2023年我的老師英語作文匯總8篇_第1頁
2023年我的老師英語作文匯總8篇_第2頁
2023年我的老師英語作文匯總8篇_第3頁
2023年我的老師英語作文匯總8篇_第4頁
2023年我的老師英語作文匯總8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年我的老師英語作文匯總8篇我的老師英語作文篇1

Allofuslikeourphysicsteacher,missgao.whenourclassmasteraskedforleave,missgaotookhisplace.althoughherfamilynameisgao--inchineseitmeanstall--she~sreallyshorterthanalltheotherteachers.

Butwehaveneverpaidattentiontoherheight,insteadwearealwaysinterestedinherlessons.sheisstrictwithussowehavemadegreatprogressinphysics.

Nowourclassmasterhascomeback,butwestillregardmissgaoasoursecondclassmaster.

我的老師英語作文篇2

mr.leeismyenglishteacher,andisthirty.helikessportsverymuch,sohelooksstrongandyoung.heisfondofsingingtoo.whenwefeeltiredintheclass,hewillteachussomeenglishsongs.sometimeshetellsussomefunnystories.

heoftenencouragesustospeakandwriteinenglish.althoughwemaymakemistakesnowandthen,healwayscorrectsthempatientlyandtellsushowtowriteproperly.heisreallyagoodteacher.wealllovehimandhisclass.

我的老師英語作文篇3

我們的英語老師姓吳,和我同姓,五百年前也許是一家人哦!吳老師瓜子臉,讓人印象最深刻的.就是她有一雙炯炯有神的大眼睛。

吳老師有句口頭禪,你聽,她總愛在每句話后加上一個“對吧”,這可能是因為她很重視我們的原因,每次老師一說完“對吧”,我們都會當心翼翼地響應,讓老師知道我們都在仔細地聽講。吳老師上課很投入,一點兒也不馬虎,記得一次讀英語單詞,有幾個單詞很難讀,趁老師不留意時,我們便隨意亂讀,心想趁著老師沒留意,先應付過去再說,沒想到,吳老師一下子就發(fā)覺了,還揪著這幾個單詞讓我們重讀了好幾次才過關,原來看似她沒在聽,其實哪里讀得好哪里不好她都聽得一清二楚。有了這次教訓,后來讀單詞時,我們再也不敢馬虎,和老師玩“捉迷藏”了。

老師,感謝您,感謝您嚴格上課,讓我們告辭了懶散馬虎的學習看法。

我的老師英語作文篇4

MyHistoryTeacher

Mr.Liisoversixtyyearsold.Hehasretired.

Heisoneofmyrespectedteachers.HetaughtushistorywhenwewereinjuniorGradeTwo.Althoughhewasold,hetaughtuswell.Hetriedhisbesttomakehislessonslively.Heoftentoldustheinterestinghistoricalstoriesthatwerenotinthetextbooks.Mr.Liusuallymadegoodpreparationsforthelessonsandwasstrictwithus,too.Atfirst,Iwaspoorinhistory,becauseIcould'tremembertheeventsclearly.Mr.Lioftenhelpedmewithmystudiesverypatiently.Withhishelp,Imadegreatprogressandcaughtupwithmyclassmates.Hewasalwaysverykindtoeverystudent.Asanexperiencedteacher,hewasrespectedandlovedbyallhisstudents.

李老師已經六十多歲了,他已經退休了。

他是我最敬重的老師之一。初中二年級的時候他教我們歷史。盡管他年紀很大,但是他教得很好。他盡自己最大的努力使他的課堂生動。他常常給我們講課本上沒有的好玩的歷史故事。李老師總是為課堂備好課,對我們也很嚴厲。起初,我的歷史很差,因為我記不清歷史事務。李老師常常耐性地幫助我的學習。在他的幫助下,我取得了很大的進步,并趕上了班上的同學。他對每個學生都很親善。作為一名有閱歷的`老師,他收到全部學生的敬重和愛戴。

我的老師英語作文篇5

我們的英語老師是一位非常平凡的人。但在我們的心中,她是一位世界上獨一無二的好老師,因為她把宏大的,和善的,慈愛的,無私的母親般的愛都給了我們。

我們的英語老師愛我們。老師常常以小組競賽的方法,激勵我們努力學習;每次進行競賽總結,她都會為我們打算許多不同的'獎品。我常常會想;英語老師和我們非親非故,為什么要自己掏錢為我們買那么多獎品呢?后來我想明白了,因為她愛我們,她把我們看作自己的孩子。所以,她才會不圖報她為我們付出。

