安徽省阜陽市太和縣育才中學2022年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.關于哺乳動物精子的敘述正確的是

A．精子外形似蝌蚪，分頭、軀干、尾三大部分B．不同種動物精子的形態(tài)相似，大小與動物的體型有關

C．線粒體聚集在尾部有利于精子的游動

D．精子的原生質(zhì)體隨精子的成熟而脫落參考答案：C2.一個隨機交配的種群中,在沒有遷移等條件下,兩年內(nèi)該種群的基因型頻率的變化如表．根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,在這兩年中與這對基因有關的判斷,正確的是年份AA(%)Aa(%)aa(%)14020402255025

A.該種群沒有表現(xiàn)出生物的進化

B.該種群將朝著Aa增多的方向進化C.該種群的生活環(huán)境有較大變化

D.該種群將較容易發(fā)生基因突變參考答案：A【分析】根據(jù)題干信息和表格數(shù)據(jù)分析，第1年時AA=40%，Aa=20%，aa=40%，因此A的基因頻率為40%+1/2×20%=50%，a的基因頻率為40%+1/2×20%=50%；第二年AA=25%，Aa=50%，aa=25%，因此A的基因頻率為25%+1/2×50%=50%，a的基因頻率為25%+1/2×50%=50%。【詳解】根據(jù)以上分析已知，兩年內(nèi)種群的基因頻率沒有發(fā)生變化，說明了生物沒有發(fā)生進化，A正確；根據(jù)題干信息無法判斷基因型的變化規(guī)律，B錯誤；該種群基因頻率不變，由此可推測該種群生活環(huán)境沒有發(fā)生較大變化，C錯誤；由于種群的基因頻率沒有發(fā)生改變，說明該種群的基因沒有發(fā)生突變，D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵是掌握利用基因型頻率計算基因頻率的方法與公式，分別計算兩年的種群基因頻率，明確生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。3.科學家將含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，該受精卵發(fā)育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。這一過程不涉及(

)A．DNA按照堿基互補配對原則自我復制

B．DNA轉(zhuǎn)錄合成RNAC．RNA翻譯合成蛋白質(zhì)

D．RNA自我復制參考答案：D4.同一個體內(nèi)的各類活細胞所含酶的A．種類有差異，數(shù)量相同

B．種類有差異，數(shù)量不同C．種類無差異，數(shù)一量相同

D．種類無差異，數(shù)量不同參考答案：B5.關于生態(tài)系統(tǒng)能量流動特點的敘述正確的是A．循環(huán)流動

B．具全球性

C．單向流動、逐級遞減

D．傳遞效率是50％參考答案：C6.下列選項中屬于條件反射的是---------------------------------------------------------------------------------()望梅止渴膝跳反射被針刺到后迅速縮手談虎色變A．B．C．D．參考答案：C7.下列物質(zhì)中，不是植物激素的是A.乙烯

B.吲哚乙酸

C.生長素

D.2,4—D參考答案：D8.某蛋白質(zhì)分子由M個氨基酸、4條肽鏈組成，則該蛋白質(zhì)分子()A．共有M個肽鍵

B．含有20種氨基酸C．水解時需要M＋4個水分子

D．至少含有4個游離的羧基參考答案：D9.對維持人體內(nèi)水和無機鹽平衡起主要作用的器官是

A．汗腺

B．腎

C．大腸

D．肺參考答案：B10.提取茉莉精油的正確步驟是（）A．鮮茉莉花+清水﹣→水蒸氣蒸餾﹣→除水﹣→分離油層﹣→茉莉油B．鮮茉莉花+清水﹣→水蒸氣蒸餾﹣→油水混合物﹣→分離油層﹣→除水﹣→茉莉油C．鮮茉莉花+清水﹣→除水﹣→水蒸氣蒸餾﹣→油水混合物﹣→分離油層﹣→茉莉油D．鮮茉莉花+清水﹣→分離油層﹣→除水﹣→水蒸氣蒸餾﹣→茉莉油參考答案：B．水中蒸餾法提取茉莉油的實驗流程是：鮮茉莉花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→茉莉油；11.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，下列關于生產(chǎn)者的敘述，不正確的是()A．都位于能量金字塔同一營養(yǎng)級

