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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年08月北京市水務(wù)局所屬10家事業(yè)單位下半年公開(kāi)招聘27名工作人員2筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共435題)1.①不斷改進(jìn)提取方法,新藥研制成功②學(xué)習(xí)優(yōu)良,對(duì)植物學(xué)產(chǎn)生興趣③獲得國(guó)際醫(yī)學(xué)大獎(jiǎng)④臨危受命,開(kāi)展幾百次的實(shí)驗(yàn)研究⑤通過(guò)臨床實(shí)驗(yàn),挽救數(shù)百萬(wàn)人生命A.⑤②①③④B.②④①⑤③C.④②⑤①③D.④①⑤②③2.在張家口壩上地區(qū)的兩個(gè)村莊,臘月三十祭祖的時(shí)間不同。田莊所有的人都是白天祭拜祖先,張莊所有的人都是晚上祭拜祖先,而且不存在既在白天也在晚上祭拜祖先的人。張嘎子晚上祭拜祖先。根據(jù)以上論述,我們可以推出:A.張嘎子是田莊的人B.張嗄子不是田莊的人C.張嘎子是張莊的人D.張嘎子不是張莊的人3.研究發(fā)現(xiàn),中年之后開(kāi)始學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器,可以在很短時(shí)間內(nèi)就令聽(tīng)力顯著改善。此外,聆聽(tīng)和演奏樂(lè)曲需要調(diào)動(dòng)多個(gè)大腦系統(tǒng)協(xié)作,這也有助于幫助因衰老和疾病受損的大腦恢復(fù)和保持功能。因此,學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器可以預(yù)防衰老。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持這一論證?A.諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有相當(dāng)一部分人同時(shí)也是音樂(lè)家B.演奏樂(lè)器的樂(lè)趣和克服困難的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓人更有成就感C.很多少年時(shí)學(xué)會(huì)一門(mén)樂(lè)器的人年老之后仍然思維反應(yīng)敏捷D.練習(xí)合奏時(shí),為使演奏合拍需要與其他人多交流和互相理解4.云南少數(shù)民族中,人口最多的民族是:A.納西族B.白族C.彝族D.壯族5.從決策的基本屬性來(lái)看,決策是:A.不以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)
B.
以人的意志為轉(zhuǎn)移的活動(dòng)C.
客觀規(guī)律的真實(shí)描述D.
客觀規(guī)律的真實(shí)反映6.下列詞語(yǔ)中注音完全正確的一項(xiàng)是:A.挑釁(xìn)叱咤(zhà)戲謔(xuè)憂心忡忡(chōng)B.諛詞(yú)佇立(zhù)瀕臨(bīn)鍥而不舍(qì)C.確鑿(záo)熾熱(zhì)狡黠(xiá)一抔黃土(póu)D.隕落(yǔn)剽悍(piāo)倔強(qiáng)(jué)氣沖斗牛(dòu)7.進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,手機(jī)雖然可以幫助人們進(jìn)行溝通,但手機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展,他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩手機(jī)游戲上,而不是與人交流上,所以說(shuō),把課余時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)游戲上的青少年比其他孩子的溝通能力差。如上述結(jié)論成立,則必須假設(shè):A.大多數(shù)孩子在玩手機(jī)游戲之外還有其他事情可做B.玩手機(jī)游戲帶來(lái)的思維能力的增強(qiáng)對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的益處C.一些活動(dòng)如看電視和聽(tīng)音樂(lè)不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展D.課余時(shí)間不玩手機(jī)游戲的孩子至少有些時(shí)候是在與人交流8.人們看到別人處于緊急狀態(tài)情境中而不去救援,不是由于人性的喪失,而是由于其他人在場(chǎng),使其責(zé)任意識(shí)降低,從而抑制了人們的救援動(dòng)機(jī)。這種責(zé)任分散心理,又稱旁觀者效應(yīng)。個(gè)人所承擔(dān)的責(zé)任變得不明確,從而責(zé)任感淡化,事情最終以誰(shuí)都以為不會(huì)發(fā)生的方式發(fā)生。由于“責(zé)任擴(kuò)散”,因而見(jiàn)義不為,見(jiàn)死不救所產(chǎn)生的罪惡感、內(nèi)疚感也同樣會(huì)擴(kuò)散到其他人身上,某一個(gè)人所要承擔(dān)的道德評(píng)價(jià)的風(fēng)險(xiǎn)大大減小,他所感受到的道德譴責(zé)力度也大大降低,從而在下一次類似情境下完全可能采取同樣的態(tài)度和行為。這段文字主要介紹了:A.避免道德冷漠的措施B.造成道德冷漠的原因C.旁觀者效應(yīng)發(fā)生的心理機(jī)制D.旁觀者效應(yīng)初顯的背景環(huán)境9.老子說(shuō)“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝”。這句話突出體現(xiàn)了辯證法的(
)原理。A.質(zhì)量互變規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律D.普遍聯(lián)系10.填入問(wèn)號(hào)處使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.AB.BC.CD.D11.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.①④⑥,②③⑤B.①③④,②⑤⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①②⑤,③④⑥12.9,81,729,(
)A.6561B.5661C.7651D.235113.“想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,都報(bào)考了教師資格證;應(yīng)屆畢業(yè)生小張報(bào)考了教師資格證,她必定想從事教師職業(yè)?!毕率瞿捻?xiàng)如果為真,則最能支持這個(gè)論證中關(guān)于小張想從事教師職業(yè)的觀點(diǎn)?A.所有報(bào)考教師資格證的應(yīng)屆畢業(yè)生都想從事教師職業(yè)B.有些教師是報(bào)考教師資格證的C.想從事教師職業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有些報(bào)考了教師資格證D.有不少教師都擁有教師資格證14.甲(中年女士)到商場(chǎng)購(gòu)買項(xiàng)鏈,試戴結(jié)束后在協(xié)商價(jià)格過(guò)程中,因商場(chǎng)地面濕滑而摔倒,致使腿部骨折住院治療月余后方才痊愈。關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.甲的損失全部由其自行承擔(dān)B.商場(chǎng)的售貨員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任,商場(chǎng)不承擔(dān)責(zé)任C.因甲系完全民事行為能力人,故商場(chǎng)不承擔(dān)責(zé)任D.商場(chǎng)應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任15.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名,或以孟、仲、季來(lái)命名各季節(jié)的三個(gè)月。那么,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.孟春—桃月B.仲夏—荷月C.仲秋—桂月D.季冬—菊月16.①?gòu)拿耖g采擷并傳承來(lái)的這些經(jīng)典,口口傳誦,齒頰生香②承天而來(lái)的節(jié)氣與地結(jié)合,是一部民間的《詩(shī)經(jīng)》③“清明高粱谷雨花,立夏谷子小滿薯”“立秋蕎麥白露花,寒露蕎麥?zhǔn)盏郊摇薄艽蟮厣蟿谧鞯霓r(nóng)人,感恩節(jié)氣,節(jié)氣就像一粒粒珍珠,被風(fēng)串起,被時(shí)光串起,照亮在農(nóng)人的心頭,溫暖在農(nóng)人的心窩⑤從民謠、諺語(yǔ)到詩(shī)詞文賦,文人們被節(jié)氣的風(fēng)吹出萬(wàn)千感慨,飽蘸時(shí)令的墨跡,采擷節(jié)氣的珍珠,描摹丹青,賦詩(shī)成誦將以上句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤③②④①B.②⑤③①④C.④①③⑤②D.③⑤①②④17.紅色與黃色混合得到一種新顏色,紅色與藍(lán)色混合得到另一種新顏色,這兩種新顏色分別是:A.綠色、紫色B.綠色、橙色C.橙色、紫色D.紫色、綠色18.保障糧食安全,確保主要農(nóng)產(chǎn)品基本供給,是保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)穩(wěn)定
的戰(zhàn)略需要。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.運(yùn)轉(zhuǎn)B.運(yùn)作C.運(yùn)營(yíng)D.運(yùn)行19.番茄:西紅柿(
)A.茄子:豆角B.花生:花生油C.玉米:小麥D.馬鈴薯:土豆20.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論:A.研究表明,火山爆發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸,產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高。B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能。C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨,酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲(chóng)害。D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?!辈㈥?yáng)光反射,減少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖。21.古代許多人既有“名”又有“字”,表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是:A.孟軻,字子輿B.朱熹,字元晦C.李白,字太白D.陸機(jī),字士衡22.暑假期間,信用卡交易成為刷卡消費(fèi)的顯著增長(zhǎng)點(diǎn)。信用卡透支消費(fèi)的功能正受到越來(lái)越多持卡人的歡迎,從交易方式上看,用信用卡進(jìn)行透支消費(fèi)屬于:A.錢貸兩清的消費(fèi)B.貸款消費(fèi)C.租賃消費(fèi)D.享受資料消費(fèi)23.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示24.山洪∶村民∶士兵A.狂風(fēng)∶雷電∶燈塔B.事故∶傷員∶醫(yī)生C.海嘯∶船舶∶漁民D.婚禮∶新人∶主持25.下列關(guān)于發(fā)明說(shuō)法正確的有:A.避雷針的發(fā)明者是富蘭克林B.電視機(jī)的發(fā)明者是愛(ài)迪生C.電話的發(fā)明者是貝爾D.炸藥的發(fā)明者是諾貝爾26.張教授和李教授都有可能受邀參加某高校的學(xué)術(shù)研討會(huì)。現(xiàn)在,張教授得知了以下信息:
①?gòu)埥淌诤屠罱淌?,?huì)議主辦方至少會(huì)邀請(qǐng)一位參加。
②會(huì)議主辦方一定會(huì)邀請(qǐng)張教授參加。
③會(huì)議主辦方不可能邀請(qǐng)張教授參加。
④會(huì)議主辦方一定會(huì)邀請(qǐng)李教授參加。
假如上述信息有兩條為真,兩條為假,則:
A.會(huì)議主辦方將邀請(qǐng)張教授參加而不邀請(qǐng)李教授
B.會(huì)議主辦方將邀請(qǐng)李教授參加而不邀請(qǐng)張教授
C.會(huì)議主辦方將同時(shí)邀請(qǐng)李教授和張教授參加
D.會(huì)議主辦方既不邀請(qǐng)張教授參加,也不邀請(qǐng)李教授參加
27.橋和路不但要為陸上運(yùn)輸而合作,還要為水上運(yùn)輸而合作。________過(guò)河的橋,下面要走船,水漲船高。________橋要求造得高,________路也要求跟著高。橋在過(guò)河的地位上要服從路,路在兩岸的高度上,也要遷就橋。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:A.雖然
但是
而且B.如果
那么
況且C.因?yàn)?/p>
不但
而且D.由于
不過(guò)
因此28.依據(jù)民法規(guī)定,當(dāng)事人訂立合同,應(yīng)當(dāng)具有(
)。A.民事行為能力B.民事權(quán)利能力C.民事義務(wù)能力D.相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力29.田野:小麥:麥粒(
)。A.水塘:鯉魚(yú):魚(yú)籽B.林場(chǎng):樹(shù)木:枯枝C.牧場(chǎng):牛群:牛尾D.海洋:魚(yú)鰭:鯊魚(yú)30.“資料5”中,不考慮其他因素,2017年12月31日銀行存款余額調(diào)節(jié)表中調(diào)節(jié)后的存款余額應(yīng)為:A.505萬(wàn)元B.420萬(wàn)元C.355萬(wàn)元D.345萬(wàn)元31.心理會(huì)計(jì)是指人們?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理,并對(duì)結(jié)果(尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果)加以編碼、分類和估價(jià)的過(guò)程,且不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則。小到個(gè)體、家庭,大到企業(yè)集團(tuán),都有一套或隱或顯的心理賬戶系統(tǒng),其心理記賬方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)算方式都不相同,因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策,使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)心理會(huì)計(jì)現(xiàn)象的是:A.整日憂心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購(gòu)買人壽保險(xiǎn)B.小陳已經(jīng)攢夠購(gòu)買相機(jī)的錢,但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī)C.小王在兩家不同銀行都有儲(chǔ)蓄卡,但他總是去離家更近的銀行取款D.小劉因公司獎(jiǎng)勵(lì)出游某地感覺(jué)不錯(cuò),后來(lái)自費(fèi)重游此地卻感覺(jué)不佳32.下列選項(xiàng)中,能夠體現(xiàn)“事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一”這一哲學(xué)道理的有:A.陽(yáng)光總在風(fēng)雨后B.防微杜漸C.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹D.千里之堤,潰于蟻穴33.生活中,俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是:A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱34.精準(zhǔn)扶貧重在精準(zhǔn)。扶貧切忌“大水浸灌”,要有側(cè)重點(diǎn),有針對(duì)性地幫扶;切忌“蜻蜓點(diǎn)水”,要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,不能虎頭蛇尾,半途而廢;切忌“作秀走過(guò)場(chǎng)”,要改“輸血”為“造血”,用好用活幫扶措施,少搞一些“盆景”,多搞一些惠及廣大貧困人口的實(shí)事。從哲學(xué)上看,上述要求(
)。A.強(qiáng)調(diào)了外因的決定性作用B.堅(jiān)持了從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是C.堅(jiān)持了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一D.符合量變必然引起質(zhì)變的觀點(diǎn)35.物質(zhì)和意識(shí)的區(qū)別表現(xiàn)于物質(zhì)能獨(dú)立存在,意識(shí)不能獨(dú)立存在。(
)0.正確1.錯(cuò)誤36.186,138,102,31,23,(
)A.12B.17C.21D.2337.北宋時(shí)期,有一次某畫(huà)院以《深山藏古寺》為題叫學(xué)生作畫(huà)。大多數(shù)人都把寺廟畫(huà)在明處,畫(huà)面構(gòu)思平平。有一考生基于對(duì)畫(huà)題的深刻思考,他的畫(huà)中并未見(jiàn)深山里有什么古寺,而是畫(huà)了一和尚正在往深山里挑水,如此就把一個(gè)“藏”字活脫脫地表現(xiàn)出來(lái)了。該故事反映的是(
)的重要性。A.順向思維B.逆向思維C.單向思維D.思維定勢(shì)38.甲、乙、丙三名學(xué)生進(jìn)行交談,他們當(dāng)中只有一人去漢中觀賞過(guò)油菜花。甲說(shuō):“我去漢中觀賞過(guò)油菜花,太漂亮了。”乙說(shuō):“我沒(méi)有去漢中觀賞過(guò)油菜花。”丙說(shuō):“甲沒(méi)有去漢中觀賞過(guò)油菜花?!逼渲?,只有一個(gè)人的話是真話,那么以下說(shuō)法中正確的有:A.甲去漢中觀賞過(guò)油菜花B.乙去漢中觀賞過(guò)油菜花C.乙說(shuō)的是真話D.丙說(shuō)的是真話39.距今200萬(wàn)~100萬(wàn)年前,在類人猿向現(xiàn)代智人進(jìn)化期間,人類祖先的大腦就進(jìn)化出了支持合作的功能,以支持狩獵活動(dòng)。這使人類祖先前額皮層里的記憶與思考中心變得比其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物的更發(fā)達(dá)。隨著群體變得比個(gè)體更強(qiáng)大,大腦不斷進(jìn)化出管理更大群體的能力,群體之間的競(jìng)爭(zhēng)就變得比個(gè)體之間的競(jìng)爭(zhēng)更重要,同時(shí)擁有更多合作性個(gè)體的群體發(fā)展得更好,這一進(jìn)化使得利他意識(shí)、倫理觀、良知和尊嚴(yán)意識(shí)發(fā)展起來(lái)。這段文字意在說(shuō)明:A.人類祖先的狩獵活動(dòng)離不開(kāi)群體的合作B.大腦在群體生活中的進(jìn)化可以激發(fā)美德C.大腦的構(gòu)造會(huì)因生活方式的變化而演化D.群體發(fā)展取決于擁有合作性個(gè)體的數(shù)量40.生物節(jié)律是一種生物內(nèi)在的、復(fù)雜而精細(xì)的生理調(diào)節(jié)系統(tǒng),它使動(dòng)植物得以根據(jù)外界環(huán)境的周期性變化來(lái)協(xié)調(diào)自身新陳代謝及各種生理過(guò)程,從而與環(huán)境保持同步。
根據(jù)上述定義,下列不屬于生物節(jié)律的范疇的是:
A.銀漢魚(yú)只在漲潮時(shí)在岸上產(chǎn)卵
B.蜜蜂通過(guò)比較太陽(yáng)與自身的位置關(guān)系來(lái)辨別方向
C.蒲公英每天以半小時(shí)為周期綻放、凋落
D.游客乘飛機(jī)到國(guó)外需要休息一兩天倒時(shí)差
41.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示42.創(chuàng)新
對(duì)于
(
)
正如
(
)
對(duì)于
封閉A.變化;落后B.守舊;開(kāi)放C.發(fā)展;閉塞D.創(chuàng)意;啟動(dòng)43.下列與動(dòng)物行為有關(guān)的表述正確的是:A.蜜蜂用蠟筑造蜂房和蜘蛛織網(wǎng)均屬本能行為B.本能行為不需要通過(guò)自然選擇而進(jìn)化C.動(dòng)物的擬態(tài)現(xiàn)象不屬于防御行為D.動(dòng)物的行為不存在生理基礎(chǔ)44.下列因素中,有可能影響汽車的供給量上升的因素是(
)。A.汽車配件價(jià)格上升B.消費(fèi)者的收入降低C.汽車的預(yù)期價(jià)格上漲D.生產(chǎn)汽車的技術(shù)水平下降45.在微信朋友圈這個(gè)編織細(xì)密的關(guān)系網(wǎng),你是一個(gè)可以被________卻又無(wú)法逃脫的小紅點(diǎn),它以不斷閃爍的方式,顯示自己的存在。你是主動(dòng)的,也是被動(dòng)的,一旦創(chuàng)建微信號(hào),就進(jìn)入了這個(gè)令人______的圈子。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蔑視
尷尬B.忽視
糾結(jié)C.輕視
沮喪D.鄙視
亢奮46.新材料技術(shù)是按照人的意志,通過(guò)物理研究、材料設(shè)計(jì)、材料加工。下列研究過(guò)程,創(chuàng)造出的能滿足各種需要的新型材料的技術(shù),這表明:
A.人們能夠創(chuàng)造自然物
B.人們能夠改變自然物的具體形態(tài)
C.人工化的自然物不再具有客觀性
