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文檔簡介
福建省尤溪一中2024屆生物高二第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境。在下列各種變化中,可能發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是()①口服藥物②神經(jīng)遞質(zhì)釋放到的場所③丙酮酸分解成二氧化碳和水④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸⑤消化道中的蛋白質(zhì)分解成氨基酸⑥激素在人體內(nèi)的運(yùn)輸A.①②⑥ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①④⑥2.不管是生活在極地還是赤道,人體體溫保持相對穩(wěn)定,其原因是人體能通過()A.皮膚不斷散熱B.骨骼肌和內(nèi)臟不斷產(chǎn)熱C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)調(diào)控機(jī)體產(chǎn)熱D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)調(diào)控機(jī)體產(chǎn)熱和散熱3.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是()A.人體內(nèi)各種組織細(xì)胞的衰老是同步進(jìn)行的B.原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)C.分化程度越高的細(xì)胞分裂能力越強(qiáng)D.動物細(xì)胞有絲分裂時不形成細(xì)胞板4.關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是()A.基因突變導(dǎo)致脫落酸受體與脫落酸親和力降低時,種子休眠時間比野生型延長B.赤霉素受體表達(dá)量增加的大麥種子萌發(fā)時,胚乳中淀粉分解速度比野生型更快C.細(xì)胞分裂素受體表達(dá)量增加的植株,其生長速度比野生型更快D.插條浸泡在低濃度NAA溶液中,野生型比生長素受體活性減弱的株系更易生根5.某生物體細(xì)胞含有12條染色體,在有絲分裂后期,細(xì)胞核中的DNA和染色體數(shù)目分別是()A.12、24 B.24、24C.12、12 D.24、126.《道德經(jīng)》云:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”體現(xiàn)的是自然與人和諧統(tǒng)一的思想。根據(jù)這一思想和生態(tài)學(xué)知識,下列說法錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動有其自身的運(yùn)行規(guī)律B.人類應(yīng)以保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則,確定自己的消耗標(biāo)準(zhǔn)C.“退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實例D.若人與自然和諧統(tǒng)一,生產(chǎn)者固定的能量便可反復(fù)利用二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)視網(wǎng)膜色素變性(RP)是一種常見遺傳性致盲眼底病。研究者發(fā)現(xiàn)一名男性患者,該患者的家族系譜圖如圖甲所示,相關(guān)基因用B、b表示,圖甲中Ⅱ1為該患病男子,基因檢測發(fā)現(xiàn)其父不攜帶致病基因,Ⅱ4的母親是該病患者。請回答下列問題:(1)據(jù)圖甲判斷,該病的遺傳方式是______遺傳,判斷的依據(jù)是__________________。(2)該痛屬于人類常見遺傳病類型中的______遺傳病。Ⅱ3、Ⅱ4的基因型分別為______、______,Ⅱ3與Ⅱ4生一個兒子正常的概率為______,其生育前應(yīng)通過______和產(chǎn)前診斷(基因診斷)等手段對該遺傳病進(jìn)行監(jiān)控和預(yù)防。(3)Ⅱ5個體一個體細(xì)胞有絲分裂過程中有一條染色體上的基因如圖乙所示,則兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是__________________。8.(10分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)鼠的種群密度在0~4年,調(diào)查結(jié)果和圖乙中的______相似,在4~10年,調(diào)查結(jié)果則和圖乙中的______相似。(2)調(diào)查鼠的種群密度期間,若部分被標(biāo)記的個體死亡,則調(diào)查結(jié)果與實際值相比將______。科研人員通過給老鼠吃“避孕藥”來降低其種群數(shù)量,減少草原鼠害,從種群特征角度說明“避孕藥”對鼠種群密度的影響是______。(3)圖甲屬于研究鼠種群數(shù)量變化科學(xué)方法,這種方法是建立______?;谏鲜鲅芯拷Y(jié)果,請?zhí)岢?個切實可行的防治鼠害的方法:_________________。(4)如果在第3年,由于未知原因,遷來少量老鼠,則該草原上鼠的K值______(填“增大”、“不變”或“減小”),原因是__________。9.(10分)回答下列與酵母菌培養(yǎng)有關(guān)的問題。