B．細胞中都含有光合色素C．都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體

D．一定能固定CO2參考答案：B12.在“檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)”的實驗中，將0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4等量均勻混合，可用于檢測A．小麥種子中的淀粉

B．花生種子中的脂肪C．豆?jié){中的蛋白質(zhì)

D．梨汁中的還原糖參考答案：D13.與植物體細胞雜交密切相關的下列敘述中,錯誤的是A.利用離心、振動、電刺激等誘導

B.利用聚乙二醇（PEG）等試劑誘導C.克服遠緣雜交不親和的障礙

D.快速繁殖、培育無病毒植物參考答案：D14.右圖是洋蔥根在不同含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線，影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同點因素分別是

A．載體數(shù)量、能量

B．能量、載體數(shù)量C．能量、離子濃度

D．載體數(shù)量、離子濃度參考答案：B15.下列哪組糖能分別對應：①存在于RNA中而不存在于DNA的糖；②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖；③存在于動物細胞中而不存在植物中的糖A．核糖

脫氧核糖

乳糖

B．脫氧核糖

核糖

乳糖C．核糖

葡萄糖

糖原

D．脫氧核糖

葡萄糖

糖原參考答案：C16.關于觀察葉綠體和線粒體實驗的說法錯誤的是()A．選用含葉綠體少而大的細胞來觀察B．剪取一小片蘚類葉片，放入水滴中，蓋上蓋玻片，即可以觀察葉綠體的形態(tài)C．將涂有人口腔上皮細胞的載玻片烘干、染色后，制片觀察，可看到藍綠色的線粒體D．觀察葉綠體或線粒體，都要使細胞處于一定的液體環(huán)境中，以保持細胞的正常形態(tài)參考答案：C17.雖然人們知道基因和疾病之間存在一定聯(lián)系，但有些人仍然反對進行基因檢測。下列哪項不是這些人反對基因檢測的原因

(

)

A、基因檢測可能破壞自身的基因結(jié)構(gòu)

B、存在某種致病基因并不意味著一定患病

C、有些遺傳病即使檢測出，也不能得到有效治療

D、檢測結(jié)果可能會給受檢測的人帶來心理壓力參考答案：A18.可以使微生物細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸發(fā)生不可逆破壞的環(huán)境因素是A．高溫

B.營養(yǎng)成分的變化

C.氧含量

D.溫度、pH、氧的共同作用參考答案：A19.下列哪項對雙鏈DNA分子的敘述不正確的是（

）A．若一條鏈上A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈上A和T的數(shù)目也相等B．若一條鏈上G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈上G的數(shù)目是C的0.5倍C．若一條鏈的A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，則另一條鏈的相應堿基比為4∶3∶2∶1D．若一條鏈的G∶T=1∶2，則另一條鏈的C∶A=1∶2參考答案：C20.科學家利用酵母菌突變體（下圖中A型～E型）研究分泌蛋白的分泌過程以及與分泌相關的基因，揭示了囊泡運輸?shù)倪^程。野生型酵母菌能正常進行分泌蛋白的分泌，突變體由于基因突變，內(nèi)膜結(jié)構(gòu)不正常，導致分泌過程出現(xiàn)障礙。下圖中，能表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜結(jié)構(gòu)不正常導致分泌過程出現(xiàn)障礙的是A．A型、C型

