2024屆天津市新華圣功學?；瘜W九上期中質(zhì)量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．硅元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法正確的是A．硅原子的質(zhì)子數(shù)為14B．硅元素屬于金屬元素C．地殼中含量最高的元素是硅D．硅元素的相對原子質(zhì)量28.09g2．鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是A．分別測定它們的密度 B．將氣體分別通入紫色石蕊溶液中C．觀察顏色并聞它們的氣味 D．將燃著的木條分別伸入集氣瓶中3．人們常說豬肝中含有豐富的鐵質(zhì)，這里“鐵質(zhì)”指的是A．單質(zhì)B．元素C．原子D．分子4．如圖所示，根據(jù)某受損元素在元素周期表中的殘留信息，下列說法中錯誤的是（）A．該元素是金屬元素，原子序數(shù)為11B．該元素的原子結構示意圖為C．該元素符號為MgD．該元素的原子核外有3個電子層5．下列儀器，在過濾時用不到的是（）A．玻璃棒 B．鐵架臺 C．蒸發(fā)皿 D．燒杯6．比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是序號實驗事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類A．A B．B C．C D．D7．分類是化學中的一個重要思想，下列有關物質(zhì)的分類說法正確的是（）A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物是氧化物B．化合物中含有多種元素，所以含有多種元素的是化合物C．單質(zhì)由同種元素組成，所以由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D．化合物是由不同種元素組成的純凈物，但由不同種元素組成的純凈物不一定是化合物8．如圖是"中華糧倉"彩車,在這輛彩車上充分展現(xiàn)出黑龍江元素,抽油機、稻穗、快艇一號等,這些最有黑龍江氣質(zhì)的元素，充分顯現(xiàn)和契合了工業(yè)強省、農(nóng)業(yè)強省、生態(tài)強省，蘊意在其中。請你判斷下列說法不正確的是()A．抽油機抽取的物質(zhì)是原油B．抽油機的外殼噴漆主要為了防銹C．小衛(wèi)星“快艇一號”中某些零件用了鈦合金,鈦合金有密度小、可塑性好、易于加工、熔點低的優(yōu)點D．水稻在種植的過程中常施加NH4NO3,該物質(zhì)屬于鹽類物質(zhì)9．為了測定空氣中氧氣的含量，某課外活動小組設計并進行了如圖所示的實驗探究。下列有關說法不正確的是A．該實驗可用木炭粉來代替銅粉進行測定B．玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏獵．造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足D．實驗結束后，密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定10．下列屬于氧氣化學性質(zhì)的是A．支持燃燒 B．無色氣體 C．難溶于水 D．密度比空氣大二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．我國具有豐容的硒資源。研究發(fā)現(xiàn)，硒（Se）對中風的營養(yǎng)和治療有重要意義。圖（a）是元素周期表的一部分。圖（b）是硒元素原子的結構示意圖，請根據(jù)要求填空：（1）硒屬于第_____周期。（2）圖中X=_____。（3）硒和硫元素化學性質(zhì)相似，都能形成陰離子。硒的陰離子符號為，_____（4）請寫出11號元素和16號元案所形成的化合物的化學式:_____三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．已知某物質(zhì)分子的結構模型如圖（﹣表示原子之間相互連接），請回答：（1）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為_____；（2）該物質(zhì)中氫元素、碳元素的質(zhì)量比為_____；（3）該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為_____（計算結果精確到0.1%）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．苯的化學式為C6H6，它是一種液體，無色透明，有香味，難溶于水，易溶于有機溶劑，本身也可作為有機溶劑。在常溫下，苯還是一種易燃的化合物，有較高的毒性，對神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)有損害，也是一種致癌物，長期接觸苯可引起白血病等病癥。根據(jù)上述內(nèi)容，回答下列問題：(1)其中描述苯的物理性質(zhì)的是_______(只填一點，下同)；描述苯的化學性質(zhì)的是___________；描述苯的用途的是_______。(2)寫出苯在空氣中燃燒的文字表達式：_______。14．自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑(明礬)→沉淀→過濾→活性炭→消毒→用戶?；卮鹣铝袉栴}：(1)加活性炭的作用是_________(2)長期使用硬水，會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是_____。(3)生活中你是如何節(jié)約用水的(請舉一例)_____。下列做法會造成水體污染的是____A禁止使用含磷洗衣粉B工業(yè)廢水達標處理后排放C往河里傾倒垃圾D農(nóng)業(yè)上提倡施用農(nóng)家肥，合理使用農(nóng)藥化肥五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．興趣小組為探究某些物質(zhì)之間能否發(fā)生復分解反應，進行了如圖所示的實驗，把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四支試管中。請回答：（1）甲同學觀察到A、B試管中均無明顯現(xiàn)象，于是得出結論：硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生化學反應。乙同學不同意他的觀點，他認為A試管發(fā)生了復分解反應，于是補充如下方案，從“NaOH消失”的角度證明該反應的發(fā)生。①圖一方案中，加入的X可以是_____溶液（填一種即可），發(fā)生的現(xiàn)象為_____說明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應。②通過圖二分析，該化學反應前后，溶液在沒有發(fā)生改變的微粒是_____，該化學反應的微觀實質(zhì)是_____。③甲、乙兩位同學通過交流，認為稀硫酸與氯化鈉溶液不能發(fā)生復分解反應的原因是_____，這也是判斷溶液中能否發(fā)生復分解反應的條件。（2）丙同學觀察到C試管中有白色沉淀生成，于是得出結論：硫酸與硝酸鋇發(fā)生反應，你認為該反應的微觀實質(zhì)是_____。（3）丁同學觀察到D試管中有氣泡生成，寫出該反應的化學方程式_____。①于是該同學對反應后的D試管溶液的溶質(zhì)成分進行分析得出如下結論：結論一：K2SO4結論二：K2SO4、K2CO3結論三：_____②丁同學設計實驗，用兩種方法驗證結論三正確：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論方法一取D中溶液少許，加入足量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀結論三正確方法二取D中溶液少許，加入足量的_____溶液_____大家對方法一提出質(zhì)疑，認為方法一不正確，理由是_____。16．實驗探究（1）實驗方法：如圖所示：在A燒杯中盛有濃氨水，在盛有20mL水的B燒杯中加入5～6滴酚酞溶液，從B燒杯中取少量溶液置于試管中，向其中滴加濃氨水，用一個大燒杯罩住AB兩個小燒杯。（2）實驗現(xiàn)象：①過一會兒，觀察到的現(xiàn)象：試管中的現(xiàn)象______________，②AB燒杯中的現(xiàn)象_________________。（3）你的猜想：_____________________________。（4）討論交流：與小組同學交流你的看法：往裝有酚酞溶液的試管中加濃氨水這樣操作的目的________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

