社會學(xué)概論試題課程代碼：00034

一、單項選擇題(在下列每小題四個備選答案中選出一個正確答案，并將其字母標號填入題干的括號內(nèi)。每小題1分，共20分)1.A·G·弗蘭克提出了(

D

)

A.增長極限論

B.后工業(yè)論

C.依附論

D.世界體系論2.世界上人口城市化最早的國家是(

B

)

A.美國

B.英國

C.法國

D.德國3.在聯(lián)合國人口司劃分的九類地區(qū)中，城市化速度最快的是(

C

)

A.西歐

B.美國

C.前蘇聯(lián)

D.發(fā)展中國家4.社會革命的根本原因是(

C)

A.經(jīng)濟危機

B.文化的發(fā)展與傳播

C.生產(chǎn)關(guān)系嚴重阻礙生產(chǎn)力發(fā)展

D.革命條件的成熟5.根據(jù)社會約束力的強弱，以下排序中正確的是(

C

)

A.法律、道德、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教

B.法律、宗教、風(fēng)俗習(xí)慣、道德

C.風(fēng)俗習(xí)慣、道德、宗教、法律

D.風(fēng)俗習(xí)慣、宗教、道德、法律6.“入鄉(xiāng)隨俗”是一種(

D

)行為。

A.和解

B.妥協(xié)

C.容忍

D.順從7.1887年德國社會學(xué)家F·滕尼斯發(fā)表的(

B

)被認為是社會學(xué)研究社區(qū)的標志。

A.《經(jīng)濟與社會》

B.《社區(qū)與社會》

C.《社區(qū)》

D.《中等市鎮(zhèn)》8.在西方社會學(xué)中，最早提出社會分層理論的是(

B

)

A.馬克思

B.韋伯

C.涂爾干

D.戴維斯與摩爾9.組織平衡論認為，組織的存在和成功取決于(D

)之間的平衡關(guān)系。

A.組織目標與成員需要

B.一個組織與其他組織

C.組織與環(huán)境

D.組織成員的貢獻與滿足10.人類的第一種家庭形式是(

D

)

A.專偶婚制家庭

B.偶婚制家庭

C.伙婚制家庭

D.血婚制家庭11.群體動力論最早由(

D

)提出。

A.霍曼斯

B.克里斯蒂

C.米勒

D.勒溫12.一群為了維護自身權(quán)益進行維權(quán)斗爭的婦女屬于(

C

)

A.偶發(fā)聚集體

B.社會類屬

C.群體

D.組織13.“近朱者赤，近墨者黑”說明(

D

)對個體社會化的必要性。

A.大眾傳播媒介

B.家庭

C.階級

D.同輩群體14.20世紀70年代以后，發(fā)達國家人口自然變動的特征是(

B

)

A.高出生率、高死亡率、低自然增長率

B.低出生率、低死亡率、低自然增長率

C.高出生率、低死亡率、高自然增長率

D.高出生率、高死亡率、高自然增長率15.列維—斯特勞斯對文化的定義是(

B

)

A.文化是不同民族的生活形式

B.文化是一組行為模式

C.文化就是社會

D.文化是人類生活方式16.社會諸要素之間在相互作用過程中形成的相對固定關(guān)系稱（

C

）

A.社會關(guān)系

B.社會制度

C.社會結(jié)構(gòu)

D.社會規(guī)范17.研究社會整體內(nèi)部各組成部分之間相互平衡關(guān)系與相互協(xié)調(diào)的規(guī)律的學(xué)說，孔德稱之為(

D

)

A.社會物理學(xué)

B.社會學(xué)

C.社會動力學(xué)

D.社會靜力學(xué)18.(

B

)是中國較早講授和研究社會學(xué)的先驅(qū)者之一，1923年曾擔(dān)任上海大學(xué)社會學(xué)系主任。

A.陳翰笙

B.瞿秋白

C.許德珩

D.孫本文19.1979年(

B

)在《堅持四項基本原則》的重要講話中指出：社會學(xué)等需要趕快補課。

A.胡耀邦同志

B.鄧小平同志

C.胡喬木同志

D.費孝通先生20.有人將社會學(xué)喻之為“社會醫(yī)學(xué)”，把社會學(xué)家稱為“社會醫(yī)生”，這說明了社會學(xué)具有的(

C

)功能。

A.社會管理

B.社會教育

C.社會批評

D.社會控制二、多項選擇題(在下列各小題的五個備選答案中有二個至五個正確答案，請將正確答案全部選出，并將其字母填入題干的括號內(nèi)，正確答案沒有選全或有選錯的，該小題無分。每小題1分，共20分)1.西方資本主義國家戰(zhàn)后四十余年來的發(fā)展，帶來了經(jīng)濟、社會、政治領(lǐng)域的一系列變化，具體表現(xiàn)在(

ABCD

)

A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化

B.物質(zhì)生活水平提高

C.閑暇時間的增加

D.勞動力結(jié)構(gòu)的變化

E.生產(chǎn)關(guān)系的變化2.發(fā)達資本主義國家的城市化，在70年代開始出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)，主要表現(xiàn)在(

ABD

)

A.人口從以工業(yè)為主的中心城市向邊緣地區(qū)流動

B.人口向城市郊區(qū)擴散蔓延

C.城市結(jié)構(gòu)由多核心式、一城多鎮(zhèn)式向方格網(wǎng)狀、同心圓式發(fā)展

D.出現(xiàn)了由交通線連成的長達數(shù)百公里的城市群或城市帶

E.勞動密集型產(chǎn)業(yè)在大城市經(jīng)濟中作用下降，而代之以服務(wù)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)3.社會變遷的形式有(

ABCE

)

A.社會進化

B.社會革命

C.社會改革

D.社會發(fā)展

E.社會倒退4.“眾口鑠金”說明(

BE

)

A.社會輿論的壓力有時也會成為一種強制性的控制手段

B.“眾口鑠金”屬于一種社會控制的“過控”現(xiàn)象

C.“眾口鑠金”說明非制度化控制的力量不如制度化控制的力量容易駕馭

D.“眾口鑠金”是通過輿論對被控制對象進行內(nèi)在控制

E.“眾口鑠金”說明社會控制與個人自由是一對矛盾5.下列關(guān)于道德的論述，正確的是(

ACDE

)

A.道德由習(xí)俗發(fā)展而來

B.道德比習(xí)俗對社會行為的影響力弱

C.道德比習(xí)俗對社會行為的影響力強

D.道德相對于法律，約束力更廣泛

E.道德是法律的補充形式6.下列行為中哪些不屬于社會行為(

BC

)

A.“追星族”對影視偶像的盲目崇拜

B.口渴想喝水

C.過度疲勞時產(chǎn)生幻覺

D.受到傷害時對對手進行報復(fù)

E.小學(xué)生受到老師表揚后更加努力學(xué)習(xí)7.鄧肯提出的“人文區(qū)位結(jié)叢”模式中，強調(diào)了哪些要素之間有相互關(guān)系?(

ACDE

)

A.人口

B.權(quán)力

C.環(huán)境

D.組織

E.技術(shù)8.下列各項判斷中正確的是(ABC

)

A.第二次世界大戰(zhàn)后在西方國家“超工業(yè)化”過程中出現(xiàn)的大批藍領(lǐng)工人向白領(lǐng)工人的轉(zhuǎn)移屬于結(jié)構(gòu)性社會流動

B.社會結(jié)構(gòu)開放程度的提高既是社會流動的結(jié)果，也是進一步加強社會流動的前提

C.從重視個人發(fā)展的先賦條件到重視個人后天獲得的條件的轉(zhuǎn)變，是社會現(xiàn)代化的重要標志之一

D.在現(xiàn)代社會中，先賦條件對社會流動的影響不存在了

E.從流動的方向看，空間流動屬于水平流動9.帕森斯把社會組織分為(

ABCE

)

A.經(jīng)濟組織

B.政治組織

C.整合組織

D.文化組織

E.文化維系組織10.婚姻總是受到一定的條件限制，主要包括(

ABCDE

)

A.血緣關(guān)系

B.民族

C.宗教信仰

D.階級

E.身體11.人類群體的產(chǎn)生和存在的原因有(

ABCDE

)