(1)將一定量的酵母菌菌種接種到裝有100mL液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)基M)的培養(yǎng)瓶中進(jìn)行培養(yǎng),每天定時采用______的方法對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計數(shù)。若計數(shù)后發(fā)現(xiàn),在最初的一段時間內(nèi),種群的數(shù)量每天都增加n倍,則在這段時間內(nèi),種群數(shù)量可以用數(shù)學(xué)模型______表示。(2)若再經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),培養(yǎng)瓶中該酵母菌的總數(shù)達(dá)到a,此后種群數(shù)量不再增加。由此可知,該種群增長曲線整體呈現(xiàn)為______形。且種群數(shù)量為______時,種群數(shù)量增長最快。(3)若在100mL培養(yǎng)基M中接種該酵母菌的量增加一倍,則與增加前相比,酵母菌的K值______(填“增大”“不變”或“減小”);若在接種酵母菌的同時,該培養(yǎng)基受到另外一種真菌的污染,則與污染前相比,培養(yǎng)液中酵母菌的K值將______(填“增大”“不變”或“減小”)。10.(10分)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。請回答下列與生物遺傳物質(zhì)有關(guān)的問題:(1)20世紀(jì)20年代,人們推測蛋白質(zhì)可能是遺傳物質(zhì),作出這一推測的依據(jù)是蛋白質(zhì)是由多種氨基酸連接形成的生物大分子,各種氨基酸___________,形成不同的蛋白質(zhì),但后來證明這一推測是錯誤的。(2)下圖是艾弗里及其同事的部分實驗過程,圖中兩組實驗相互對照,證明了DNA是遺傳物質(zhì),該實驗成功的最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是________________。該實驗中還應(yīng)設(shè)置一組實驗,即________________,增設(shè)該組實驗的主要目的是_________________。(3)某女子體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一種非常罕見的大腸桿菌變種,目前全球沒有任何抗生素可以抵抗。①T2噬菌體對大腸桿菌的寄生具有________性,T2噬菌體與大腸桿菌遺傳物質(zhì)的基本組成單位________(填“相同”或“不相同”)。②根據(jù)所學(xué)知識可判斷,上述大腸桿菌的變種是由________(變異)導(dǎo)致的。11.(15分)在菲律賓首都馬尼拉郊外的一片稻田里,一種被稱為“金色大米”的轉(zhuǎn)基因水稻已經(jīng)悄然收獲。這種轉(zhuǎn)基因大米可以幫助人們補(bǔ)充每天必需的維生素A。由于含有可以生成維生素A的β-胡蘿卜素,它呈現(xiàn)金黃色澤,故稱“金色大米”。“金色大米”的培育流程如圖所示,請回答下列問題。(已知酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—,酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—)(1)培育“金色大米”的基因工程操作四步曲中,其核心是_________________,通過該操作形成了圖中的__________(填字母),它的構(gòu)成至少包括______________等。(2)在構(gòu)建c的過程中目的基因用________(填“限制酶Ⅰ”或“限制酶Ⅱ”)進(jìn)行了切割。檢驗重組載體導(dǎo)入能否成功,需要利用_____________作為標(biāo)記基因。(3)過程d通常采用____________法,過程e運(yùn)用了_______________技術(shù),在該技術(shù)應(yīng)用的過程中,關(guān)鍵步驟是利用含有一定營養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行_________。(4)若希望該轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的“金色大米”含維生素A含量更高、效果更好,則需要通過_______工程手段對合成維生素A的相關(guān)目的基因進(jìn)行設(shè)計。該工程是一項難度很大的工程,目前成功的例子不多,主要原因是________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)由血漿、組織液、淋巴液組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液、淋巴液中的反應(yīng)都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng)。消化道、呼吸道、生殖道、尿道都不屬于內(nèi)環(huán)境。【詳解】①口服藥物進(jìn)入的是消化道,不屬于內(nèi)環(huán)境,①錯誤;②神經(jīng)遞質(zhì)釋放到的場所是組織液,為內(nèi)環(huán)境,②正確;③丙酮酸分解成二氧化碳和水是在線粒體中,在細(xì)胞內(nèi),不屬于內(nèi)環(huán)境,③錯誤;④乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸發(fā)生在血漿中,屬于內(nèi)環(huán)境,④正確;⑤消化道中不屬于內(nèi)環(huán)境,⑤錯誤;⑥激素在人體內(nèi)通過血液運(yùn)輸,血漿屬于內(nèi)環(huán)境,⑥正確。綜上分析,B正確,ACD錯誤。故選B。2、D【解析】體溫調(diào)節(jié):(1)調(diào)節(jié)中樞:下丘腦.