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文檔簡介

第專業(yè)實習(xí)計劃集合12篇

專業(yè)實習(xí)計劃篇1隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,用人單位對文秘人員的知識、能力、素質(zhì)提出了更高的要求。為了更好地使文秘專業(yè)的學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)得到全面提高,為了能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,為了保證我校各級文秘專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)任務(wù)的順利完成,結(jié)合文秘專業(yè)教學(xué)的具體情況,特制定本實習(xí)計劃:

專業(yè)實習(xí)計劃篇2一、實習(xí)性質(zhì)與目的

根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實施目標(biāo),學(xué)生必須參加教學(xué)計劃規(guī)定的各種實習(xí),并認(rèn)真完成實習(xí)任務(wù)。

專業(yè)實習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),通過實習(xí),使學(xué)生進一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識,了解媒體發(fā)展的前沿信息,提高學(xué)生專業(yè)理論、專業(yè)技能的運用能力和主動適應(yīng)社會發(fā)展需要的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動態(tài),對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng)、全面和真切的認(rèn)識,增強對廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛。

(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機會的特殊環(huán)境,并在實際工作中獲得初步的職業(yè)體驗。

(三)與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合,接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。

通過對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯(lián)系實際的能力,檢驗其組織協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù)。

(二)新聞?wù){(diào)查、項目策劃及有關(guān)社會活動的公關(guān)和組織。

(三)新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢。

(四)新聞工作的方針、政策、法規(guī)及職業(yè)道德。

(五)相關(guān)的.管理工作。

三、實習(xí)任務(wù)

(一)了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。

(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學(xué)生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節(jié)目制作、播音、主持等新聞實務(wù)的操作能力。

(三)了解平面媒體的運作流程,增強學(xué)生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業(yè)務(wù)操作技能。

(四)了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運作流程,增強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。

(五)在實踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識社會生活的能力,并進一步提高學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展,與人交流溝通的能力。

(六)通過實習(xí)活動積累資料和素材,為畢業(yè)論文的撰寫做好前期準(zhǔn)備。

四、實習(xí)要求

實習(xí)程序與時間安排

畢業(yè)實習(xí)由系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組布置和指導(dǎo)。廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生的畢業(yè)實習(xí)安排在第七學(xué)期,全程要求達(dá)到8周。

五、實習(xí)指導(dǎo)與管理

實習(xí)指導(dǎo)教師由班主任和畢業(yè)論文指導(dǎo)教師擔(dān)任,其職責(zé)是:

(一)掌握實習(xí)生落實單位的情況,必要時協(xié)助學(xué)生尋找實習(xí)單位;

(二)定期與實習(xí)生溝通,了解實習(xí)動向,解決實習(xí)過程中遇到的問題,及時向系實習(xí)工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報情況;

(三)組織實習(xí)生開展實習(xí)匯報和經(jīng)驗交流,指導(dǎo)撰寫實習(xí)報告;

(四)論文指導(dǎo)教師和班主任評定實習(xí)成績。

學(xué)生在實習(xí)單位的實習(xí)活動同時受單位負(fù)責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師的監(jiān)督、管理和指導(dǎo),并由其出具實習(xí)鑒定和工作評價。

六、實習(xí)單位的選擇與落實

采取分散實習(xí)的方式,原則上應(yīng)選擇與本專業(yè)學(xué)科理論知識和技能相關(guān)的企事業(yè)單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網(wǎng)絡(luò)傳媒以及企事業(yè)單位的宣傳部門。為檢驗學(xué)生的新聞專業(yè)素質(zhì),實習(xí)單位應(yīng)由學(xué)生自行聯(lián)系,確實有困難的,由系實習(xí)工作管理辦公室協(xié)助就近安排解決。

七、實習(xí)紀(jì)律

1.遵守國家法律法規(guī),堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴(yán)守新聞職業(yè)規(guī)范。

