版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年我最喜歡的老師小學(xué)作文篇我最喜愛的老師小學(xué)作文1
我最喜愛的老師就是崔老師,她從一年級(jí)就起先教我們了,現(xiàn)在已經(jīng)教了我們?nèi)炅?,我希望崔老師始終能教到我們畢業(yè)。
崔老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。我喜愛崔老師最主要的緣由是崔老師像我的媽媽一樣關(guān)切我,愛惜我。
崔老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會(huì)說話。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她的眼睛會(huì)發(fā)出嚴(yán)厲的光線,似乎在說:“你們這一群小精靈鬼,我每天跟在你們屁股后面喊,留意平安!留意平安!不對(duì)的事情就不做,管好自己,就是聽不進(jìn)去!這下好了,合著一起被指責(zé)!”當(dāng)我們?cè)谄谀┛荚?,取得好成果的時(shí)候,她的眼睛又會(huì)閃出興奮的光線。似乎又在說:“這次考的不錯(cuò),主要在這道題上出錯(cuò)了,我給你們講一下,下次接著努力哦!”
我們跟崔老師的關(guān)系很好。上課的時(shí)候,她是我們的老師。下課的時(shí)候,她是我們的摯友。有什么心里話都可以跟老師說。有什么困難都可以對(duì)老師講。她確定會(huì)幫助我們。當(dāng)你生病少上幾節(jié)課的時(shí)候。她確定會(huì)把她原來就很繁忙的時(shí)間抽出來給你補(bǔ)課。
我想起和崔老師一起度過的分分秒秒,我只想對(duì)她說三個(gè)字:“感謝您!”
我最喜愛的老師小學(xué)作文2
我們班上有親善可親的何老師、平易近人的吳老師、肅穆的周老師、笑容滿面的張老師……,當(dāng)然,我最喜愛是生活老——高老師。
高老師是我們的生活老師,我們親切地稱呼她為“高媽媽”。因?yàn)楦呃蠋熅拖駤寢屢粯?,照看著我們,我們感受著老師帶給我們的暖和,心里甜甜的。
高老師有一雙“會(huì)說話”的眼睛,平常我們班誰的座位下有垃圾,高老師也不會(huì)立即指責(zé)她,只會(huì)給他一個(gè)眼神。那位同學(xué)立即心照不宣,立刻撿起來丟進(jìn)垃圾桶。當(dāng)高老師看到我們把教室打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊的時(shí)候,她的眼睛就會(huì)瞇成一條線,似乎在說:“你們真棒!”。那時(shí)候,高老師的眼神就像一束陽光,照到了我們心里頭,心里暖暖的!
高老師特別關(guān)切我,記得有一次我無精打采,上課都想睡覺,吃完飯后我就去校醫(yī)那里量了體溫,校醫(yī)說:“哎,你發(fā)燒了,抓緊聯(lián)系家長(zhǎng)去看醫(yī)生吧”。可是值日老師又不在,校醫(yī)只好把我交給了高老師。高老師知道事情后,停下手頭工作,先給我爸爸打電話,又給我端來一杯溫水,叮囑我先休息休息。過了一會(huì)兒,高老師又跑了過來跟我說:“姚瑾雯,你爸爸還有一會(huì)兒才到,你先去睡覺,等一會(huì)我叫你”。我醒來的時(shí)候,看到高老師坐在我的床頭,握著我的小手,正給我蓋被子呢!
有這樣一位關(guān)系照看我的高媽媽,我感覺特別華蜜!高媽媽,我愛你!
