培優(yōu)卷2020年人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)雙休單元作業(yè)（六）一、宇詞百花園。1．認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。biǎodì()目送著最后一個(gè)tòumíng()的féizàopào()越飛越遠(yuǎn)，滿眼不舍，連忙yāngqiú()爸爸再讓他吹幾個(gè)。2．根據(jù)讀音，在下列句子中填上恰當(dāng)?shù)淖帧?1)【hú】()邊細(xì)長(zhǎng)的()蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，還開出了白色的小花。(2)【yīng】這個(gè)小()兒太漂亮了，長(zhǎng)大后一定是個(gè)()俊的小伙兒。(3)【jiāo】()傲的玫瑰花得意地抖動(dòng)著自己()嫩的花瓣。3．查字典?！八弊钟貌渴撞樽址☉?yīng)先查部首_________，再查______畫，第三筆是______?！八弊衷谧值淅锏慕忉層校孩倜骼?，清亮；②清涼，清潔；③痛快，率直；④舒適，暢快。其中“秋高氣爽”中“爽”的意思是______；“豪爽”中“爽”的意思是______.4．想想看，你能用什么字換掉句子中的“打”字，而不改變句子的意思呢？例：我給爸爸打了個(gè)電話。（撥）(1)媽媽正在打毛衣。()(2)我到水房去打水。()(3)我們寫作文時(shí)要先打草稿。()(4)一位老漁翁正在船上打魚。()5．照樣子，在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（不可重復(fù)）一（個(gè)）斗笠一()木尺一()熊皮一()雨珠（碧綠）的垂柳()的溪水()的剃刀()的顧客（慢慢）地吹起()地一提()地飄游()地等候二、句子游樂場(chǎng)。1．用“先……再……然后……最后……”寫一句話。2．讀下面一段話，最適合填在橫線上的一項(xiàng)是()。________________。每次放學(xué)回家，姐姐做的第一件事就是寫作業(yè)。有一次，吃飯的時(shí)間到了，媽媽叫她：“先吃飯?jiān)賹懓?！”可她想寫完作業(yè)再吃。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，她還剩一道題算不出來(lái)。于是，媽媽教了她一下，直到弄懂了，她才去吃飯。A.我的姐姐非常貪吃B．我的姐姐非常貪玩C．我的姐姐非常愛讀課外書D．我的姐姐非常愛學(xué)習(xí)三、課文歡樂谷。童年是充滿快樂的，《童年的水墨畫》描繪了溪邊釣魚_____________、____________三個(gè)場(chǎng)景，充滿了快樂；《剃頭大師》中“我”感覺自己就像一個(gè)“_________”，結(jié)果_________，充滿了歡笑；冰心奶奶小時(shí)候玩吹泡泡的游戲，她目送著泡泡，心里充滿了_________.四、閱讀芳草地。走在放學(xué)回家的路上走在放學(xué)回家的路上，我喜歡做一些“自己和自己玩”的游戲，比如閉著眼睛走路。通常，我選擇的是一條沒有車也沒有人的鄉(xiāng)間小路，除了兩旁的稻田，“會(huì)動(dòng)”的東西可能只有草叢里近視的大青蛙和一碰就跳的蚱蜢，所以，絕對(duì)可以大膽地“瞎走”。這時(shí)候，走在陽(yáng)光里，你一定可以想象得出，那有多舒服！暖洋洋的太陽(yáng)曬在濕濕的皮膚上，就像熨斗輕柔地熨燙著一件皺皺的衣服。慢慢地，你可以感覺到毛孔暢快地舒張了起來(lái)，水汽微微地蒸發(fā)了，身上散發(fā)著一股新鮮的味道。