2024屆山東省棗莊市薛城區(qū)舜耕中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省棗莊市薛城區(qū)舜耕中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價是A.+1 B.+2 C.+3D+42.大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”,其化學(xué)式為C3H6S,能殺菌,具有一定的抗病功能和食療價值。下列關(guān)于硫化丙烯的說法中正確的是A.1個硫化丙烯分子中含有3個氫分子B.1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成C.硫化丙烯由碳、氫、氧三種元素組成D.硫化丙烯中C、H、S元素質(zhì)量比為3︰6︰13.下列根據(jù)實驗操作所得出的現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是()選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論A用小木條蘸少量濃硫酸小木條變成黑色濃硫酸具有吸水性B向紫色石蕊溶液中通入CO2氣體溶液變成紅色不能說明CO2與水反應(yīng)C向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失碳與NO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末產(chǎn)生大量氣體MnO2是該反應(yīng)的催化劑A.A B.B C.C D.D4.分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示,若整個大圓圈表示純凈物,則屬于X范圍的物質(zhì)是()A.紅磷 B.二氧化碳 C.氯酸鉀 D.空氣5.下列實驗操作正確的是()A.氧氣驗滿 B.收集二氧化碳C.點燃酒精燈 D.向試管中滴加液體6.對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”含義的說法正確的是()①2CO②2NH3③2N④⑤⑥2H+⑦SO2A.表示分子個數(shù)的是①②B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C.表示離子個數(shù)的是④⑥D(zhuǎn).表示分子中原子個數(shù)的是③⑦7.為得到較純凈的氮氣,某同學(xué)采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是A.鐵絲 B.紅磷 C.蠟燭 D.木炭8.下列物質(zhì)的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是A.顏色 B.密度 C.可燃性 D.沸點9.下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A.O3 B.Ca(OH)2 C.HgO D.H3PO410.屬于氧化物的是A.O2 B.CH4 C.Ca(OH)2 D.H2O11.在我們?nèi)粘I钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品。如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為A.元素 B.分子 C.單質(zhì) D.離子12.硫化氫(H2S)是一種急性劇毒物質(zhì),下列有關(guān)“H2S”意義的認(rèn)識不正確的是A.表示硫化氫這種物質(zhì)B.表示硫化氫由氫、硫兩種元素組成C.表示1個硫化氫分子D.表示硫化氫由2個氫原子和1個硫原子構(gòu)成13.古代“銀針驗毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,X的化學(xué)式為A.Ag2S B.AgS C.Ag2O2 D.Ag2O14.如圖所示,用“W”型玻璃管進(jìn)行微型實驗。下列有關(guān)敘述不正確的是A.a(chǎn)處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2B.b處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁C.此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯D.尾氣用燃著的酒精燈將其點燃,或備用氣球收集起來15.下列相關(guān)事實用微粒的觀點解釋正確的是()選項事實解釋A食鹽在冷水中溶解得更慢氯化鈉分子運動速率隨溫度降低而減慢B夏天氦氣球在陽光下曝曬過久易爆炸氦原子間的間隔隨溫度的升高而增大C一氧化碳有可燃性而二氧化碳不可燃構(gòu)成分子的原子的種類不同D氫氧化鉀溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)在水中會解離出鉀離子和氫氧根離子A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)來源于生活,與生活密切相關(guān)(1)食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血,其中的“鐵”是指___________(填“元素”或“原子”)。(2)廚房油鍋著火,蓋上鍋蓋可以立即滅火,其原理是______________________。(3)“加碘食鹽”中的碘實際是食鹽里添加了碘酸鉀,碘酸鉀中鉀離子符號是__________。(4)鋁經(jīng)常被拉成細(xì)絲制作電線、電纜,是利用了鋁的___________性。(5)超市里出售的麥片中含有微量極細(xì)的還原鐵粉,飲用這種麥片后,鐵在胃液(胃液中含有鹽酸)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。反應(yīng)類型為__________反應(yīng)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)用微粒的觀點解釋下列事實。(1)丹桂飄香。(2)相同質(zhì)量的液態(tài)水和氣態(tài)水所占體積不同。(3)做蔗糖溶于水的實驗時,觀察到溶解后,液面低于原水平線;將其放在熱水中,溶解速度加快。