我最喜愛的老師小學(xué)作文3
我想每個(gè)同學(xué)都有他(她)喜愛的老師,而你可知道我喜愛的老師嗎?我告知你吧,是數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
楊老師的個(gè)子一般,差不多一米七,愛笑,有點(diǎn)幽默,不胖,嘴上有一點(diǎn)不明顯的胡子。對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求不太嚴(yán),但效果比較好,我不肯定信任“嚴(yán)師出高徒”這一說。有時(shí)他好指責(zé)我們,可指責(zé)完又勸慰我們,所以我們都不生他的氣。
有時(shí)講講笑話,作業(yè)也不多,我們考得不好也不太生氣,倒是常常讓我們氣得無話可說,所以只能笑笑。有時(shí)說錯(cuò)了題,總是說“對(duì)不起,我說錯(cuò)了”。我們也會(huì)異口同聲地說:“沒事,習(xí)慣了?!备愕萌酀M城風(fēng)雨,哈哈大笑。楊老師常常用一些小方法讓我們知道怎么做習(xí)題,我們也會(huì)細(xì)致地聽。所以每次楊老師講完重點(diǎn),就心滿足足地講個(gè)笑話,快樂快樂。有時(shí)也會(huì)拿作業(yè)和習(xí)題氣人,說:“還剩幾天考試了,還不快復(fù)習(xí),假如誰說話,我叫他抄練習(xí)冊(cè)兩面,做習(xí)題卷子一張!”別說,還真靈,真沒人說話了。
我喜愛這樣一特性格開朗的數(shù)學(xué)老師―――楊老師。
我最喜愛的老師小學(xué)作文4
我最喜愛的老師(陳子杰)我的語文老師姓曹,我們都叫她曹老師。她長(zhǎng)得不算高,苗條的身材。一張充溢自信的臉上鑲著一對(duì)炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去是個(gè)有學(xué)問的人。
我很喜愛上她的課。在課堂上,她為了激勵(lì)我們主動(dòng)發(fā)言,采納了“比星星”的方法,只要你起來回答問題,老師就給你們一組加星星。這一招,真有用,連不愛回答問題的我也不由自主地舉起了手。她那慈愛的眼神加上娓娓好聽的聲音讓人沉醉,每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)退步時(shí),她用真誠的語言激勵(lì)他。我的語文成果不怎么好,可是曹老師在不到3天時(shí)間,她就讓我學(xué)習(xí)語文的信念大漲。9月3日,曹老師讓我們回去寫一篇作文——看《開學(xué)第一課》有感,我一起先以為我寫的'作文曹老師會(huì)不滿足,可是其次天曹老師在語文課上課前說:“昨天的作文寫得特殊好的是陳子杰、顧佳苡、繆樂天、崔嘉程?!蔽乙宦牐骸霸趺磿?huì)有我的名字,我不是在做夢(mèng)吧?”后來我猛地捏了自己一下,原來是真的呀!我心里樂開了花。
曹老師真是一個(gè)又有學(xué)問又諄諄教導(dǎo)的好老師呀!我暗暗下決心:要好好學(xué)習(xí),每天向上,做一個(gè)得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
我最喜愛的老師小學(xué)作文5
我喜愛的老師
教過我們班的老師有很多了。有親善可親的張老師;有幽默的搞笑的錢老師;還有對(duì)學(xué)生極其負(fù)責(zé)的邢老師……
但我最喜愛的是沈老師。大名:沈曉風(fēng);身材:高大;體重:不祥;年齡:不知:職業(yè):數(shù)學(xué)老師。
沈老師上數(shù)學(xué)課很嚴(yán)格,就是對(duì)紀(jì)律一項(xiàng)就可以看出來了。有一次,因?yàn)轶w育達(dá)標(biāo)活動(dòng),我們班得了全年級(jí)第一名,全部同學(xué)都很興奮。在數(shù)學(xué)課上有點(diǎn)小亂。沈老師在講臺(tái)一角一站。開口邊說:“誰要再說話,我就給他當(dāng)個(gè)‘官’?!?/p>
咦,上課講話還能當(dāng)“官”?同學(xué)們你看我,我看你,很納悶。
“什么‘官’啊!”膽大地在問。
“第一名的,封他做‘廊官’從九品,負(fù)責(zé)走廊衛(wèi)生,任期一天。其次名,封他做‘教官’正九品,負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,任期二天……”沈老師慢條斯理地講著,有如上他的數(shù)學(xué)課一樣條理清楚。
沒有等沈老師講完,全班一片安靜。
沈老師也有幽默的時(shí)候。有一次,我在講小話被發(fā)覺。
“方元杰,假如你在當(dāng)‘畫家’的話,我供應(yīng)環(huán)境給你,讓你再進(jìn)一步當(dāng)‘住家’!”我先是一愣,然后才明白過來。原來他把‘話’變成了‘畫’,‘作家’變成了‘住家’。我們大笑起來,使課堂輕松又活潑。
你說,這樣的老師,我怎能不喜愛呢!
