)p=ρ液g?,可以減小深度或減小液體的密度。
通過10.【答案】A
【解析】解:物體漂浮在水面上,物體受到的重力與物體受到的浮力大小相等。
裝入“貨物”多少與物體浮力的大小有關(guān);
物體浮力的大小與物體排開水的體積有關(guān),物體排開水的體積越大,受到的浮力越大。只有小紙船圍成的體積會影響物體排開水的體積大小,
小紙船的高度、底面積和表面積不影響物體排開水的體積大小,故A正確。
故選:A。
物體漂浮在水面上,物體浮力的大小與物體排開水的體積有關(guān),物體排開水的體積越大,受到的浮力越大。
本題對影響浮力大小的因素進行探究及阿基米德原理等相關(guān)知識,難度適中。
11.【答案】C
【解析】解:A、同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮,則試管受到的浮力:F浮甲=G,F(xiàn)浮乙=G,所以,F(xiàn)浮甲=F浮乙,故A錯誤;
B、因F浮=G排=m排g,且試管在兩液體中受到的浮力相等,所以試管排開兩液體的質(zhì)量相等,故B錯誤;
C、由圖可知,排開液體的體積V排甲>V排乙,因F浮甲=F浮乙,則根據(jù)F浮=ρ液V排g可知兩液體的密度關(guān)系:ρ甲<ρ乙;
由題知燒杯中液體的深度相同,根據(jù)p=ρg?可知燒杯底部所受液體壓強:p甲<p乙,故C正確;
12.【答案】BC
【解析】解:離門軸越遠施力關(guān)門就越省力,所以在B點施力關(guān)門比C點省力,說明力的作用效果與力的作用點有關(guān);在A點施力的方向指向門轉(zhuǎn)動的軸,無法將門關(guān)上,這說明力的作用效果與力的方向有關(guān),故AD不符合題意,BC符合題意。
故選:BC。
力的三要素有:力的大小、方向、作用點,它們都影響力的作用效果。
理解力的三要素影響力的效果,可解答此題。
13.【答案】丙圖
乙圖
甲圖
【解析】解:(1)丙圖中的分子之間的距離最小,分子間的作用力最大,是固體的分子模型,固體有一定的形狀和體積;
(2)乙圖中的分子之間的距離較小,是液體的分子模型。液體沒有確定的形狀,但有一定的體積;
(3)甲圖中的分子距離最大,分子間的作用力最小,是氣體的分子模型;氣體既沒有固定的形狀,也沒有固定的體積。
故答案為:丙圖;乙圖;甲圖。
①固態(tài):既有固定體積又有固定形狀;
②液態(tài):有固定體積但無固定形狀;
③氣態(tài):既無固定體積又無固定形狀。
本題涉及的是物質(zhì)的三態(tài),解答本題的關(guān)鍵掌握三態(tài)的特征,難度不大。
14.【答案】摩擦
異
吸引
【解析】解:在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會隨著梳子飄起來,這說明頭發(fā)與梳子在相互吸引,
原因是:梳子與頭發(fā)相互摩擦,彼此帶上異種電荷,而異種電荷相互吸引。
故答案為:摩擦;異;吸引。
相互摩擦的物體因電子的得失而彼此帶上異種電荷,異種電荷相互吸引。
本題考查了摩擦起電、異種電荷相互吸引知識,是運用上述規(guī)律解釋生活中的具體現(xiàn)象。
15.【答案】豎直向上
壓力
粗糙
【解析】解:被壓緊的米受到重力和摩擦力的作用,因為重力的方向豎直向下,所以摩擦力的方向豎直向上;
把米壓緊是通過增大壓力的方法增大摩擦力的;
在壓力一定時,接觸面越粗糙,摩擦力越大,所以應(yīng)把竹銷粗糙端插入米中.