A.它是生產(chǎn)活動的需要

B.它是社會生活活動的需要

C.它是個人生存和發(fā)展的需要

D.它能滿足個人的心理需要

E.它是個人物質(zhì)生活的要求12.群體動力論的局限性表現(xiàn)在(

ACDE

)

A.強調(diào)群體內(nèi)人與人之間的心理關(guān)系，忽視了其他關(guān)系

B.強調(diào)群體內(nèi)人與人之間的道德關(guān)系

C.沒有看到群體行為產(chǎn)生和變化的根本動因

D.研究對象還未達到普遍意義

E.心理學(xué)方法多于社會學(xué)方法13.個人社會化的基本內(nèi)容包括(

ACDE

)

A.技能社會化

B.結(jié)構(gòu)社會化

C.政治社會化

D.行為社會化

E.性別角色社會化14.人口的地理環(huán)境構(gòu)成包括(

CDE

)

A.性別構(gòu)成

B.宗教信仰構(gòu)成

C.出生地構(gòu)成

D.現(xiàn)住地構(gòu)成

E.常住地構(gòu)成15.文化傳播的規(guī)律是(

ABCE

)

A.文化傳播的中心是文化發(fā)明地

B.按照同心圓的軌跡向四周傳播

C.文化差異阻礙文化傳播

D.文化差異促進文化傳播

E.文化傳播容易向文化差異小的地區(qū)傳播16.社會作為一種關(guān)系系統(tǒng)，其主要特征是(

ABCD

)

A.社會以人群為主體

B.社會以人們的物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)

C.社會以人與人的交往為紐帶

D.社會來源于自然又超越自然

E.社會有豐富的文化17.制度必須由以下要素組成(

ABC

)

A.組織體系

B.物質(zhì)設(shè)備體系

C.規(guī)則體系

D.意識形態(tài)

E.強制權(quán)力18.孔德認為，必須用研究自然界的科學(xué)方法來研究人類社會，這些方法是(

ABCD

)

A.觀察法

B.實驗法

C.比較法

D.歷史法

E.實證法19.社會學(xué)研究的具體技術(shù)包括(

BCD

)

A.問卷調(diào)查技術(shù)

B.社會測量技術(shù)

C.資料收集技術(shù)

D.資料分析技術(shù)

E.社會學(xué)方法論20.社會學(xué)研究的領(lǐng)域包括(

ABCDE

)

A.關(guān)于社會問題方面的社會學(xué)

B.生活形式方面的社會學(xué)

C.關(guān)于自然現(xiàn)象與社會關(guān)系方面的社會學(xué)

D.關(guān)于意識形式的社會學(xué)

E.邊緣學(xué)科性質(zhì)的社會學(xué)三、名詞解釋(每小題3分，共15分)1.文化濡化2.人際關(guān)系:人際關(guān)系是人與人之間依靠某種媒介，通過個體交往形成的信息和情感、能量和物質(zhì)、思想和行為交流的有機渠道。3.家庭生命周期:指在一定的社會生產(chǎn)方式下，一定地域范圍，一定的家庭從產(chǎn)生到消亡的生命過程4.群體:是人們通過某種社會關(guān)系聯(lián)結(jié)起來進行共同活動和感情交流的集體。5.社會控制:是指社會組織體系通過社會規(guī)范以及與之相應(yīng)的方式和手段，對社會成員或群體行為進行指導(dǎo)和約束，從而協(xié)調(diào)社會關(guān)系的各個部分，維持社會秩序，推動社會發(fā)展的過程。四、簡答題(每小題5分，共25分)1.簡述初級社會關(guān)系的一般特點。1.(1)從歷史上看，最原始和最早出現(xiàn)的關(guān)系是人們在滿足物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)和自身生命生產(chǎn)中產(chǎn)生的關(guān)系，這就是家庭中的關(guān)系。家庭中的關(guān)系是最典型的初級社會關(guān)系。(2)簡單和初步的關(guān)系。社會關(guān)系是復(fù)雜的，但復(fù)雜的關(guān)系是由簡單的關(guān)系組成和發(fā)展起來的。(3)人們之間的直接互動關(guān)系，是人們之間通過語言和行為直接發(fā)生的關(guān)系。(4)人們之間交往最密切，相互最了解和最有影響的關(guān)系。(5)初級社會關(guān)系一般表現(xiàn)為夫妻關(guān)系，兄弟姐妹關(guān)系，父母子女關(guān)系和鄰里關(guān)系。2.現(xiàn)代城市社區(qū)的特征有哪些?.(1)城市社區(qū)相對地由大量、密集、異質(zhì)的人口聚居而成。(2)居民基本上都是從事眾多行業(yè)、職業(yè)的非農(nóng)業(yè)人口。(3)次級關(guān)系占主導(dǎo)地位，人際關(guān)系比較膚淺，相互交往注重功利，社會控制主要靠正式的組織和正式的規(guī)范。(4)科層組織遍布社會生活各個領(lǐng)域。(5)居民以其職業(yè)為中心來進行紛繁多樣的活動，業(yè)余時間可以利用現(xiàn)代城市的有關(guān)機構(gòu)和設(shè)施，或從事專業(yè)進修，或從事文體娛樂以及各種社交活動。(6)人口的異質(zhì)性促進文化交流，因而居民思想開闊，樂于變革。3.簡述個人社會化的特點。.(1)強制性。一方面，人類生命個體無先天行為模式，不會自然而然地成為社會人；另一方面，個人在受社會化過程中，常常缺乏主動性和自覺性。(2)能動性。個人在社會化過程中學(xué)習(xí)什么，接受什么，都有一定的選擇性。個人在生活實踐中積極地探索人生，創(chuàng)造新的文化。4.簡述現(xiàn)代社會變遷的特點。.(1)現(xiàn)代社會變遷的速度日趨加快，這在當(dāng)今發(fā)達國家表現(xiàn)得尤為顯著。(2)科學(xué)技術(shù)對現(xiàn)代社會變遷的影響越來越大。(3)現(xiàn)代社會變遷帶來了越來越多的社會問題。(4)現(xiàn)代社會變遷受人們自覺控制的程度不斷提高。(5)現(xiàn)代社會變遷的相關(guān)性日趨增強。5.簡述社會控制的必要性。.(1)任何社會需要生存和發(fā)展，都必須有一套社會控制體系，沒有社會控制，無法維持個人生存和群體活動。(2)人的一切活動都是在一定的社會關(guān)系中進行的，一個社會也要求其成員處于某種協(xié)調(diào)的社會關(guān)系之中，社會才能穩(wěn)定發(fā)展。(3)社會控制的必要性還體現(xiàn)在：對社會生活中的各種“失控”現(xiàn)象進行制止或制裁。(4)社會控制是人類社會自身發(fā)展的需要，是社會運轉(zhuǎn)的一種自行調(diào)節(jié)機制。五、論述題(每小題10分，共20分)1.談?wù)剬_突的社會功能兩面性的理解。1.(1)所謂沖突是一種公開的對抗性行為方式。沖突的產(chǎn)生是由于個人或團體間的利益、意見和態(tài)度方面存在根本對立。(2)沖突的負功能：沖突的破壞性(3)沖突的正功能：由于社會存在一定程度的沖突，以及沖突的潛在力量，有可能使社會更好地調(diào)節(jié)不同群體、階層之間的利益，經(jīng)常地溝通意見，實行對話，避免矛盾的根本對立。(4)對沖突的調(diào)適的重要性。(5)強調(diào)發(fā)揮沖突的正功能，加強社會調(diào)適機制。2.聯(lián)系實際評述社會制度的功能和負功能。2.社會制度的功能：(1)行為導(dǎo)向功能(2)控制功能(3)社會化功能(4)文化傳播功能(5)整合功能社會制度的負功能：(1)制度本身的惰性(2)制度內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能出現(xiàn)的混亂(3)人為因素

社會學(xué)概論試題參考答案課程代碼：00034

一、單項選擇題(每小題1分，共20分)