D.人們已經(jīng)全面把握自然規(guī)律
47.經(jīng)濟(jì)學(xué)中,系統(tǒng)內(nèi)部個(gè)別效率較高組織的出現(xiàn),會(huì)對(duì)其他效率較低組織的存在和發(fā)展構(gòu)成破壞或抑制,人們把這種作用稱為“頂尖效應(yīng)”。下列有助于避免“頂尖效應(yīng)”的是:A.發(fā)達(dá)國(guó)家甲與經(jīng)濟(jì)落后國(guó)家乙之間的貿(mào)易交易費(fèi)用下降,導(dǎo)致乙國(guó)的資金外流B.某地制定新政,加大對(duì)中小企業(yè)的扶持力度,同時(shí)對(duì)壟斷行業(yè)進(jìn)行調(diào)控,限制規(guī)模C.某糧食生產(chǎn)企業(yè)一直不景氣,在采用先進(jìn)栽培技術(shù)后,企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大,銷售份額開(kāi)始提升D.某地規(guī)定,對(duì)于優(yōu)秀留學(xué)歸國(guó)人員可參照其學(xué)歷或?qū)I(yè)水平直接授予相應(yīng)等級(jí)的專業(yè)技術(shù)職稱,不受到任何年齡限制48.(
)是一種應(yīng)用最早,效果最可靠,使用最廣泛的消毒方法。A.電力消毒法B.機(jī)械除菌法C.熱力消毒法D.輻射消毒法49.“本質(zhì)性詩(shī)人”大致有兩種出路:其一是像陶淵明那樣從急流中退出,在山水間________自己的靈魂。盡管現(xiàn)實(shí)中并不存在桃花源,但________在內(nèi)心一隅還是可能的。其二是原地不動(dòng),像屈原那樣與污濁的世界對(duì)抗。這注定了他與世界的_______是持續(xù)的、難以調(diào)和的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.尋找退隱沖突B.放逐蜷縮矛盾C.撫慰潛藏距離D.寄托固守隔閡50.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是團(tuán)隊(duì)成員為了滿足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求,在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果,對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能的相對(duì)持久變化。根據(jù)上述定義,下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是:A.某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練B.小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)C.為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起去自習(xí)D.銷售部為提高部門(mén)整體業(yè)績(jī),推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷售經(jīng)驗(yàn)51.武某搶了一輛越野車,價(jià)值30萬(wàn)元,在行駛途中發(fā)現(xiàn)某工廠大門(mén)緊鎖,遂翻墻進(jìn)入廠區(qū),搬走了價(jià)值50萬(wàn)元的貨物。武某的行為應(yīng)認(rèn)定為:A.搶劫罪和盜竊罪,犯罪數(shù)額分別是30萬(wàn)元和50萬(wàn)元B.盜竊罪和搶劫罪擇一重罪論處C.搶劫罪,搶劫數(shù)額是80萬(wàn)D.盜竊罪,盜竊數(shù)額是80萬(wàn)元52.將6名小朋友排成一圈做游戲,小華必須和小明相鄰,則共有多少種方法?A.72B.68C.56D.48E.36F.24G.120H.80<pclass="western"style="text-indent:053.關(guān)于摩擦起電,下列說(shuō)法正確的是(
)。A.摩擦起電創(chuàng)造了電荷B.任何兩個(gè)物體摩擦,都可以起電C.物體因摩擦而帶的電,都是正極電D.任何物體摩擦后都可以吸引其它物體54.一篇完整的公文必須具備開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分,正如美學(xué)大師朱光潛先生所講的“有頭有尾有中間”,這段話所要求的是公文結(jié)構(gòu)的:A.嚴(yán)密性B.連貫性C.完整性D.邏輯性55.一輛小型公共汽車共經(jīng)7個(gè)站點(diǎn)(含始發(fā)站、終點(diǎn)站)。某次行程中始發(fā)站上車8人,而第2站起到終點(diǎn)站恰好無(wú)人上車,且在終點(diǎn)站前一站車上的人恰好全部下車。如果從第2站起每站至少下車1人,至多下車3人,問(wèn):每站下車的人數(shù)有多少種可能性?A.5B.10C.20D.3056.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系:A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見(jiàn)兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.鳩占鵲巢57.“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來(lái)”那么過(guò)于遙遠(yuǎn)與空洞。它就守候在門(mén)外。走出了今天便進(jìn)入了全新的明天。明天會(huì)是怎樣的呢?
當(dāng)然,多半還要看你自己的,你快樂(lè)它就是快樂(lè)的一天,你無(wú)聊它就是無(wú)聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你靜下心來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn),你不能改變昨天,但你可以決定明天。有時(shí)看起來(lái)你很被動(dòng),你被生活所選擇,其實(shí)你也在選擇生活,是不是?
本段文字意在說(shuō)明(
)。
A.因?yàn)閾碛小懊魈臁鄙抛兊糜幸饬x
B.人不能改變昨天,但可以決定明天
C.人應(yīng)該用創(chuàng)造性的勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的每一天
D.人應(yīng)該對(duì)自己的生活掌握主動(dòng)權(quán)58.初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限三年以上的,試用期為(
)個(gè)月。A.12B.10C.6D.359.下列哪項(xiàng)措施有助于激發(fā)和維持學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?A.教師為學(xué)生設(shè)置好明確、具體、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)B.教師向?qū)W生反饋學(xué)習(xí)結(jié)果,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性C.教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行具有針對(duì)性的積極性評(píng)價(jià)D.教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,喚起學(xué)生的好奇心和求知欲60.文字:劇本:話劇A.水:水果:果汁B.葉子:植物:中藥C.字母:鍵盤(pán):文章D.音符:樂(lè)譜:歌曲61.了如指掌
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
堅(jiān)固A.知道;鐵板一塊B.明白;堅(jiān)不可摧C.理解;銅墻鐵壁D.了解;固若金湯62.鑒于國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)文化概念的意見(jiàn)很不一致,有人提出:文化也許天然是個(gè)模糊的概念,其內(nèi)涵的不確定性導(dǎo)致外延的不確定,很難下一個(gè)清楚而________的定義,我們與其追求一個(gè)簡(jiǎn)單而________的定義,不如從集合的角度來(lái)確定一個(gè)有________的范圍。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.宏大
獨(dú)特
意義B.全面
精確
彈性C.寬泛
唯一
邏輯D.完全
嚴(yán)謹(jǐn)
深度63.熬骨頭湯時(shí),為提高骨頭中鈣質(zhì)的溶解度,可加入少量:A.鹽B.醬油C.醋D.料酒64.在行政處罰中,對(duì)情節(jié)復(fù)雜或者重大違法行為將給予較重的處罰的,應(yīng)由處罰機(jī)關(guān):A.負(fù)責(zé)人集體討論決定B.報(bào)上級(jí)機(jī)關(guān)作出決定C.行政首長(zhǎng)決定D.辦案人員集體討論決定65.美麗∶沉魚(yú)落雁(
)A.獨(dú)特∶舉世無(wú)雙B.靈活∶身手敏捷C.厭惡∶嗤之以鼻D.粗心∶三心二意66.事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于:A.3年B.5年C.8年D.10年67.以下選項(xiàng)中,當(dāng)事人會(huì)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任的是(
)。A.趙同學(xué)看到其他同學(xué)在打群架,沒(méi)有報(bào)警B.孫某看到有人搶劫,沒(méi)有報(bào)警C.王先生看到摔倒的老人沒(méi)有扶D.李某疲勞駕駛貨車長(zhǎng)達(dá)14小時(shí),結(jié)果與一輛小汽車相撞68.關(guān)于地球資源,下列表述不正確的是:A.生物資源主要分為植物資源、動(dòng)物資源和人口資源B.地?zé)崮艿睦脮?huì)造成較大的環(huán)境污染C.水是以氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種形式組成相互聯(lián)系的水圈D.煤、石油、天然氣屬于不可再生的化石燃料69.小學(xué)生林某父母雙亡,表姐吳某成了她的監(jiān)護(hù)人。吳某在履行監(jiān)護(hù)職責(zé)時(shí),正確的做法是(
)。A.吳某自主決定監(jiān)護(hù)事項(xiàng)B.尊重林某的意愿決定監(jiān)護(hù)事項(xiàng)C.從權(quán)利義務(wù)對(duì)等的角度決定監(jiān)護(hù)事項(xiàng)D.從最有利于林某的角度決定監(jiān)護(hù)事項(xiàng)70.祖父年齡70歲,長(zhǎng)孫20歲,次孫13歲,幼孫7歲,問(wèn)多少年后,三個(gè)孫子的年齡之和與祖父的相等?A.12B.13C.14D.1571.2/3,1/4,2/5,(