故答案為:豎直向上;壓力;粗糙。
(1)摩擦力總是與相對運動的方向相反或與相對運動的趨勢相反;
(2)增大摩擦力的方法是增大壓力和接觸面的粗糙程度。
此題考查了摩擦力的方向及增大摩擦力的方法,是一道聯(lián)系設(shè)計的應(yīng)用題,難度不大。
16.【答案】手
球
相互的
【解析】解:排球運動員用排球球時,手對球施加力,此時的施力物體是手,受力物體是球;
因為力的作用是相互的,手也受到球的力,所以運動員的手也感到痛。
故答案為:手;球;相互的。
力是物體對物體的作用,力不能離開物體而存在,力的作用是相互的。
解決此類題目要結(jié)合作用力和反作用力考慮,即一個物體在施力的同時必然也受力,另一個物體在受力的同時必然也是施力物體。力在生活中無處不在,學(xué)習(xí)力時,多聯(lián)系生活,根據(jù)力的作用效果、相互性分析有關(guān)現(xiàn)象。
17.【答案】初速度
小
改變物體的運動狀態(tài)的原因
【解析】解:(1)每次實驗讓小車從同一高度開始運動,這是為了讓小車在斜面底端具有相同的速度。
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,水平表面對小車的阻力越小,小車在平面上運動的距離越遠,小車運動時速度減小得越慢。
由實驗結(jié)果可以推理得出:力是改變物體的運動狀態(tài)的原因。
故答案為:初速度;?。桓淖兾矬w的運動狀態(tài)的原因。
(1)實驗中要求從同一點滑下,是為了保證小車到達水平面時有相同的初速度;
(2)水平面的摩擦阻力越小,運動狀態(tài)改變的越小。實驗表明,力是改變物體運動狀態(tài)的原理
本題是一道實驗題,該實驗的目的是探究阻力對物體運動的影響,是學(xué)習(xí)牛頓第一定律的基礎(chǔ)。
18.【答案】運動狀態(tài)
熟
【解析】解:力可以改變物體的運動狀態(tài),所以手的作用力可以使雞蛋轉(zhuǎn)動;
生雞蛋里面的蛋黃和蛋白是液體,轉(zhuǎn)動之前處于靜止?fàn)顟B(tài),轉(zhuǎn)動時,蛋殼雖然轉(zhuǎn)動起來了,但是里面的液體卻由于具有慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),阻礙蛋殼的轉(zhuǎn)動;熟雞蛋里外是一體的,里面的蛋黃和蛋白不會阻礙蛋殼運動,所以轉(zhuǎn)動時間更長。
故答案為:運動狀態(tài);熟。
力的作用效果有二:改變物體的形狀,改變物體的運動狀態(tài);
物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性。
此題主要考查學(xué)生對力的作用效果和慣性現(xiàn)象的理解。慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中隨處可見,和我們的生活密切相關(guān),學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實際,用所學(xué)慣性知識解決生活中的實際問題。
19.【答案】等于
右
受力面積
【解析】解:手掌平壓在氣球左側(cè),另一只手的手指頂住氣球右側(cè),氣球保持靜止,氣球處于平衡狀態(tài),一定受平衡力的作用。在水平方向上,手掌對氣球的壓力等于手指對氣球的壓力。左手指與氣球的接觸面積小于右手掌與氣球的接觸面積,氣球右側(cè)形變較大,說明壓力的作用效果和受力面積有關(guān)。
故答案為:等于;右;受力面積。
壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān)。為了描述壓力作用效果,而引入了壓強。要比較壓強的大小,就要從壓力大小,受力面積的大小兩個角度去分析。
此題的突破點是在氣球處于平衡狀態(tài),由此進行受力分析,常見題目。
20.【答案】大氣壓
能
小
【解析】解:用塑料吸管從瓶中吸飲料時,先把吸管內(nèi)的部分空氣吸走,管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在管內(nèi)外壓強差的作用下被壓入吸管,上升到嘴里,所以使飲料上升到嘴里的力是大氣的壓力;如果把飲料瓶密封起來,瓶內(nèi)液面上方與大氣隔離,向瓶內(nèi)吹氣,增大瓶內(nèi)氣壓,可以將飲料吸到嘴里;
用另一吸管向塑料吸管上方吹氣,塑料吸管中液面會上升,是因為塑料吸管頂端空氣流速大壓強小,在壓強差的作用下,飲料沿著塑料吸管上升流出。
故答案為:大氣壓;能;小。
(1)用吸管吸飲料時,吸管內(nèi)氣體壓強小于外部大氣壓,飲料在管內(nèi)外壓強差的作用下上升到嘴里;如果把飲料瓶密封起來,吹氣增大瓶內(nèi)氣壓,也會產(chǎn)生管內(nèi)外的壓強差;
(2)在氣體或者液體中,流速越大的位置,壓強越小。
本題考查利用大氣壓知識、流體壓強與流速的關(guān)系解釋生活中的現(xiàn)象,考查了學(xué)生用物理知識解決實際問題的能力。