1.D

2.B

3.C

4.C

5.C

6.D

7.B

8.B

9.D

10.D11.D

12.C

13.D

14.B

15.B16.C

17.D

18.B

19.B

20.C二、多項選擇題(每小題1分，共20分)1.ABCD

2.ABD

3.ABCE

4.BE

5.ACDE6.BC

7.ACDE

8.ABC

9.ABCE

10.ABCDE11.ABCDE

12.ACDE

13.ACDE

14.CDE

15.ABCE16.ABCD

17.ABC

18.ABCD

19.BCD

20.ABCDE三、名詞解釋(每小題3分，共15分)1.由于傳播使兩種或兩種以上的文化元素相互接觸，其中一種文化吸收或采納了另一種文化元素，并且使之與主文化協(xié)調(diào)起來，最終成為主體文化中的一部分。2.人際關(guān)系是人與人之間依靠某種媒介，通過個體交往形成的信息和情感、能量和物質(zhì)、思想和行為交流的有機渠道。3.家庭生命周期是指在一定的社會生產(chǎn)方式下，一定地域范圍，一定的家庭從產(chǎn)生到消亡的生命過程。4.群體是人們通過某種社會關(guān)系聯(lián)結(jié)起來進行共同活動和感情交流的集體。5.社會控制是指社會組織體系通過社會規(guī)范以及與之相應(yīng)的方式和手段，對社會成員或群體行為進行指導(dǎo)和約束，從而協(xié)調(diào)社會關(guān)系的各個部分，維持社會秩序，推動社會發(fā)展的過程。四、簡答題(每小題5分，共25分)1.(1)從歷史上看，最原始和最早出現(xiàn)的關(guān)系是人們在滿足物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)和自身生命生產(chǎn)中產(chǎn)生的關(guān)系，這就是家庭中的關(guān)系。家庭中的關(guān)系是最典型的初級社會關(guān)系。(2)簡單和初步的關(guān)系。社會關(guān)系是復(fù)雜的，但復(fù)雜的關(guān)系是由簡單的關(guān)系組成和發(fā)展起來的。(3)人們之間的直接互動關(guān)系，是人們之間通過語言和行為直接發(fā)生的關(guān)系。(4)人們之間交往最密切，相互最了解和最有影響的關(guān)系。(5)初級社會關(guān)系一般表現(xiàn)為夫妻關(guān)系，兄弟姐妹關(guān)系，父母子女關(guān)系和鄰里關(guān)系。2.(1)城市社區(qū)相對地由大量、密集、異質(zhì)的人口聚居而成。(2)居民基本上都是從事眾多行業(yè)、職業(yè)的非農(nóng)業(yè)人口。(3)次級關(guān)系占主導(dǎo)地位，人際關(guān)系比較膚淺，相互交往注重功利，社會控制主要靠正式的組織和正式的規(guī)范。(4)科層組織遍布社會生活各個領(lǐng)域。(5)居民以其職業(yè)為中心來進行紛繁多樣的活動，業(yè)余時間可以利用現(xiàn)代城市的有關(guān)機構(gòu)和設(shè)施，或從事專業(yè)進修，或從事文體娛樂以及各種社交活動。(6)人口的異質(zhì)性促進文化交流，因而居民思想開闊，樂于變革。3.(1)強制性。一方面，人類生命個體無先天行為模式，不會自然而然地成為社會人；另一方面，個人在受社會化過程中，常常缺乏主動性和自覺性。(2)能動性。個人在社會化過程中學(xué)習(xí)什么，接受什么，都有一定的選擇性。個人在生活實踐中積極地探索人生，創(chuàng)造新的文化。4.(1)現(xiàn)代社會變遷的速度日趨加快，這在當(dāng)今發(fā)達國家表現(xiàn)得尤為顯著。(2)科學(xué)技術(shù)對現(xiàn)代社會變遷的影響越來越大。(3)現(xiàn)代社會變遷帶來了越來越多的社會問題。(4)現(xiàn)代社會變遷受人們自覺控制的程度不斷提高。(5)現(xiàn)代社會變遷的相關(guān)性日趨增強。5.(1)任何社會需要生存和發(fā)展，都必須有一套社會控制體系，沒有社會控制，無法維持個人生存和群體活動。(2)人的一切活動都是在一定的社會關(guān)系中進行的，一個社會也要求其成員處于某種協(xié)調(diào)的社會關(guān)系之中，社會才能穩(wěn)定發(fā)展。(3)社會控制的必要性還體現(xiàn)在：對社會生活中的各種“失控”現(xiàn)象進行制止或制裁。(4)社會控制是人類社會自身發(fā)展的需要，是社會運轉(zhuǎn)的一種自行調(diào)節(jié)機制。五、論述題(每小題10分，共20分)1.(1)所謂沖突是一種公開的對抗性行為方式。沖突的產(chǎn)生是由于個人或團體間的利益、意見和態(tài)度方面存在根本對立。(2)沖突的負功能：沖突的破壞性(3)沖突的正功能：由于社會存在一定程度的沖突，以及沖突的潛在力量，有可能使社會更好地調(diào)節(jié)不同群體、階層之間的利益，經(jīng)常地溝通意見，實行對話，避免矛盾的根本對立。(4)對沖突的調(diào)適的重要性。(5)強調(diào)發(fā)揮沖突的正功能，加強社會調(diào)適機制。2.社會制度的功能：(1)行為導(dǎo)向功能(2)控制功能(3)社會化功能(4)文化傳播功能(5)整合功能社會制度的負功能：(1)制度本身的惰性(2)制度內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能出現(xiàn)的混亂(3)人為因素聯(lián)系實際00034社會學(xué)概論試題

一、單項選擇題本大題共30小題，每小題1分，共30分在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1．被稱為“社會學(xué)綜合理論的創(chuàng)始人”和“社會學(xué)眼界的開拓者”的社會學(xué)家是（B）

A．馬克思

B．孔德

C．斯賓塞

D．韋伯

2．認為“社會學(xué)是指這樣一門學(xué)科，即它以解釋的方式來理解社會行動”的社會學(xué)家是（D）

A．馬克思

B．孔德

C．斯賓塞

D．韋伯

3．作為社會學(xué)科恢復(fù)重建的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，一開始就提出要建設(shè)中國自己的社會學(xué)的社會學(xué)家是（C

）

A．許仕廉

B．吳文藻

C．費孝通

D．孫本文

4．社會學(xué)的知識非常貼近生活，關(guān)注的是當(dāng)前社會生活中的現(xiàn)實問題，社會學(xué)的理論、方法和研究成果不僅政府可以用，團體可以用，一般人也可以用。這指的是社會學(xué)的（D

）

A．整體性特征

B．綜合性特征

C．實證性特征

D．應(yīng)用性特征

5．社會學(xué)成為一個獨立學(xué)科后，始終是以社會調(diào)查研究所取得的經(jīng)驗知識作為學(xué)科發(fā)展的基礎(chǔ)。這是社會學(xué)的（

C）

A．整體性特征

B．綜合性特征

C．實證性特征

D．應(yīng)用性特征

6．研究者在某種程度上置身于觀察對象的環(huán)境和社會活動中，使自己成為被研究群體中的一員的一種觀察方法是（

B）

A．問卷調(diào)查

B．參與觀察

C．社會實驗方法

D．非介入性研究方法

7．創(chuàng)立交換理論的是美國社會學(xué)家霍曼斯和（C

）

A．馬克思

B．雷克斯

C．布勞

D．帕森斯

8．“文化不是先天遺傳的本能，而是后天通過學(xué)習(xí)和模仿獲得的知識、經(jīng)驗、技能和習(xí)慣等”，這指的是文化的（B

）

A．創(chuàng)造性

B．習(xí)得性

C．共享性

D．累積性

9．各種文化集叢不是散漫的、孤立的，它們在功能上互相聯(lián)系、互相依存而構(gòu)成一個特殊的文化整體，這個文化整體就是（B

）

A．大文化集叢

B．文化模式

C．文化結(jié)構(gòu)

D．文化特質(zhì)

