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文檔簡介
2023-2024學年福建省福州三中高二上數學期末質量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.拋物線的準線方程為,則實數的值為()A. B.C. D.2.已知橢圓與橢圓,則下列結論正確的是()A.長軸長相等 B.短軸長相等C.焦距相等 D.離心率相等3.(5分)已知集合A={x|?2<x<4},集合B={x|(x?6)(x+1)<0},則A∩B=A.{x|1<x<4} B.{x|x<4或x>6}C.{x|?2<x<?1} D.{x|?1<x<4}4.已知,,,若、、三個向量共面,則實數A3 B.5C.7 D.95.已知直線過拋物線C的焦點,且與C的對稱軸垂直,與C交于A,B兩點,P為C的準線上一點,若的面積為36,則等于()A.36 B.24C.12 D.66.設雙曲線:的左,右焦點分別為,,過的直線與雙曲線的右支交于A,B兩點,若,則雙曲線的離心率為()A.4 B.2C. D.7.已知命題:若直線的方向向量與平面的法向量垂直,則;命題:等軸雙曲線的離心率為,則下列命題是真命題的是()A. B.C. D.8.早在古希臘時期,亞歷山大的科學家赫倫就發(fā)現:光從一點直接傳播到另一點選擇最短路徑,即這兩點間的線段.若光從一點不是直接傳播到另一點,而是經由一面鏡子(即便鏡面是曲面)反射到另一點,仍然選擇最短路徑.已知曲線,且將假設為能起完全反射作用的曲面鏡,若光從點射出,經由上一點反射到點,則()A. B.C. D.9.閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應的程序,輸出S的結果是()A.128 B.64C.16 D.3210.俗話說“好貨不便宜,便宜沒好貨”,依此判斷,“不便宜”是“好貨”的()A.必要不充分條件 B.充分不必要條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件11.在中,角、、所對的邊分別是、、.已知,,且滿足,則的取值范圍為()A. B.C. D.12.若雙曲線離心率為,過點,則該雙曲線的方程為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.不等式是的解集為______14.已知直線與直線垂直,則實數的值為___________.15.已知等差數列的通項公式為,那么它的前項和___________.16.已知某農場某植物高度,且,如果這個農場有這種植物10000棵,試估計該農場這種植物高度在區(qū)間上的棵數為______.參考數據:若,則,,.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設橢圓方程為,短軸長,____________.請在①與雙曲線有相同的焦點,②離心率,③這三個條件中任選一個補充在上面的橫線上,完成以下問題.(1)求橢圓的標準方程;(2)求以點為中點的弦所在的直線方程.18.(12分)如圖,在正方體中,E為的中點(Ⅰ)求證:平面;(Ⅱ)求直線與平面所成角的正弦值19.(12分)如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,,,平面底面,為的中點,是棱上的點,,,.(1)求證:平面平面;(2)若,求異面直線與所成角余弦值;(3)在線段上是否存在一點,使二面角大小為?若存在,請指出點的位置,若不存在,請說明理由.20.(12分)如圖,在棱長為2的正方體中,,分別為線段,的中點.(1)求點到平面的距離;(2)求平面與平面夾角的余弦值.21.(12分)已知數列的前項和為,且(1)求數列的通項公式;(2)若,求數列的前項和.22.(10分)已知等差數列的前n項和為,若公差,且,,成等比數列.(1)求的通項公式;(2)求數列的前n項和.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】由題得,解方程即得解.【詳解】解:拋物線的準線方程為,所以.