《匈牙利舞曲第五號》（課件）人教版(2012)音樂四年級上冊_第1頁
《匈牙利舞曲第五號》（課件）人教版(2012)音樂四年級上冊_第2頁
《匈牙利舞曲第五號》（課件）人教版(2012)音樂四年級上冊_第3頁
《匈牙利舞曲第五號》（課件）人教版(2012)音樂四年級上冊_第4頁
《匈牙利舞曲第五號》（課件）人教版(2012)音樂四年級上冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《匈牙利舞曲第五號》課前導(dǎo)入法國作家普魯斯特說：“我想知道，如果不曾發(fā)明語言、文字，那么音樂是否可能成為心靈溝通的唯一方式？”。同一首樂曲，由于心情的不同，在同一個(gè)人聽來也會產(chǎn)生截然不同的感覺。音樂的力量就在于通過音樂，人的情感會隨著音樂而變化，而氣氛也會隨之變化；這是語言無法達(dá)到的效果，恰是音樂的妙處與魅力。課前導(dǎo)入由管弦樂隊(duì)奏出的樂曲我們稱為管弦樂曲匈牙利是歐洲的一個(gè)國家，舞曲是根據(jù)舞蹈節(jié)奏寫成的樂曲課前導(dǎo)入背景介紹《匈牙利舞曲》第五號，節(jié)奏自由，旋律有各種各樣的裝飾，速度變化激烈，帶有一定的即興性，是勃拉姆斯全部作品中最廣為世人所知的樂曲，當(dāng)時(shí)他在維也納對該地的吉普賽音樂頗感興趣，于是記下了許多吉普賽音樂的旋律。1869年他開始出版“匈牙利舞曲集”，實(shí)際上大部分是借用了吉普賽音樂的旋律，加以編輯和整理而成。作者介紹勃拉姆斯德國古典主義最后的作曲家，出身于漢堡的一個(gè)音樂家庭，是創(chuàng)作和演奏并重的作曲家，勃拉姆斯與舒曼夫婦、李斯特等浪漫派音樂家交往甚密，得到他們的賞識和支持，有人把勃拉姆斯的作品比作“摻雜著浪漫主義新酒的古典主義陳酒”。歌曲賞析

聽賞第一主題這一主題以勻稱平整的附點(diǎn)節(jié)奏寫成，柔和抒情而略帶淡淡的憂愁。移高八度反復(fù)時(shí)，情緒變得更為纏綿。聽賞第二主題音樂速度時(shí)快時(shí)慢，力度時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，這正是匈牙利舞曲的特點(diǎn)聽賞第三主題聽賞第四主題樂曲分為三個(gè)部分，是帶再現(xiàn)的三段體，最后一部分是第一部分的重復(fù)和再現(xiàn)曲式結(jié)構(gòu)A-B-A總結(jié)總結(jié)管弦樂曲《匈牙利舞曲（第五號）》是德國著名作曲家勃拉姆斯創(chuàng)作的。勃拉姆斯創(chuàng)作了21首《匈牙利舞曲》，這首是第五號，是最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論