10．反映統(tǒng)治階級意志，并且最具有強制力的社會行為規(guī)范是（C

）

A．習(xí)俗

B．道德

C．法律

D．宗教

11．人們按照通行的社會行為規(guī)范模塑自身行為的過程是（D

）

A．生活技能社會化

B．價值觀念社會化

C．政治社會化

D．行為社會化

12．文化反哺指的是（D

）

A．基本社會化

B．正向社會化

C．重新社會化

D．反向社會化

13．在老師指導(dǎo)下的大學(xué)生實地研究屬于（

C）

A．傳統(tǒng)合作

B．自發(fā)性合作

C．指導(dǎo)性合作

D．契約式合作

14．在社會互動中，行動者之間為了共同的目標而展開的較量、爭奪稱為（C

）

A．合作

B．交換

C．競爭

D．沖突

15．相距45厘米到122厘米之間，是（B

）

A．親密距離

B．個人距離

C．社會距離

D．公眾距離

16．利益群體的產(chǎn)生源于（D

）

A．生產(chǎn)力的變革

B．生產(chǎn)方式的變革（根本條件）

C．社會體制的變革（基本條件）

D．經(jīng)濟基礎(chǔ)的變革

17．初級群體的規(guī)模一般在（

B）

A．0—10人

B．0—20人

C．0—30人

D．0—40人

18．科層制建立的基礎(chǔ)是（

C）

A．魅力型統(tǒng)治

B．傳統(tǒng)型統(tǒng)治

C．法理型統(tǒng)治

D．世襲制統(tǒng)治

19．公共部門在提供公共物品方面存在的缺陷一般統(tǒng)稱為（C

）

A．效率低下

B．市場失靈

C．政府失靈

D．社會不公平

20．下列判斷正確的是（C

）

A．制度實施過程中一般不會產(chǎn)生功能扭曲

B．完美的制度可以全面涵蓋和制約人們所有的行為并調(diào)節(jié)所有的關(guān)系

C．“制度化逃避”是形式上的制度和現(xiàn)實中的制度的矛盾體現(xiàn)

D．形式上的制度和現(xiàn)實中的制度兩者可以完全重合

21．根據(jù)對人類行動的動機與社會后果之間的差異，將社會功能區(qū)分為顯功能和潛功能，這一觀點的提出者是（

D）

A．馬克思

B．韋伯

C．凡勃倫

D．默頓

22．下列選項中屬于教育制度潛功能的是（

A）

A．社會控制功能

B．實現(xiàn)社會化的功能

C．文憑功能

D．社會選擇功能

23．城市化的基本動力是（A）

A．工業(yè)化

B．經(jīng)濟發(fā)展

C．農(nóng)業(yè)發(fā)展

D．服務(wù)性發(fā)展

24．認為社會分層是社會不平等的體現(xiàn)，在各個時期、各個社會中普遍存在，是因為社會運行過程的需要。這是（C

）

A．進化論社會分層理論

B．沖突論社會分層理論

C．功能主義社會分層理論

D．韋伯社會分層理論

25．由個人努力、偶然的機遇等而導(dǎo)致的社會流動是（A

）

A．自由流動

B．結(jié)構(gòu)性流動

C．垂直流動

D．水平流動

26．拒絕社會提供的目標，但仍然以符合社會規(guī)范的手段行事，這種偏差行為是（A

）

A．形式主義

B．退縮主義

C．創(chuàng)新

D．反叛

27．某學(xué)校為了促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)，建立獎學(xué)金、跳級等激勵機制來獎勵學(xué)生，這一社會控制形式屬于（A

）

A．積極性控制

B．消極性控制

C．內(nèi)在控制

D．非制度化控制

28．價值沖突理論認為，造成社會問題的根本原因是（D

）

A．個人社會化的失敗

B．社會解組

C．社會價值崩潰

D．文化價值或興趣上的沖突

29．亞國家組織或秘密團體對非戰(zhàn)斗目標發(fā)起的有預(yù)謀的、有政治目的的，通常故意影響視聽的暴力行為，被稱為（D

）

A．暴亂

B．暴動

C．騷亂

D．恐怖主義

30．我國把國民經(jīng)濟發(fā)展計劃改為經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃是在（A

）

A．1982年

B．1983年

C．1981年

D．1984年

二、多項選擇題本大題共5小題，每小題2分，共10分在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

31．家庭在社會中發(fā)揮著重要的作用，家庭的主要功能有（ABCDE

）

A．規(guī)范性行為功能

B．經(jīng)濟生活功能

C．精神生活功能

D．教育功能

E．撫養(yǎng)、贍養(yǎng)功能

32．文化的整合功能包括（ABC

）

A．價值整合

B．規(guī)范整合

C．結(jié)構(gòu)整合

D．導(dǎo)向功能

E．反功能

33．刑法這一社會控制方式屬于（ABCDE

）

A．宏觀控制

B．制度化控制

C．外在控制

D．消極性控制

E．法律控制

34．社會學(xué)的研究功能包括（ABCE

）

A．描述性功能

B．解釋性功能

C．預(yù)測性功能

D．批判性功能

E．規(guī)范性功能

35．影響社會變遷的因素有（ABCDE

）

A．社會物質(zhì)需要和利益沖突

B．文化的發(fā)展與傳播

C．意識形態(tài)的改變

D．自然災(zāi)害

E．環(huán)境破壞

三、名詞解釋題本大題共5小題，每小題3分，共15分

36．定量方法:對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系、與數(shù)量變化進行分析的一種分析方法。

37．社會結(jié)構(gòu)：社會諸要素之間在相互作用的過程中形成的相對穩(wěn)定的關(guān)系。

38．標簽理論

39．家庭

40．社區(qū)睦鄰運動

四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

41．簡述初級社會關(guān)系的特點。

42．簡述社會化的基本內(nèi)容。

43．簡述私人部門的缺陷。

44．簡述社區(qū)的內(nèi)涵。

45．簡述宗教和邪教的區(qū)別。

五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）

46．聯(lián)系實際論述社會網(wǎng)絡(luò)的涵義、特征及其在日常生活中的作用。

47．聯(lián)系實際論述偏差行為的正負功能。一、填空題(每空1分，共10分)1.歷史唯物論與社會學(xué)的關(guān)系是_指導(dǎo)與被指導(dǎo)_____的關(guān)系。2.對孔德的社會學(xué)思想產(chǎn)生重大影響的學(xué)者是_圣西門_____。3.文化的__整合____功能是民族團結(jié)和社會秩序的基礎(chǔ)。4.馬克斯·韋伯把權(quán)威分成三種理想的類型，即_傳統(tǒng)型權(quán)威_____權(quán)威、個人魅力型

______權(quán)威和_法理型_____權(quán)威。5.當(dāng)代現(xiàn)代化理論中的“信息社會論”的代表有：《第三次浪潮》的作者__托夫勒____和《大趨勢》的作者__奈斯比特____。6.家庭的結(jié)構(gòu)類型有_核心家庭_____、主干家庭______和聯(lián)合家庭、其他家庭四種。二、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，并將其號碼填在題干的括號內(nèi)。每小題1分，共25分)1.社會學(xué)研究社會關(guān)系與其他學(xué)科研究社會關(guān)系的區(qū)別在于社會學(xué)是從(

C

)出發(fā)加以研究的。

A.社會分層

B.社會功能

C.社會整體

D.社會結(jié)構(gòu)2.對影響社會事實發(fā)生、變化的主客觀因素，從其因果聯(lián)系上加以說明，這種社會

學(xué)的功能是(

B

)

A.描述性功能

B.解釋性功能

C.預(yù)測性功能

D.規(guī)范性功能3.把社會學(xué)看作科學(xué)之“王后”的社會學(xué)家是(

A

)

A.孔德

B.斯賓塞

C.涂爾干

D.韋伯4.帕森斯的學(xué)生K·默頓創(chuàng)立了(

C

)

A.交換理論

B.沖突理論

C.中程理論

D.宏觀理論5.生產(chǎn)關(guān)系是人與人之間的(

B

)

A.政治關(guān)系

B.經(jīng)濟關(guān)系

C.利益關(guān)系

D.人際關(guān)系6.從歷史上看，最原始和最早出現(xiàn)的社會關(guān)系是(

B

)

A.氏族關(guān)系

B.家庭中關(guān)系

C.村莊中關(guān)系

D.朋友關(guān)系7.人類的第二次社會大分工后出現(xiàn)的新的社會關(guān)系是(

C

)