),2/7,1/16A.1/5B.1/17C.1/22D.1/972.①于是,我向大海游去②我應(yīng)該要投入到大海的懷抱,投入到群友們火熱的激情中去,使自己的身心得到鍛煉③這時(shí),眾人看我游出了約三十米紛紛叫我游回來(lái),我才依依不舍轉(zhuǎn)身回游,再次體會(huì)到了浪在身后的那種感覺(jué)④此時(shí),我被眼前海水里風(fēng)姿多彩的情景所震撼,一股撲向大海的壯志油然而生⑤當(dāng)一浪過(guò)來(lái)時(shí),我就側(cè)頭避開(kāi),或者側(cè)游,在浪的高處和低處享受到了大海的滋潤(rùn)將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.②④①③⑤B.②①④⑤③C.④①⑤③②D.④②①⑤③73.在全力(
)好線下服貿(mào)會(huì)的同時(shí),打造覆蓋展覽展示、論壇會(huì)議、洽談簽約、運(yùn)營(yíng)管理的全流程、全場(chǎng)景線上展會(huì)平臺(tái),目前已全面上線,為線下辦會(huì)提供服務(wù)、線上辦會(huì)提供支撐。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.謀劃B.打算C.籌備D.準(zhǔn)備74.下列敘述正確的是:A.聲音在真空中傳播速度最大B.在小房間里說(shuō)話,聽(tīng)不到回聲,是因?yàn)榉块g太小,不會(huì)有回聲C.聲音只能在空氣中傳播D.以上說(shuō)法都不對(duì)75.下面是某正方體的兩個(gè)視圖,下列哪一項(xiàng)是該正方體的外表面展開(kāi)圖?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.借名貸款是指自然人、法人或其他組織(實(shí)際用款人)因各種原因不能通過(guò)正常程序在金融部門(mén)獲得貸款,從而借他人名義在金融部門(mén)獲取的貸款。由于名義借款人是貸款合同主體,其與實(shí)際用款人只是民間借貸法律關(guān)系,因此應(yīng)當(dāng)由名義借款人承擔(dān)還款責(zé)任。根據(jù)上述定義,下列屬于借名貸款的是:A.基于親戚關(guān)系,申先生與張先生達(dá)成口頭協(xié)議,申先生以張先生名義購(gòu)買一套房屋,但張先生未在貸款合同上簽字B.戀愛(ài)期間,趙女士因有不良信用記錄而不符合貸款條件,遂以其男友的名義貸款購(gòu)買了一套房屋C.吳先生因父親住院急需資金,準(zhǔn)備以朋友劉先生的名義向銀行貸款50萬(wàn),但還未委托劉先生辦理貸款業(yè)務(wù)D.汪女士因女兒出國(guó)讀書(shū)急需資金,以王女士朋友名義向王女士姐姐借款20萬(wàn)77.在人類的演化過(guò)程中,由猿到人的重要性狀次序是:A.腦容量擴(kuò)大→制造工具→直立行走B.直立行走→制造工具→腦容量擴(kuò)大C.制造工具→直立行走→腦容量擴(kuò)大D.走出森林→腦容量擴(kuò)大→直立行走78.下列哪一成語(yǔ)的典故不是來(lái)自真實(shí)歷史事件:A.孺子可教B.不學(xué)無(wú)術(shù)C.逼上梁山D.樂(lè)不思蜀79.()對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于()A.嫻熟靈敏B.操作迅捷C.熟悉迅速D.諳熟靈動(dòng)80.現(xiàn)行《村民委員會(huì)組織法》規(guī)定村民委員會(huì)每屆任期()年。A.3B.4C.5D.681.某試卷共50題,每題2分,答對(duì)得2分,答錯(cuò)扣2分,不答扣1分,韓梅梅共得了83分,她答對(duì)了(
)題。A.44B.45C.46D.4782.道路:車輛:行人A.腦袋:頭發(fā):眼睛B.月亮:嫦娥:后羿C.眼鏡:鼻子:耳朵D.手提包:錢包:手機(jī)83.2010年,中小企業(yè)B2B電子商務(wù)交易規(guī)模約為規(guī)模以上企業(yè)B2B的
倍。A.0.66B.0.77C.1.30D.1.5084.此刻,我們經(jīng)歷的時(shí)光,將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花,盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美,反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情,所有的事,都是如此。我們擁有的時(shí)候,往往是漠然的,等到一切成為從前,才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物,總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭?,所以珍惜C.偏是人間留不住,只恨當(dāng)時(shí)作尋常D.逝水流年,擁有不如懷念85.生活中,俗稱“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料制成。下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是:A.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積D.蛭石的作用是散熱86.-2,1,(
),-5,13,-29,61A.-1B.1C.-2D.287.下列選項(xiàng)中的句子與例句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的是(
)。例句:你怎么能這么做呢?我真是不懂!A.你是如何做到這么優(yōu)秀的?太難理解了!B.你不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)么?這話說(shuō)太多遍了!C.他難道算不上一個(gè)人才?我認(rèn)為是!D.你想知道如何對(duì)別人好么?你做得還不夠88.2018年6月2日,吉林大學(xué)主要承擔(dān)研發(fā)的(
)萬(wàn)米鉆機(jī)正式完成“首秀”:完鉆井深7018米,創(chuàng)造了亞洲國(guó)家大陸科學(xué)鉆井新紀(jì)錄,標(biāo)志著我國(guó)成為繼俄羅斯和德國(guó)之后,世界上第三個(gè)擁有實(shí)施萬(wàn)米大陸鉆探計(jì)劃專用裝備和相關(guān)技術(shù)的國(guó)家。A.勘探者號(hào)B.深井號(hào)C.地殼一號(hào)D.沖鋒號(hào)89.1,3,15,(
)A.46B.48C.255D.25690.同學(xué)們有幸________了易先生精彩的報(bào)告,并在會(huì)后與易先生進(jìn)行了面對(duì)面的交流討論,________了難忘的一天。下列選項(xiàng)中最適合填入橫線的是:A.傾聽(tīng)
度過(guò)B.聆聽(tīng)
渡過(guò)C.傾聽(tīng)
渡過(guò)D.聆聽(tīng)
度過(guò)91.清代鄭板橋有句傳世名言“難得糊涂”,這句名言指的是一種境界和處世哲學(xué)。聰明莫過(guò)“不聰明”,它既是一種________、難得糊涂的處世哲學(xué),更是做人做事做官的一種清醒和自覺(jué)。這種“不聰明”是心中有數(shù)和________的“不聰明”,這種“不聰明”實(shí)乃最大的聰明。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.大智若愚
心中有戒
B.虛懷若谷
無(wú)欲無(wú)求
C.大道至簡(jiǎn)
心中自律
D.中庸無(wú)為
簡(jiǎn)單自律
92.征稿:評(píng)選:頒獎(jiǎng)A.運(yùn)動(dòng):熱身:放松B.節(jié)能:減排:環(huán)保C.設(shè)計(jì):施工:監(jiān)理D.麻醉:切開(kāi):縫合93.下列有關(guān)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的法律解釋同法律之間的關(guān)系的表述,正確的是()。A.同等效力B.法律解釋高于法律C.法律解釋低于法律D.兩者之間沒(méi)有可比性94.最美好的生活方式,(
)是躺在床上睡到自然醒,(
)是坐在家里無(wú)所事事,更不是走在街上隨意購(gòu)物,(
)是和一群志同道合的人,一起奔跑在理想的路上,回頭有一路的故事,低頭有堅(jiān)定的腳步,抬頭有清晰的遠(yuǎn)方。依次填入括號(hào)中的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的是(
)。A.既
更不
只B.不
更不
只C.不
也不
而D.既
也不
而95.新時(shí)代現(xiàn)實(shí)世界是如此新鮮豐富、多姿多彩,生活的
、人民的拼搏奮斗、家庭的
、百姓的愛(ài)恨喜痛,都值得作家去側(cè)耳傾聽(tīng)、用心思考、揮筆書(shū)寫(xiě),真正做到語(yǔ)出一人之口,呼出萬(wàn)眾之聲。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.日新月異酸甜苦辣
B.精彩紛呈跌宕起伏
C.精妙絕倫悲歡離合
D.一日千里喜怒哀樂(lè)96.下列選項(xiàng)中,與所給圖形規(guī)律相同的是
。A.AB.BC.CD.D97.與“來(lái)”∶“回”∶“來(lái)回”這組詞語(yǔ)邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.厚∶薄∶被子B.冷∶熱∶溫度C.進(jìn)∶出∶進(jìn)出D.輕∶重∶輕重98.文章帶給讀者的主要啟示是:A.埃博拉自上世紀(jì)七十年代以來(lái)已數(shù)次在非洲暴發(fā)B.埃博拉主要是由非洲靈長(zhǎng)類野生動(dòng)物傳給人類的C.埃博拉的致病機(jī)理已經(jīng)被醫(yī)務(wù)工作者所破解D.埃博拉病勢(shì)兇險(xiǎn),但仍是可預(yù)防、可控制的疾病99.一個(gè)具備工匠精神的人,在面對(duì)自己的工作時(shí),不會(huì)左顧右盼,朝秦暮楚,總是幻想找到一步登天的終南捷徑,哪怕只是一件在他人看來(lái)微不足道的小事,往往也會(huì)將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中,以一種“________________”的韌勁,日復(fù)一日地將之做到極致。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.天生我材必有用B.竹杖芒鞋輕勝馬C.衣帶漸寬終不悔D.此時(shí)無(wú)聲勝有聲100.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人,可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是:A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄,他開(kāi)始參加體育活動(dòng)B.為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽,會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛(ài)跑步,只要有時(shí)間,他就會(huì)參加馬拉松比賽101.由于海溝深埋于數(shù)千米甚至萬(wàn)米海水之下,難于尋找,因此大部分主要海溝都是直到20世紀(jì)才被發(fā)現(xiàn)。不過(guò)它們都有著明顯的“影子”:______________________,如阿留申海溝對(duì)應(yīng)阿留申群島、日本海溝對(duì)應(yīng)日本列島、菲律賓海溝對(duì)應(yīng)菲律賓群島等。