新世紀中國動畫電影跨媒介敘事研究

在20世紀60年代，“中國學校”在國內(nèi)外贏得了廣泛的贊譽，創(chuàng)造了比如《偉大的天宮》這樣的杰作。由于各種原因，很難在中國壇上看到高質(zhì)量的國內(nèi)動畫電影。但是,從上世紀末開始進行的中國電影體制改革又推動中國動畫電影的新發(fā)展,在取消了國家對動畫電影的統(tǒng)購統(tǒng)銷政策后,中國動畫電影的創(chuàng)作開始受到市場化和商業(yè)化的影響。經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,最終在新世紀之初,借助創(chuàng)作理念的變化、市場化與商業(yè)化因素的注入和傳播媒介的革新等內(nèi)外條件的共同作用,新世紀中國動畫電影的敘事策略也發(fā)生了很大的變化,其中一個顯著的變化就是“跨媒介敘事”方法與策略的應(yīng)用。理論上的基礎(chǔ):推動性要素的轉(zhuǎn)化應(yīng)用隨著敘事學被引入中國,并在國內(nèi)學術(shù)界受到越來越多的關(guān)注的情況下,運用敘事學理論來對作品進行分析的實踐也日益增多。進入新世紀以來,新媒體的興起和傳統(tǒng)媒體與新媒體間的融合與互動,讓跨媒介傳播現(xiàn)象得到了日益廣泛的關(guān)注,并影響到敘事學研究領(lǐng)域進而形成了對“跨媒介敘事”的研究,受到國內(nèi)學界的廣泛關(guān)注和重視。目前,對動畫電影的跨媒介敘事研究還較少,而要對此展開研究,首先需要了解目前學界對跨媒介敘事所做的研究。有學者認為,作為人類的一種文化現(xiàn)象,敘事與媒介的關(guān)系十分密切。歷史上任何一種新傳播媒介出現(xiàn)后,都很快就被運用到敘事行為當中,這成為敘事文化發(fā)展的一種推動性力量。所以,基于敘事與媒介天然的密切關(guān)系,對跨媒介敘事展開交叉研究就是順理成章的了。早在2003年,麻省理工學院教授亨利·詹金斯就提出過關(guān)于“跨媒體敘事”的概念,主張在娛樂內(nèi)容項目的企劃過程中,充分考慮受眾在不同媒介平臺(如電視、圖書、電影、游戲)的內(nèi)容體驗需求,圍繞一個統(tǒng)一的世界觀,在不同的媒介平臺上展開相互獨立,但邏輯上高度關(guān)聯(lián)的敘事,使得角色更加豐滿、立體。亨利·詹金斯的“跨媒體敘事”這一概念雖然與“跨媒介敘事”有一字之差,但是其關(guān)于如何利用不同媒介來更好地為敘事服務(wù)的思想是與跨媒介敘事的概念相通的,即充分利用多種媒介來進行相互獨立的敘事,但同時使得敘事在不同媒介間又具有高度的邏輯關(guān)聯(lián)并最終能夠統(tǒng)一在一起完成或推動敘事的發(fā)展。華中師范大學李顯杰教授則從不同媒介的差異性這一角度上指出:“一定程度上講,有什么樣的媒介就有什么樣的故事,媒介載體的特征決定了敘事方式的選擇?！彼钥缑浇閿⑹乱环矫嬉⒅厥褂枚喾N媒介來進行統(tǒng)一的、相互配合的敘事,另一方面要根據(jù)各個媒介的具體特性為其安排不同的敘事內(nèi)容。在進入新世紀之后,跨媒介敘事方法在中國動畫電影中的應(yīng)用也越來越多。動畫電影《料”的運營現(xiàn)狀新世紀以來,越來越多的中國動畫電影采用了跨媒介敘事方法,例如《魁拔》系列、《喜羊羊》系列、《賽爾號》系列和《豬豬俠》系列等。下面就以一個較具代表的性的例子——《魁拔》系列來進行分析?！犊巍返谝徊坑?011年上映,這部動畫電影在其前期創(chuàng)意階段,曾寫下數(shù)百萬字的“世界觀”描述。雖然《魁拔》影片文本中的故事線索并不太復雜,但是——在“元泱境界”的背后,有著長達一百萬字的“百科全書”,包括天文學卷、社會學卷、武術(shù)卷、地理卷和歷史卷等,巨細無遺地解釋這個虛構(gòu)世界的運行規(guī)則。不過,也正是由于有著不同于同期其他國產(chǎn)動畫電影的龐大復雜的“世界觀”,所以在其上映時,該片導演王川發(fā)現(xiàn),“有很多觀眾覺得世界觀給的負擔太多,不熟悉這種欣賞方式,看著很吃力。”結(jié)果在市場營銷薄弱、院線排片量少等其他因素的影響下,投資逾3500萬元的《魁拔1》僅取得了300多萬的票房,只占到了投資額的十分之一?！犊?》雖然備受動漫愛好者的推崇和業(yè)內(nèi)人士的肯定,但是依舊遭遇了票房上的慘敗。動畫電影《魁拔》系列在計劃之初是一個動畫電視劇與電影相配合的項目,原名是《靈山王》,計劃要制作156集動畫電視劇、5部電影的大型動畫項目。相比于原來的《靈山王》計劃,《魁拔》少了前期的電視劇敘事的鋪墊過程,而直接開始了電影敘事,這實際上等同于放棄了跨媒介敘事;加之《魁拔》的故事背景設(shè)定依然延用《靈山王》的策劃,所以顯得比較龐大和復雜,最終就造成了前文中所提到的觀眾難以理解劇情的情況并成為了商業(yè)失敗的原因之一。而與此形成鮮明對比的是同年上映的《喜羊羊》系列動畫影片《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》,在制作成本僅為2000萬元的情況下取得了1.45億元的高票房。