B．A型、B型

C．B型、E型

D．D型、E型參考答案：B21.下列關于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是（）A．神經(jīng)遞質(zhì)的化學本質(zhì)是糖蛋白B．神經(jīng)遞質(zhì)儲存在突觸小泡內(nèi)C．突觸后神經(jīng)元不能合成神經(jīng)遞質(zhì)D．突觸后膜接受遞質(zhì)后電位不變參考答案：B【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導．【分析】1、神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸結(jié)構(gòu)傳遞的，突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜．突觸有兩種類型，即軸突﹣樹突型和軸突﹣胞體型．2、神經(jīng)遞質(zhì)有兩種類型，即興奮型和抑制型．3、由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處只能單向傳遞．【解答】解：A、神經(jīng)遞質(zhì)大多數(shù)是有機物，有的是無機物，A錯誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)儲存在突觸小泡內(nèi)，B正確；C、突觸后神經(jīng)元也能合成神經(jīng)遞質(zhì)，C錯誤；D、突觸后膜接受遞質(zhì)后電位會發(fā)生變化，D錯誤．故選：B．

22.據(jù)統(tǒng)計，從20世紀90年代至今，全世界包括基因制藥在內(nèi)的生物技術(shù)藥物的銷售額，以年均30%的速度增長，生物制藥已成為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。下列有關說法錯誤的是

A．我們可以利用轉(zhuǎn)基因工程技術(shù)使哺乳動物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”

B．對于基因制藥，我們應該科學的認識和評估，保障公眾的知情權(quán)

C．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)還可以進行基因治療，現(xiàn)在技術(shù)已經(jīng)完全成熟

D．由于轉(zhuǎn)基因生物的安全問題，國家應建立相應的評估及預警機制參考答案：C23.如圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元．現(xiàn)于箭頭處施加一強刺激，則能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是（）A．a(chǎn)和b處 B．a(chǎn)、b和c處 C．b、c、d和e處 D．a(chǎn)、b、c、d和e處參考答案：C【考點】神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導．【分析】分析題圖：圖示表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元，其中a、c、e分別為三個神經(jīng)元的軸突，b和d是第二和第三個神經(jīng)元的細胞核．由于興奮只能從上一個神經(jīng)元的軸突傳遞到下一個神經(jīng)元的樹突或胞體，因此圖中興奮傳導的方向是向右．【解答】解：興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導，而在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，圖中興奮向右傳遞．若在箭頭處施加一強刺激，同一個神經(jīng)元的b、c處能測到電位變化，下一個神經(jīng)元的d和e處也能測到電位變化，但上一個神經(jīng)元的a處不能測到電位變化．所以能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是b、c、d和e處．故選：C．【點評】本題結(jié)合三個通過突觸連接的神經(jīng)元示意圖，考查神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導，要求考生掌握興奮在神經(jīng)元上的傳導和在神經(jīng)元之間的傳遞過程，能根據(jù)題干要求準確判斷出能測到膜內(nèi)外電位變化的位置，屬于考綱理解層次的考查．24.已知一個蛋白質(zhì)由2條肽鏈組成，連接氨基酸的肽鍵共有198個，翻譯該蛋白質(zhì)的mRNA中有A和G共200個，則轉(zhuǎn)錄該mRNA的基因中C和T不能少于（）A．200個B．400個C．600個D．800個參考答案：C25.下面制備單克隆抗體過程示意圖，不正確的敘述是()A．①表示B淋巴細胞和骨髓瘤細胞均是從小鼠的脾臟中提取的B．④中的篩選是通過抗原、抗體反應進行的C．②促進細胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導D．⑤可以無限增殖參考答案：A26.下面是某一高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，曲線圖分別表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個細胞中染色體組的變化。下列有關敘述正確的是

（

）

A．bc段和hj可能對應于同一細胞分裂圖

B．乙圖可對應于de段和hj段

C．甲、乙兩圖可同時在動物睪丸中發(fā)生

D．基因重組可發(fā)生于形成乙圖的過程中的bc段、jk段參考答案：C27.動物細胞工程常用的技術(shù)手段中，最基礎的是A．動物細胞培養(yǎng)