A.血緣關(guān)系

B.地緣關(guān)系

C.業(yè)緣關(guān)系

D.志緣關(guān)系8.社會制度的構(gòu)成要素有(

A

)

A.規(guī)則體系、組織體系、物質(zhì)設(shè)備體系

B.規(guī)則體系、概念體系、物質(zhì)設(shè)備體系

C.規(guī)則、組織、設(shè)備、人群

D.概念、規(guī)則、組織、設(shè)備9.兩種或兩種以上的文化區(qū)域的邊際處，產(chǎn)生的一種混合文化，就是(

D

)

A.文化區(qū)

B.文化區(qū)域

C.文化圈

D.邊際文化10.文化傳播的規(guī)律是以文化發(fā)明地為中心，按照(

A

)的軌跡向四周擴散。

A.同心圓

B.正方形

C.長方形

D.半圓形11.《新人口論》的作者是(

C

)

A.馬爾薩斯

B.阿爾弗雷·李維

C.馬寅初

D.丹尼斯·梅多斯12.生態(tài)系統(tǒng)的主要功能有三個方面，即(

A

)

A.能量流動、物質(zhì)循環(huán)、信息聯(lián)系

B.提供食物、提供空氣、生態(tài)平衡

C.提供食物、補充能量、提供熱量

D.生物交流、能量流動、物質(zhì)循環(huán)13.個人社會化過程就是(

B

)向社會人轉(zhuǎn)變的過程。

A.機械人

B.生物人

C.動物人

D.非社會人14.年輕一代用新知識新觀念影響前輩的過程是(

B

)

A.正向社會化

B.負向社會化

C.非社會化

D.特殊社會化15.群體動力論的著名代表是(

B

)

A.達倫多夫

B.勒溫

C.庫利

D.米勒16.新正統(tǒng)區(qū)位理論把社區(qū)研究從空間的分布轉(zhuǎn)移到(

A

)

A.人口適應(yīng)

B.生態(tài)環(huán)境

C.立體結(jié)構(gòu)

D.社區(qū)發(fā)展17.社會行為是一種(

D

)

A.無意識的行為

B.偶然性行為

C.反射性行為

D.有意識、有意義的行為18.從眾行為是一種(

C

)

A.消極行為

B.積極行為

C.既有消極的，又有積極的

D.價值中立的19.“社會控制”這一概念最早是由美國學(xué)者(

B

)提出的。

A.庫利

B.羅斯

C.米德

D.薩姆納20.社會變遷的具體道路是(

C

)

A.直線式的前進

B.循環(huán)式的前進

C.波浪式的前進

D.曲折的倒退21.英國的阿諾德·湯因比在《歷史研究》一書中提出了(

D

)

A.社會進化論

B.社會革命論

C.社會改良論

D.社會循環(huán)論22.社會運行的評價最主要是(

A

)

A.協(xié)調(diào)程度評價與發(fā)展程度評價

B.運行程度評價與協(xié)調(diào)程度評價

C.社會運行的數(shù)量評價和質(zhì)量評價

D.社會運行的滿意度評價23.城市有別于鄉(xiāng)村的根本特征是(

D

)

A.人口多

B.交通發(fā)達

C.生活水平高

D.集中度高24.城市化的基本動力是(

A

)

A.工業(yè)化

B.農(nóng)業(yè)發(fā)展

C.人口眾多

D.科層化25.我國對小城市的發(fā)展方針是(

D

)

A.積極發(fā)展小城市

B.控制小城市的數(shù)量

C.穩(wěn)妥發(fā)展小城市

D.合理發(fā)展小城市三、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中選出二個至五個正確答案，并將正確答案的序號填入題干的括號內(nèi)。錯選、多選、漏選均不得分。每小題1分，共5分)1.離軌行為包括(

ABC

)

A.違法行為

B.違章行為

C.違規(guī)行為

D.適應(yīng)性行為

E.從眾行為2.社會控制的工具性手段包括(

ABCDE

)

A.身體懲罰

B.精神懲罰

C.經(jīng)濟處罰

D.組織處分

E.說服勸告3.社會學(xué)創(chuàng)立和形成時期的代表有(

ABCD

)

A.孔德

B.斯賓塞

C.涂爾干

D.韋伯

E.帕森斯4.社會制度的特征有(

ABCDE

)

A.時空上的普遍性

B.變異性

C.相對穩(wěn)定性

D.強制性

E.階級性5.下列說法哪些是正確的(

ABCDE

)

A.凡人類有意無意地創(chuàng)造出來的東西都是文化

B.文化不是天生的，而是后天學(xué)來的

C.文化是社會全體成員共同享有的

D.文化是社會遺產(chǎn)

E.文化是共性和個性的統(tǒng)一四、判斷改錯題(判斷下列各題，正確的在題后的括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”，并改正。每小題2分，共10分)1.在組織理論意義上，韋伯是古典組織理論的代表人物之一。(

)2.夫妻關(guān)系屬于家庭縱向關(guān)系。(

橫向

)3.階級階層劃分是對社會結(jié)構(gòu)的動態(tài)分析，社會流動則是社會結(jié)構(gòu)的靜態(tài)分析。(

靜態(tài)動態(tài)

)4.古典區(qū)位理論就是芝加哥學(xué)派提出來的人文區(qū)位學(xué)理論。(

)5.有計劃的社會變遷實質(zhì)上就是對社會運行過程進行干預(yù)，對社會系統(tǒng)施加定向影響。(

)五、名詞解釋(每小題3分，共12分)1.內(nèi)在控制是由行為者個人將社會規(guī)范內(nèi)化為自己的觀念，并對自己的行為實施控制2.預(yù)期社會化.是一個人為適應(yīng)特定角色需要而進行的知識準備過程。3.內(nèi)群體凡是成員感到自己與群體關(guān)系密切，對群體有強烈歸屬感的，就是內(nèi)群體。4.社會學(xué)的描述性功能.是指那些為了解釋和掌握發(fā)生了什么事、什么情況而進行的研究。回答“是什么”的問題。六、簡答題(每小題6分，共18分)1.簡述韋伯的社會分層理論韋伯提出劃分社會分層結(jié)構(gòu)的三重標準：

(1)經(jīng)濟標準，指個人在經(jīng)濟市場中的機會，即收入和財富的多少。

(2)政治標準，即權(quán)力。

(3)社會標準，即聲望。2.實證主義方法論從歐洲傳入美國后的具體化表現(xiàn)在哪幾個方面?2.(1)研究理論的模式化；

(2)研究過程的程序化；

(3)測量工具的精確化。3.為什么說勞動創(chuàng)造了人，也創(chuàng)造了社會?

3.(1)勞動是使人類從自然界中分化出來的決定力量。

(2)勞動在改變自然的同時，也改變?nèi)祟愖约骸?/p>

(3)勞動是社會向自然吸取物質(zhì)資料，創(chuàng)造社會財富，滿足人們生存和發(fā)展需要的唯一途徑。

(4)勞動是全部社會發(fā)展的動力。七、論述題(每小題10分，共20分)1.試述家庭的社會功能1.(1)性生活功能；

(2)經(jīng)濟生活功能；

(3)精神生活功能；

(4)教育功能；

(5)撫養(yǎng)、贍養(yǎng)功能

(6)穩(wěn)定社會功能2.試述帕森斯關(guān)于從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)變的模式變項。

2.(1)情感方面：情感性——情感中立。

(2)義務(wù)方面：擴散性——專一性。

(3)規(guī)范方面：特殊性——普遍性。

(4)地位方面：先賦性——自致性。

(5)利益方面：集體——個人。

參考答案一、填空題(每空1分，共10分)

1.指導(dǎo)與被指導(dǎo)

2.圣西門

3.整合

4.傳統(tǒng)型權(quán)威

個人魅力型

法理型

5.托夫勒

奈斯比特

6.核心家庭

主干家庭二、單項選擇題(每小題1分，共25分)

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

7.C

8.A

9.D

10.A

11.C

12.A

13.B

14.B

15.B

16.A

17.D

18.C

19.B

20.C

21.D

22.A

23.D

24.A

25.D三、多項選擇題(每小題1分，共5分)