我最喜愛的老師小學(xué)作文6
每個(gè)人心中都會(huì)有自己喜愛的好老師,我喜愛的老師是這樣的——
她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),常常扎著一條高高豎起的馬尾辮,顯得特別精神。她有一雙會(huì)“說話”的大眼睛,水汪汪的,非常美麗。一張小巧玲瓏但能說會(huì)道的嘴,把她襯托得更完備。
她很年輕,或許可以當(dāng)我們的大姐姐。她不必太溫順,但不要太嚴(yán)厲,只要能讓我們聽她的話就行。她的聲音不必很纖細(xì),但不要太粗曠,要很好聽,讓大家情愿聽她說話。她上課時(shí)是我們的老師,下課后是我們最好的摯友,和我們打成一片,她千萬不要讓人“難以接近”。
她不會(huì)常常拖課,不過有時(shí)也拖一些時(shí)間,至少要留給我們上廁所或者與伙伴聊閑聊的時(shí)間。她布置的作業(yè)不會(huì)許多,就像我現(xiàn)在的老師們一樣,雖然作業(yè)比較少,但每條都是“精華”。
我最希望她很幽默,讓我們可以在課堂上輕松一下。當(dāng)然,我也希望她和大家一起共享歡樂,哪怕只是淺淺的一個(gè)微笑,也會(huì)讓同學(xué)們倍感親切。
她還很關(guān)切學(xué)生,而且從不偏心。在她眼里,每個(gè)學(xué)生都一樣。假如某位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,她不會(huì)嚴(yán)厲地呵斥,因?yàn)樾钠綒夂偷亟袒鹊蓤A眼睛地教訓(xùn)要好許多。
當(dāng)然,人是不會(huì)十全十美的,我們現(xiàn)在的老師已經(jīng)是很優(yōu)秀的啦!其實(shí)全部的老師都一樣,都把他們無私的愛奉獻(xiàn)給了每位同學(xué)。
我最喜愛的老師小學(xué)作文7
他高高的個(gè)子,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副烏黑的眼鏡,臉上常掛著肅穆的表情,這就是我英語補(bǔ)習(xí)班那位肅穆的張老師。
當(dāng)我們實(shí)在淘氣不像話是,張老師的威歷就會(huì)毫無遮掩的表露出來,肅穆的目光像寒天屋檐下掛著的冰凌,讓人感到一絲絲寒意。每次指責(zé)完后他總忘不了那句口頭禪:“下次別再這樣了,否則后果自負(fù)!”看來張老師的威歷可不是吹的呀!
還記得上次上課時(shí),我們始終在下面竊竊私語,這是我們的說話聲被張老師聽見了,張老師便嚴(yán)厲的懲處了我們——一日一抄抄4+4。天哪,要知道一日一可是要抄課文??!原本2+1就已經(jīng)很難抄了,現(xiàn)在盡然要吵、抄4+4,那該要多長(zhǎng)時(shí)間?。?/p>
張老師,假如我們是艷麗的花朵,您就是一輪太陽,給我們充分的陽光,讓我們強(qiáng)壯成長(zhǎng);假如我們是黑板,您就是無私奉獻(xiàn)的粉筆,給我們?cè)黾咏k麗的色調(diào);假如我們是粗糙的玉石,您就是技藝精湛的工藝師,把我們磨成精致的工藝品。
這就是我英語補(bǔ)習(xí)班那嚴(yán)厲的張老師。
我最喜愛的老師小學(xué)作文8
翻開櫥窗,一個(gè)機(jī)器人垂直的直立在眼前,盡管零件早已脫落四散,但我仍是不忍心把它丟掉。
就在一、二年級(jí)時(shí),我遇見了一位態(tài)度溫和的班主任老師。當(dāng)時(shí),我們?nèi)允且蝗侯B皮的小孩,為了帶領(lǐng)班上的慣例,老師費(fèi)盡心機(jī)擬定了:打人的人,手要緊貼著墻面一節(jié)課、亂說話的人,要戴著口罩一成天,口罩上面還寫著“我不能亂說話”……,果不其然,在老師苦心經(jīng)營下,同學(xué)們各個(gè)變得知書達(dá)禮了。
在班上,老師還舉辦小老師的活動(dòng),讓功課好的同學(xué),去教跟不上進(jìn)展的同學(xué),如此一來,教訓(xùn)的人能夠融會(huì)貫穿,且溫故知新,而被教訓(xùn)的同學(xué),也能夠藉此加強(qiáng)不足的部分,讓學(xué)習(xí)的作用更好。