故選:B2、C【解析】利用,可得且,即可得出結論【詳解】∵,且,橢圓與橢圓的關系是有相等的焦距故選:C3、D【解析】由(x?6)(x+1)<0,得?1<x<6,從而有B={x|?1<x<6},所以A∩B={x|?1<x<4},故選D4、A【解析】由空間向量共面原理得存在實數,,使得,由此能求出實數【詳解】解:,,,、、三個向量共面,存在實數,,使得,即有:,解得,,實數故選:【點睛】本題考查空間向量共面原理的應用,屬于基礎題5、C【解析】設拋物線方程為,根據題意由求解.【詳解】設拋物線方程為:,因為直線過拋物線C的焦點,且與C的對稱軸垂直,所以,又P為C的準線上一點,所以點P到直線AB的距離為p,所以,解得,所以,故選:C6、B【解析】根據雙曲線的定義及,求出,,,,再利用余弦定理計算可得;【詳解】解:依題意可知、,又且,所以,,,,則,且,即,即,所以離心率.故選:B7、D【解析】先判斷出p、q的真假,再分別判斷四個選項的真假.【詳解】因為“若直線的方向向量與平面的法向量垂直,則或”,所以p為假命題;對于等軸雙曲線,,所以離心率為,所以q為真命題.所以假命題,故A錯誤;為假命題,故B錯誤;為假命題,故C錯誤;為真命題,故D正確.故選:D8、B【解析】記橢圓的右焦點為,根據橢圓定義,得到,由題中條件,確定本題的本質即是求的最小值,結合題中數據,即可求出結果.【詳解】記橢圓的右焦點為,根據橢圓的定義可得,,所以,因為,當且僅當三點共線時,,即;由題意可得,求的值,即是求最短路徑,即求的最小值,所以的最小值為,因此.故選:B.【點睛】思路點睛:求解橢圓上動點到一焦點和一定點距離和的最小值或差的最大值時,一般需要利用橢圓的定義,將問題轉化為動點與另一焦點以及該定點距離和的最值問題來求解即可.9、C【解析】根據程序框圖的循環(huán)邏輯寫出執(zhí)行步驟,即可確定輸出結果.【詳解】根據流程圖的執(zhí)行邏輯,其執(zhí)行步驟如下:1、成立,則;2、成立,則;3、成立,則;4、成立,則;5、不成立,輸出;故選:C10、A【解析】將“好貨”與“不便宜”進行相互推理即可求得答案.【詳解】根據題意,“好貨”一定“不便宜”,但是“不便宜”不一定是“好貨”,所以“不便宜”是“好貨”的必要不充分條件.故選:A.11、D【解析】利用正弦定理邊角互化思想化簡得出,利用余弦定理化簡得出,結合,根據函數在上的單調性可求得的取值范圍.【詳解】且,所以,由正弦定理得,即,,,所以,,則,由余弦定理得,,則,由于雙勾函數在上單調遞增,則,即,所以,.因此,的取值范圍為.故選:D.【點睛】本題考查三角形內角余弦值的取值范圍的求解,考查了余弦定理以及正弦定理邊角互化思想的應用,考查計算能力,屬于中等題.12、B【解析】分析可得,再將點代入雙曲線的方程,求出的值,即可得出雙曲線的標準方程.【詳解】,則,,則雙曲線的方程為,將點的坐標代入雙曲線的方程可得,解得,故,因此,雙曲線的方程為.故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】由可得,結合分式不等式的解法即可求解.【詳解】由可得,整理可得:,則,解可得:.所以不等式是的解集為:.故答案為:.14、【解析】由直線垂直的充要條件列式計算即可得答案.【詳解】解:因為直線與直線垂直,所以,解得故答案為:15、【解析】由題意知等差數列的通項公式,即可求出首項,再利用等差數列求和公式即可得到答案.【詳解】已知等差數列的通項公式為,..故答案為:.16、1359【解析】由已知求得,則,結合已知求得,乘以10000得答案【詳解】解:由,得,又,,則,估計該農場這種植物高度在區(qū)間,上的棵數為故答案為:1359三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)答案見解析,.(2).【解析】(1)若選①:求得雙曲線得雙曲線的焦點得出橢圓的,再由,可求得橢圓的標準方程;若選②:根據已知條件和橢圓的離心率可求得,從而得橢圓的標準方程;若選③:由已知建立方程,求解可求得,從而得橢圓的標準方程.(2)設直線的斜率為k,所求的直線方程為,代入橢圓的方程并整理得,設直線與橢圓的交點為,由根與系數的關系和中點坐標公式可求得答案.