B．動物細胞融合

C．單克隆抗體

D．胚胎、核移植參考答案：A28.下圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中是四種不同的赤霉素，只有能促進豌豆莖的伸長。若圖中酶l或酶2的基因發(fā)生突變，會導致相應的生化反應受阻。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是

A.對酶1基因突變的豌豆幼苗施用該植株可恢復正常植株高度

B.用生長素極性運輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮

C.對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內(nèi)的合成可恢復正常

D．酶2基因突變的豌豆，其植株較正常植株高參考答案：A29.2006年的“世界艾滋病日”會議在我國天津市舉行，會議的主題為《行動起來，遏制艾滋》。關于艾滋病韻說法錯誤的是A．艾滋病是一種遺傳病B．艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞C．艾滋病主要通過血液傳染D．艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS)參考答案：A30.某種遺傳病為伴X染色體顯性遺傳,下列敘述正確的是A.男患者與女患者結(jié)婚，其女兒均正常B.男患者與正常女子結(jié)婚，其子女均正常C.女患者與正常男子結(jié)婚，兒子均正常、女兒患病D.正常男女結(jié)婚，子女均正常參考答案：D對于伴X染色體顯性遺傳病而言，男患者的女兒均患病，A項、B項錯誤；女患者若為顯性純合子，兒子、女兒均患病，C項錯誤；正常男女均不含致病基因，二者結(jié)婚，子女均正常，D項正確。31.有關DNA復制的敘述，正確的是

A．有絲分裂分裂期和減數(shù)分裂過程中進行復制

B．全部解旋之后才開始堿基配對C．復制后每個新DNA分子含一條母鏈和一條子鏈

D．復制的場所是細胞核和核糖體參考答案：C32.圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中錯誤的是 A.圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖量不再上升，酶的活性已達到最大B.圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低C.T0表示淀粉酶催化反應的最適溫度D.圖乙中A點對應的溫度為T0參考答案：A33.關于無絲分裂描述錯誤的是A、沒有染色體的出現(xiàn)

B、沒有核膜的消失和重建

C、沒有紡錘體的出現(xiàn)

D、沒有DNA的復制和相關蛋白的合成參考答案：D34.如圖為核苷酸的模式圖，下列相關說法不正確的是（

）

A．藍藻的遺傳物質(zhì)中③有4種，分別為A、U、C、G

B．DNA和RNA在核苷酸上的不同點體現(xiàn)在②③

C．③在噬菌體體內(nèi)只有4種ks5u

D．大腸桿菌體內(nèi)的②有2種，③有5種參考答案：A35.1999年科學工作者從某些植物中提取分離出一種功能類似于動物胰島素的植物胰島素，該物質(zhì)能很好地耐受消化酶和酸性環(huán)境，且易被人體直接吸收。最近，國家衛(wèi)生部正式確認植物胰島素為調(diào)節(jié)血糖的功效成分。下列分析不正確的是（

）A．植物胰島素可以口服，能免去給糖尿病患者定時注射胰島素的麻煩B．正常人口服植物胰島素后，血糖降低，進而會導致體內(nèi)的胰高血糖素含量上升C．植物胰島素能作用于肝細胞，促進肝糖元合成D．植物胰島素屬于抗原，進入人體后會被免疫系統(tǒng)清除參考答案：D36.下列哪項不是細胞學說的主要內(nèi)容A.細胞分為細胞質(zhì)、細胞核、細胞膜三部分

B.所有的動物和植物都是由細胞構(gòu)成的

C.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D.細胞只能由細胞分裂而來參考答案：A37.當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起

A．酶促反應速率的加快

B．滲透壓下降

C．細胞代謝紊亂

D．糖尿病參考答案：C38.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌的實驗，進行了以下4組實驗：①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌；②用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌；③用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌；④用未標記的噬菌體侵染3H標記的細菌。以上4組實驗，保溫一段時間后離心，檢測到放射性的主要部分是（