21.【答案】磨刀是為了在壓力大小一定時,減小受力面積來增大壓強,使砍柴更容易
【解析】解:壓強跟壓力大小和受力面積大小有關(guān),磨刀的過程中減小受力面積,而在壓力大小一定時,受力面積越小,壓強越大,故磨過的刀能使砍柴更容易、更快。
故答案為:磨刀是為了在壓力大小一定時,減小受力面積來增大壓強,使砍柴更容易。
增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力。
掌握壓強大小的影響因素,利用控制變量法,解釋生活中增大和減小壓強的方法。
22.【答案】解:從木塊重心作沿斜面向上的摩擦力,從木塊重心作垂直于斜面向上的支持力,如圖所示:
【解析】靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用,此題要求畫出斜面對木塊的力的示意圖,故按照力的示意圖的畫法畫出支持力和摩擦力即可。
畫力的示意圖,首先要對物體進行受力分析,看物體受幾個力,要先分析力的大小、方向和作用點,再按照畫圖的要求畫出各個力。需要注意的是此題只要求畫出斜面對木塊的力,重力不包括在內(nèi)。
23.【答案】解:
物體受到重力的方向豎直向下,在力F作用下向右運動,則物體受到水平向左的摩擦力作用,重力和摩擦力的作用點都畫在重心處,由此畫出這兩個力的示意圖如圖所示:
【解析】先分析物體受到重力和摩擦力的方向,圖中重心已給出,按要求畫出這兩個力的示意圖即可。
力的示意圖的作法:①在物體上找到力的作用點;②過力的作用點沿力的方向畫一段帶箭頭的線段,箭頭的方向表示力的方向;③在圖上標(biāo)示力的符號及大小。
24.【答案】水平
54
20
2.7
估測碑身的長、寬、高
【解析】解:(1)在用天平測量物體質(zhì)量前,要先將天平放在水平工作臺上,然后進行調(diào)節(jié)。
(2)稱量過程中天平平衡后,左盤中物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的質(zhì)量+游碼所對的質(zhì)量=50g+4g=54g。
(3)由圖可知,乙圖中水的體積為60mL,丙圖中水與小石塊的體積之和為80mL,則小石塊的體積=水與小石塊的體積之和?水的體積=80mL?60mL=20mL=20cm3。
(4)小石塊的密度為ρ=mV=54g20cm3=2.7g/cm3。
(5)已知小石塊的材質(zhì)與碑身的材質(zhì)相同,則碑身材質(zhì)的密度為2.7g/cm3。據(jù)公式ρ=mV可得m=ρV,所以想要求的碑身的質(zhì)量,還需要知道碑身的體積。已知碑身為長方體,所以我們可以通過測量碑身的長、寬、高的方法得出碑身的體積。在景區(qū)沒有測量工具的情況下,我們可以根據(jù)自己的身高等進行估測。
故答案為:(1)水平;(2)54;(3)20;(4)2.7;(5)估測碑身的長、寬、高。
(1)根據(jù)公式ρ=m25.【答案】等于
b
粗糙程度
沒有控制壓力相等
【解析】解:(1)彈簧測力計沿水平方向拉動木塊時,彈簧測力計顯示拉力大小,木塊水平方向上受到水平向左的滑動摩擦力和水平向右的拉力,木塊做勻速直線運動時,這兩個力是一對平衡力,大小相等,所以其目的是使滑動摩擦力等于彈簧測力計示數(shù);
(2)使用彈簧測力計讀數(shù)時,視線應(yīng)穿過指針與刻度盤垂直,故b正確;
(3)分別用毛巾、棉布鋪在木板上,是為了改變接觸面的粗糙程度;
(4)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關(guān)系時,應(yīng)保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯誤的結(jié)論。
故答案為:(1)等于;(2)b;(3)粗糙程度;(4)沒有控制壓力相等。
(1)彈簧測力計拉動物體時,彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力大小等于拉力大小,要保持物體做勻速直線運動;
(2)使用彈簧測力計讀數(shù)時,讓視線垂直于刻度面板;
(3)在木板上鋪上棉布或其它不同的材料就是改變接觸面的粗糙程度不同;
(4)滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),探究與其中某一個因素的關(guān)系時要運用控制變量的思想。
能否正確使用控制變量法進行分析實驗是解答此題的關(guān)鍵,同時要學(xué)會利用二力平衡的條件間接測出摩擦力的方法。
26.【答案】104【解析】解:(1)水箱的容積是10m3,滿載時水的體積是10m3,
根據(jù)密度公式得,則滿載時水箱內(nèi)裝水質(zhì)量:m水=ρ水V=1.0×103kg/m3×10m3=104kg。
(2)空車質(zhì)量為m車=10t=104kg,
滿
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