學(xué)校學(xué)校班級___________姓名__________裝………………………訂………線語文第七冊第五單元考試卷(90分鐘)項目識字寫字閱讀習(xí)作書寫等級扣點(diǎn)識字寫字（40）一、看拼音寫詞語。（16點(diǎn)）jiānbǎnggōngdiàncōngyùyǎnyìngtúnbīng（）（）（）（）（）dǎzhàngzhùzishīzihūyìngzītài（）（）（）（）（）pánxuándiāokèqìpòxióngwěijīnbìhuīhuáng（）（）（）（）二、比一比再組詞。（5點(diǎn)）旋（）轉(zhuǎn)（）保（）朗（）閣（）族（）磚（）堡（）廊（）聞（）三、用“√”選擇正確的讀音。（4點(diǎn)）瞭（liáoliào）望幾（jījǐ）乎統(tǒng)率（shuàisuài）崇（chóngcóng）山峻嶺所向披靡（mímǐ）戰(zhàn)車千乘（chéngshèng）凝(níngnín)結(jié)鳥瞰（kàngǎn）四、選擇正確的意思，將序號填入后面括號里。（6點(diǎn)）自然：①指人類賴以生存的自然界。②打扮得體，不過多裝飾③自然而然的1、她打扮的很自然，看上去非常年輕。（）2、我們要保護(hù)自然，不能隨意糟蹋它。（）3、站在長城上，很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。（）郁：①草木繁茂②憂愁、憤怒等情緒在心里積聚得不到發(fā)泄③香氣濃烈4、公園里，鮮花盛開，濃郁的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。（）5、小紅看上去很憂郁，不知道發(fā)生了什么事。（）6、蔥郁的樹叢，掩映著黃綠的琉璃瓦屋頂和朱紅德宮墻。（）五、根據(jù)意思寫出詞語。（3點(diǎn)）1、神情臉色毫無異樣。形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。（）2、全世界找不到第二個。（）3、好像在思考著什么。（）六、理解句子，選擇正確的序號填在括號里。（6點(diǎn)）①比喻②比照③擬人1、小貓白玉似的毛色上，黃斑錯落得非常明顯。（）2、昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（）3、這恐龍像鴕鳥一樣用兩條后退支撐身體。（）4、下雨了，青蛙跳上荷葉，唱起了歡快的歌曲。（）我能選擇上面的一種方法寫一句話。___________________________________________________________________閱讀部分（30點(diǎn)）

一、

按課文內(nèi)容填空。（8點(diǎn)）1、多少勞動人民的（）和（），才凝結(jié)成這（）、（）的萬里長城。2、清風(fēng)明月（），近水遙山（）。樹紅樹碧（），（）。二、

讀句段，完成練習(xí)。(5點(diǎn))進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。走完長廊，就來到了萬壽山腳下。抬頭一看，佛香閣聳立在半山腰上。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。從萬壽山下來，就是昆明湖。昆明湖圍著長長的堤岸，兩岸栽著垂柳。1、本段話是按（）順序來描寫的。（1點(diǎn)）2、從哪些語句中可以看出來，用“﹋﹋”畫出來。（4點(diǎn)）三、閱讀短文，完成練習(xí)。（17點(diǎn)）仰望布達(dá)拉進(jìn)入拉薩，車窗外的林梢上空閃出一座宮殿的剪影：兩側(cè)是白宮墻，中間是紅宮墻，頂部的喇嘛靈塔、寶瓶、經(jīng)幢等鎏金飾物在陽光下閃著金光?！安歼_(dá)拉宮！”心中一聲驚呼。我強(qiáng)烈地感到了一種不可名狀的莊嚴(yán)和崇高。布達(dá)拉宮聳立在拉薩市中心的紅山頂上。宮前是拉薩最寬闊最漂亮的北京中路。站在鋪著長方形花崗巖的路上仰望布達(dá)拉，只見一片青綠的草坪后面，橫著一堵高高的圍墻，圍墻后面便是紅山及其頂上的雄偉宮殿。底部和東西兩側(cè)的宮墻為灰白色，稱做白宮，正中頂部是褐紅色，稱做紅宮。無論白宮還是紅宮，一排排窗口四周都涂了黑色，窗頭那白色布簾在高原的勁風(fēng)中波浪般地獵獵飄動。白、紅、黑三色的宮墻及窗戶，在藍(lán)天白云的映襯下，對比強(qiáng)烈，色彩鮮明。巍峨□雄偉□神圣□莊嚴(yán)□布達(dá)拉猶如佇立在世界屋脊上的一位長者□一位哲人□從紅山西側(cè)眺望，透過北京中路旁那三座白色佛塔金黃色的塔尖，看到的是布達(dá)拉宮的西側(cè)，它屹立在巍巍山崖上，顯得更為高峻、雄奇。繞到紅山北麓的宗角祿康，在一個寬闊的人工湖北岸眺望布達(dá)拉，看到的是布達(dá)拉宮背后的宮墻，雄踞于陡峭的崖壁頂部。宮墻、峭壁、古柳、經(jīng)幡的倒影一起映入湖里，使布達(dá)拉在雄偉中增添了幾分俏麗。倘若站在八廓街頭中心大昭寺的金頂上，放眼望去，又可看見布達(dá)拉雄偉的宮殿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聳立在寺前廣場的西北方，聳立在連綿的群山下。在拉薩，幾乎隨處都可以望見布達(dá)拉。布達(dá)拉似乎無處不在，無時不在。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（4點(diǎn)）不可名狀：倘若：給文章第4自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。（3點(diǎn)）作者是透過看到布達(dá)拉宮的剪影，接著是站在仰望布達(dá)拉宮，后來他又分別從、、等幾個不同的角度眺望布達(dá)拉宮。（5點(diǎn)）4、我知道布達(dá)拉宮在我國的自治區(qū)，市，是我國著名的古代建筑。（2★）5、請摘錄能表現(xiàn)布達(dá)拉宮特點(diǎn)的詞句，寫在下面的橫線上。（2點(diǎn)）6、你所感受到的布達(dá)拉宮是怎樣的？（3點(diǎn)）__________________________________________________________________________________________________________________________________________習(xí)作部分（30點(diǎn)）