(2)調(diào)節(jié)方式:神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:產(chǎn)熱量=散熱量:①產(chǎn)熱:細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能,尤以骨骼肌和肝臟產(chǎn)熱為多。②散熱:主要通過汗液的蒸發(fā),皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的舒張,其次還有排氣、排尿和排便等。【詳解】不管是生活在極地寒冷的環(huán)境中,還是生活在赤道炎熱的環(huán)境中,人都能維持體溫的相對穩(wěn)定,原因是人體內(nèi)有體溫調(diào)節(jié)功能,即在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,調(diào)控機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱隨時處于動態(tài)平衡中。故選D。3、D【解析】1、細(xì)胞分化是在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、在致癌因子的作用下抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變,使細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化而引起癌變。3、多細(xì)胞生物胞衰老和死亡與個體衰老和死亡不同步,而個體衰老的過程就是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程?!驹斀狻緼、人體屬于多細(xì)胞生物,人體內(nèi)各種組織細(xì)胞的衰老不是同步進(jìn)行的,A錯誤;B、原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖,原癌基因和抑癌基因在正常細(xì)胞內(nèi)也能表達(dá),B錯誤;C、一般來說,分化程度越高的細(xì)胞分裂能力越弱,C錯誤;D、動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,有絲分裂時不會形成細(xì)胞板,D正確。故選D。4、A【解析】1.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。
不同植物激素的作用:生長素:合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能:生長素的作用表現(xiàn)為兩重性,即:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞的伸長;解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素:合成部位:正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促進(jìn)細(xì)胞分裂;誘導(dǎo)芽的分化;防止植物衰老。脫落酸:合成部位:根冠、萎焉的葉片等。主要生功能:抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā);促進(jìn)植物進(jìn)入休眠;促進(jìn)葉和果實的衰老、脫落。乙烯:合成部位:植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能:促進(jìn)果實成熟;促進(jìn)器官的脫落;促進(jìn)多開雌花?!驹斀狻緼、脫落酸有促進(jìn)種子休眠的作用,基因突變導(dǎo)致脫落酸受體與脫落酸親和力降低時,種子休眠時間比野生型縮短,A錯誤;B、赤霉素能促進(jìn)大麥種子產(chǎn)生ɑ-淀粉酶,進(jìn)而催化淀粉分解,赤霉素受體表達(dá)量增加的大麥種子,有利于赤霉素發(fā)揮作用,能產(chǎn)生更多的ɑ-淀粉酶,胚乳中淀粉分解速度比野生型更快,B正確;C、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,故細(xì)胞分裂素受體表達(dá)量增加的植株,其生長速度比野生型更快,C正確;D、NAA是生長素類似物,能促進(jìn)插條生根,生長素受體活性減弱的株系對生長素不敏感,所以野生型比生長素受體活性低的株系更易生根,D正確。故選A。5、B【解析】細(xì)胞有絲分裂過程中,經(jīng)過間期的染色體復(fù)制,細(xì)胞內(nèi)染色體上DNA分子加倍,但染色體數(shù)量不變;經(jīng)過有絲分裂后期著絲點分裂,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量加倍,但DNA分子數(shù)不變;經(jīng)過末期細(xì)胞一分為二,每個子細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)均與親代細(xì)胞分裂前相同?!驹斀狻坑薪z分裂后期,染色體的著絲點分裂,染色體數(shù)目暫時加倍,是體細(xì)胞的2倍,為24條染色體;有絲分裂間期DNA分子復(fù)制后就加倍了,為24個DNA分子,一直到有絲分裂完成時隨染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中才恢復(fù)原來數(shù)目。因此B項正確,A、C、D項錯誤。故選B。6、D【解析】“人法地,地法天,天法道,道法自然”的含義是人要以地的規(guī)則來行事,地以天的規(guī)則來行事,天以道的規(guī)則來行事……,最后道歸于自然,起與自然,兩者相生,同一于法?!