【小問1詳解】解:若選①:由雙曲線得雙曲線的焦點和,因為橢圓與雙曲線有相同的焦點,所以橢圓的,又,所以,所以,所以橢圓的標準方程為;若選②:因為,所以,又離心率,所以,即,解得,所以橢圓的標準方程為;若選③:因為,所以,即,又,解得,,所以橢圓的標準方程為;【小問2詳解】解:由題意得直線的斜率必存在,設直線的斜率為k,所求的直線方程為,代入橢圓的方程并整理得,設直線與橢圓的交點為,則,因為點為AB中點,所以,解得,所以所求的直線方程為,即.18、(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)證明出四邊形為平行四邊形,可得出,然后利用線面平行的判定定理可證得結論;也可利用空間向量計算證明;(Ⅱ)可以將平面擴展,將線面角轉化,利用幾何方法作出線面角,然后計算;也可以建立空間直角坐標系,利用空間向量計算求解.【詳解】(Ⅰ)[方法一]:幾何法如下圖所示:在正方體中,且,且,且,所以,四邊形為平行四邊形,則,平面,平面,平面;[方法二]:空間向量坐標法以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立如下圖所示的空間直角坐標系,設正方體的棱長為,則、、、,,,設平面的法向量為,由,得,令,則,,則.又∵向量,,又平面,平面;(Ⅱ)[方法一]:幾何法延長到,使得,連接,交于,又∵,∴四邊形為平行四邊形,∴,又∵,∴,所以平面即平面,連接,作,垂足為,連接,∵平面,平面,∴,又∵,∴直線平面,又∵直線平面,∴平面平面,∴在平面中的射影在直線上,∴直線為直線在平面中的射影,∠為直線與平面所成的角,根據直線直線,可知∠為直線與平面所成的角.設正方體的棱長為2,則,,∴,∴,∴,即直線與平面所成角的正弦值為.[方法二]:向量法接續(xù)(I)的向量方法,求得平面平面的法向量,又∵,∴,∴直線與平面所成角的正弦值為.[方法三]:幾何法+體積法如圖,設的中點為F,延長,易證三線交于一點P因為,所以直線與平面所成的角,即直線與平面所成的角設正方體的棱長為2,在中,易得,可得由,得,整理得所以所以直線與平面所成角的正弦值為[方法四]:純體積法設正方體的棱長為2,點到平面的距離為h,在中,,,所以,易得由,得,解得,設直線與平面所成的角為,所以【整體點評】(Ⅰ)的方法一使用線面平行的判定定理證明,方法二使用空間向量坐標運算進行證明;(II)第一種方法中使用純幾何方法,適合于沒有學習空間向量之前的方法,有利用培養(yǎng)學生的集合論證和空間想象能力,第二種方法使用空間向量方法,兩小題前后連貫,利用計算論證和求解,定為最優(yōu)解法;方法三在幾何法的基礎上綜合使用體積方法,計算較為簡潔;方法四不作任何輔助線,僅利用正余弦定理和體積公式進行計算,省卻了輔助線和幾何的論證,不失為一種優(yōu)美的方法.19、(1)證明見解析;(2);(3)存在,點在線段上位于靠近點的四等分點處.【解析】(1)證明平面,利用面面垂直的判定定理可證得結論成立;(2)以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,利用空間向量法可求得異面直線與所成角的余弦值;(3)假設存在點,設,其中,利用空間向量法可得出關于的方程,結合的取值范圍可求得的值,即可得出結論.【小問1詳解】證明:,,為的中點,則且,四邊形為平行四邊形,.,即,,又平面平面,平面平面,平面,平面平面,平面平面.【小問2詳解】解:,為的中點,.平面平面,且平面平面,平面,平面.如圖,以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,則、、、、,,,則,,異面直線與所成角的余弦值為.【小問3詳解】解:假設存在點,設,其中,所以,,且,設平面法向量為,所以,令,可得,由(2)知平面的一個法向量為,二面角為,則,整理可得,因,解得.故存在點,且點在線段上位于靠近點的四等分點處.20、(1);(2).【解析】(1)以為原點,為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標系.可根據題意寫出各個點的坐標,進而求出平面的法向量和的坐標,點到平面的距離.計算即可求出答案.(2)由(1)知平面的法向量,在把平面的法向量表示出來,平面與平面夾角的余弦值為,計算即可求出答案.【小問1詳解】以為原點,為軸,為軸,為軸,建立如下圖所示的空間直角坐標系.由于正方體的棱長為2和,分別為線段,的中點知,.設平面的法向量為..則..故點到平面的距離.【小問2詳解】平面的法向量,平面與平面夾角的余弦值.21、(1)(2)【解析】(1)根據,再結合等比數列的定義,即可求出結果;(2)由(1)可
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