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文檔簡介
“三寸金蓮”“三從四德”蘇珊·
安東尼
預習檢測:訕笑()歧視()賜予()鄙視()下流胚()逮捕()奴役
()呼吁()文質(zhì)彬彬()不懈努力()喋喋不休()shànqícìbǐpēidàiyìyùbīnxièdié第一課時輕蔑:輕視,不放在眼里.訕笑:譏笑.戲弄:拿人開心.呆若木雞:呆得像木頭雞一樣,形容因恐懼或驚訝而發(fā)愣的樣子.喋喋不休:形容說話沒完沒了.文質(zhì)彬彬:形容人文雅有禮貌.
鄙視:輕視,看不起.1.閱讀課文,圈劃出文中能體現(xiàn)出當時社會環(huán)境的句子。整體感知:第1段和第2段中男人們的表現(xiàn)---輕視,嘲笑;第6段和第7段的介紹---整個社會男女地位的不平等;第9段中別人的議論---謾罵;第10段許多婦女一開始的表現(xiàn)---懦弱;第12段蘇珊以非法進入投票站的罪名被逮捕---不平等.2、在這樣的大環(huán)境下蘇珊的斗爭是長期的、艱巨的,蘇珊為此作出了怎樣的努力?經(jīng)過蘇珊的不懈努力,取得了怎樣的成就?課文著重寫了哪兩個斗爭場面?課文一開始寫了蘇珊帶領其他婦女投選票;第8段蘇珊的吶喊;第9段"她的確在斗爭......抗議書.";在法庭上據(jù)理力爭;第20段"蘇珊依然呼吁......提高婦女地位."許多男人的觀念發(fā)生了變化,許多女人也走進了斗爭的行列,就連法官的態(tài)度也為之動搖,最終獲得了勝利.投票斗爭和法庭斗爭.3、文章運用什么方法來刻畫安東尼這個人物?在結(jié)構(gòu)上用什么寫作方法來敘述文章內(nèi)容?
語言描寫。順敘,插敘4、再次閱讀,給課文劃分段落層次2.這篇文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的?
順敘——(1——5)介紹她在1872年美國總統(tǒng)選舉上的情況插敘——(6——11)她一直以來為此所做的努力。順敘——(12——21)她因選舉而遭被捕,后在法庭上辯護。交流合作除了蘇珊·安東尼之外,你還知道哪些女權(quán)運動者?請寫出來與同學們交流他們的故事。巾幗不讓須眉秋瑾莫道女兒非英物,夜夜龍泉壁上鳴.迄今唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學家居里夫人斯陀夫人引起一場大戰(zhàn)爭的小婦人,第一部小說是《湯姆叔叔的小屋》撒切爾夫人迄今為止第一位大國女首相,有“鐵娘子”之稱。課堂檢測1、美德書
喬安娜·斯特朗
湯姆·B·萊奧納德
美2、鄭玲
鑒湖女俠
1.安東尼在選舉“投票斗爭”中的宣言為什么那么有震撼力?品味語言第二課時從多方面來闡述自己的立場首先指出來這里的理由接著表明婦女在國家中的地位然后進一步指明婦女在日常生活中的重要性最后以憲法中“公民人人平等”作武器表明婦女應該享有選舉權(quán)。有理有力,擲地有聲,表現(xiàn)了不可動搖的決心。2、為什么蘇珊在法庭上的辯詞會有如此巨大的說服力?
2.她在法庭上是從哪兩個方面為自己辯護的?從語言表達的角度分析辯詞為何這樣有力?從內(nèi)容上看:用了三個反問句,有力地駁斥并否定了強加給她的罪行。鏗鏘有力,氣勢如虹。形成排比的反問句,一正一反的鮮明對比,邏輯嚴密,語言犀利,感情強烈,振聾發(fā)聵,極具批駁戰(zhàn)斗力,結(jié)果連法官也被鎮(zhèn)住了。一方面證明自己是無罪的。一方面指責法官是有罪的。在語言上用了反問、排比來增強辯護詞的
力度和震撼力。
在內(nèi)容上使辯詞完整,有理有據(jù)
本文除了順敘的寫作方法外,還有什么敘述方式?
插敘這段插敘寫了一件什么事?插敘部分講述了蘇珊·安東尼長期以來為爭取婦女權(quán)利而進行斗爭的情況。這段插敘在文中的作用?一方面顯示了蘇珊·安東尼的斗爭是艱苦的、長期的,另一方面通過對長期的艱苦斗爭的記敘,充分展現(xiàn)了蘇珊·安東尼的堅定的信念、大無畏的氣概和堅韌不拔的意志。她通過什么方式改變?nèi)藗兊挠^念?
演講與男人辯論寫數(shù)以百記的宣傳冊和抗議書。
她的行動取得了哪些成果?人們對她的態(tài)度前后有何不同?最初:她受到人們普遍的鄙視,反對她,說各種各樣的臟話和不實之詞。后來:婦女漸漸喜歡并開始幫助她。許多家庭婦女從她身上得到鼓舞,加入到她的行列,許多男人也開始改變自己的觀念。
結(jié)合全文說一說蘇珊·安東尼是一個怎樣的人?蘇珊·安東尼是一位堅韌不拔、英勇無畏、有膽有識、機智睿智的偉大女性。11合作探究
從此文中,你得到何啟示?盡管已是21世紀,男女不平等的現(xiàn)象在某些地方和某些方面仍然存在著。你怎樣看待這種現(xiàn)象?
(1)沒有努力與付出就不會有成功的可能。(2)對自己的合法權(quán)利要敢于爭取、斗爭。(3)男女平等,女性頂半邊天。延伸拓展:
有人說今日社會已由男人一片天,女人一線天走到了女人半邊天,女性的天空真的有半邊嗎?請大家談談你身邊或是收集到的資料,談談“女性的半邊天之我見”。
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