記住我在二年級(jí)時(shí),老師舉辦了集點(diǎn)活動(dòng),集到學(xué)期末就能夠換獎(jiǎng)品。為此,大家上課時(shí)都特殊細(xì)致的答復(fù)問題。到了學(xué)期末時(shí),我由于集了最多點(diǎn)數(shù),所以老師就問我要什么?我告知老師:“我想要一個(gè)機(jī)器人?!倍?dāng)時(shí)我僅僅隨口說說,沒想到老師盡然的確買了一個(gè)機(jī)器人,并且還請(qǐng)他兒子幫我拼好送來,當(dāng)英俊又氣概洶洶的機(jī)器人出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我盡然感動(dòng)得語塞……。
盡管我現(xiàn)已升六年級(jí)了,但老師的耳提面命,以及從前對(duì)我的好,依舊常?;匦谖夷X海中,久久不去。
我最喜愛的老師小學(xué)作文9
我的老師有許多,但我最喜愛那個(gè)既肅穆又溫順的谷老師。一年級(jí)到四年級(jí)時(shí),只要經(jīng)過我們的班級(jí),總會(huì)看到有一個(gè)老師在黑板上出拼音下面寫漢字,那就是我們的班主任——谷老師。谷老師在課外時(shí)間會(huì)和我們聊一些好玩的事情,有時(shí)也會(huì)和我們開一些小玩笑。上課時(shí)老師也會(huì)聊一些與課文相關(guān)的家務(wù)事和自己知道的事情。
記得學(xué)第五課《手指》時(shí)老師還拿出自己的手讓大家看,還說:“我的手很像男人的手,很粗,女孩子的手應(yīng)當(dāng)很滑,我這個(gè)就有點(diǎn)粗。一般我不會(huì)拿出手,有時(shí)還會(huì)刻意不讓人留意我的手?!边€和我們說她們?cè)诰蹠?huì)是,她們的異性摯友讓她們把手伸出來時(shí),老師是怎樣說怎樣做的。就這樣老師如數(shù)家珍的全和我們講了。平常谷老師很溫順,但在學(xué)習(xí)上谷老師一點(diǎn)兒也不放松。每次快考試時(shí),谷老師就會(huì)給我們印很多題,有一次我下課偶然經(jīng)過谷老師辦公室時(shí),看到的是她還在寫題。看到這一幕有那個(gè)學(xué)生還會(huì)不好好學(xué)習(xí),不仔細(xì)復(fù)習(xí)呢?不,沒有。谷老師付出的一切都是有意義的。因?yàn)槲铱吹搅四且荒?,所以我才下定決心,不讓老師悲觀,所以才會(huì)取得94分的好成果。
她是我最最最最喜愛的老師,我喜愛她的溫順,也喜愛她的肅穆。
我最喜愛的老師小學(xué)作文10
老師像春天的春風(fēng),沐浴著我的心靈;老師像夏天的大樹,為我們遮擋燥熱的陽光;老師想秋天的果實(shí),甜蜜著我的心靈;老是想冬天的暖陽,暖和著我的身體。
大家都有自己喜愛的老師,有語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師而我最喜愛的老師是我們補(bǔ)習(xí)班的作文老師――梁老師。
我曾經(jīng)有這樣一位老師,她漂亮幽默,學(xué)問廣袤溫順,還特別關(guān)切班級(jí)的每一位同學(xué)!沒錯(cuò),她就是我們補(bǔ)習(xí)班的梁老師。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,眼睛上戴著一個(gè)黑框眼鏡,高高的鼻梁,還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,特別漂亮。
這位老師和我發(fā)生過一些好玩的小故事,那么接下來就和我一起去看一下吧!一天老師上課的時(shí)候,正在這時(shí),有一位同學(xué)肚子痛起,老師聽到了某些聲音,眼睛像我們“掃”了一遍,老師發(fā)覺了這位同學(xué)。連忙問:“同學(xué),你怎么了?這位同學(xué)說:“我的肚子痛?!崩蠋熯B忙把他送進(jìn)了校醫(yī)那,過了一會(huì),校醫(yī)對(duì)老師說:“她吃壞了肚子?!崩蠋?,這才放松了下來出來后對(duì)她說:“不要亂吃東西,否則再吃壞肚子可不好了?!边@位同學(xué),點(diǎn)了點(diǎn)頭。
梁老師,不但是一位外表美的老師,還是一位心靈美的老師。我們大家都特別喜愛他!