1.ABC

2.ABCDE

3.ABCD

4.ABCDE

5.ABCDE四、判斷改錯題(每小題2分，共10分)

1.√。

2.×。改“縱向”為“橫向”。

3.×。把“動態(tài)”改為“靜態(tài)”，把“靜態(tài)”改為“動態(tài)”。

4.√。

5.√。五、名詞解釋(每小題3分，共12分)

1.是由行為者個人將社會規(guī)范內(nèi)化為自己的觀念，并對自己的行為實施控制。

2.是一個人為適應(yīng)特定角色需要而進行的知識準備過程。

3.凡是成員感到自己與群體關(guān)系密切，對群體有強烈歸屬感的，就是內(nèi)群體。

4.是指那些為了解釋和掌握發(fā)生了什么事、什么情況而進行的研究。回答“是什么”的問題。(后一句話不答也不扣分)。六、簡答題(每小題6分，共18分)

1.韋伯提出劃分社會分層結(jié)構(gòu)的三重標準：

(1)經(jīng)濟標準，指個人在經(jīng)濟市場中的機會，即收入和財富的多少。

(2)政治標準，即權(quán)力。

(3)社會標準，即聲望。

2.(1)研究理論的模式化；

(2)研究過程的程序化；

(3)測量工具的精確化。

3.(1)勞動是使人類從自然界中分化出來的決定力量。

(2)勞動在改變自然的同時，也改變?nèi)祟愖约骸?/p>

(3)勞動是社會向自然吸取物質(zhì)資料，創(chuàng)造社會財富，滿足人們生存和發(fā)展需要的唯一途徑。

(4)勞動是全部社會發(fā)展的動力。七、論述題(每小題10分，共20分)

1.(1)性生活功能；

(2)經(jīng)濟生活功能；

(3)精神生活功能；

(4)教育功能；

(5)撫養(yǎng)、贍養(yǎng)功能

(6)穩(wěn)定社會功能

2.(1)情感方面：情感性——情感中立。

(2)義務(wù)方面：擴散性——專一性。

(3)規(guī)范方面：特殊性——普遍性。

(4)地位方面：先賦性——自致性。

(5)利益方面：集體——個人。

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.認為社會同生物一樣也是一個有機體，但社會不是簡單的有機體而是“超有機體”的社會學(xué)家是（A）A.斯賓塞B.涂爾干C.韋伯D.孔德2.指出“少發(fā)些不著邊際的空論，少說些漂亮話，少來些自我欣賞，多說些明確的意見，多注意一些具體的現(xiàn)實，多提供一些實際的知識”的學(xué)者是（C）A.斯賓塞B.孔德C.馬克思D.韋伯3.在社會學(xué)的發(fā)展史上，對世界社會學(xué)發(fā)展最具影響力的是（A）A.美國社會學(xué)B.戰(zhàn)后歐洲社會學(xué)C.蘇俄社會學(xué)D.中國社會學(xué)4.社會學(xué)成為一個獨立學(xué)科后，始終是以社會調(diào)查研究所取得的經(jīng)驗知識作為學(xué)科發(fā)展基礎(chǔ)的，這是社會學(xué)的（C）A.整體性特征B.綜合性特征C.實證性特征D.應(yīng)用性特征5.對影響社會事實發(fā)生、變化的主客觀因素，從其因果聯(lián)系上加以說明的過程屬于社會學(xué)的（B）A.描述性功能B.解釋性功能C.預(yù)測性功能D.規(guī)范性功能6.一種深入研究對象內(nèi)部，以參與觀察和非結(jié)構(gòu)訪問的方式收集資料，并通過對這些資料的定性分析來解釋社會現(xiàn)象的一種研究方法稱為（B）A.問卷調(diào)查B.實地研究C.社會實驗方法D.非介入性研究方法7.把社會行動作為研究對象的社會學(xué)家是（）A.馬克思B.雷克斯C.霍曼斯D.帕森斯8.“刮風(fēng)不是文化，利用風(fēng)力發(fā)電才是文化”指的是文化的（A）A.創(chuàng)造性B.習(xí)得性C.共享性D.累積性9.“個別人的偏好不能成為文化”指的是文化的（C）A.創(chuàng)造性B.習(xí)得性C.共享性D.累積性10.以善惡評價的方式來評價和調(diào)節(jié)人們行為的觀念和規(guī)范是（B）A.習(xí)俗B.道德C.法律D.宗教11.個人逐漸學(xué)習(xí)和接受被現(xiàn)有政治制度采用和確定的政治觀念、思想體系、社會制度和政治態(tài)度的過程稱為（C）A.生活技能社會化B.價值觀念社會化C.政治社會化D.行為社會化12.崗前培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)屬于（A）A.基本社會化B.再社會化C.重新社會化D.繼續(xù)社會化13.在一些農(nóng)業(yè)地區(qū)逐步形成的大家一起收獲莊稼的合作習(xí)慣屬于（A）A.傳統(tǒng)合作B.自發(fā)性合作C.指導(dǎo)性合作D.契約式合作14.社會結(jié)構(gòu)內(nèi)部運作不協(xié)調(diào)和由于矛盾而產(chǎn)生的壓力叫做（A）A.社會張力B.社會危機C.社會失范D.社會失調(diào)15.約45厘米以內(nèi)的距離稱為（A）A.親密距離B.個人距離C.社會距離D.公眾距離16.初級群體的規(guī)模一般在（B）A.0—10人B.0—20人C.0—30人D.0—40人17.馬克思認為，每一既定社會的經(jīng)濟關(guān)系首先表現(xiàn)為（）A.生產(chǎn)力B.生產(chǎn)關(guān)系C.利益關(guān)系D.階級關(guān)系18.科層制最大的優(yōu)點在于（C）A.組織精干B.運作過程簡單C.行政管理效率高D.機構(gòu)簡單19.第三部門是指（C）A.私人部門B.政府部門C.非營利組織D.公共部門20.社會制度的核心是（A）A.價值標準B.規(guī)范體系C.經(jīng)濟基礎(chǔ)D.上層建筑21.經(jīng)濟制度是（D）A.生產(chǎn)制度B.交換制度C.生存制度D.市場規(guī)范制度22.社區(qū)參與的程度往往顯示出一個社區(qū)的（A）A.活力B.凝聚力C.控制力D.民主程度23.在計劃經(jīng)濟時代，我國實行的城市管理體制是（D）A.城鄉(xiāng)二元管理體制B.社區(qū)管理體制C.科層制D.單位制24.依據(jù)社會資源的不同占有狀況及其相互關(guān)系所組成的社會集團是（A）A.階級B.階層C.等級D.社會分層25.第二次世界大戰(zhàn)后，西方國家所謂“超工業(yè)化”導(dǎo)致的大批藍領(lǐng)工人向白領(lǐng)工人的轉(zhuǎn)移，這樣的社會流動稱之為（B）A.自由流動B.結(jié)構(gòu)性流動C.水平流動D.代際流動26.不僅拒絕社會認可的目標和手段，而且試圖從個人觀念出發(fā)，以新的目標和手段來替代，這種偏差行為被稱為（D）A.形式主義B.退縮主義C.創(chuàng)新D.反叛27.某學(xué)校為了促使學(xué)生努力學(xué)習(xí)，建立獎學(xué)金、跳級等激勵機制來獎勵學(xué)生，這一社會控制形式屬于（A）A.積極性控制B.消極性控制C.內(nèi)在控制D.非制度化控制28.斗毆問題、酗酒問題、自殺問題、走私問題等屬于（C）A.結(jié)構(gòu)性社會問題B.制度性社會問題C.偏差性社會問題D.自然性社會問題29.在恐怖主義具有的四個要素中，除了暴力性、不可預(yù)測性和象征性外還有（B）A.極端性B.政治性C.顛覆性D.民族性30.全球化的起飛階段是在（B）A.18世紀中葉到19世紀70年代B.19世紀70年代到20世紀60年代中期C.20世紀60年代后期到現(xiàn)在D.20世紀后半葉二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。31.涂爾干不僅為社會學(xué)的學(xué)科地位在大學(xué)里獲得承認做出巨大貢獻，其諸多社會學(xué)思想更是深遠，如他提出的（CDE）A.理解社會學(xué)B.社會行動類型C.社會學(xué)的研究對象D.個人與社會E.功能分析32.社會的基本特征包括（ABCD）A.社會以人為主體B.社會以人們的物質(zhì)生產(chǎn)生活為基礎(chǔ)C.社會以人與人的交往為紐帶D.社會來源于自然又不同于自然E.社會以文化為內(nèi)涵33.影響個人社會化的環(huán)境因素，主要有（ABC）A.家庭B.學(xué)校C.伙伴群體D.社區(qū)E.大眾傳媒34.社會互動的構(gòu)成要素包括（ABC）A.必須要有兩個或兩個以上的互動主體B.互動主體之間必須發(fā)生某種形式的接觸C.參與互動的各方有意識地考慮行動“符號”所代表的“意義”D.互動主體必須是個人E.必須是語言的互動35.鄧肯提出的“人文區(qū)位結(jié)叢”模式中，強調(diào)了各要素之間的相互關(guān)系。這些要素包括（ABCD）A.人口B.權(quán)力C.環(huán)境D.組織E.技術(shù)三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)36.定性方法37.角色38.文化沖突39.交換40.組織四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）41.簡述初級群體的特征。42.簡述家庭的功能。43.簡述社會現(xiàn)代化的特征。44.簡述科層制的特征。45.簡述社會問題的特征。五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）46.聯(lián)系實際闡述促進人的全面發(fā)展的意義。47.聯(lián)系我國社會實際闡述社會流動的動力機制和制約因素全國2010年7月高等教育自學(xué)考試社會學(xué)概論試題中華考試網(wǎng)()