我們的英語老師是慈愛的。當我們犯錯誤時,她總是用親卻的話語與我們講道理,讓我們就能夠反省自己的錯誤??吹轿覀兏恼e誤,看到我們有進步,她比誰都興奮。

英語老師的激勵經常會暖和我們的心。她發(fā)覺我們哪怕有一丁點兒進步,都會激勵我們。就在前幾天,老師還激勵我;“金暉,你最近表現(xiàn)特別好!雖然學習的難度加深了,但你的成果還好,值得表揚!”這暖和的話語,像一股暖流涌進我的心田。

在英語老師的關愛下,我們一每天歡樂地成長。我愛我們的英語老師,感恩老師的訓誨!

我的老師英語作文篇6

Friday,July6th

MissZhangismymathteacher.

Sheisabouttwenty-two,andshehastaughtmathforonlyhalfayear.Sheisnotverytall,butpretty.

Sheisacarefulteacher,andsheisverystrictwithus.Sometimeswemakesomemistakes,shewillbeangrywithus,andshouts,"Doitagain!Youaresocareless!"Soallofusareafraidofher.

Butwethinksheisagoodteacher.Welikeher.

張老師是我的`數(shù)學老師。她大約二十二歲,教數(shù)學剛剛半年。她個子不高,但是挺美麗。

她是一位仔細的老師,對我們很嚴格。有時我們出了錯,她就會很生氣,大聲喊:“重做,你們太馬虎了!”我們都怕她。

但是我們還是認為她是一位好老師。我們喜愛她。

我的老師英語作文篇7

我有一個特別嚴厲的英語,老師我的英語老師姓郝,中等個,戴一副近視眼鏡平常她一頭如波浪線一樣的美發(fā),秀美且整齊,特別美麗。

每天的英語課總有意象不道的學問,但是也有如水一樣多的作業(yè)。我認為老師是為我們好,為了提高學習成果,為了拿著一份滿足的分數(shù),為了打好英語的基礎。老師您辛苦了,您勞累了。

老師您知道嗎?記得初一上冊,我是一個錯單詞許多小女孩,有一次您找我談話,對我教化告知我記單詞的方法,通過和您與我的談話啟發(fā)了我,與現(xiàn)在相比我的.錯單詞是越來越少,奇妙也一點一滴積累。老師我感謝您!

其實每次您布置的作業(yè)避開許多。也會遭受很多同學的靜默言辭,但是我明白您是有您的道理的,您也為我們花了不少時間,您也為我們操出了幾根銀絲。

在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,恒久燃燒著生命之火,恒久都充溢著朝氣與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們欽佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,假如同學遇到不明白的問題,她還會耐性地教育我們,沒錯,他就是我們的老師,“蠟燭時刻在提示著我們,要到處為他人著想?!边@或許是老師常說的吧!

一年了,老師曾為了我們掉過多少“珍寶”?而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難受,也很懊悔:我,一名中學生,沒有全身心地努力。老師,我想對您說:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入學問的海洋,在那里遨游,使我們懂得書中的樂趣;您細心備課,與我們一起品嘗書中奇妙的午餐;您如好摯友似的關切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻出全部的光和熱!您的品質和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會說話的小鳥,來為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

老師感謝您!

我的老師英語作文篇8

我的英語老師非常美麗!

她有一頭棕黑相間的頭發(fā),平常喜愛扎馬尾辮。兩道濃濃的眉毛下面有一雙寶石般的大眼睛,每當上課時,那雙大眼睛總是閃耀著才智的光線。高高的鼻梁下有一張秀氣的櫻桃小嘴,非常漂亮。她的個子不高,身材很苗條,看起來楚楚動人。

英語老師的愛好很廣泛:唱歌、跳舞……其中,在學校最常見的',就是帶著我們“走進”嬉戲世界,這樣既能讓我們學到許很多多單詞,又讓我們牢記這些學問,還能讓我們體會單詞學問的魅力,非常好玩。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論