2.遵守實習(xí)單位的各種規(guī)章制度,主動熱情承擔(dān)工作,尊敬師長,謙虛謹(jǐn)慎,團結(jié)合作,注意人身安全。

3.實事求是,主動向指導(dǎo)教師匯報工作。

4.按時實習(xí),準(zhǔn)時返校,按照要求認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。

八、實習(xí)考核方式與成績評定標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)生在實習(xí)過程中,應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱和具體計劃,寫出實習(xí)日記,記錄實習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問題,并及時與實習(xí)導(dǎo)師或班主任交流。實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生必須收集實習(xí)成果并寫出實習(xí)總結(jié)報告。

學(xué)生實習(xí)結(jié)束后,由實習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實習(xí)導(dǎo)師填寫實習(xí)鑒定和評語,再由班主任根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日記、實習(xí)報告及實習(xí)單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學(xué)生,可獲得該次實習(xí)的學(xué)分,凡成績不及格的學(xué)生,必須重修;缺實習(xí)成績或?qū)嵙?xí)成績不及格的學(xué)生,畢業(yè)時按結(jié)業(yè)處理。

九、實習(xí)報告的內(nèi)容與要求

實習(xí)報告一般由下列幾部分組成:

1.實習(xí)單位概況;

2.實習(xí)崗位職責(zé)的具體內(nèi)容;

3.實習(xí)工作的詳細(xì)過程;

4.實習(xí)的具體成果(附實習(xí)期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,有相關(guān)主管批示的節(jié)目播出或作品錄用證明,欄目、節(jié)目策劃論證文本,節(jié)目獲獎證書原件等);

5.實習(xí)效果分析;

6.對專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見或建議。

要求:材料真實,過程真實,文字寫實,字?jǐn)?shù)不少于5000。

專業(yè)實習(xí)計劃篇3教育實習(xí)是高等師范院校教育和教學(xué)工作的重要組成部分,是理論和實踐相結(jié)合原則的貫徹和體現(xiàn),也是全面檢驗和進一步提高我校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的重要措施。

新世紀(jì)人類靈魂工程師的塑造最終成功與否與畢業(yè)前的教育實習(xí)有著極大的關(guān)聯(lián)。

為使教育實習(xí)能順利進行,以下是我個人提出教育實習(xí)計劃:

一、實習(xí)目標(biāo):

1.把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能中和運用于學(xué)校教育的教學(xué)實際。

2.開展教育調(diào)查,在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教育科學(xué),探索教育規(guī)律,積累和總結(jié)中學(xué)教育改革的經(jīng)驗。

3、在教育實習(xí)中要虛心學(xué)習(xí)原任課教師的教學(xué)經(jīng)驗,迅速熟悉教學(xué)過程,學(xué)習(xí)和運用先進的教學(xué)方法,完成規(guī)定教學(xué)任務(wù)。

通過教育實習(xí)使自己對中學(xué)信息技術(shù)新課表教學(xué)規(guī)律有初步了解,受到教學(xué)工作的初步鍛煉。

4、通過教育實習(xí),密切與社會聯(lián)系,加深對社會的了解,加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環(huán)境的適應(yīng)開拓等能力的培養(yǎng),充分調(diào)動教育實習(xí)的積極性、主動性,.培養(yǎng)身為一個教育事業(yè)著的責(zé)任感和使命感,盡快適應(yīng)工作及社會的需要。

二、實習(xí)內(nèi)容:

1每周聽至少三節(jié)以上的課,做好每一次記錄。

2根據(jù)我校教育處擬定的題目,結(jié)合教育實習(xí)的情況,開展一次專題調(diào)查活動,寫出調(diào)查報告。

3每周至少寫一篇實習(xí)心得,做好教學(xué)反思工作。

4.認(rèn)真完成老師布置的每一項任務(wù)。

三、實習(xí)時間

xxxx年xx月xx日

專業(yè)實習(xí)計劃篇4一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是美術(shù)組20xx級專業(yè)教學(xué)、教育工作的重要組成部分,是貫徹黨和國家教育方針,鞏固學(xué)生專業(yè)思想、培養(yǎng)合格的專業(yè)人才的重要環(huán)節(jié),目的在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),獨立承擔(dān)產(chǎn)品設(shè)計,課外活動和一般藝術(shù)實踐的工作能力;培養(yǎng)學(xué)生高度的社會責(zé)任感,事業(yè)心和積極的工作態(tài)度,并深入調(diào)查研究企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)狀,從而深化教育教學(xué)研究和改革,努力培養(yǎng)出適合于企業(yè)需要的實用型人才。

二、實習(xí)要求

1.在實習(xí)指導(dǎo)老師和原技師的嚴(yán)格要求和指導(dǎo)下,通過鉆研教材,跟班學(xué)習(xí),初步熟悉工藝制作的全過程并能獨立完成制作流程。

2.在原班主任的指導(dǎo)下,參與思想教育和管理工作,協(xié)助組織集體活動,當(dāng)好見習(xí)管理人員。

3.實習(xí)老師必須自覺遵守實習(xí)工作條例和實習(xí)企業(yè)的規(guī)章制度。

4.實習(xí)生和帶隊老師一般不準(zhǔn)請假離崗,只有在極特殊的情況下,經(jīng)過嚴(yán)格的審批手續(xù)方可離開實習(xí)崗位,實習(xí)教師請假一天由實習(xí)隊領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一天以上的上報學(xué)校批準(zhǔn),帶隊老師請假一律經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

5.服從領(lǐng)導(dǎo),虛心好學(xué),友愛隊友,尊敬師長。

6.為人師表,講究禮貌,儀表端莊,舉止大方。

7.對實習(xí)企業(yè)有意見或建議,一定要通過帶隊老師有組織的提出,并協(xié)調(diào)解決。

8.刻苦鉆研教材,深入了解工作流程,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),克服困難,全面完成實習(xí)計劃規(guī)定的各項任務(wù)。

9.不準(zhǔn)下河,下塘洗澡,干各種違規(guī)違紀(jì)事件。

三、實習(xí)時間和實習(xí)單位

1.實習(xí)時間:20xx年9月15日——20xx年元月20日

2.實習(xí)單位:XX縣一痕廣告公司、XX縣金鑫廣告公司、神畫玻璃工藝公司、方圓裝飾工程公司、鵬程平面設(shè)計制作公司。

四.具體工作安排

(一)實習(xí)單位實習(xí)階段

a)、實習(xí)前召開實習(xí)動員大會,宣讀實習(xí)計劃,宣布實習(xí)紀(jì)律,明確實習(xí)目的要求。

b)、請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)介紹公司的概況和對實習(xí)生的要求及工作安排。

c)、請實習(xí)單位的有關(guān)老師介紹有關(guān)制作經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。

d)、聽原技師示范課或跟班聽課,請管理人員介紹工作情況,制定管理人員見習(xí)計劃。

e)、在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下分析教材,設(shè)計方案與試驗。

(二)、實踐實習(xí)階段

a).實習(xí)生在獨立鉆研教材的基礎(chǔ)上撰寫詳細(xì)方案,于制作前兩天請指導(dǎo)老師審批簽字,否則不準(zhǔn)動手制作。

b).在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,普遍進行試驗,指導(dǎo)老師和帶隊老師應(yīng)逐一指導(dǎo),組織學(xué)生認(rèn)真進行評審。

c).同年級的實習(xí)生必須相互觀摩,觀摩后由課題組長召開評審會,認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的意見。

d).實習(xí)兩周后召開一次實習(xí)經(jīng)驗交流會,每實習(xí)小組確立一人上一堂匯報課,按實習(xí)人數(shù)選取2名優(yōu)秀者參加工藝制作比武。

e).每個實習(xí)生完成四個以上設(shè)計方案,上交四個標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計方案。

