Word版本，下載可自由編輯六年級學生自薦信參考素材敬愛的各位老師:

您們好!

我是一名即將畢業(yè)的學校生。早在從入學時就對貴校提倡的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優(yōu)異的辦學成果仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心:肯定要努力學習，六年后能成為貴校的一名學子?，F(xiàn)在我立刻就要學校畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會?？释魑焕蠋熡枰钥紤]為感!

下面我向各位老師介紹一下我在校的狀況：

我是_學校六(3)班的_。是一個活潑開朗、聰慧好學、品學兼優(yōu)、全面進展的優(yōu)秀生。在近六年的學習生活中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高;課后，能單獨完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預習，復習的功課;業(yè)余時間，還不滿意于課堂上所學到的學問，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長學問。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，最終獲得了碩果累累。在各方面的學習成果都特別突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校班級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一班級以來，多次榮獲?！叭蒙?，兩次光榮當上?！吧焓帧?，還榮獲_稱號。此外，還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是特別精彩，從三班級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數(shù)學語文特強班學習，業(yè)余時間還參與了一些競賽,計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)“一等獎”，兩次獲得_稱號。

珍貴的是我對學習的愛好特別深厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲，什么事情都喜愛問個畢竟。其它我比一般同學要有更強的學習力量，很多東西都是一學即會。如三班級開頭在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數(shù),第一學期就升入書人的提升班學習,接著進入書人的數(shù)學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學語文特強班和英語精品班學習的學員。

更難得的是在生活中，我是個做事仔細踏實、敬愛師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié)，奶奶、婆婆能聽到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮物?！??12”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢;貧困落后地區(qū)的同學書包里有我心愛的書和文具……此外,良好的人際關(guān)系使我在學校里和同學的關(guān)系特別融洽。幾年來，身為班，能幫助各科老師開展班上的各項有益活動;在自己努力學習的同時，身為中隊委(學習委)的我，沒有遺忘幫忙班上其他同學與自己一起進步;對老師交給的目標，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我到處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。

除了掌控豐富的學科學問以外，我還愛好愛好廣泛。我喜愛：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成果。我從幼兒園開頭就學習彈鋼琴，學校一班級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得?克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》仿照得惟妙惟肖，讓行人駐足傾聽，不信任這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我利用了_“五級”;繪畫也獲得_大賽“優(yōu)秀獎”。

面對這些驕人的成果，我并沒有傲慢，沒有沉醉在自我沉醉中,而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能