18.(8分)甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:資料:硫在氧氣中燃燒生成易溶于水的二氧化硫氣體,二氧化硫是一種大氣污染物。(1)實驗乙中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,說明:__________。實驗丙中鐵絲燃燒的符號表達(dá)式:________。(2)甲、丙兩個實驗中水的作用分別是①_________;②____________。(3)小明做完上述實驗后,在乙中加入澄清石灰水,目的為驗證_________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組的同學(xué)探究分子的運動,實驗如圖所示。圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水,試B和C中裝有體積和濃度相同的酚酞溶液。(1)實驗①和實驗②都會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。出現(xiàn)不同的現(xiàn)象是_____。(2)請從微觀的角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象快慢不同的原因是_____。(3)由此得到的實驗結(jié)論是:①_____,②_____。(4)如圖是課本上研究分子運動的實驗,該小組設(shè)計的實驗設(shè)計和課本實驗相比的優(yōu)點是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】

根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得硼酸中硼元素的化合價為:(+1)×3+x+(-2)×3=0,則x=+3;

故選C.

2、B【解題分析】

A.分子由原子構(gòu)成,1個硫化丙烯分子中含有6個氫原子,此選項錯誤;B.1個硫化丙烯分子由3個碳原子、6個氫原子、1個硫原子構(gòu)成,此選項正確;C.硫化丙烯由碳、氫、硫三種元素組成,此選項錯誤;D.硫化丙烯中C、H、S元素質(zhì)量比為:(12×3):(1×6):32=18︰3︰16,此選項錯誤。故選B。3、D【解題分析】A、濃硫酸能使小木條變黑是由于濃硫酸具有脫水性,而不是吸水性,故錯誤;B、向紫色石蕊溶液中通入CO2氣體,溶液變成紅色,不能說明CO2與水反應(yīng),可能是二氧化碳直接能使石蕊變紅,故錯誤;C、活性炭吸附色素和異味是利用活性炭的吸附性,是物理性質(zhì),該過程沒有新物質(zhì)的生成,故錯誤;D、向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末產(chǎn)生大量氣體,該反應(yīng)中二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,故MnO2是該反應(yīng)的催化劑,正確。故選D。4、A【解題分析】

純凈物按組成元素的多少,可以分為單質(zhì)和化合物,若整個大圓圈表示純凈物,X為單質(zhì),Y為化合物,Z為氧化物。A、紅磷屬于單質(zhì),故A正確;B、二氧化碳是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B錯誤;C、氯酸鉀是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物,故C錯誤;D、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故D錯誤。故選A?!绢}目點撥】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。5、B【解題分析】

A.氣體的驗滿在瓶口,此選項錯誤;B.二氧化碳的密度比空氣的密度大,用向上排空氣法收集,此選項正確;C.禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,此選項錯誤;D.滴管在試管上方懸空垂直,此選項錯誤。故選B。6、A【解題分析】

根據(jù)標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù),元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),離子前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)進(jìn)行解答.【題目詳解】A、標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),故表示分子個數(shù)的為①②,故A正確;B、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故表示離子所帶電荷數(shù)的是④,⑤中的“2”表示硫酸銅中銅的化合價,故B錯誤;C、離子前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),故表示離子個數(shù)的是⑥,④中的“2”表示1個硫酸根離子帶兩個負(fù)電荷,故C錯誤;D、元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個數(shù),表示分子中原子個數(shù)的是⑦,③中的“2”表示兩個氮原子,故D錯誤;故選:A。7、B【解題分析】

A、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能除去空氣中的氧氣。故A錯誤;B、紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體,不會引入新的氣體雜質(zhì)。故B正確;C、蠟燭燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w和水蒸氣,引入了新的氣體雜質(zhì)。故C錯誤;D、木炭在密閉空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,引入了新的雜質(zhì)。故D錯誤。故選:B。【題目點撥】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),知道反應(yīng)的生成物,根據(jù)生成物的狀態(tài)做出正確的判斷。8、C【解題分析】

物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性等?;瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。包括可燃性、氧化性、還原性、毒性、穩(wěn)定性、酸堿性等?!绢}目詳解】A、顏色不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故A錯;B、密度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故B錯;C、可燃性需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;D、沸點不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故D錯。故選C?!绢}目點撥】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難。9、C【解題分析】