【大中小】

[2010年8月21日]一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.被人們稱為社會學(xué)之父的是(A)

A.孔德

B.斯賓塞

C.涂爾干

D.韋伯

2.1979年，全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃會議籌備處在北京召開“社會學(xué)座談會”，共同探討社會學(xué)的恢復(fù)和重建問題。在座談會上，代表黨中央為社會學(xué)正名的是(D)

A.趙紫陽

B.鄧小平

C.費孝通

D.胡喬木

3.美國社會學(xué)家霍曼斯和布勞創(chuàng)立的社會學(xué)理論是(C)

A.沖突理論

B.結(jié)構(gòu)理論

C.交換理論

D.后現(xiàn)代理論

4.在自然資源的分類中，空氣屬于(B)

A.生物資源

B.環(huán)境資源

C.礦產(chǎn)資源

D.替代資源

5.文化的整合功能包括價值整合、規(guī)范整合和(B)

A.功能整合

B.結(jié)構(gòu)整合

C.符號整合

D.關(guān)系整合

6.法律的特征表現(xiàn)在公正性和(A)

A.強制性

B.公平性

C.公開性

D.懲罰性

7.文化沖突的根源除了民族性之外，更有(D)

A.國家性

B.地域性

C.階層性

D.階級性

8.被嚴復(fù)翻譯成中文《群學(xué)肄言》的社會學(xué)著作是斯賓塞的(C)

A.《社會靜力學(xué)》

B.《社會學(xué)原理》

C.《社會學(xué)研究》

D.《倫理學(xué)原理》

9.第二次世界大戰(zhàn)后，社會學(xué)理論逐步走向多元化，其中包括舒茨的()

A.社會批判理論

B.現(xiàn)象學(xué)社會學(xué)理論

C.溝通理論

D.結(jié)構(gòu)化理論

10.人在成年以后的社會化，被稱為(A)

A.繼續(xù)社會化

B.基本社會化

C.次級社會化

D.再社會化

11.年輕一代用新知識、新觀念影響前輩的過程，被稱為(D)

A.反社會化

B.文化社會化

C.價值社會化

D.反向社會化

12.符號互動論的主要倡導(dǎo)者是(B)

A.米德

B.布魯默

C.庫利

D.戈夫曼

13.霍爾提出，相距45厘米到約122厘米的距離是(C)

A.親密距離

B.公眾距離

C.個人距離

D.社會距離

14.一般由一對夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭，被稱為(A)

A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭

D.完全家庭

15.我國社會學(xué)界大都將家庭生命周期分為六個階段，其中從最后一個孩子出生之日起到第一個孩子離家之前，被稱為(B)

A.家庭建立階段

B.繼續(xù)撫育階段

C.家庭擴展階段

D.家庭收縮階段16.利益群體可以分為機構(gòu)性利益群體、社團性利益群體和自組性利益群體三類，這種分類是根據(jù)(B)

A.群體目標特點

B.群體組成形式

C.群體結(jié)構(gòu)

D.群體功能

17.在組織控制中，對正在實際進行操作的組織成員的行為進行指導(dǎo)和監(jiān)控，使組織成員的行為始終指向組織的目標，這一過程被稱為(D)

A.溝通控制

B.預(yù)先控制

C.反饋控制

D.現(xiàn)場控制

18.在組織管理的研究中，組織行為理論的主要代表人物是(A)

A.巴納德

B.摩爾斯

C.洛斯奇

D.法約爾

19.在社會制度的構(gòu)成要素中，社會制度運行的物質(zhì)基礎(chǔ)是(D)

A.價值要素

B.規(guī)范要素

C.組織要素

D.設(shè)備要素

20.中國學(xué)者自己的社區(qū)研究始于20世紀20年代末的(C)

A.社會調(diào)查運動期間

B.城市社區(qū)運動期間

C.鄉(xiāng)村建設(shè)運動期間

D.社會建設(shè)運動期間

21.介于農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)之間的中間形態(tài)是(B)

A.城鎮(zhèn)社區(qū)

B.集鎮(zhèn)社區(qū)

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)

D.村落社區(qū)

22.促進社區(qū)居民的社會參與，培養(yǎng)社區(qū)居民的互助合作精神，提高社區(qū)居民自力更生和共同合作解決問題的能力，這屬于社區(qū)發(fā)展的(A)P241

A.過程目標

B.根本目標

C.任務(wù)目標

D.基本目標

23.倫斯基的社會分層理論，被稱為(A)P259

A.進化論

B.符號論

C.沖突論

D.功能論

24.由于生產(chǎn)技術(shù)或社會體制方面的變革而引起的規(guī)模較大的社會流動，被稱為(C)

A.自由流動

B.垂直流動

C.結(jié)構(gòu)流動

D.競爭流動

25.以與社會主流或主導(dǎo)文化所不同的文化表現(xiàn)出來的偏差行為，被稱為(C)

A.偏差行動

B.偏差習(xí)慣

C.偏差文化

D.偏差心理

26.在關(guān)于偏差行為的理論解釋中，重視個人的精神、情緒、性格等心理因素對行為的影響的觀點屬于(B)

A.生物學(xué)解釋

B.心理學(xué)解釋

C.社會學(xué)解釋

D.文化學(xué)解釋

27.行為者個人將社會規(guī)范內(nèi)化為自己持有的觀念，從而自覺地按照社會規(guī)范的要求約束自己的社會行為，這種控制形式是(A)

A.內(nèi)在控制

B.內(nèi)部控制

C.內(nèi)化控制

D.內(nèi)心控制

28.常見的恐怖活動形式之一是(D)

A.民族主義

B.極左翼

C.黑社會

D.劫持飛機

29.要把社會問題的防治放在全球環(huán)境中進行考察，這是社會問題防治的(C)

A.長期性思想

B.整體性思想

C.全球性思想

D.全局性思想

30.人們有意識地規(guī)劃并在較短時間內(nèi)實現(xiàn)的社會局部調(diào)整或全面改良的過程，被稱為(D)

