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文檔簡介

5.1讓友誼之樹常青第五課交友的智慧新課導(dǎo)入近日,浙江杭州浙江大學(xué)同一專業(yè)同一寢室的4位畢業(yè)生將全部在硅材料國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室深造網(wǎng)友直呼:“優(yōu)秀×4!”這個(gè)“學(xué)霸寢室”的誕生并非“巧合”而是“事在人為”聶群霖用了四個(gè)詞總結(jié)寢室進(jìn)步秘訣:“各自拼搏,相互幫助時(shí)常鼓勵(lì),一直陪伴”這樣的“神仙友情”你羨慕嗎?本節(jié)課我們一起來《讓友誼之樹常青》CONTENTS01020304建立友誼呵護(hù)友誼本課小結(jié)本課小測(cè)重點(diǎn)問題重點(diǎn)問題1如何建立友誼?2如何呵護(hù)友誼?PART01建立友誼探究一建立友誼住得近,天天一起回家在球場(chǎng)上認(rèn)識(shí)的吵了一架之后那次聊天,發(fā)現(xiàn)我們的經(jīng)歷很相似……想一想:思考一:提起好朋友你最先想到的是誰?思考二:你們是怎么認(rèn)識(shí)成為朋友的?探究一建立友誼幫一幫:最近小美在交友中遇到了一些困惑,一起來看一看:小美的困惑1:我是一個(gè)性格內(nèi)向、膽子小的人,小學(xué)階段就沒有朋友,經(jīng)常沉浸在自己的世界里。到了初中進(jìn)入新環(huán)境,我想結(jié)交朋友,我該怎么做呢?思考一:請(qǐng)你給小美支支招,怎樣才能交到新朋友呢?探究一建立友誼你就是太內(nèi)向了,多主動(dòng)跟人打招呼就認(rèn)識(shí)了。多主動(dòng)幫助別人,熱心助人是個(gè)好辦法。你要主動(dòng)敞開心扉,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓大家了解你。提示:建立友誼,需要開放自己。建立友誼的過程中,會(huì)有驚喜,會(huì)有意外,還會(huì)有點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。思考二:建立友誼需要怎么做?探究一建立友誼小美的困惑2:前幾天我鼓起勇氣主動(dòng)跟同學(xué)打招呼,主動(dòng)熱情地幫助同學(xué),可是他們還是對(duì)我很疏遠(yuǎn),這是不是很尷尬?我該怎么辦呢?思考:你認(rèn)為小美還要繼續(xù)主動(dòng)與人交往嗎?提示:(2)建立友誼,需要持續(xù)行動(dòng)。在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,即使?duì)方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。筆記建立友誼友誼的特質(zhì)(1)建立友誼,需要開放自己。敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。(2)建立友誼,需要持續(xù)行動(dòng)。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機(jī)會(huì)找到朋友。如何建立友誼?第二目

呵護(hù)友誼“交友投分,切磨箴規(guī)?!庇颜x,像一株慢慢生長的植物,需要精心養(yǎng)護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮、時(shí)間的磨礪。意氣相投學(xué)習(xí)上互相切磋品行上互相告勉呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方體會(huì)朋友的需要,在朋友需要幫助的時(shí)候站在他的身旁,用行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。小鵬該怎么做呢?朋友間需要保持距離嗎?

小鵬昨天發(fā)現(xiàn)小剛眉頭緊鎖,下課發(fā)呆。放學(xué)時(shí)向小剛打聽,小剛卻支支吾吾半天。小鵬決定今天一定要問個(gè)明白,看怎么做才能幫助他。沒想到剛問了幾句,小剛就不耐煩說:“你別再問了,我不想說?!碧骄颗c分享怎樣呵護(hù)友誼CLICKTOADDCAPTIONTEXT2、呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方給朋友一些空間把握好彼此的界限和分寸坦誠相待,也有所保留給予建議,但不橫加干涉我和朋友發(fā)生了沖突,應(yīng)該如何處理呢?上個(gè)星期課間,小剛和同桌打鬧,不僅打斷了我解題的思路,還把墨水噴了我一身。我怒火中燒,破口而出:“小剛,你是不是有病呀!”隨后,我倆大吵了一架,至今誰也不理誰。我該怎么辦呢?你和朋友發(fā)生過沖突嗎?結(jié)合例子,在與朋友發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)如何處理?(3)呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突?!短骄颗c分享》P52①相互協(xié)商,尋找彼此都能夠接受的解決方式。②如果處理得當(dāng),沖突可以把彼此的距離拉得更近。保持冷靜。1及時(shí)處理。3坦誠交流,不回避。2勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。4換位思考。5教學(xué)目標(biāo)——處理沖突的基本策略《方法與技能》P524.呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。完成P53探究與分享。思考:小清的說法,你能接受嗎?小玲的做法,你能接受嗎?如果不能接受,你會(huì)怎么辦?寬容結(jié)束我有點(diǎn)兒喜歡隔壁班的那個(gè)男生,你們不要告訴別人啊。就你這個(gè)樣子,人家怎么可能喜歡你呢?哎,我悄悄告訴你們啊,曉瑩喜歡上了隔壁班的一個(gè)男生。小玲小清勇氣智慧呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確處理沖突呵護(hù)友誼,需要用心關(guān)懷對(duì)方呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方123如何呵護(hù)友誼?4呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。二、呵護(hù)友誼1、小麗和小芳是好朋友,一天,她們?cè)谟懻搯栴}時(shí),由于雙方觀點(diǎn)不一致,爭執(zhí)起來。情急之下,小芳生氣地說:“以后再也不理你了?!比绻闶切←?,你會(huì)()A.疏遠(yuǎn)小芳,與她斷交B.叫朋友找她算賬C.維持友誼,事后及時(shí)加強(qiáng)溝通D.在同學(xué)中間宣揚(yáng)小芳的缺點(diǎn),讓別的同學(xué)不理小芳C課堂練習(xí)2.同桌小靜性格內(nèi)向、膽小怕羞、不善言辭、喜歡獨(dú)來獨(dú)往。你會(huì)告訴她()①建立友誼的過程中需要敞開心扉②還需要主動(dòng)的自我表達(dá),保持積極開放的心態(tài)③謹(jǐn)慎交友就是處處提防,時(shí)時(shí)小心④朋友在人生道路上的重要性A.①②③④B.①②C.①②④D.①③④C3、七年級(jí)學(xué)生小帆在與同學(xué)交往時(shí)不肯吃虧,不尊重別人,所以也難以從同學(xué)那里得到溫暖,他的內(nèi)心很痛苦,很希望克服這個(gè)性格弱點(diǎn),下列做法有利于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的有()①與朋友平等相處,尊重對(duì)方的人格②寬容待人,學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人③學(xué)會(huì)換位思考,體諒對(duì)方的情感④我行我素,一切順其自然A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④C4、“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。"劉備和諸葛亮二人建立生死之交關(guān)系的起點(diǎn)正是源自于三顧茅廬。這表明建立友誼需要()A.開放自己B.主動(dòng)表達(dá)C.持續(xù)行動(dòng)D.文明

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