）A．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物和上清液B．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液、沉淀物C．沉淀物、上清液、沉淀物、沉淀物和上清液D．上清液、上清液、沉淀物和上清液、上清液參考答案：B39.下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖，對此實驗的有關敘述正確的是A．本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B．本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNAC．實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性D．在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)參考答案：B40.PCR技術(shù)中，如何設計引物()A．PCR引物要根據(jù)需要擴增的目標DNA的堿基序列來設計B．PCR引物要根據(jù)已知的DNA序列對應的RNA序列來設計C．PCR引物要根據(jù)已知的DNA序列對應的tRNA的序列來設計D．以上都不是正確方法參考答案：ADNA復制需要引物，引物是一小段DNA或RNA，能與DNA母鏈的一段堿基序列互補配對，故引物的設計要根據(jù)目標DNA的堿基序列來確定。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.炭疽桿菌能引起人畜患炭疽?。烤覘U菌兩端截平、呈竹節(jié)狀排列，菌落呈卷發(fā)狀。對炭疽病疑似患者，可根據(jù)噬菌體的寄主專一性，通過實驗進行確診。（1）細菌培養(yǎng)：采集疑似患者的樣本，分離培養(yǎng)，獲得可疑菌落。（2）細菌鑒定：實驗流程圖如圖所示。①對配制的液體培養(yǎng)基要采用_______________方法滅菌。培養(yǎng)基配制和滅菌時，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是________________。②接種可疑菌后，35℃培養(yǎng)24小時，液體培養(yǎng)基變渾濁，原因是_________。圖中的對照組試管中應加入_______________。兩組試管同時培養(yǎng)6小時后，進行比較，若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度__________（填“提高”、“降低”、“不變”），則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染。此實驗依據(jù)的原理是_____________________________。參考答案：

(1).高壓蒸汽

(2).先調(diào)節(jié)pH，后滅菌

(3).細菌大量繁殖

(4).等量生理鹽水

(5).降低

(6).實驗組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌，使細菌死亡，溶液變澄清【分析】微生物實驗室分離中配制培養(yǎng)基的操作步驟：計算→稱量→溶解→調(diào)pH→滅菌步驟；無菌操作包括滅菌和消毒兩種方式，消毒的方法有巴氏消毒法、酒精消毒、煮沸消毒法；滅菌的方法有干熱滅菌、灼燒滅菌和高壓蒸汽滅菌。【詳解】①微生物培養(yǎng)基一般采用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌；在配置培養(yǎng)時，需要先調(diào)節(jié)pH，后滅菌。②圖中顯示接種可疑菌后，35℃培養(yǎng)24小時，液體培養(yǎng)基變渾濁，可能是因為細菌大量繁殖導致的；實驗組是生理鹽水配制的澄清噬菌體液，因此對照組試管中應加入等量的生理鹽水；由于實驗組中的噬菌體能特異性地侵染炭疽桿菌，使細菌死亡，溶液變澄清，因此與實驗組同時培養(yǎng)6小時后，若實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度比對照組低，則可明確疑似患者被炭疽桿菌感染?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握微生物的培養(yǎng)和分離的相關知識點，能夠根據(jù)單一變量原則和對照性原則分析題圖中的實驗過程，判斷實驗組培養(yǎng)后變渾濁的原因以及對照組的實驗處理方式。42.小麥植株進行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖甲為小麥葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析回答問題。(1)當圖甲中細胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時，該細胞處于的生理狀態(tài)是________________。若是d過程也不發(fā)生，則此時該細胞內(nèi)進行的生理過程是(用化學反應式表示)________________。(2)在圖乙中B點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有________________。C點時，該植物的總光合速率為________mg/(dm2·葉·h)。C點以后如果將溫度從25。C提高為30。C，則CO2的吸收量將____________。(3)適當提高CO2濃度時，C點將________(填“上移”“下