我最喜愛的老師小學(xué)作文11
說起我最喜愛的老師我便想起了我們的班主任-老徐師。
記得有一次,我們?cè)跀?shù)學(xué)課,徐老師在講新課,(.)她的手機(jī)突然想起來,徐老師趕忙看了一下是親人打來的就狠下心來拒絕了。她又回到了講臺(tái)前又起先她沒講完的新課。下課了,她趕忙走下講臺(tái)向醫(yī)院奔去。原來是老師的女兒早上有點(diǎn)感冒,老師讓保姆送孩子去醫(yī)院看病。可是,她的女兒死也不愿,非要媽媽送去和保姆叫嚷著:“我不要,我不要,我要媽媽,我要媽媽…”還有一次有一個(gè)叫王明的后進(jìn)生,他既不情愿和其他的小摯友一起玩,而且他的語文、數(shù)學(xué)、英語成果很差。面對(duì)這樣的一個(gè)學(xué)生,其他課的老師也很厭煩他,但徐老師沒有放棄他,而且堅(jiān)持每天中午給他輔導(dǎo)語文、英語、數(shù)學(xué),一輔導(dǎo)就是一個(gè)中午,甚至有的時(shí)候連一頓午飯也不吃了,餓了吃些面包,渴了喝杯白開水,又起先她沒有完成的“任務(wù)”。每一節(jié)室外活動(dòng)課,每一節(jié)的休息時(shí)間,每一個(gè)中午都望見她勞碌的身影,大多數(shù)中午,她都會(huì)在黑板寫下幾道數(shù)學(xué)難題,讓同學(xué)們思索,開發(fā)我們的智力。第一學(xué)期期末考試的時(shí)候,王明語文考到98分,數(shù)學(xué)考到99分,英語考到100分。
徐老師在我和爸爸媽媽的心目中都是最好的老師。
我最喜愛的老師小學(xué)作文12
我是一名三年級(jí)的學(xué)生,我最喜愛的老師是我們的班主任,她已經(jīng)教了我們?nèi)炅恕?/p>
我們的班主任有一頭烏黑亮麗的中長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上,帶了一副黑框眼鏡。鼻梁很高。嘴巴很寬厚。雖然沒有那么美麗,但看起來讓人覺得特殊舒適。許多人都說我們的班主任是一個(gè)文藝女青年。我覺得她學(xué)問很淵博。而且她很喜愛看書。我常常望見她在辦公室里拿著一本本厚厚的書,仔細(xì)的讀著。
我們的班主任性格很溫順,她不會(huì)隨意打罵學(xué)生,也不會(huì)對(duì)我們大吼大叫。一旦我們做錯(cuò)了,她就會(huì)耐性地指出來,然后將正確的方法告知我們。班主任告知我們,當(dāng)她望見學(xué)生知錯(cuò)就改時(shí),她就會(huì)感到非常欣慰。因此我們班大部分學(xué)生都特殊喜愛她。
記得老師節(jié)的時(shí)候,我們班很多學(xué)生都把鮮花送給自己最喜愛的老師。我們的班主任是得到鮮花最多的老師??粗蠋熌樕下冻鋈A蜜的微笑,我看著心里甜甜的。
我覺得班主任是很辛苦的,因?yàn)槲覀兠刻於加心敲炊嗟淖鳂I(yè)要批改,課程也很緊,但老師都很仔細(xì)地備完課,然后教給我們學(xué)問。老師就像蠟燭燃燒了自己,照亮了學(xué)生前行的道路。
我們的班主任我恒久都不會(huì)遺忘她,就算以后要分開,我也會(huì)恒久將她放在心里,恒久敬重她。
我最喜愛的老師小學(xué)作文13
我最喜愛的老師
圓圓的胖臉,慈眉善目;厚厚的嘴唇,漫聲細(xì)語;敦敦的身材,從容穩(wěn)重。這就是我們班的語文課老師——董MM。
“董老師,請(qǐng)您不要在把語文課講得這么味同嚼蠟!”這就是我們同學(xué)對(duì)董老師講課的懇切建議。
董老師講課聲音低,語氣柔,速度緩,就像老太太打太極拳一樣,沒有大起大落的抑揚(yáng),也沒用對(duì)比明顯的快慢,沒刺激,無愛好。有時(shí)能把人講睡著。記得有一次,我們班在上董老師的課,突然聽見鼻鼾聲。這鼾聲在死水一般的教室里乍起,尤其顯得洪亮,真如晴天霹靂,令人震驚,一下子,把大家的留意力都吸引過去。我回頭一看,一個(gè)同學(xué)趴在課桌上睡著了。董老師立馬過去,使出他“必殺技”——親切地“揪耳朵”,把那個(gè)同學(xué)弄醒。接著,董老師又起先了他的漸漸道來。始終到下課鈴聲響起,他才知到說過頭了,話鋒一轉(zhuǎn),又回到了課堂上??墒菂s苦了我們,課間非常鐘,就這樣被“征用”了。你知道嗎,下課后的非常鐘,對(duì)我們這些活蹦亂跳孩子來說,是多么珍貴啊——便利、嬉戲、海侃、上躥下跳……