不過(guò)秘魯—智利海溝對(duì)應(yīng)的不是島弧,而是高聳綿長(zhǎng)的安第斯山脈。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.凡是有島弧的地方,就可以找到海溝B.凡是有海溝的地方,就可以找到島弧C.凡是海溝所在的區(qū)域,就有與之對(duì)應(yīng)的島弧相伴而生D.凡是島弧所在的區(qū)域,就有與之對(duì)應(yīng)的海溝相伴而生102.蘑菇是我們對(duì)一些大型真菌的俗稱。一提到真菌,相信多數(shù)人都會(huì)感到不太舒服。人們腦中馬上浮現(xiàn)出來(lái)的,可能是過(guò)期面包上長(zhǎng)出的“毛兒”,老舊墻壁上洇出的霉印,蠻煙瘴霧之地肆虐的傳染病……這些無(wú)疑是對(duì)真菌以偏概全的認(rèn)識(shí)。其實(shí),我們吃的香噴噴的面包,喝的爽口啤酒,以及享受的美味奶酪,都是真菌對(duì)人類的慷慨饋贈(zèng)。看來(lái),如果用一個(gè)詞來(lái)描述自古以來(lái)人們對(duì)待真菌的態(tài)度,那么“愛(ài)恨交加”是最合適不過(guò)的了。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:A.真菌對(duì)人類既有危害又有饋贈(zèng),所以讓人“愛(ài)恨交加”B.人們對(duì)真菌的認(rèn)識(shí)往往以偏概全,不夠全面C.蘑菇即是真菌,因?yàn)閷?duì)人類既有危害又有饋贈(zèng),所以人們對(duì)其“愛(ài)恨交加”D.蘑菇在人們的生活中無(wú)處不在,發(fā)揮著十分重要的作用103.下列不屬于乾隆皇帝入藏“三希堂”的法帖是:A.《伯遠(yuǎn)帖》B.《中秋帖》C.《蘭亭序》D.《快雪時(shí)晴帖》104.根據(jù)《水污染防治法》等相關(guān)規(guī)定,在內(nèi)河航行的船舶可以向水體排放(
)。A.殘?jiān)麭.飲用水C.垃圾D.廢油105.成功摘掉“霧都”帽子的倫敦,是許多人心目中治理空氣知恥而后勇的________,但60年后,倫敦的境況并不樂(lè)觀,空氣難達(dá)標(biāo),歐盟屢警告,這似乎也昭示著空氣治理從來(lái)不是________的事情,也提醒著我國(guó)治理之路的漫長(zhǎng)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.標(biāo)志
易如反掌B.象征
按圖索驥C.榜樣
閉門(mén)造車D.典范
一勞永逸106.如圖所示,小球用橡皮筋固定在天花板上。如果讓小球從A點(diǎn)落下,B點(diǎn)是橡皮筋的自然長(zhǎng)度,C點(diǎn)是小球達(dá)到的最低點(diǎn)。則下列說(shuō)法正確的是:A.在B點(diǎn)時(shí),小球的重力等于橡皮筋的張力B.小球在C點(diǎn)受到2個(gè)力的作用C.小球在C點(diǎn)受力平衡D.小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能等于動(dòng)能107.為了保障“田間地頭”的民主,在選舉村民委員會(huì)時(shí)應(yīng)實(shí)行(
)、(
)的方法,選舉結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布。
A.無(wú)記名投票內(nèi)部計(jì)票
B.實(shí)名投票公開(kāi)計(jì)票
C.無(wú)記名投票公開(kāi)計(jì)票
D.實(shí)名投票內(nèi)部計(jì)票108.某地鐵有15個(gè)車廂,后面每一個(gè)車廂的人數(shù)都比前一個(gè)車廂多2個(gè)。如果這趟地鐵的總?cè)藬?shù)為255人,那么第七號(hào)車廂的人數(shù)為(
)人。A.10B.12C.15D.17109.下列文字最適合放在文中的位置是:象是感性生動(dòng)的,以其張力不斷生成和創(chuàng)構(gòu)。觀物取象本身不僅是一種感悟方式,而且還借助想象力進(jìn)行意象創(chuàng)構(gòu)。同時(shí),象還具有豐富的象征性,借助于虛實(shí)相生等手法,使豐富的意味和情趣得以呈現(xiàn)。A.①B.②C.③D.④110.花瓣凋零還能“化作春泥更護(hù)花”。不過(guò),自然界也不盡是這種良性循環(huán)。日本一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),動(dòng)物的黏膜細(xì)胞在凋亡后,可能刺激免疫系統(tǒng)“過(guò)度反應(yīng)”,誘發(fā)自身免疫性疾病和過(guò)敏性疾病。這段文字意在說(shuō)明:A.動(dòng)物的黏膜細(xì)胞凋亡后可能傷及身體B.動(dòng)物的黏膜細(xì)胞是一種免疫細(xì)胞C.花瓣凋零“化作春泥更護(hù)花”的說(shuō)法不科學(xué)D.身體淘汰的細(xì)胞都會(huì)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生影響111.下列關(guān)于胎兒與母體關(guān)系的表述錯(cuò)誤的是:A.胎兒與母體的血液通過(guò)臍帶相通B.胎兒與母體具有不同的遺傳物質(zhì)C.胎兒在母體中的發(fā)育場(chǎng)所是子宮D.胎兒與母體通過(guò)胎盤(pán)進(jìn)行物質(zhì)交換112.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D113.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是個(gè)寬泛的概念,以網(wǎng)絡(luò)為載體而發(fā)表的文學(xué)作品都可入其中,不過(guò)在各種形式中小說(shuō)仍占主流。有別于傳統(tǒng)的基于紙質(zhì)所出版的文學(xué)創(chuàng)作,網(wǎng)絡(luò)具有及時(shí)性、互動(dòng)性和社群效應(yīng),部分內(nèi)容低俗、一味迎合讀者、盲目追求點(diǎn)擊率的作品也隨之出現(xiàn)。此外,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)看似呈現(xiàn)開(kāi)放的狀態(tài),實(shí)際上,整個(gè)創(chuàng)造流程仍處于內(nèi)循環(huán)狀態(tài),形成了以“收費(fèi)制度為主導(dǎo)的生產(chǎn)—分享—評(píng)論”機(jī)制,消除這些弊端成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康發(fā)展必須要破解的題。作者接下來(lái)最有可能講述的是:A.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)如何樹(shù)立精品意識(shí)B.如何加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)批評(píng)力度C.如何消除網(wǎng)路文學(xué)的弊端,促進(jìn)其健康發(fā)展D.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)如何在商業(yè)和文學(xué)間尋找平衡點(diǎn)114.任免干部都用通知行文。(
)0.正確1.錯(cuò)誤115.A.B.4C.D.5116.某商場(chǎng)采用“滿300送100”的辦法來(lái)促銷,辦法是這樣的,購(gòu)物滿300元,贈(zèng)送100元“禮券”,不足300的部分略去不計(jì)?!岸Y券”可在下次購(gòu)物時(shí)代替現(xiàn)金,但使用禮券的部分不能再享受“滿300送100”的優(yōu)惠。一位顧客先用1000元購(gòu)了A商品得到“禮券”后,又用這些“禮券”和280元選購(gòu)了B商品。這位顧客在商場(chǎng)購(gòu)A、B兩種商品相當(dāng)于享受了(
)優(yōu)惠。A.九五折B.九折C.八五折D.八折117.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④118.耗子∶老鼠A.狗∶犬B.機(jī)器人∶人工智能C.喇叭∶音響D.筷子∶刀叉119.安慰劑效應(yīng)是指病人雖然獲得無(wú)效的治療,但卻“預(yù)料”或“相信”治療有效,而讓病患癥狀得到舒緩的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象不屬于安慰劑效應(yīng)的是:A.某醫(yī)生為緩解癌癥患者的恐懼心理,謊稱某新藥對(duì)癌癥治療有療效,某癌癥患者欣然接受了新藥治療,病情果然得到好轉(zhuǎn)B.某護(hù)士給小朋友打針說(shuō):小朋友別怕,我在藥水里面加了無(wú)痛藥水,打針就不痛了。其實(shí)并沒(méi)有加無(wú)痛藥水,結(jié)果小朋友很安心地把針打完了C.某醫(yī)生介紹“牽引棒”由特殊材料制成,如果把“牽引棒”放在病人的疼痛部位來(lái)回滾動(dòng)20分鐘,就可以緩解疼痛,同時(shí)身體其他部位的疼痛也能得到緩解。結(jié)果參與體驗(yàn)的病人在使用過(guò)“牽引棒”后,大部分都覺(jué)得疼痛減輕D.某癌癥患者由于接受了醫(yī)生的特殊治療,病情果然好轉(zhuǎn)了120.在實(shí)際工作中,預(yù)算工作存在著失效的危險(xiǎn)傾向,如(
)等。A.預(yù)算過(guò)繁B.預(yù)算失控C.目標(biāo)置換D.效能低下121.魚(yú)餌:魚(yú)竿A.筆:書(shū)籍B.電腦:無(wú)線路由器C.鍋鏟:炒鍋D.寫(xiě)詩(shī):筆122.靜止就是不動(dòng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤123.增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對(duì)機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)增效作用的是:A.石蒜是一種抗癌藥,與大劑量維生素C配合使用,石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)B.風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用,共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短C.白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠,再施用磷酸二氫鉀,會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果D.赤霉素和生長(zhǎng)素均能促進(jìn)植物莖稈伸長(zhǎng),共用時(shí)赤霉素可抑制生長(zhǎng)素的氧化過(guò)程從而提高生長(zhǎng)素的含量124.