小學班主任寒假給學生的簡短寄語1、每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個問題你都會仔細思索，尤其是這學期你是班上進步最大的一名同學，黑板上的表揚欄常會見到你的名字，老師為你興奮，信任你會有光明的前程。

2、老師真為你興奮，由于這個學期里，你懂事了很多。比以前守紀律了，愛學習了，老師渴望觀察你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎?

3、要知道，狂風能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地，才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的盼望你能充分熟悉自身所存在的缺點與不足，努力加以改正。信任在同學心目中你會成為一個全面進展的好同學。

4、懂事聽話的你，在學校里，你用心聽講，樂觀思索，仔細完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，仔細學習，成果較好。盼望你連續(xù)努力，爭取更好的成果。

5、課堂上，你總是閃動著求知的眼睛，樂觀而仔細的思索，回答每一個問題。你身為班干，工作負責，關(guān)懷集體，熱心關(guān)心同學，學習成果優(yōu)秀，正棒啊!盼望你百尺竿頭更進一步!

6、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)懷，對勞動那么樂觀，對同學那么團結(jié)。老師盼望你在學習上再加把勁，爭做學習的仆人，你會更棒的!

7、你是一個聰慧機智的小女孩，有一雙美麗的大眼睛，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛勞動，集體榮譽感強，語言表達力量好，喜愛學校生活，有時能嚴格要求自己，還望能揚長避短，做個優(yōu)秀的同學！

8、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所轉(zhuǎn)變，學習成果也有所提高，語文略有些下降。生活上不夠獨立，學習主動，盼望老師您對他嚴格要求，多對他教導，在這里說聲感謝，老師們辛苦了！

9、你勤勞奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，信任只要你堅持下去，肯定會有更大收獲的。若能多參與有益的文體活動，信任你能成為品學兼優(yōu)的好同學！

10、首先感謝老師對自己同學的關(guān)懷，愛惜，這是起碼的客套。然后對孩子在學習前后比較，優(yōu)點與缺點，進步與退步方面的說明，當然對優(yōu)點的鼓舞，對缺點就是盼望改進。最終是對孩子的盼望與對老師的盼望。

11、你與同學們相處開心，愛勞動，講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，誠懇英勇，意志頑強，堅持做好兩操，學習仔細主動，樂觀思索，有時還會大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，學問面廣，老盼望你連續(xù)努力，早日成才！

12、我不去想是否能夠勝利，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。這句話對大家也很有用的，記??！在你遇到挫折的時候就想想它吧。

13、你用才智和學識取得今日的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

14、孩子，媽媽盼望你在成長的過程中，越來越英勇，長成真正的男子漢，是一個陽光、健康的小伙子。

15、你已經(jīng)像自己說的是個小小少年了。今后做事、看事都要更加細心，觀看學習，不斷積累，做一個獨立生活力量強的男子漢，才能立足于這個社會。加油！

16、從小你就是一個乖巧、懂事的好孩子。爸爸媽媽盼望您今后在學習上更用心、更踏實，做一個了不起的女孩。加油！

17、你很聰慧也很機智，無論在何時何地老師總能看到你甜甜的笑臉，這學期的后半段，興奮地看到你在學習上開頭懂事了。愿你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶散，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必定會迎來勝利的時刻！

18、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個喜愛學習、樂觀向上、團結(jié)同學的好同學，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危急啦！”你明白嗎？

19、你是老師最喜愛的同學之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應當是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到緣由了嗎？老師信任，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！

20、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成果老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過看法。不過，最近你又似乎進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你興奮。盼望你更加努力地爭取好成果。努力吧！老師永久支持著你！

21、不要計較老師總批判你，其實老師是喜愛你的，喜愛你聰慧，對老師、同學熱忱。你的成果不抱負是由于你上課沒有專心聽講，你是一個聰慧的孩子，假如能仔細完成作業(yè)的話，老師就會更喜愛你的。有士氣和同學們來個競賽嗎？有老師關(guān)心你，你進步肯定會很快的。

22、老師常訝異于你造句的美麗，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏、豐富和細致。但你唯一讓老師擔憂的是你的字，等到高班級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師信任，不久以后，你的聰慧+美麗的字+關(guān)懷集體，你將是個受每一個小伴侶歡迎的小伴侶。

23、你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，成果優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學，組織力量強，喜愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到傲慢。假如你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成果就更棒了。加把油，努力干吧！

24、你是一位聰慧可愛的小女孩。勤奮好學、思維靈敏、發(fā)言樂觀、團結(jié)同學、喜愛勞動，特殊值得興奮的是，你對語言的感受力相當好，假如你上課不說靜靜話，再改掉馬虎大意的壞毛病，老師信任，你的成果會更叫人高興！老師期盼你更大的進步。

25、你是個聰慧可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手美麗的字，令老師贊美。假如你能改掉上課做小動作，不用心聽講的壞毛病，老師信任，你的成果將更驕人，再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好伴侶。

26、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成果良好、關(guān)懷集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學，但老師盼望你今后能大膽發(fā)言，給自己多制造一些機會，老師信任，你將是一位更優(yōu)秀的同學。

27、老師真不敢信任，你是一位說話如此流利，思維如此靈敏的小姑娘，老師印象中，你始終是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的大方的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才