(三)、管理人員實習(xí)工作

a).實習(xí)生制定管理人員工作計劃,要指導(dǎo)老師審批,在原管理人員的指導(dǎo)下開展管理人員見習(xí)工作,要堅持向原管理人員請求匯報。

b).按照實習(xí)單位要求,抓好員工日常管理,關(guān)心員工,熱愛員工,學(xué)會做員工深入細(xì)致的思想工作。

c).實習(xí)結(jié)束前召開一次實習(xí)管理人員工作交流會。

(四)、總結(jié)鑒定

1、實習(xí)結(jié)束前兩天實習(xí)生向原管理人員和原技師交回工作,征求意見。

2、寫好個人總結(jié),課題組評定意見,于實習(xí)結(jié)束前兩天分別交原技師,原管理人員,單位簽署實習(xí)評語。

3、返校前一天打掃住室,歸還物品,向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和教師致謝。

專業(yè)實習(xí)計劃篇5一、專業(yè)實習(xí)

1、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是實現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段。通過實習(xí)可以全面檢閱學(xué)生理論聯(lián)系實際的綜合實踐能力和學(xué)校教學(xué)成果,也為學(xué)生就業(yè)奠定基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)成績應(yīng)列入學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,實習(xí)不合格,將不能給予畢業(yè)。

2、實習(xí)時間與方式

實習(xí)時間為20xx.7-20xx.4

畢業(yè)實習(xí)將采取分散與集中相結(jié)合的方式:

(1)部分學(xué)生自主聯(lián)系校外實習(xí)單位,畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)相結(jié)合,以利于增加就業(yè)機會;

(2)部分學(xué)生由學(xué)院及系部聯(lián)系實習(xí)單位,統(tǒng)一安排學(xué)生實習(xí),盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會。

3、實習(xí)內(nèi)容

藥學(xué)與藥品營銷畢業(yè)實習(xí)主要是對前幾個學(xué)期所學(xué)的專業(yè)知識進行熟練運用,包括:營銷環(huán)境分析、營銷計劃的制定、市場調(diào)查與預(yù)測、營銷策劃、營銷溝通、消費者市場及其購買行為分析、市場細(xì)分、市場定位、國際貿(mào)易實務(wù)操作、推銷與談判技巧、公共關(guān)系等。學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)單位提供的實習(xí)崗位,對市場營銷專業(yè)知識進行系統(tǒng)的、有重點的實踐,驗證理論的科學(xué)性與實用性,并提高自身的動手能力與解決問題的能力。

(1)市場部

掌握市場營銷過程及對營銷環(huán)境的分析;掌握對行業(yè)與競爭者的分析;掌握對市場需求的衡量與預(yù)測及新市場的開拓;熟悉如何進行營銷績效的評估與控制;熟悉醫(yī)藥市場的運作、管理營銷的過程和營銷企劃工作,了解藥品的營銷情況:了解藥品行情,根據(jù)行情開發(fā)銷售工作;熟悉客戶服務(wù)管理,解決各種問題;熟悉營銷信息系統(tǒng)和營銷市場調(diào)研。

(2)銷售部

掌握各種銷售方式,了解醫(yī)藥行業(yè)的銷售工作,熟悉銷售環(huán)節(jié)、銷售渠道;熟悉銷售渠道,例如代理商、經(jīng)銷商、人員銷售、終端銷售等;掌握各種銷售方式,銷售績效評估;熟悉銷售目標(biāo)及日常銷售工作管理;了解醫(yī)藥公司的后勤倉管制度及狀況,了解庫存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理,庫存盤點等工作;了解國家對藥品倉管的規(guī)定、制度及要求;醫(yī)藥公司的倉管制度及現(xiàn)狀;了解藥品的庫存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理;了解庫存物品的盤點。