當(dāng)前,海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件,研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn),研究人員發(fā)現(xiàn),蟲(chóng)黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分,當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲(chóng)黃藻的共生藻類時(shí),失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?,白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去,等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出:A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)125.在海豹和抹香鯨等深潛高手的肌肉中,肌紅蛋白的含量都格外高。肌紅蛋白是一種將血液中的氧吸收并儲(chǔ)存起來(lái)的蛋白質(zhì),它為肌肉提供以后可使用的能量。因此,它們的肌肉在不需要進(jìn)行呼吸的情況下還能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的工作。此外,為了節(jié)約能量,在下潛時(shí)它們還具有降低心率的神奇本領(lǐng)。在美國(guó)的加利福尼亞大學(xué),兩組科研人員得出的結(jié)論頗為接近。7頭小海象在陸地上的平均心跳為每分鐘107次,當(dāng)它們?cè)诤K邢聺摃r(shí),心跳下降到每分鐘39次,下降了64%。在它們潛水的初期,心率一般急劇降低,隨著它們下潛的深度不斷加大,心率隨之緩慢下降,極限記錄是每分鐘3次。根據(jù)上述文段,下列說(shuō)法不正確的是:A.像海豹和抹香鯨那樣的深海潛水動(dòng)物體內(nèi)肌紅蛋白的含量,明顯高于一般的動(dòng)物B.肌紅蛋白是一種蛋白質(zhì),它能將血液中的氧吸收并儲(chǔ)存起來(lái),可以讓肌肉在無(wú)法呼吸的情況下還能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的工作C.深潛高手在下潛時(shí)具有降低心率的本領(lǐng),這樣可以節(jié)約能量D.研究表明,7頭小海象在海水中下潛時(shí),心率不斷緩慢下降,可以由每分鐘107次下降到每分鐘3次126.研究顯示,在115攝氏度下,將甜玉米分別加熱10分鐘、25分鐘和50分鐘后發(fā)現(xiàn),其抗自由基的活性分別升高了22%、44%和53%,因此,加熱時(shí)間越長(zhǎng)的玉米,抗衰老的作用越好。
以下各項(xiàng)如果為真,無(wú)法削弱上述結(jié)論的是:A.加熱65分鐘后,玉米抗自由基的活性反而降低了B.與甜玉米相比,糯玉米在加熱相同時(shí)間后,其抗自由基的活性增高的幅度很小C.甜玉米是玉米中比較少見(jiàn)的一種,不具有代表性D.對(duì)于玉米來(lái)說(shuō),
并非是抗自由基的活性越高,其抗衰老的作用越好127.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D128.窗戶∶玻璃A.鋼琴∶琴鍵B.畫(huà)布∶畫(huà)筆C.電腦∶鼠標(biāo)D.秤桿∶秤砣129.(
)對(duì)于世味年來(lái)薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對(duì)于(
)A.憂郁;前度劉郎今又來(lái)B.感傷;莫道讒言如浪深C.諷刺;道是無(wú)晴卻有晴D.斥責(zé);金陵王氣黯然收130.自習(xí)課結(jié)束后,晚離開(kāi)的幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一個(gè)U盤(pán)?,F(xiàn)估計(jì)丟者是錢進(jìn)、趙明、孫山、李健、周剛、吳峰六人中的一個(gè)。隨后,這幾個(gè)同學(xué)就誰(shuí)丟沒(méi)丟U盤(pán)問(wèn)題各自發(fā)表了自己的觀點(diǎn):(1)錢進(jìn)和趙明沒(méi)丟U盤(pán);(2)這U盤(pán)是孫山丟的;(3)這U盤(pán)或是趙明丟的,或是錢進(jìn)丟的;(4)這U盤(pán)如果不是李健去的,那么一定是吳峰丟的;(5)這U盤(pán)不是周剛丟的。事后證實(shí),上述幾個(gè)觀點(diǎn)中只有一個(gè)為真。根據(jù)上述情況,可必然推出:A.丟U盤(pán)的是孫山或吳峰B.丟U盤(pán)的是李健C.丟U盤(pán)的是周剛或錢進(jìn)D.丟U盤(pán)的是趙明131.海關(guān)總署發(fā)布,2016年6月1日起全國(guó)通關(guān)一體化改革在(
)試點(diǎn)。A.北京B.上海C.深圳D.天津132.上下:前后A.有無(wú):朝暮B.左右:東西C.多少:正反D.異同:生死133.組織公民行為指的是一種由員工自主決定的行為,不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中,但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性,根據(jù)上述定義,下列屬于組織公民行為的是(
)。A.小李在課堂上遵守紀(jì)律B.小周在公交上總是主動(dòng)給老人讓座C.小強(qiáng)在業(yè)余時(shí)間喜歡和朋友旅游D.小王看周圍的同事都在加班也決定加班134.某地組織9名政協(xié)委員負(fù)責(zé)調(diào)研農(nóng)民工子弟小學(xué)教學(xué)情況。調(diào)研結(jié)束合影前有3名委員因緊急工作已經(jīng)離開(kāi),學(xué)校決定安排3名小學(xué)生代表與委員一起坐在前排?,F(xiàn)要求每位小學(xué)生的兩邊都坐著政協(xié)委員,一共有
種不同的方式。A.7200B.29600C.43200D.362880135.心理測(cè)試是一種測(cè)量人的心理狀態(tài)的一種技術(shù)手段,如同醫(yī)生給患者量血壓就可以知道患者的血壓是否偏高或偏低一樣,心理測(cè)試也希望達(dá)到類似的目的,因此在心理測(cè)試中,往往把某個(gè)人所得到的分?jǐn)?shù)與某一參照分?jǐn)?shù)相比較,以判斷其所得的分?jǐn)?shù)的高低,這個(gè)參照分?jǐn)?shù)便是常模,常模的概念可以類推到其他測(cè)驗(yàn)領(lǐng)域。根據(jù)上述定義,下列不屬于常模的是:A.某省高考數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分B.某省公職人員的平均月工資C.聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的出生人口性別比例D.國(guó)家法定的結(jié)婚年齡136.《老人與?!烽_(kāi)始節(jié)奏非常舒緩,老人內(nèi)心也很________,但他沒(méi)有灰心,照樣帶著希望出海。希望在某個(gè)時(shí)刻實(shí)現(xiàn)了,一條從未見(jiàn)過(guò)的大魚(yú)成了勝利果實(shí);碩果引來(lái)一群貪婪的鯊魚(yú),斗爭(zhēng)隨之開(kāi)始,小說(shuō)的節(jié)奏也隨之________,斗爭(zhēng)那么慘烈,鯊魚(yú)成群結(jié)隊(duì)而來(lái),向________的老人發(fā)起了一輪輪攻擊;老人那么值得同情,沒(méi)有武器,沒(méi)有幫手,沒(méi)有糧食;他只有一顆不認(rèn)輸?shù)男?,在任何情況下都不放棄與鯊魚(yú)搏擊,不放棄人的尊嚴(yán),不放棄他的希望。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沮喪
變化
疲憊B.輕松
加劇
勇敢C.愉悅
改變
可憐D.灰暗
加快
孤獨(dú)137.身高不同的6名老師站一排,若恰好從中間往兩邊看都依次變低,則身高排第3(身高按從高到低)的教師和最高的教師相鄰的概率為(
)。A.二分之一B.五分之三C.三分之二D.七分之五138.越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品,但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒(méi)有與需求保持________。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理角度來(lái)考慮,更多的是受到情感的________,他們真正尋求的是一種心理安定,這往往是銷售者所________的。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一致
左右
關(guān)注B.協(xié)調(diào)
干擾
利用C.同步
驅(qū)動(dòng)
忽視D.統(tǒng)一
暗示
追求139.居住:居民A.乞討:流浪者B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.繼承:繼承人140.初伏∶中伏∶末伏A.火星∶木星∶土星B.大雨∶小雨∶谷雨C.上旬∶中旬∶下旬D.大暑∶小暑∶處暑141.居?。壕用馎.繼承:繼承人B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.乞討:流浪者142.危在旦夕:間不容發(fā)A.江河日下:一日千里B.冷嘲熱諷:指桑罵槐C.孤注一擲:鋌而走險(xiǎn)D.行云流水:妙筆生花143.度量衡是我國(guó)古代使用的計(jì)量單位,“衡”指(
)方面的標(biāo)準(zhǔn)。A.長(zhǎng)度B.面積C.體積D.重量144.在公司年會(huì)表演中,有甲乙丙丁四個(gè)部門(mén)的員工參加。已知甲乙兩部門(mén)共有16名員工參演,乙丙兩部門(mén)共有20名員工參演,丙丁兩部門(mén)共有34名員工參演。且各部門(mén)參演人數(shù)從少到多的順序?yàn)椋?。由此可知,丁部門(mén)有(
)參演。A.16B.20C.23D.25145.二氧化碳:珊瑚骨骼:腐蝕A.物種滅絕:動(dòng)物:威脅B.天災(zāi)人禍:物種:減少C.土壤沙化:空氣:霧霾D.氣候變暖:冰川:消融146.鐵路運(yùn)輸是我國(guó)當(dāng)代最重要的運(yùn)輸方式之一,其優(yōu)點(diǎn)包括:A.造價(jià)低B.運(yùn)載量大C.受自然因素影響小D.占地面積小147.理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在(
)。A.理想就是現(xiàn)實(shí)B.理想總是美好的,而現(xiàn)實(shí)是丑陋的C.現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ),理想是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)D.有了堅(jiān)定的信念,理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)148.我國(guó)測(cè)量海拔是以(
)的平均海平面作為零點(diǎn)。A.東海B.黃海C.南海D.太平洋149.下列畫(huà)橫線的字讀音完全相同的一項(xiàng)是(
)。A.號(hào)角頭角名角群雄角逐勾心斗角B.寄宿星宿宿將宿世冤家三天兩宿C.臭味臭氣銅臭遺臭萬(wàn)年臭味相投D.剝削瘦削削減削足適履削鐵如泥150.確定管理人員的需求量,可以依據(jù)組織的管理層次和管理幅度。一般來(lái)說(shuō),管理層次和管理幅度越大,管理人員的需求量也越大。(