A、由小格中的信息可知，硅元素的原子序數(shù)為14，所以其質(zhì)子數(shù)也是14，故A說法正確；B、由硅的元素名稱的漢字偏旁為“石”，則屬于非金屬元素，故B說法錯誤；C、地殼中含量最高的元素是氧，第二位是硅，故C說法錯誤；D、由信息可知元素符號下方的數(shù)字為原子的相對原子質(zhì)量，硅原子的相對原子質(zhì)量為28.09，根據(jù)相對原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略，故D說法錯誤；故選：A。2、D【解題分析】試題分析：鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。若木條燃燒正常，則是空氣，若木條燃燒更旺，則是氧氣，若木條火焰熄滅，則是二氧化碳。選D?？键c：鑒別空氣、氧氣和二氧化碳。點評：鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體，最常用的方法是將燃著的木條分別伸入集氣瓶中。通過火焰的不同現(xiàn)象來區(qū)分，氧氣助燃，二氧化碳不支持燃燒。3、B【解題分析】

豬肝中含有豐富的鐵質(zhì)，這里“鐵質(zhì)”是指元素，而它存在于物質(zhì)的化合物中，不是以單質(zhì)的形式存在的，與具體形態(tài)無關。故選B。4、C【解題分析】

該元素為11號元素：Na；【題目詳解】A、金屬元素中只有汞元素不帶“钅”，由圖可知該元素原子序數(shù)為11，不符合題意；B、鈉原子的原子結構示意圖為：，不符合題意；C、該元素符號為：Na，符合題意；D、該元素的原子核外有10個電子，分布在3個電子層中，不符合題意。故選C5、C【解題分析】

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成?！绢}目詳解】A、過濾時需用玻璃棒引流，該儀器過濾時需用，故選項不符合題意。B、過濾時需用鐵架臺固定漏斗，該儀器過濾時需用，故選項不符合題意。C、過濾時不需要進行加熱，無需使用蒸發(fā)皿，故選項符合題意。D、過濾時需用燒杯盛放液體，該儀器過濾時需用，故選項不符合題意。故選C。6、D【解題分析】

【題目詳解】序號實驗事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度。故A正確。B碳在常溫下不與氧氣反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度。故B正確。C雙氧水在常溫下緩慢分解，而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑。故C正確。D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應物接觸面積。故D錯誤。7、C【解題分析】

A、由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的是氧化物，因此氧化物都含有氧元素，但不是含有氧元素的化合物就是氧化物，A選項不正確，不符合題意；B、由多種元素組成的純凈物是化合物，因此化合物中含有多種元素，但不能說含有多種元素的就是化合物，也可能是混合物，B選項不正確，不符合題意；C、單質(zhì)由同種元素組成，由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)，C選項正確，符合題意；D、化合物是由不同種元素組成的純凈物，但由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，D選項不正確，不符合題意。故選C。8、C【解題分析】

A、抽油機抽取的物質(zhì)是原油，故正確；B、抽油機的外殼噴漆是為了隔絕空氣和水蒸氣，主要為了防止外殼生銹，故錯誤；C、鈦合金被認為是21世紀的重要材料，它們具有很多優(yōu)良的性能，如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工、機械性能好等，故錯誤；D、NH4NO3是由銨根離子和硝酸銀根離子構成的，符合鹽的定義，屬于鹽類物質(zhì)，故正確。故選C。9、A【解題分析】