(3)社會藥房

了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別;了解社會藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務(wù);熟悉社會藥房的類型及特點與管理制度;掌握社會藥房的基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理;了解國家對藥品經(jīng)營的相關(guān)規(guī)定;藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德;了解開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求;掌握藥品采購、儲存管理的基本原則;熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項;掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度;掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關(guān)的不正當(dāng)競爭行為;熟悉與藥品管理有關(guān)的藥品分類;了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。

4、實習(xí)要求

(一)畢業(yè)實習(xí)的基本要求:

1.根據(jù)畢業(yè)實習(xí)具體內(nèi)容,到實習(xí)單位進行現(xiàn)場調(diào)查了解,掌握本專業(yè)有關(guān)實際技能。

2.實習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問,虛心向企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為在短時間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。

3.定期與指導(dǎo)教師溝通,根據(jù)實習(xí)掌握的資料,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真選題,按時完成畢業(yè)論文和實習(xí)報告

二、畢業(yè)論文

(一)目的:畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中最后一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié);是提高本科生知識、能力、素質(zhì)的關(guān)鍵性步驟;是學(xué)生畢業(yè)資格認(rèn)定的一個重要依據(jù);是高等教育質(zhì)量的重要評價內(nèi)容。做好畢業(yè)論文工作,對提高本科畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。

畢業(yè)論文的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能分析與解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實的工作作風(fēng),讓學(xué)生領(lǐng)略學(xué)術(shù)研究過程,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)研究能力,即對資料、信息的獲取及分析、綜合的能力,綜合運用所學(xué)知識的技能,獨立分析、解決問題的能力,撰寫論文的能力。

(二)要求:

A、選題要求

畢業(yè)論文選題以藥品營銷專業(yè)為主,遵循以下原則:

1、選題須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)基本要求。

2、選題應(yīng)做到理論聯(lián)系實際。

3、課題應(yīng)力求有益于學(xué)生綜合運用所學(xué)的理論知識與技能,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力。

4、選題的難易程度要適當(dāng),使學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下經(jīng)過努力能夠完成。

B、畢業(yè)論文的形式要求

l、畢業(yè)論文:字?jǐn)?shù)為3000—5000字。

2、查閱文獻10要求簡要、明確,一般不宜超過25字。

4、摘要:簡要概括論文的主要內(nèi)容和觀點。中文摘要在300字左右為宜。關(guān)鍵詞3—5個。

5、正文:要求立論明確、結(jié)構(gòu)合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資料翔實并與論點相結(jié)合,文字通順,引文規(guī)范。論文正文數(shù)在3000--5000字。

6、參考文獻格式——引用著作應(yīng)標(biāo)明作者.書名,版次.出版地:出版社,出版時間,起止頁.引用論文應(yīng)標(biāo)明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期):起止頁.

7、畢業(yè)論文應(yīng)打印、單獨裝訂成冊。

C、對學(xué)生的要求

畢業(yè)論文具有實踐性、綜合性、探索性等特點,為啟發(fā)學(xué)生智能、培養(yǎng)學(xué)生的能力提供了綜合訓(xùn)練和實踐的機會。因此,為了達(dá)到畢業(yè)論文的教學(xué)目的,必須對學(xué)生提出明確的要求:

l、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)、求實,保質(zhì)保量按時完成畢業(yè)論文撰寫。

2、尊敬師長、團結(jié)互助,虛心接受教師及實習(xí)基地老師的指導(dǎo),定期向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文工作進度、工作設(shè)想。

3、獨立完成規(guī)定的工作任務(wù),充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,實事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。

專業(yè)實習(xí)計劃篇6伴隨著商品經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們購物消費只要拿起鼠標(biāo)輕輕一點足不就能完成網(wǎng)上購物,挑選自己喜歡的商品,而且價格比市面較便宜。

一個星期的實訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)度過,里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當(dāng)然那些實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