驹斀狻緼、每一個生態(tài)系統(tǒng)的主要功能就是物質(zhì)循環(huán)和能量流動,都有其自身的運(yùn)行規(guī)律,A正確;B、人類應(yīng)以維持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則進(jìn)行相應(yīng)的人類活動,B正確;C、“退耕還林、還草”是可持續(xù)發(fā)展的具體措施,其體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一的思想,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量最終以熱能的形式散失,而散失的熱能不能被生態(tài)系統(tǒng)重新利用,故生態(tài)系統(tǒng)中的能量具有單向流動的特點,D錯誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.伴X隱性②.II1患病,其父母不患病,且其父不攜帶致病基因(2)①.單基因②.XBY③.XBXb④.1/2⑤.遺傳咨詢(3)基因突變【解析】結(jié)合題意和遺傳和系譜圖分析,圖中II1為該患病男子,其雙親均正常,說明該病為隱性遺傳??;而其父不攜帶致病基因,說明該男子的致病基因只來自其母親,其遺傳與性別相關(guān)聯(lián),屬于伴X染色體隱性遺傳。結(jié)合系譜圖中各個體的表現(xiàn)型可得,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別為XBY、XBXb;II1和II3的基因型XbY、XBY;根據(jù)患病III3的基因型為XbY可推知,II5和II6的基因型為XBXb、XBY。II4的母親是該病患者,則II4的為XBXb,II3的基因型為XBY?!拘?詳解】根據(jù)前面的分析可知,II1患病,其父母不患病,且其父不攜帶致病基因,所以該病的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳?!拘?詳解】通過分析可知,該病屬于單基因遺傳病。II4的基因型為XBXb,II3的基因型為XBY。他們生一個兒子正常的概率為1/2,生一個兒子不正常的概率也是1/2,其生育前應(yīng)通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷(基因診斷)等手段對該遺傳病進(jìn)行監(jiān)控和預(yù)防?!拘?詳解】II5的基因型為XBXb,II5一個體細(xì)胞有絲分裂過程中有一條染色體上的基因組成XBb,由于有絲分裂過程中不發(fā)生基因重組,故兩條姐妹染色單體上的基因不同的原因是基因突變?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對知識的分析和理解能力,遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防的手段主要包括遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷,產(chǎn)前診斷是指在胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段,如羊水檢查、B超檢查、孕婦血細(xì)胞檢查以及基因診斷等手段,確定胎兒是否患有某種遺傳病或先天性疾病。8、(1)①.B②.C(2)①.偏大②.通過降低出生率而影響種群密度(3)①.數(shù)學(xué)模型②.利用化學(xué)藥劑配成毒餌毒殺、利用捕鼠器械捕殺或天敵控制或通過藥物影響出生率(4)①.不變②.K值是由環(huán)境資源量決定的,與遷入率無關(guān)【解析】1、根據(jù)曲線圖甲分析,0—4年λ=1,說明種群數(shù)量不變;4—10年λ<1,說明種群數(shù)量減少;10年后λ>1,說明種群數(shù)量增加。2、分析圖乙,A表示增長型,B表示穩(wěn)定型,C表示衰退型?!拘?詳解】鼠的種群密度在0~4年時λ=1,說明種群數(shù)量不變,則種群為穩(wěn)定型,即圖乙中的B;在4~10年時λ<1,說明種群數(shù)量減少,則種群為衰退型,即圖乙中的C?!拘?詳解】利用標(biāo)志重捕法計算種群密度時,種群數(shù)量=(第一次捕獲標(biāo)記的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù))÷第二次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù)。若部分被標(biāo)記的個體死亡,則第二次捕獲的個體中被標(biāo)記的個體數(shù)減少,獲得的估計值與實際值相比偏大。給老鼠吃“避孕藥”可導(dǎo)致母鼠不孕,從而減少老鼠的出生,故該方法是通過降低出生率而影響種群密度。【小問3詳解】數(shù)學(xué)模型指的是用來描述系統(tǒng)或它的性質(zhì)和本質(zhì)的一系列數(shù)學(xué)形式。圖甲是研究鼠的種群數(shù)量變化曲線,故這種方法是建立數(shù)學(xué)模型。防治鼠害可以通過直接減少種群數(shù)量,利用物理、化學(xué)、生物防治方法,如利用化學(xué)藥劑配成毒餌毒殺、利用捕鼠器械捕殺或天敵控制;經(jīng)過上述研究,也可以通過降低出生率來減少種群數(shù)量,如通過藥物影響出生率?!拘?詳解】環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,又稱K值,由于K值由環(huán)境資源量決定的,與遷入率等無關(guān),故即使遷來少量老鼠,該草原上鼠的K值仍不會改變?!军c睛】本題考查種群數(shù)量變化、種群特征等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識圖和判斷能力,難度適中。9、(1)①.抽樣檢測②.(2)①.“S”②.a/2(3)①.不變②.