A.社會改良

B.社會革命

C.社會進步

D.社會改革二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

31.歐洲社會學(xué)在戰(zhàn)后的發(fā)展表現(xiàn)出來的特點有（BCDE）

A.社會學(xué)的研究方法趨向數(shù)理化

B.社會學(xué)研究領(lǐng)域的多元化

C.社會學(xué)的理論研究趨向多元化

D.社會學(xué)的制度化取得很大進展

E.社會學(xué)的研究重心轉(zhuǎn)向現(xiàn)實社會

32.文化的構(gòu)成要素包括（ABDE）

A.物質(zhì)形態(tài)要素

B.精神形態(tài)要素

C.意識形態(tài)要素

D.語言符號要素

E.社會關(guān)系和社會組織

33.群體的特征表現(xiàn)在（ABCDE）

A.有一定數(shù)量的社會成員

B.有一定的為群體成員所接受的目標

C.有明確的成員關(guān)系，并形成歸屬感

D.有一定的行為準則

E.時間上具有一定的持續(xù)性

34.中國目前的家庭制度兼具傳統(tǒng)和現(xiàn)代雙重特征，主要表現(xiàn)有ABC）P209

A.家庭結(jié)構(gòu)和功能的過渡性

B.家庭關(guān)系和分工的過渡性

C.家庭問題的復(fù)雜性

D.家庭規(guī)模的小型化

E.家庭成員的個性化

35.馬克思主義階級理論的主要觀點有（BCDE）

A.階級理論的目的在于調(diào)和階級矛盾和沖突

B.社會分工是階級產(chǎn)生和演變的基礎(chǔ)

C.生產(chǎn)資料和勞動的占有關(guān)系是階級劃分的主要標準

D.共同的生活方式、階級利益和教育程度是劃分階級的必要條件

E.階級的劃分排除了社會分層的方法

三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

36.實地研究P41

37.社會關(guān)系P63

38.社會化P106

39.既得利益集團P173

40.社區(qū)P224

四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

41.簡述社會學(xué)的特征。P34

42.簡述如何建立與發(fā)展新型的社會關(guān)系？P65

43.簡述公共部門的基本特征。P194

44.簡述社會控制的必要性。P293

45.簡述我國社會主義現(xiàn)代化的特點。P340

五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

46.聯(lián)系實際試述人的全面發(fā)展的意義。P125

47.試述社會控制的適度問題。P298全國2010年4月高等教育自學(xué)考試社會學(xué)概論試題中華考試網(wǎng)()

【大中小】

[2010年8月17日]一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.1895年，在《原強》一文中首先介紹了斯賓塞及其社會學(xué)的學(xué)者是(B)

A.康有為

B.嚴復(fù)

C.章太炎

D.譚嗣同2.對影響社會事實發(fā)生、變化的主客觀因素，從其因果聯(lián)系上加以說明的過程，指的是社會學(xué)的(B)

A.描述性功能

B.解釋性功能

C.預(yù)測性功能

D.規(guī)范性功能3.在社會學(xué)研究方法中，屬于定性方法的是(D)

A.介入性研究

B.問卷調(diào)查

C.社會實驗方法

D.實地研究4.初級社會關(guān)系是次級社會關(guān)系的基礎(chǔ)，但社會關(guān)系大量表現(xiàn)為()

A.初級社會關(guān)系

B.血緣關(guān)系

C.次級社會關(guān)系

D.結(jié)合關(guān)系5.人口資源具有兩重屬性，即自然屬性和(A)

A.社會屬性

B.群體屬性

C.資源屬性

D.價值屬性6.在自然資源的分類中，天然氣屬于(A)

A.礦產(chǎn)資源

B.環(huán)境資源

C.生物資源

D.替代資源7.組成文化的最小單位是(D)

A.文化模式

B.文化集叢

C.文化特性

D.文化特質(zhì)8.在文化的功能中，表現(xiàn)為提供知識和積累成果兩方面的是(C)

A.反功能

B.價值功能

C.社會導(dǎo)向功能

D.整合功能9.在美國社會學(xué)發(fā)展史上，對世界社會學(xué)發(fā)展最具影響力的，首推(B)

A.哥倫比亞學(xué)派

B.芝加哥學(xué)派

C.哈佛學(xué)派

D.牛津?qū)W派10.第二次世界大戰(zhàn)后，社會學(xué)理論逐步走向多元化，其中包括吉登斯的()

A.社會批判理論

B.現(xiàn)象學(xué)社會學(xué)理論

C.溝通理論

D.結(jié)構(gòu)化理論11.人們認知與認同社會主導(dǎo)價值觀念的過程，被稱為(A)

A.價值觀念社會化

B.思維社會化

C.思想社會化

D.文化社會化12.美國心理學(xué)家哈維格斯特強調(diào)人的社會化是持續(xù)一生的思想，他把人一生的社會化過程分為(B)

A.五個階段

B.六個階段

C.七個階段

D.八個階段13.由一群人所共同認可的、有意義地代表其自身以外的別的事物的東西，被稱為(B)

A.語言

B.符號

C.詞匯

D.語法14.以成員的互動關(guān)系特征為標準，可以把群體分為(D)

A.內(nèi)群體和外群體

B.正式群體和非正式群體

C.成員群體和參照群體

D.初級群體和次級群體15.一對夫婦沒有子女并自愿終生不育的家庭屬于(A)

A.核心家庭

B.主干家庭

C.聯(lián)合家庭

D.完全家庭16.為了使組織更有效地實現(xiàn)它的目標，必需使組織的結(jié)構(gòu)和過程科學(xué)化和合理化，這種觀點來自于(A)

A.科學(xué)管理理論

B.人際關(guān)系理論

C.組織行為理論

D.權(quán)變理論17.根據(jù)韋伯對合法統(tǒng)治的分類，世襲制屬于(B)

A.魅力型

B.傳統(tǒng)型

C.法理型

D.法治型18.反映并決定其他一切關(guān)系的基礎(chǔ)的原始的關(guān)系——生產(chǎn)關(guān)系以及與之緊密相聯(lián)的經(jīng)濟活動的規(guī)范和制度，被稱為(D)

A.自發(fā)制度

B.派生制度

C.從屬制度

D.本源制度19.屬于教育制度的顯功能的是(C)

A.社會控制功能

B.縮小收入差距的功能

C.文憑功能

D.吸收剩余勞動力的功能20.一個社區(qū)中的各種組織或子系統(tǒng)在本社區(qū)內(nèi)部彼此之間的結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系，被稱為(D)

A.社區(qū)塊狀格局

B.社區(qū)縱向格局

C.社區(qū)條狀格局

D.社區(qū)橫向格局21.我國的農(nóng)村社區(qū)大致有兩種形態(tài)，即(B)

A.散村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)

B.散村和集村

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落

D.集村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)22.韋伯主張從三項標準來進行社會分層，即(A)

A.經(jīng)濟、政治和社會

B.經(jīng)濟、政治和教育

C.經(jīng)濟、政治和文化

D.政治、文化和教育23.美國社會學(xué)家特納提出了兩種形式的社會流動，即(C)

A.結(jié)構(gòu)流動和自由流動

B.垂直流動和水平流動

C.競爭式流動和贊助式流動

D.代內(nèi)流動和代際流動24.違反有關(guān)維護社會治安和公共秩序的規(guī)章條例的行為是(D)

A.違例行為

B.違法行為

C.違規(guī)行為

D.違章行為25.在失范理論中，既放棄了社會鼓勵的目標，也拋棄了社會認可的手段，這種適應(yīng)方式被稱為(B)

A.形式主義

B.退縮主義

C.反叛

D.革新26.按照一整套條文規(guī)定，有某種組織體系加以推行的一種社會控制形式是(C)

A.宏觀控制

B.外部控制

C.制度化控制

D.內(nèi)在控制27.在社會問題研究的理論中，認為不存在客觀意義上的社會問題的理論是(A)

A.社會建構(gòu)理論

B.社會解組理論

C.文化沖突理論

D.行為偏差理論28.家庭矛盾沖突的一種極端行為表現(xiàn)是(D)

A.夫妻離異

B.子女離家出走

C.家庭解組

D.家庭暴力29.在社會預(yù)警系統(tǒng)中，日常生活、學(xué)習(xí)、工作中認識和參與社會問題防治的知識屬于(C)

A.社會干預(yù)中心

B.社會支持網(wǎng)

C.警示教育體系

D.監(jiān)測系統(tǒng)30.按照社會變遷的人為參與和控制程度，社會變遷可以分為(A)

A.自發(fā)變遷與有計劃變遷

B.社會改革與社會革命