一個星期的實訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì),電子商務(wù)是指利用算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),實現(xiàn)整個商務(wù)過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(jù)進行買賣交易。而是通過網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進行交易。

還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式,例如B2B模式、B2C模式等。而且還進入了一些網(wǎng)站,如淘寶網(wǎng)、卓越網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對他們的交易模式,盈利模式,網(wǎng)站建設(shè)等幾個方面進行比較,這讓我們更進一步的了解了電子商務(wù)的交易模式及流程。還對傳統(tǒng)商務(wù)與電子商務(wù)進行了對比。

這次實訓(xùn)不論是從自身的體會上,還是對這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個很大的突破。這次實訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經(jīng)很久沒有在我骨子里出現(xiàn)的危機感了,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。

通過這次實訓(xùn),我認(rèn)識到了要學(xué)好電子商務(wù),要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。

雖然這次實訓(xùn)比較的辛苦,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。我認(rèn)為:在21世紀(jì),電子商務(wù)作為一種高效率、低成本的新興商務(wù)模式正在以爆發(fā)式的速度成長起來。主要由于(1)它有著廣闊的環(huán)境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。(2)廣闊的市場,在網(wǎng)上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié),節(jié)省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環(huán)境,網(wǎng)上購物,更能體現(xiàn)個性化的購物過程。

因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠(yuǎn)的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。

專業(yè)實習(xí)計劃篇7一、畢業(yè)實習(xí)的性質(zhì)和目的

畢業(yè)實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識和解決實際問題能力的基本訓(xùn)練,對于全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實際業(yè)務(wù)能力具有重要意義。畢業(yè)實習(xí)的目的是:

1、通過實習(xí),較全面、深入地了解會計核算和財務(wù)管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務(wù)管理制度和實務(wù)操作技能,使學(xué)生對會計工作和財務(wù)管理工作實踐有一個較全面的感性認(rèn)識。

2、通過實習(xí),使學(xué)生進一步消化和深化已學(xué)到的專業(yè)理論知識。同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查學(xué)生對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。

3、通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

4、通過實習(xí),培養(yǎng)學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風(fēng),踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。

二、畢業(yè)實習(xí)的基本要求

實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)以實習(xí)單位為課堂,以實習(xí)單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員,認(rèn)真搞好畢業(yè)實習(xí),使其真正收到實效。為此,必須做到:

1、嚴(yán)格按照實習(xí)規(guī)定的.要求進行實習(xí),不得提前結(jié)束實習(xí),也不準(zhǔn)隨意延長實習(xí)時間。要遵守實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和其他各項規(guī)章制度,與實習(xí)帶教師傅和實習(xí)單位搞好關(guān)系。

2、虛心學(xué)習(xí)會計核算的方法、財務(wù)管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識,勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗,尊重管理人員,虛心聽取講解,認(rèn)真做好實習(xí)日記,認(rèn)真撰寫實習(xí)報告。

3、對在實習(xí)中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習(xí)單位提供的各類資料,必須按有關(guān)規(guī)定妥善保管,完整歸還。

4、系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文(設(shè)計)的背景情況,系統(tǒng)查閱論文(設(shè)計)有關(guān)的文獻資料;熟悉畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究思路、技術(shù)途徑、方法步驟和實際管理中的有關(guān)研究成果。

5、應(yīng)緊密聯(lián)系畢業(yè)論文(設(shè)計)選擇相應(yīng)的企業(yè)和崗位作為實習(xí)點。實習(xí)點原則上由學(xué)生根據(jù)本人的實際情況自主聯(lián)系,若學(xué)生自主聯(lián)系難度較大,由系負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排。