雖然董老師課講得語重心長(zhǎng),味同嚼蠟,但在關(guān)切學(xué)生方面可是一流的。記得有一次,我流鼻血了,董老師慌張接來一盆水,用濕毛巾給我擦擦洗洗,完了之后,又讓我做倒戈的樣子。一會(huì)兒,果真止住了出血。
我們心目中的董老師真像臭豆腐鹵一樣,臭里飄香,香里透臭。
我最喜愛的老師小學(xué)作文14
我在幼兒園有一個(gè)最疼愛我的老師魚老師。
他的年紀(jì)差不多40多歲,身體很胖,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一對(duì)濃密的眉毛,一雙敏銳的眼睛透出肅穆的目光,一張能說會(huì)道的嘴巴使我聽他的話。
在小時(shí)候他最喜愛的是我和李若靜了。春天午睡,在我睡不著的時(shí)候,他輕輕摩挲我的頭,喝牛奶時(shí)總讓我第一個(gè)拿;夏天的時(shí)候總是自己滿頭大汗也要給我和李若靜扇風(fēng);冬天時(shí)總讓我第一個(gè)烘火。你說他不疼我嗎?
有一天,我在學(xué)校里肚子疼,肚子里似乎有火在里面翻滾,疼得要命,魚老師也急得要命,像是在熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好,魚老師晃了晃腦袋,一溜煙
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)道德與法治教學(xué)中案例教學(xué)法的應(yīng)用研究教學(xué)研究課題報(bào)告
- 《幼兒園主題活動(dòng)在幼兒社會(huì)交往能力發(fā)展中的創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)施策略》教學(xué)研究課題報(bào)告
- 2025年初中英語教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)范文
- 人工智能視角下區(qū)域教育資源均衡配置的實(shí)踐探索與效益評(píng)估教學(xué)研究課題報(bào)告
- 海洋酸堿平衡對(duì)海洋沉積物形成的影響-洞察及研究
- 2025住建系統(tǒng)消防安全整治方案
- 車輛火災(zāi)應(yīng)急事故演練方案
- 護(hù)理執(zhí)業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)課件
- 腹瀉病人的護(hù)理措施
- 機(jī)械工程項(xiàng)目管理全流程總結(jié)
- 2025-2026學(xué)年蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試卷(附答案)
- 2025新疆交通投資(集團(tuán))有限責(zé)任公司所屬公司招聘26人筆試參考題庫附帶答案詳解(3卷)
- 生化肝功項(xiàng)目解讀課件
- 北京林業(yè)大學(xué)《線性系統(tǒng)理論基礎(chǔ)》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- AQ2059-2016 磷石膏庫安全技術(shù)規(guī)程
- 噴涂車間操作工安全操作規(guī)程模版(三篇)
- 節(jié)水型小區(qū)總結(jié)匯報(bào)
- 2023中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-老年人誤吸的預(yù)防
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)重疊問題練習(xí)題
- 事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員崗位工資標(biāo)準(zhǔn)表
- Android圖形圖像教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論