筆者認為其除了在宣傳營銷方面的原因,《喜羊羊》系列能取得這么好的票房成績,也與其對跨媒介敘事方法的運用有著密切聯(lián)系。《喜羊羊》系列影片由于有著同名電視劇的多年播放,在故事背景、人物性格、故事走向上都已經(jīng)構(gòu)建的較為完善,所以無論是低幼觀眾還是陪同觀看的父母,對劇情敘事的理解都不存在大的問題。從上述例子可以分析出,對新世紀動畫電影的敘事已經(jīng)不能只是相對靜態(tài)地停留在電影這個單一的媒介之中了。由于動畫電影本身具有的與動畫電視劇、游戲、漫畫、繪本等天然的聯(lián)系性,所以就更應(yīng)該充分去運用和發(fā)揮跨媒介的敘事方法。新世紀中國的電影市場是充滿激烈競爭的大市場,當下的中國動畫電影必須注重跨媒介敘事方法的應(yīng)用,并且應(yīng)該進一步將其上升到敘事策略的高度,才能夠取得敘事藝術(shù)和商業(yè)效益兩方面的成功。動畫電影的敘事策略將跨媒介敘事由方法層面提升到策略的層面,是出于對其作用的重視與應(yīng)用效果的期待。但是國內(nèi)動畫電影的跨媒介敘事目前更多地還停留在方法層面上,而無法達到策略的高度。筆者從以下三個方面來具體分析如何將中國動畫電影的跨媒介敘事方法提升到策略高度。敘事策略應(yīng)運用多種媒介共同敘事。目前大多數(shù)動畫電影將跨媒介敘事的方式、手段局限于一兩個媒介之上,許多動畫電影只是在動畫電視劇與動畫電影之間完成了跨媒介敘事。事實上,近年來通過其他媒介來完成跨媒介敘事的成功動畫電影已有很多,比如《賽爾號》系列、《洛克王國》系列等,均是先有網(wǎng)絡(luò)游戲,然后再制作成動畫電影,其中《賽爾號》系列還制作了動畫電視劇。以上案例通過網(wǎng)絡(luò)游戲與電影、電視間的跨媒介敘事,也取得了很好的敘事效果和商業(yè)效益。所以動畫電影的跨媒介敘事策略不應(yīng)該只重視電視與電影這兩種媒介,還應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻、書籍、報刊、繪本、漫畫等媒介。動畫電影只有充分應(yīng)用了各種媒介,才能更好地發(fā)揮出跨媒介敘事策略的作用,達到更好的敘事效果和更高的藝術(shù)水準并收到良好的商業(yè)效果。敘事策略不能簡單等同于改編。盡管在跨媒介敘事策略的操作過程中,將動畫電視劇或一本書改編成動畫電影的行為時常發(fā)生,而且從表面上來看,跨媒介敘事似乎就是一個改編的過程。但是,改編時的敘事過程,更多的是一種單向的、靜態(tài)的敘事。例如將一本童話書改編為一部動畫電影時,如果童話書中的故事是一個已經(jīng)完結(jié)的敘事,那么改編出的動畫電影中的故事敘事,在本質(zhì)上已經(jīng)與童話書的敘事沒有聯(lián)系了,而是成為一個獨立的敘事過程。任何作為產(chǎn)品的敘事都有“終結(jié)”。一個敘事必然要有一個開頭和一個結(jié)尾,而如果改編行為發(fā)生時,之前的敘事過程已經(jīng)完成,那么改編作品中的敘事事實上就是新的敘事了。但是,跨媒介敘事策略則需要利用不同的媒介敘事來同時推進一個統(tǒng)一的整體敘事,而且在這一過程中,不同媒介間的敘事還應(yīng)該互動、交織在一起,只有這樣做才能夠更好地發(fā)揮出跨媒介敘事的作用。敘事策略應(yīng)注重不同媒介的特性,并針對其特點來安排和展開敘事。例如文學文本往往會留給讀者以更大的想象空間,一千個讀者心中就會有一千個哈姆雷特。而同樣的內(nèi)容呈現(xiàn)在電影銀幕上之后,則會把大量的想象空間轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w顯著的視聽符號。一般來說,文學作品擅長于心理描寫和打破時間與空間的限制,而電影則優(yōu)于視覺與聽覺的呈現(xiàn)。此外,游戲敘事可以有更強的互動性與參與感,網(wǎng)絡(luò)小說、漫畫等則可以發(fā)揮與讀者充分互動的特點,甚至可以發(fā)動讀者參與到敘事中來。因此,在動畫電影中運用跨媒介敘事策略時應(yīng)當避免單一形式的跨媒介敘事,要充分應(yīng)用多種媒介;敘事不應(yīng)是單向的,而應(yīng)該是統(tǒng)一的、互動的;要發(fā)揮不同敘事媒介的特性,針對其特性完成敘事安排,最大化發(fā)揮出不同媒介的優(yōu)勢。伴隨著網(wǎng)絡(luò)媒介作用的日益擴大,一大批在互聯(lián)網(wǎng)中擁有較大影響力的網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)動畫短片、網(wǎng)絡(luò)動畫劇、網(wǎng)絡(luò)漫畫、網(wǎng)絡(luò)繪本和網(wǎng)絡(luò)小說等都可以通過跨媒介敘事的方法制作成動畫電影,當然在敘事的過程中除了對網(wǎng)絡(luò)媒介的重視外,還應(yīng)利用好其他媒介。中國動畫電影