減小【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理:(1)酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān),我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標(biāo)軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。(2)利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細(xì)胞計數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定,由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目?!拘?詳解】培養(yǎng)瓶中的酵母菌逐個計數(shù)非常困難,常采用抽樣檢測的方法。由于酵母菌每天增加n倍,則第二天是第一天的1+n倍,則種群數(shù)量可以表示為Nt=N0(1+n)t?!拘?詳解】依據(jù)“試管中酵母菌的總數(shù)達(dá)到a時,種群數(shù)量不再增加”可知,該種群增長曲線為“S”形,K值為a。對于“S”形曲線而言,種群數(shù)量為K/2(a/2)時,種群具有最大的增長速率?!拘?詳解】K值是由環(huán)境資源量決定的,與接種量無關(guān)。因此,若在100mL培養(yǎng)基M中接種量增加一倍,但由于培養(yǎng)基總量沒變,所以與增加前相比,K值不變。在接種酵母菌的同時,該培養(yǎng)基受到另外一種真菌的污染后,由于種間競爭等會使培養(yǎng)液中酵母菌的生存阻力增大,其K值將會減小?!军c睛】本題考查探究酵母菌種群數(shù)量的變化和種群數(shù)量增長曲線的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。10、(1)可以按照不同的方式排列(2)①.設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨研究各自的作用②.在R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA和DNA酶(或在R型菌的培養(yǎng)基中加入用DNA酶處理的S型菌的DNA)③.可以更進(jìn)一步地證明使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的是S型菌的DNA(3)①.專一(或特異)②.相同③.基因突變【解析】1、在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中,艾弗里將S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開,單獨的、直接的觀察它們各自的作用.另外還增加了一組對照實驗,即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)。2、T2噬菌體的特點:①是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,②頭部和尾部的外殼是由蛋白質(zhì)構(gòu)成,頭部內(nèi)含有DNA,③在自身遺傳物質(zhì)的指導(dǎo)下進(jìn)行繁殖,原料來自大腸桿菌,④子代噬菌體從宿主細(xì)胞內(nèi)裂解釋放?!拘?詳解】20世紀(jì)20年代,人們已經(jīng)認(rèn)識到蛋白質(zhì)是由多種氨基酸連接而成的生物大分子.各種氨基酸可以按照不同的方式排列,形成不同的蛋白質(zhì)。這就使人們很自然地想到,氨基酸多種多樣的排列順序,可能蘊(yùn)含著遺傳信息。當(dāng)時對于其他生物大分子的研究,還沒有發(fā)現(xiàn)與此類似的結(jié)構(gòu)特點。因此,當(dāng)時大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為,蛋白質(zhì)是生物體的遺傳物質(zhì),但后來證明這一推測是錯誤的。【小問2詳解】艾弗里及其同事進(jìn)行肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗成功的最關(guān)鍵的實驗設(shè)計思路是分離并提純S型細(xì)菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì),分別于R型活菌混合培養(yǎng),即設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨研究各自的作用。圖中兩組實驗相互對照,能證明S型菌的DNA能將R型菌轉(zhuǎn)化形成S菌,如果將S型DNA水解,應(yīng)該不能轉(zhuǎn)化,為了更進(jìn)一步地證明使R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的是S型菌的DNA,該實驗中還應(yīng)設(shè)置一組實驗,即在R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA和DNA酶(或在R型菌的培養(yǎng)基中加入用DNA酶處理的S型菌的DNA)?!拘?詳解】①T2噬菌體屬于病毒,是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,必須寄生在大腸桿菌中才能生存,且寄生具有專一性,T2噬菌體與大腸桿菌遺傳物質(zhì)都是DNA,基本組成單位都是脫氧核苷酸,因此基本組成單位是相同的。②大腸桿菌是原核生物,發(fā)生的可遺傳變異類型只有基因突變,不能發(fā)生基因重組和染色體變異,因此大腸桿菌的變種是由基
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