通過這一單元的學(xué)習(xí)，我們了解了中國許多“世界遺產(chǎn)”，它們各有各的特點(diǎn)，作者在描寫的時候也用了不同的表達(dá)方法。你去游覽過哪些著名的景點(diǎn)？請按一定的順序選擇一處景點(diǎn)寫一寫。

語文第七冊第五單元參考答案識字寫字（40）（0——4優(yōu)秀4.5——8良好，8.5——12合格，12.5以上不合格）一、看拼音寫詞語。（8點(diǎn),一個空一點(diǎn)，錯一個字扣0.5點(diǎn)）肩膀?qū)m殿蔥郁掩映屯兵打仗柱子獅子呼應(yīng)姿態(tài)盤旋雕刻氣魄雄偉金碧輝煌二、比一比再組詞。（5點(diǎn)，每題一點(diǎn)）略三、用“√”選擇正確的讀音。（4點(diǎn)，每題0.5點(diǎn)）瞭（liáoliào√）望堤（dī√tí）岸幾（jī√jǐ）乎統(tǒng)率（shuài√suài）崇（chóng√cóng）山峻嶺所向披靡（mímǐ√）戰(zhàn)車千乘（chéngshèng√）凝(níng√nín)結(jié)鳥瞰（kàn√gǎn）四、選擇正確的意思，將序號填入后面括號里。（6點(diǎn)，每題1點(diǎn)）自然：1、②2、①3、③郁：4、③5、②6、①五、根據(jù)意思寫出詞語。（3點(diǎn)，每個空1點(diǎn)，錯一個字扣0.5點(diǎn)。）1、神態(tài)自若2、舉世無雙3、若有所思六、理解句子，選擇正確的序號填在括號里。（6點(diǎn)）1、①2、①3、②4、③句子寫出了寫作手法的，給1點(diǎn)，語句通順，給1點(diǎn)。閱讀部分（30）（0——4.5優(yōu)秀，5——8.5良好，9——12.5合格，13以上不合格）

一、

按課文內(nèi)容填空。（8點(diǎn)）1、血汗智慧前不見頭后不見尾2、本無價皆有情高低影煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋二、

讀句段，完成練習(xí)。1、游覽順序（1點(diǎn)）進(jìn)了頤和園的大門，繞過大殿，就來到有名的長廊。走完長廊，就來到了萬壽山腳下。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。從萬壽山下來，就是昆明湖。（每句各1點(diǎn)，未用波浪線劃出扣去一半的分?jǐn)?shù)。）三、閱讀短文，完成練習(xí)。（17點(diǎn)）1、不能夠用語言形容。表示假設(shè)，假如（4點(diǎn)，每題各2點(diǎn)）2、巍峨、雄偉、神圣、莊嚴(yán)，布達(dá)拉猶如佇立在世界屋脊上的一位長者、一位哲人。（3點(diǎn)）車窗花崗巖的路上紅山西側(cè)人工湖北岸大昭寺的金頂上（5點(diǎn)）4、西藏拉薩(2★)5、巍峨、雄偉、神圣、莊嚴(yán)。站在鋪著長方形花崗巖的路上仰望布達(dá)拉，只見一片青綠的草坪后面，橫著一堵高高的圍墻，圍墻后面便是紅山及其頂上的雄偉宮殿。從紅山西側(cè)眺望，透過北京中路旁那三座白色佛塔金黃色的塔尖，看到的是布達(dá)拉宮的西側(cè)，它屹立在巍巍山崖上，顯得更為高峻、雄奇?？吹降氖遣歼_(dá)拉宮背后的宮墻，雄踞于陡峭的崖壁頂部。（2點(diǎn)）6、結(jié)合布拉達(dá)的特帶你，能有自己獨(dú)特的感受，用自己的話說出。要求語句通順，意思明確。（3點(diǎn)）

作文（30點(diǎn)）優(yōu)秀（27——30）：能圍繞題目有條理地敘述，情節(jié)完整、合理，對故事情節(jié)有具體的描寫，語句通順，字?jǐn)?shù)在300以上。良好（23——26）：能