在學(xué)生實習(xí)期間,指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)定期或不定期地對學(xué)生的實習(xí)情況進行檢查。檢查可以采用與實習(xí)單位指導(dǎo)教師通訊聯(lián)系、實地走訪實習(xí)單位等方式。實習(xí)檢查的主要內(nèi)容包括:實習(xí)生勞動紀(jì)律的遵守情況;實習(xí)生工作的主動性;實習(xí)生在實習(xí)過程中論文資料的收集情況等等。指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)的檢查應(yīng)當(dāng)有書面記錄;評定實習(xí)成績時應(yīng)充分考慮檢查結(jié)果。

專業(yè)實習(xí)計劃篇8一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí)使學(xué)生加深對專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)和提高學(xué)生實際操作問題、分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識與房地產(chǎn)市場實踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)市場調(diào)研、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)等工作打下良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo):

1.在實習(xí)過程中了解房地產(chǎn)市場主要工作職責(zé)任務(wù),提高崗位的適應(yīng)能力,學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)要有明顯進步。

2.將房地產(chǎn)市場相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合,運用到相應(yīng)的實踐崗位,提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高專業(yè)水平。

3.在規(guī)范有序的實際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。

二、實習(xí)時間

實習(xí)安排在xxxx/xxxx學(xué)年第二學(xué)期進行,持續(xù)時間為8周,分散實習(xí),協(xié)議管理,指導(dǎo)老師巡視,及時與現(xiàn)場的老師聯(lián)系,掌握學(xué)生的實習(xí)情況。

三、實習(xí)內(nèi)容和要求

(一)實習(xí)內(nèi)容

1、房地產(chǎn)法律法規(guī)實習(xí)。

①掌握《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》和《中華人民共和國土地管理法》的基本內(nèi)容。

②掌握房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、抵押、拍賣的管理辦法在實踐中的應(yīng)用。

③掌握我國房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。

④熟悉我國近期宏觀經(jīng)濟政策的調(diào)整變化以及對房地產(chǎn)市場的總體影響。

⑤結(jié)合實習(xí)熟悉了解各地政府的對房地產(chǎn)業(yè)的地方政策。

⑥熟悉xxxx年“國六條”政策的具體內(nèi)容以及對房地產(chǎn)市場的影響,了解xxxx年度以來我國土地市場的政策變動以及大事。

⑦考察市場上新項目對“國六條”中“90/70”規(guī)定的具體應(yīng)用情況。分析其項目的市場定位情況

⑧熟悉房地產(chǎn)拍賣的相關(guān)規(guī)定

⑨了解并分析20xx、8年國家金融方面的宏觀調(diào)控政策對房地產(chǎn)市場以及房地產(chǎn)價格的影響。

2、房地產(chǎn)開發(fā)實習(xí)。

①熟悉《城市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理條例》對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的基本要求。

②熟悉房地產(chǎn)開發(fā)過程中取得土地的方式以及辦理手續(xù)的管理部門。

③熟悉我國房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。

④熟悉房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的基本部門設(shè)置情況以及各個部門的崗位要求。

⑤結(jié)合實習(xí)熟悉了解房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在開發(fā)過程中的業(yè)務(wù)合作單位以及合作業(yè)務(wù)情況。

