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哈爾濱師范大學(xué)333教育綜合歷年真題(2010-2020)哈爾濱師范大學(xué)2010年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目試卷報(bào)考專業(yè)_____教育學(xué)碩士_____考試科目及代碼教育綜合333一、名詞解釋題(每小題5分,共30分)(教育學(xué)原理)1、教育目的2、義務(wù)教育3、學(xué)校制度4、學(xué)校管理5、課程目標(biāo)6、新教育運(yùn)動(dòng)二、簡(jiǎn)答(每小題10分,共40分)1、簡(jiǎn)述教育的功能。2、簡(jiǎn)述問(wèn)題解決的課程。3、簡(jiǎn)要分析羅杰斯的研究理論。4、簡(jiǎn)述教師專業(yè)化的內(nèi)涵。三、論述(每小題20分,共80分)1、試論述促進(jìn)知識(shí)遷移的措施。(教育心理學(xué))2、結(jié)合實(shí)際談?wù)劦掠诠ぷ髦腥绾螌?shí)施嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合。(教育學(xué)原理)3、《學(xué)記》豫時(shí)孫摩的教學(xué)原則。(中國(guó)教育史)4、試述評(píng)杜的教育本質(zhì)論哈爾濱師范大學(xué)2011年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目試卷報(bào)考專業(yè)_____教育學(xué)碩士_____考試科目及代碼教育綜合333一、名詞解釋(每題5分,共30分)1、黌舍教育2、美育3、遺傳素質(zhì)4、因材施教原則5、課的結(jié)構(gòu)6、實(shí)習(xí)作業(yè)法二、簡(jiǎn)答(每小題10分,共40分)1、建構(gòu)主義理論基本觀點(diǎn)。2、教師如何上好一堂課。3、百日維新教育改革內(nèi)容。4、智者派教育實(shí)踐與教育改革的主張。三、論述(每小題20分,共80分)1、試論述促進(jìn)知識(shí)遷移的措施。2、結(jié)合實(shí)際談?wù)劦掠诠ぷ髦腥绾螌?shí)施嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合。3、《學(xué)記》豫、時(shí)、孫、摩的教學(xué)原則。4、近代科學(xué)革命興起的根源。哈爾濱師范大學(xué)2012年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目試卷報(bào)考專業(yè)_____教育學(xué)碩士_____考試科目及代碼教育綜合333一、名詞解釋(每題5分,共30分)1、教育學(xué)2、講授3、課程4、德育5、講授目的6、黌舍教育制度二、簡(jiǎn)答(每小題10分,共40分)1、簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程中應(yīng)如何處理好幾種關(guān)系。2、簡(jiǎn)述孔子的道德教育思想。3、簡(jiǎn)述希臘文化的傳播對(duì)羅馬文化的影響。4、簡(jiǎn)述研究策略與講授條件。3、論述(每題20分,共80分)1、聯(lián)系實(shí)際論述教育應(yīng)如何適應(yīng)年輕一代身心開展的客觀紀(jì)律。2、試論盧梭的自然主義教育觀。3、試述蔡元培完整之人格的教育思想。4、試述皮亞杰認(rèn)知開展階段實(shí)際及其對(duì)講授啟迪。哈爾濱師范大學(xué)2013年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目試卷報(bào)考專業(yè)_____教育學(xué)碩士_____考試科目及代碼教育綜合333一、名詞解釋(每小題5分,共30分)1、教育2、講授辦法3、陶冶4、課程標(biāo)準(zhǔn)5、體育6、教學(xué)原則二、簡(jiǎn)答(每小題10分,共40分)1、教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。2、顏氏家訓(xùn)的家庭教育思想。3、斯巴達(dá)的教育特點(diǎn)。4、創(chuàng)造性的影響因素和培養(yǎng)措施。三、論述(每小題20分,共80分)1、舉例論述榜樣法。2、黃炎培的職業(yè)教育思想。3、班杜拉社會(huì)研究實(shí)際。4、斯賓塞的教育科學(xué)化。哈爾濱師范大學(xué)2014年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目試卷報(bào)考專業(yè)_____教育學(xué)碩士_____考試科目及代碼教育綜合333一、名詞解釋(每小題5分,共30分)1、狹義的教育2、課程3、德育4、教科書5、教學(xué)手段6、討論法二、簡(jiǎn)答(每小題10分,共40分)1、黌舍教育對(duì)人的身心開展作用2、布魯納的發(fā)現(xiàn)研究實(shí)際3、盧梭的自由主義教育4、抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府“戰(zhàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)平時(shí)看”的政策說(shuō)明什么三、論述(每小題20分,共80分)1、教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。2、皮亞杰的兒童認(rèn)知開展實(shí)際。3、第斯惠多的教育心理化。4、中學(xué)為體、西學(xué)為用對(duì)《癸卯學(xué)制》的影響。哈爾濱師范大學(xué)2015年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目試卷報(bào)考專業(yè)_____教育學(xué)碩士_____考試科目及代碼教育綜合333一、名詞解釋(每小題5分,共30分)1、廣義的教育2、課程3、智育4、班級(jí)講課制5、講授模式6、談話法二、簡(jiǎn)答(每題10分,共40分)1、人的身心開展的重要特點(diǎn)及對(duì)教育學(xué)的制約作用2、簡(jiǎn)述學(xué)生研究的特點(diǎn)3、黌舍產(chǎn)生的條件及東方古文明國(guó)家黌舍類型及講授辦法4、簡(jiǎn)述稷下學(xué)宮在中國(guó)教育史上的影響三、論述(每小題20分,共80分)1、教育和各種社會(huì)現(xiàn)象的關(guān)系2、如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性3、論述蘇格拉底的教學(xué)方法及對(duì)當(dāng)代教育的啟示4、清末學(xué)院的改革哈爾濱師范大學(xué)2016年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目試卷報(bào)考專業(yè)_____教育學(xué)碩士_____考試科目及代碼教育綜合333一、名詞解釋(每小題5分,共30分)1、廣義的教育2、教育目的3、教師4、課程標(biāo)準(zhǔn)5、學(xué)生6、演示法二、簡(jiǎn)答(每小題10分,共40分)1、簡(jiǎn)述班級(jí)授課制的主要特征2、簡(jiǎn)述學(xué)生復(fù)述策略3、簡(jiǎn)述文藝復(fù)興時(shí)期提出“全人”特征及人文主義教育特征4、簡(jiǎn)述書院講學(xué)、研究以及組織活動(dòng)特點(diǎn)3、論述(每題20分,共80分)1、論述影響人的開展諸多因素及其作用2、閱讀材料聯(lián)合實(shí)際如何進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生研究動(dòng)機(jī)3、論述夸美紐斯教育思想及對(duì)現(xiàn)今教育理論的作用4、論述蔡元培“思想自由”、“兼容并包”的大學(xué)辦學(xué)思想及其理論。哈爾濱師范大學(xué)2017年碩士研究生入學(xué)考試自命題科目試卷報(bào)考專業(yè)_____教育學(xué)碩士_____考試科目及代碼教育綜合333一、名詞解釋(每小題5分,共30分)1、教育學(xué)2、教育3、教育手段4、黌舍辦理5、教學(xué)組織形式6、說(shuō)服法二、簡(jiǎn)答題(每題10分,共40分)1、柏拉圖的教育思想2、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)3、維果茨基的心理開展標(biāo)記4、《國(guó)防教育法》3、論述題(每題20分,共80分)1、問(wèn)題解決措施2、孔子的教師觀3、荀子關(guān)于
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