我仰著臉，閉著眼，沐浴在暖烘烘的陽(yáng)光里。我試著把手平平地向左右兩邊伸開，馬戲團(tuán)里走鋼索的小丑不是手里都有一支平衡桿嗎？我假裝自己正走著高空鋼索，一頭披著亂發(fā)的獅子正大張著嘴，等著我掉進(jìn)去，它好美餐一頓……我正緊張地想著，忽然一個(gè)踉蹌。不好，我跌到哪里去了？腳下怎么軟綿綿、濕答答的？原來(lái)，我闖進(jìn)了稻田里！“我的鞋！”我叫了起來(lái)，鞋陷進(jìn)了爛泥團(tuán)，失蹤了！我焦急地彎下身子，在渾濁的泥水里摸，可摸了半天，什么也沒有。“你在這兒干什么？”種田的老伯從遠(yuǎn)處走來(lái)，朝著我喊?！拔遥蔽覍擂蔚乜粗约旱囊浑p泥手，“在找我的鞋?！薄澳愕男吭趺磿?huì)掉到田里？”“我……”怎么跟他說(shuō)呀，我是因?yàn)橥妗伴]著眼睛走路”的游戲才闖進(jìn)稻田里的呀!1．從短文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗暴——()放松——()2．畫“___”的句子_________運(yùn)用了的修辭手法，形象地寫出了__________________.3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。文中“自己和自己玩”的游戲，是指_________的游戲。正當(dāng)“我”玩得起勁兒、沉浸在自己的世界里時(shí)，忽然一個(gè)踉蹌，“我”闖進(jìn)了_________，“我”的_________陷進(jìn)了爛泥團(tuán)，失蹤了!4．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(1)“我”在玩“閉著眼睛走路”的游戲時(shí)，選擇的是一條沒有車也沒有人的鄉(xiāng)間小路，絕對(duì)可以大膽地“瞎走”。()(2)“我”在玩“閉著眼睛走路”的游戲時(shí)，差點(diǎn)從鋼索上掉了下去，一頭披著亂發(fā)的獅子正大張著嘴，等著“我”掉進(jìn)去，它好美餐一頓……()5．聯(lián)系上下文想一想，當(dāng)種田的老伯問“我”在這兒干什么時(shí)，“我”為什么會(huì)覺得尷尬？五、習(xí)作風(fēng)景線。題目：瞧，_________就這么酷（萌）提示：先將題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“他”“她”，也可以填“我”；注意通過(guò)具體的事例來(lái)表現(xiàn)這個(gè)人的“酷”或“萌”；要做到內(nèi)容具體，感情真摯，條理清楚。雙休單元作業(yè)（六）一、1表弟透明肥皂泡央求解析：此題考查字音和字形。在拼讀、書寫正確的基礎(chǔ)上，還要注意美觀。如“表”字在書寫時(shí)要注意上下兩部分的占位。2.(1)湖葫(2)嬰英(3)驕嬌解析：此題考查同音字?？梢愿鶕?jù)句子中組成的詞語(yǔ)來(lái)確定字形。如“hú蘆”指的是一年生草本植物，因此用含“艸”的“葫”。3．大8丶①③解析：此題考查查字典。用部首查字法查“爽”字，我們需要先確定“爽”字的部首是大，再確認(rèn)除了部首后的筆畫數(shù)。爽字的第三筆是“丶”?！扒锔邭馑钡囊馑际乔锾焯炜涨缋拭鲀簦瑲夂驔鏊巳?，因此“秋高氣爽”中“爽”字的意思選①。“豪爽”的意思是豪放直爽，因此“豪爽”中“爽”字的意思選③。4．示例：(1)織(2)接(3)寫(4)捕解析：此題考查運(yùn)用不同的字表示相同意思的能力。完成這道題，需要對(duì)這類詞語(yǔ)有一定的理解，理解了這些詞語(yǔ)的具體意思，做題就比較容易了。如，“打電話”的意思就是撥通電話，這里“打”的近義詞就是“撥”。