)0.正確1.錯(cuò)誤151.①人們聽(tīng)音時(shí),首先是要用耳朵去聽(tīng)而不是用儀器去測(cè)量,如何判斷,依靠的就是人們的“音準(zhǔn)感”②這種音準(zhǔn)有著精確的物理意義,音是由物體的震動(dòng)產(chǎn)生的,每個(gè)樂(lè)音震動(dòng)的頻率就是它的物理屬性③另一種音準(zhǔn)指的是人們對(duì)于音高的一種聽(tīng)力反應(yīng),嚴(yán)格來(lái)講應(yīng)該叫作“音準(zhǔn)感”④而在音樂(lè)中使用的音并不是隨意產(chǎn)生的,是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐過(guò)程中挑選出來(lái)的⑤我們通常所說(shuō)的音準(zhǔn),一般有兩種含義⑥一種是音樂(lè)中的音高要遵循一定的規(guī)律,那就是音高的準(zhǔn)確性,即音準(zhǔn)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.⑤⑥④①③②B.①③②⑤⑥④C.①⑤⑥③②④D.⑤⑥②④③①152.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)。(1)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),一條百來(lái)步的小街,九曲連環(huán),倒有十來(lái)座
的小橋相銜。(2)我們的方針是統(tǒng)籌兼顧,
安排。(3)把朋友送上火車,直到火車開(kāi)動(dòng)了,他才
地轉(zhuǎn)身離去。A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思153.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示154.①這類植物被稱為陰性植物,它們一般具有又薄又大的葉片,葉表角質(zhì)層薄,表皮細(xì)胞多呈透鏡狀以聚焦光照②因?yàn)椴还芩鼈冊(cè)趺磁ιL(zhǎng),都無(wú)法超過(guò)大樹(shù),永遠(yuǎn)只能處于被遮擋的狀態(tài)③于是,它們退而求其次,找到了另一條生存之道——盡可能地利用好弱光④但也有一些例外,比如灌木和草⑤自然界中的大多數(shù)植物在弱光下都會(huì)長(zhǎng)高,它們希望盡快擺脫遮擋物將以上5個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(
)。A.⑤①②③④B.⑤④②③①C.⑤③①④②D.⑤②③①④155.地震∶房屋倒塌∶人員傷亡A.暴雨∶內(nèi)澇∶泥石流B.臺(tái)風(fēng)∶強(qiáng)對(duì)流天氣∶大風(fēng)C.雷電∶電流∶放電D.光合作用∶植物∶蔬菜156.退行心理是一種心理防御機(jī)制,是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí),以比較幼稚的態(tài)度,選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō),經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力,于是在某些比較自由的環(huán)境中,很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力,自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅,這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的,而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候,總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情,就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)?;貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要157.下圖是由三個(gè)邊長(zhǎng)分別為4、6、x的正方形所組成的圖形,直線AB將它分成面積相等的兩部分,則x的值是:A.3或5B.1或3C.2或4D.1或6158.小劉計(jì)劃攜全家去泰國(guó)普吉島旅游,提前與旅行社簽訂了合同。后受新冠肺炎疫情影響,旅行社單方面通知小劉取消合同。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(
)。①旅行社不誠(chéng)實(shí)導(dǎo)致合同無(wú)效②旅行社的違約行為可以免責(zé)③該通知送達(dá)小劉時(shí)合同終止④若小劉同意取消合同,合同終止A.①③B.①④C.②③D.②④159.文章接下來(lái)最有可能探討的是(
)。A.古籍?dāng)?shù)字化有無(wú)必要B.古籍?dāng)?shù)字化對(duì)學(xué)術(shù)的影響C.科技對(duì)當(dāng)代文化傳播的新影響D.紙本與電子文本共存時(shí)代的特點(diǎn)160.沒(méi)有無(wú)用的知識(shí),只有還沒(méi)派上用場(chǎng)的知識(shí)。人們往往覺(jué)得既然用不上,何必為那些________的東西浪費(fèi)時(shí)間??伤麄僟_______了知識(shí)之間的相互聯(lián)系。知識(shí)是關(guān)于世間萬(wàn)物的信息,獲得一種知識(shí)相當(dāng)于多了一個(gè)看世界的角度,從這個(gè)角度看過(guò)去,一些原有的認(rèn)識(shí)會(huì)發(fā)生改變,從而又________出新的問(wèn)題和靈感。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.細(xì)枝末節(jié)
忽略
激發(fā)B.繁文縟節(jié)
掩蓋
萌生C.零零星星
忘記
誕生D.雜亂無(wú)章
淡化
迸發(fā)161.據(jù)統(tǒng)計(jì),與文科專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生相比,理工科大學(xué)畢業(yè)生剛?cè)肼殨r(shí)的收入更高。因此,高中畢業(yè)生要想將來(lái)畢業(yè)后獲得較高收入,應(yīng)該報(bào)考理工科專業(yè)。最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是:A.文科生最終獲得高收入的比例高于理工科學(xué)生B.理工科專業(yè)由于知識(shí)難度大而不容易畢業(yè)C.如今不少年輕人更愿意按自己的興趣選擇專業(yè)D.有些沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的人最后成了著名的企業(yè)家162.小王在面試時(shí),面試官問(wèn)道,你的簡(jiǎn)歷上說(shuō)你的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)都是班上最優(yōu)秀的,是這樣嗎?小王回答,并非如此。那么A.小王的英語(yǔ)是班上最優(yōu)秀的,但計(jì)算機(jī)并不是最優(yōu)秀的B.小王的英語(yǔ)不是班上最優(yōu)秀的,但計(jì)算機(jī)是最優(yōu)秀的C.小王的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)都不是班上最優(yōu)秀的D.小王不是班里最優(yōu)秀的學(xué)生163.有學(xué)者在對(duì)比人類大腦和猩猩、猴子大腦時(shí)發(fā)現(xiàn),大腦結(jié)構(gòu)本質(zhì)的變化是由于表面積增加,產(chǎn)生折疊造成的,而知識(shí)的廣度則會(huì)影響大腦的表面積。當(dāng)我們?cè)诮佑|大量碎片化信息的時(shí)候,實(shí)際上我們知識(shí)的廣度是在增加的。所以該學(xué)者得出的結(jié)論:碎片化信息不僅無(wú)害,反而可以讓人的認(rèn)知升級(jí)。下列各項(xiàng)如果為真,最終支持該學(xué)者結(jié)論的是:A.當(dāng)我們獲取單調(diào)、枯燥的信息時(shí),往往會(huì)用反饋予以抗議B.我們智慧的生成不是因?yàn)樯疃扔卸嗌偬嵘?,而是因?yàn)閺V度在提升C.大腦可以有效地對(duì)碎片信息進(jìn)行過(guò)濾和重構(gòu),從而使我們的認(rèn)知得以升級(jí)D.人在獲取信息的過(guò)程中不但沒(méi)有刪除無(wú)效信息,甚至還故意增加164.20世紀(jì)50年代的北大荒人煙稀少,一片荒涼。經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的開(kāi)墾,北大荒成了全國(guó)聞名的“北大倉(cāng)”。然而,對(duì)北大荒過(guò)度開(kāi)墾也帶來(lái)了許多生態(tài)問(wèn)題,現(xiàn)在已經(jīng)停止開(kāi)“荒”,并且采取退耕還“荒”的做法。這說(shuō)明(
)A.人與自然的關(guān)系永遠(yuǎn)是改造與被改造的關(guān)系B.人們改造自然的一切行為都會(huì)遭到自然界的報(bào)復(fù)C.人在自然界面前總是處于被支配的地位D.人們應(yīng)合理地調(diào)節(jié)人與自然之間的物質(zhì)變換165.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力,不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能166.最近,科學(xué)老師讓二(三)班的學(xué)生捉昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察,有學(xué)生在學(xué)校的花圃中捉昆蟲(chóng)時(shí)不小心把花枝弄折了,值周生看到后以破壞花木為由,對(duì)他們班進(jìn)行了扣分,并在每周的校會(huì)上通報(bào)批評(píng)了二(三)班,為此學(xué)生感覺(jué)很委屈,他們找班主任說(shuō)自己不是故意的,面對(duì)這種情況,作為班主任如何處理最為恰當(dāng)?(
)A.表示信任并理解學(xué)生,讓他們主動(dòng)向值周生說(shuō)明實(shí)際情況B.與科學(xué)老師溝通,建議留此類作業(yè)時(shí),要求學(xué)生在校外完成C.支持并贊成學(xué)生的行為,保護(hù)他們對(duì)大自然的探索精神D.找到當(dāng)時(shí)的值周生,親自去解釋學(xué)生弄折花枝的原因167.①對(duì)傳統(tǒng)文化的“溫情與敬意”,必須尊重代代相傳的典籍文獻(xiàn)
②當(dāng)時(shí),“偽經(jīng)”之說(shuō)大行其道,多部先秦經(jīng)典被疑為漢人劉歆偽造
③談?wù)撳X穆,要深入理解他的學(xué)術(shù)研究
④對(duì)錢穆而言,文化情懷不是口號(hào)、空談,而是建立在嚴(yán)謹(jǐn)冷靜的學(xué)術(shù)研究之上