A.該實驗不可用木炭粉來代替銅粉進行測定，因為木炭燃燒生成二氧化碳，是氣體，裝置內(nèi)氣體不減少，選項錯誤；B.加熱條件下銅和氧氣生成氧化銅，玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏?，選項正確；C.造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足，使氧氣沒有完全被反應掉，使測定結果偏小，選項正確；D.實驗結束后，密閉裝置內(nèi)剩余氣體主要是氮氣，化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，選項正確。故選A。10、A【解題分析】支持燃燒需要發(fā)生化學變化才能體現(xiàn)出來，屬于化學性質(zhì)；物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、溶解性、密度都不需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選A.試題分析：化學性質(zhì)是需要發(fā)生化學變化才能體現(xiàn)出來，物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學變化.考點：物理性質(zhì)和化學性質(zhì)點評：本題屬于基礎知識考查，理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的概念及區(qū)別是解答本題的關鍵.二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、四6Se2-Na2S【解題分析】

（1）由硒元素原子的結構示意圖可知，硒元素原子核外電子層數(shù)為4，則硒屬于第四周期。（2）原子核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，圖中X=34-2-8-18=6。（3）硒和硫元素化學性質(zhì)相似，都能形成陰離子，硫離子為，則硒的陰離子符號為；（4）11號元素為鈉元素，16號元素為硫元素，它們所形成的化合物為硫化鈉，化學式為：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、449：281.8%【解題分析】

相對分子質(zhì)量是化學式中各個原子的相對原子質(zhì)量的總和，元素質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比，。【題目詳解】（1）該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為（2）C3H8中碳元素、氫元素的質(zhì)量比為。（3）C3H8中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為【題目點撥】。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、苯是一種液體(或苯無色透明、有香味、難溶于水、易溶于有機溶劑)在常溫下，苯具有可燃性(或有毒性)苯可作為有機溶劑苯+氧氣二氧化碳+水【解題分析】

(1)必須經(jīng)化學變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學性質(zhì)，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。苯的物理性質(zhì)有：是一種液體，無色透明，有香味，難溶于水，易溶于有機溶劑；苯的化學性質(zhì)的是：在常溫下，有可燃性、有毒性；描述苯的用途的是苯可作為有機溶劑；(2)文字表達式的書寫方法：在箭頭的左邊寫出反應物的名稱，在箭頭的右邊寫出生成物的名稱，箭頭的上方標出反應條件。由題中信息可知：苯在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，文字表達式：苯+氧氣二氧化碳+水。【題目點撥】燃燒通常指物質(zhì)與氧氣的反應是化學變化，可燃是化學性質(zhì)。14、吸附溶于水中的雜質(zhì)、除去異味肥皂水用洗菜的水沖洗衛(wèi)生間（符合題目要求即可）C【解題分析】

（1）活性炭表面稀疏多孔，可以吸附溶解的雜質(zhì)、除去異味；（2）加入肥皂水后，產(chǎn)生大量泡沫的是軟水，不產(chǎn)生或者產(chǎn)生少量泡沫的是硬水；（3）節(jié)約水資源就是要提高水的利用效率，養(yǎng)成良好的用水習慣可以節(jié)省大量生活用水；A、B、D三個選項都可以達到防止水污染的目的，C項會造成水體污染，故選C?！绢}目點撥】愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，一方面要防治水體污染。節(jié)約水資源就是要提高水的利用效益，使用新技術、改革工藝和改變習慣可以節(jié)省大量的工農(nóng)業(yè)和生活用水。防治水污染，工業(yè)上通過應用新技術、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，同時對污染的水作處理使之符合排放標準；農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥、合理使用化肥和農(nóng)藥；生活污水逐步實現(xiàn)集中處理和排放。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、酚酞溶液（合理即可）溶液沒有變紅Na+、SO42-氫離子和氫氧根離子結合生成水分子沒有水、沉淀或氣體生成硫酸根子和鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀K2CO3+H2SO4═K2SO4+CO2↑+H2OK2SO4、H2SO4稀鹽酸有氣體產(chǎn)生碳酸鉀和硫酸鉀也能與氯化鋇反應生成白色沉淀【解題分析】

（1）①圖一方案中，氫氧化鈉顯堿性，能使酚酞試液變?yōu)榧t色，硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，硫酸鈉顯中性，不能使酚酞試液變紅。圖一方案中，加入的X可以是酚酞溶液，發(fā)生的現(xiàn)象為溶液沒有變紅，說明氫氧化鈉消失，說明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應；②通過圖二分析，該化學反應前后，溶液在沒有發(fā)生改變的微粒是Na+和SO42-，氫氧化鈉和稀硫酸反應生成硫酸鈉和水，該化學反應的微觀實質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結合生成水分子