5．示例：把張串平靜锃亮優(yōu)秀輕輕悠悠靜靜解析：此題考查詞語(yǔ)搭配。在填寫量詞時(shí)，要注意“熊皮”一般用量詞“張”。二、1.示例：早上起來(lái)，我先疊好被子，再刷牙，然后洗臉、梳頭，最后吃早餐。解析：此題考查運(yùn)用表示順序的詞語(yǔ)寫句子的能力。一般來(lái)說(shuō)，我們?cè)谧鲆患聲r(shí)，都會(huì)按照一定的順序來(lái)做，用上這些詞語(yǔ)可以使表達(dá)更清晰。2．D解析：此題考查概括段意的能力。根據(jù)姐姐放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè)，媽媽叫她吃飯她也不想停下，可以看出我的姐姐非常愛學(xué)習(xí)。本題選D。三、江上戲水林中采蘑菇剃頭大師把小沙的頭剃得亂七八糟快樂、驕傲與希望解析：此題考查對(duì)課文內(nèi)容的掌握。在理解課文的基礎(chǔ)上做這道題就比較容易了。四、1．輕柔緊張解析：此題考查找反義詞的能力。題目要求很明確，需要從短文中找。找反義詞，我們可以給詞語(yǔ)加上“不”，然后根據(jù)加“不”后的詞語(yǔ)的意思來(lái)找。如“粗暴”加上“不”就是“不粗暴”，從文中找與“不粗暴”意思相近的詞語(yǔ)，就可以找到“輕柔”。用同樣的方法可以找到“放松”的反義詞是“緊張”。2．比喻陽(yáng)光曬在身上舒適、溫暖的感覺解析：此題考查理解句子的能力。這句話中，作者把太陽(yáng)比作熨斗，還把皮膚比作皺皺的衣服，屬于雙重比喻，這樣寫的好處是將我們?cè)陉?yáng)光下溫暖舒適的感覺生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái)。以后在寫文章時(shí)也可以運(yùn)用這種寫法來(lái)表現(xiàn)。3．閉著眼睛走路稻田里鞋解析：此題考查對(duì)文本內(nèi)容的掌握。我們可以通過(guò)仔細(xì)閱讀短文，在文本中準(zhǔn)確提取信息并加以整合來(lái)完成練習(xí)。如第一空，我們根據(jù)文章的第一自然段和最后一個(gè)自然段可知是“閉著眼睛走路”。后面的空用這種方法即可找出答案。4．(1)√(2)×解析：此題考查對(duì)文本內(nèi)容的掌握。第(1)題，我們根據(jù)短文第二自然段可知說(shuō)法正確。第(2)題，我們通過(guò)短文第四自然段可知，這樣的情景不是真實(shí)發(fā)生的，而是作者的聯(lián)想，從“假裝”一詞可以看出，因此錯(cuò)誤。5．因?yàn)椤拔摇痹谕妗伴]著眼睛走路”的游戲時(shí)，沒有看路，闖進(jìn)了稻田里，這個(gè)理由無(wú)法跟別人說(shuō)，所以才感到尷尬。解析：此題考查形成解釋的能力。首先，我們要理解“尷尬”的意思。它是指人遇到的一種處境，讓人感覺很難為情，無(wú)所適從。然后，聯(lián)系短文內(nèi)容思考是什么事讓“我”尷尬，可以知道是因“我”玩“閉著眼睛走路”的游戲，不能看路，導(dǎo)致闖進(jìn)了稻田里。最后，再結(jié)合種田的老伯的話來(lái)揣摩“我”當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)，就能明白“我”當(dāng)時(shí)為什么尷尬了。五、：略這是一篇半命題習(xí)作，也是一篇寫人類習(xí)作。首先，我們要讀懂題目，理解“酷”“萌”的意思?！翱帷笔墙┠昵嗌倌炅餍姓Z(yǔ)中最具有代表性的一個(gè)字，當(dāng)代青少年對(duì)某一個(gè)人、某一種行為表示贊賞時(shí)會(huì)說(shuō)“酷”；我們常常形容一個(gè)人的相貌或形象