⑤對(duì)此,他并未正面論戰(zhàn),而是用考據(jù)展現(xiàn)史實(shí),以史實(shí)凸顯觀點(diǎn)
⑥錢穆的成名之作《劉向歆父子年譜》,用扎實(shí)的歷史證據(jù)說(shuō)明,劉歆不可能是先秦的偽造者,徹底駁斥了“偽經(jīng)”說(shuō)
上面6個(gè)句子(段落)的最佳順序是:A.⑥③②⑤①④B.①④②⑤⑥③C.③④①②⑤⑥D(zhuǎn).⑤②①③④⑥168.感應(yīng)電流趨于產(chǎn)生一個(gè)電流,該電流的方向趨于阻止產(chǎn)生此感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的磁通的變化,這稱為(
)。A.安培法則B.光電效應(yīng)C.楞次定律D.歐姆定律169.進(jìn)步∶變化∶倒退A.恒星∶星體∶行星B.多云∶天氣∶下雨C.打針∶治療∶吃藥D.真理∶認(rèn)識(shí)∶謬誤170.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō),
。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)171.只要實(shí)施的是幫助行為,就是從犯。(
)A.正確B.錯(cuò)誤172.下列關(guān)于行政復(fù)議申請(qǐng)的表述,正確的是:A.申請(qǐng)行政復(fù)議應(yīng)當(dāng)在知道具體行政行為之日起九十日內(nèi)提出B.申請(qǐng)人申請(qǐng)行政復(fù)議,可以書(shū)面申請(qǐng),也可以口頭申請(qǐng)C.有權(quán)申請(qǐng)行政復(fù)議的只能是認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的公民、法人或者其他組織D.同申請(qǐng)行政復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的公民、法人或者其他組織,不能作為第三人參加行政復(fù)議173.有機(jī)溶劑的應(yīng)用日趨廣泛,圍繞人們的衣食住行,都可以觀察到有機(jī)溶劑的蹤影,如四氯乙烯廣泛用于紡織品的干洗,汽車防凍液、汽車輪胎制造等領(lǐng)域與有機(jī)溶劑密不可分。有機(jī)溶劑種類和用量的不斷增加改善了人們的生活質(zhì)量,同時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)健康方面的損害。規(guī)避有機(jī)溶劑的傷害重在預(yù)防。對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中可能存在的有機(jī)溶劑,必須做好密閉化管理。存在有機(jī)溶劑的工作場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)定期檢測(cè)空氣中各種有機(jī)溶劑的濃度,使其符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。家庭裝修使用有機(jī)溶劑時(shí),除了購(gòu)買安全環(huán)保產(chǎn)品外,在入住前應(yīng)當(dāng)充分開(kāi)窗通風(fēng),將空氣中的有機(jī)溶劑控制在安全的劑量水平。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.避免有機(jī)溶劑傷害的方法B.有機(jī)溶劑的用途十分廣泛C.有機(jī)溶劑造成的傷害可以避免D.有機(jī)溶劑可能傷害人的健康174.受決策者個(gè)性影響最大的決策類型是:A.確定型決策B.非確定型決策C.多目標(biāo)決策D.程序性決策175.2018年10月1日,我國(guó)新個(gè)人所得稅法正式施行,新的個(gè)稅起征點(diǎn)確定為:A.3500元B.4000元C.5000元D.6000元176.把未成熟的柿子和成熟的木瓜放在一起可以加快柿子的成熟,這是因?yàn)槟竟厢尫诺模?/p>
)有催熟作用。A.乙醚B.乙烯C.乙醇D.乙醛177.糊鍋是酒泉的特色小吃。()0.正確1.錯(cuò)誤178.國(guó)際語(yǔ)言學(xué)會(huì)曾對(duì)9至18歲的青少年與35歲以上的成年人學(xué)習(xí)世界語(yǔ)作過(guò)一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)前者不如后者的記憶力好。這是因?yàn)槌赡耆说闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富,容易在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上,建立廣泛的聯(lián)系。這種聯(lián)系,心理學(xué)上稱為“聯(lián)想”。人的記憶就是以聯(lián)想為基礎(chǔ)的,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富,越容易建立聯(lián)想,記憶力就會(huì)相應(yīng)提高。馬克思五十多歲時(shí)開(kāi)始學(xué)俄文;六個(gè)月后,他就能津津有味地閱讀著名詩(shī)人與作家普希金、果戈里和謝德林等人的原文著作了。下列說(shuō)法與文意相符的一項(xiàng)是:A.年齡大的人更容易學(xué)會(huì)世界語(yǔ)B.年齡大的人記憶能力不一定差C.馬克思的記憶力比年輕人好D.有了豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),就會(huì)有好的記憶力179.大學(xué)畢業(yè)生小張應(yīng)聘甲公司收到錄用通知,在訂立勞動(dòng)合同時(shí),下列做法不符合《勞動(dòng)合同法》規(guī)定的是(
)。A.甲公司應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)與小張訂立書(shū)面勞動(dòng)合同B.甲公司與小張?jiān)谟霉で坝喠趧?dòng)合同的,勞動(dòng)關(guān)系自用工之日起建立C.甲公司與小張訂立勞動(dòng)合同,合同期限為5年,約定兩次試用期,每次試用期為3個(gè)月D.甲公司與小張未訂立書(shū)面勞動(dòng)合同,且沒(méi)有明確勞動(dòng)報(bào)酬,按照集體合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,沒(méi)有集體合同或者集體合同未規(guī)定的,實(shí)行同工同酬180.“斯芬克斯之謎”中的“斯芬克斯”的身軀是(
)。A.馬B.獅子C.老虎D.蛇181.在文學(xué)天地里,學(xué)會(huì)退后半步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界變得非常________。一篇非難的文字,兩句背后的議論,文人之間的________,完全可以不予理會(huì)。文學(xué),是一種特殊的________,很難說(shuō)誰(shuí)是絕對(duì)的勝利者,誰(shuí)是絕對(duì)的失敗者。成功了,仍可以挑出一大堆毛??;失敗了,同樣可以找到一大堆值得肯定的地方。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.寬闊評(píng)頭論足競(jìng)技B.遼闊妒忌爭(zhēng)寵角逐C.豁達(dá)說(shuō)長(zhǎng)道短較量D.廣闊說(shuō)三道四比賽182.對(duì)夏天的蟲(chóng)子無(wú)法談?wù)摱斓谋?,因?yàn)樗净畈坏蕉?,自然不知道冬天的冰是什么樣的。同樣的道理,大學(xué)生剛畢業(yè),如果不鍛煉兩年,怎能做好銷售工作呢?下列選項(xiàng)與題干所犯的論證錯(cuò)誤最相似的是:A.對(duì)于是否批準(zhǔn)這幾家公司貨款的議題,我完全同意你的看法,但還有一點(diǎn)小異議B.人是能夠認(rèn)識(shí)世界的,因?yàn)槿擞姓J(rèn)識(shí)世界的能力,而人之所以有認(rèn)識(shí)世界的能力,就是因?yàn)槿四苷J(rèn)識(shí)世界C.小王的話是不會(huì)錯(cuò)的,因?yàn)樗锹?tīng)他爸爸說(shuō)的,他爸爸是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、受人尊敬、造詣很深的數(shù)學(xué)家D.人腦用多了會(huì)受到損害。因?yàn)槿四X是物質(zhì)的,機(jī)器用久了會(huì)磨損,人腦也不例外183.下圖為某大廈走火通道逃離路線。某大廈集中所有人員開(kāi)展火災(zāi)逃生演習(xí),從入口A點(diǎn)出發(fā),要沿著某幾條線段才到出口F點(diǎn)。逃離中,同一個(gè)點(diǎn)或同一條線段只能經(jīng)過(guò)1次。假設(shè)所有逃離路線都是安全的、暢通的,則不同的逃離路線最多有(
)種。A.8B.9C.10D.11184.張三與李四合謀后,由張三將鄰居家的小孩騙到距家較遠(yuǎn)的植物園游玩,之后由李四給小孩的父親打電話,聲稱已經(jīng)“綁架”了孩子,借此向小孩的家屬索要贖金。張三、李四二人的行為構(gòu)成:A.詐騙罪B.敲詐勒索罪C.綁架罪D.非法拘禁罪185.從所給的四個(gè)圖形中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D186.甲乙丙丁四個(gè)國(guó)家的基尼系數(shù)分別是0.37、0.493、0.315、0.406。據(jù)此對(duì)四國(guó)居民平均收入判斷正確的是(
)。A.乙國(guó)比甲國(guó)收入平均B.丁國(guó)比甲國(guó)收入平均C.丁國(guó)最平均D.丙國(guó)最平均187.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是(
)。A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功188.患者張某,女,28歲,因反復(fù)感染生殖器皰疹,再次入院治療。張某無(wú)固定性伴侶,張某指責(zé)醫(yī)生的治方案有問(wèn)題,導(dǎo)致病情反復(fù),醫(yī)生如何溝通更為有效?A.“我們的治療方案沒(méi)有問(wèn)題,你自己不注意個(gè)人衛(wèi)生,我們也無(wú)能為力?!盉.“考慮到你的生活習(xí)慣,這種病就是常見(jiàn)多發(fā)且反復(fù)發(fā)作的疾病?!盋.“我們的治療并不存在間題,這種病本身就容易復(fù)發(fā)?!盌.“這類性傳播疾病需要伴侶配合同時(shí)接受正規(guī)治療,才能減少?gòu)?fù)發(fā)?!?89.(
)對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于(
)A.候鳥(niǎo)工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)190.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移指在組織行為學(xué)和組織管理學(xué)中的集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象。下列不屬于
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