A、臭氧是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故不符合題意;B、氫氧化鈣是由三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物;故不符合題意;C、氧化汞是由汞元素和氧元素組成的化合物,屬于氧化物;故符合題意;D、磷酸是由三種元素組成的純凈物,不屬于氧化物;故不符合題意;故選C【題目點撥】判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成。10、D【解題分析】

A、O2是氧元素組成的單質(zhì),故A錯誤;B、CH4是碳、氫兩種元素組成的化合物,不含氧元素,不屬于氧化物,故B錯誤;C、Ca(OH)2是由鈣、氧、氫三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故C錯誤;D、H2O是由氫、氧兩種元素組成的氧化物,故D正確,故選D。【題目點撥】氧化物的特點是:1、由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素;2、屬于化合物。11、A【解題分析】試題分析:物質(zhì)由元素組成,故加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為組成物質(zhì)的元素,故選A考點:物質(zhì)的組成12、D【解題分析】

A、H2S可以表示硫化氫這種物質(zhì),正確;B、H2S可以表示硫化氫由氫、硫兩種元素組成,正確;C、H2S可以表示1個硫化氫分子,正確;D、H2S表示一個硫化氫分子由2個氫原子和1個硫原子構(gòu)成,不正確。故選D?!绢}目點撥】“硫化氫是由氫、硫兩種元素組成的”,“一個硫化氫分子是由2個氫原子和1個硫原子構(gòu)成的”,注意這兩句話的區(qū)別,很容易出錯。13、A【解題分析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋:在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目都不變,結(jié)合化學(xué)反應(yīng):4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,可以推出X的化學(xué)式為AgS,故選B考點:質(zhì)量守恒定律14、A【解題分析】

一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水?!绢}目詳解】A、一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,a處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3COB、a處生成二氧化碳,進(jìn)入b處發(fā)生的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,故B正確;C、此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯,故C正確;D、一氧化碳能燃燒,尾氣用燃著的酒精燈將其點燃,或備用氣球收集起來,故D正確。故選A。【題目點撥】一氧化碳易燃燒,可以用點燃是方法將一氧化碳除去。15、B【解題分析】試題分析:A、食鹽在冷水中溶解得更慢,是因為水分子、鈉離子、氯離子運動速率隨溫度降低而減慢,錯誤,B、夏天氦氣球在陽光下曝曬過久易爆炸,是因為氦原子間的間隔隨溫度的升高而增大,正確,C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,一氧化碳有可燃性而二氧化碳不可燃,是因為構(gòu)成分子的種類不同,錯誤,D、氫氧化鉀溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán),是因為在水中會解離出鉀離子和氫氧根離子,錯誤,故選B考點:分子的基本性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、元素隔絕氧氣(或空氣)K+延展性和導(dǎo)電Fe+2HCl=FeCl2+H2↑置換【解題分析】

(1)食用“加鐵醬油”可預(yù)防貧血,這里的“鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān);(2)廚房油鍋著火,蓋上鍋蓋可以立即滅火,利用的隔絕氧氣(或空氣)的滅火原理;(3)碘酸鉀中鉀離子符號是K+;(4)鋁經(jīng)常被拉成細(xì)絲利用了鋁的延展性,制作電線、電纜,是利用了鋁的導(dǎo)電性;(5)鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),反應(yīng)類型為置換反應(yīng)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)桂花中含有的分子由于在不斷運動而向四周擴散,使人們聞到桂花花香。(2)分子間的間隔不同。(3)分子間有間隔;溫度越高,分子運動速度越快【解題分析】

微觀粒子的基本性質(zhì)有:都在不斷運動,溫度越高運動越快;粒子之間有間隔;同種粒子化學(xué)性質(zhì)相同;不同種粒子化學(xué)性質(zhì)不同等?!绢}目詳解】(1)我們能聞到氣味是分子在不斷運動的結(jié)果,故丹桂飄香是分子不斷運動的結(jié)果;(2)水是由分子構(gòu)成的,液態(tài)水和氣態(tài)水之間的間隔不同,所以相同質(zhì)量的液態(tài)水和氣態(tài)水所占體積不同;(3)液體混合后體積小于其體積加和量,主要是因為分子之間有間隔,所以蔗糖溶于水后,液面低于原水平線;分子在不斷運動,溫度越高運動越快,所以將其放在熱水中,溶解速度加快;故填:(1)桂花中含有的分子由于在不斷運動而向

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