⑥熟悉房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)進行項目可行性研究的基本過程。

⑦了解20xx、8年度政策變動對房地產(chǎn)開發(fā)的影響。

3、房地產(chǎn)市場行情實習(xí)。

①熟悉市場整體價格走勢(上升、下降,不同地區(qū)的價格分布情況,例如濟南市東高西低、南高北低等)。

②熟悉市場總體銷售狀況(了結(jié)市場現(xiàn)房銷售情況,包括價位、面積、戶型等。期房的銷售情況以及舊村改造房屋的銷售情況)。

③熟悉房地產(chǎn)新開發(fā)樓盤的主要分布情況(包括開發(fā)商、樓盤位置、開發(fā)面積、樓盤檔次等)。

④熟悉房地產(chǎn)市場策劃以及銷售代理情況(機構(gòu)數(shù)量、人員、薪水、策劃的項目、廣告投放、銷售代理效果)。

⑤熟悉二手房市場(價格、成交活躍區(qū)域、市場的主要代理機構(gòu)、主要成交戶型、中介服務(wù)傭金等)。

4、房地產(chǎn)銷售實習(xí)。

①掌握銷售人員需要的基本理論知識。

②掌握銷售人員的職業(yè)道德要求。。

③進一步加強學(xué)習(xí)銷售人員的基本禮儀要求(包括電話、著裝、語言、接人待物等)。

④掌握銷售規(guī)則、提高銷售技巧。

⑤強化銷售的基本技能。

⑥熟悉掌握銷售項目的基本概況。

5、房地產(chǎn)估價實習(xí)。

①掌握房地產(chǎn)估價的理論和方法。

②熟悉估價市場的基本行情內(nèi)容。

③掌握房地產(chǎn)估價報告的基本做法。

④掌握《房地產(chǎn)估價規(guī)范》。

⑤掌握不同情況房地產(chǎn)估價的不同技術(shù)路線。

⑥能夠針對不同估價目的作估價報告。

6、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實習(xí)。

①掌握房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)基本理論和實務(wù)。

②強化房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的職業(yè)道德。

③完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本知識結(jié)構(gòu)。

④提高房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本技能。

⑤加強房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本修養(yǎng)。

⑥熟悉房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的管理。

⑦了解房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的執(zhí)業(yè)資格。

⑧了解房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)的行業(yè)管理。

7、房地產(chǎn)市場調(diào)研實習(xí)。

①掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的目的、作用。

②掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的主要方法。

③掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的問卷設(shè)計。

④掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查資料的匯總和分析方法。

⑤如何正確把握市場調(diào)查的調(diào)查對象。

8、熟悉計算機應(yīng)用和信息管理。

要求能夠熟練應(yīng)用OFFICE辦公軟件進行辦公文件處理。能熟練的上網(wǎng)查詢相關(guān)的專業(yè)資料和文獻,為論文寫作做好鋪墊。

備注:以上內(nèi)容為學(xué)生在實習(xí)所進行的主要工作內(nèi)容,學(xué)生可根據(jù)在實習(xí)單位所從事的具體工作就某一方面或幾方面進行實習(xí)。如畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)相關(guān),因工作單位或環(huán)境的限制,也可脫離上述內(nèi)容要求,以自身所從事的工作內(nèi)容作為實習(xí)內(nèi)容。

(二)實習(xí)要求:

時間任務(wù)備注

xxxx年3.23之前制定畢業(yè)實習(xí)計劃,聯(lián)系實習(xí)單位1.及時記錄實習(xí)筆記。

2.實習(xí)結(jié)束,結(jié)合自己的工作和所學(xué)的知識,撰寫實習(xí)總結(jié)。

3.學(xué)生在技能鑒定完成后的一周時間,原則上要求學(xué)生在校集中進行畢業(yè)論文寫作。如學(xué)生在前5周內(nèi)聯(lián)系到實習(xí)或就業(yè)單位可提前實習(xí),但必須向畢業(yè)論文指導(dǎo)教師說明情況,留下有效的聯(lián)系方式,并隨時和指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。

4.畢業(yè)論文貫穿于畢業(yè)實習(xí)過程中,學(xué)生在實習(xí)現(xiàn)場要進行論文資料的收集,并及時與設(shè)計指導(dǎo)教師聯(lián)系,不間斷畢業(yè)論文寫作工作。

xxxx年

3.23-5.18實施畢業(yè)實習(xí)計劃,

撰寫實習(xí)筆記和畢業(yè)

實習(xí)總結(jié)、畢業(yè)設(shè)計

四、實習(xí)方式、地點和單位

1.實習(xí)方式:根據(jù)學(xué)生各自的情況,以個人聯(lián)系實習(xí)單位進行實習(xí)為主。

2.實習(xí)地點和單位:實習(xí)單位原則上要求到與本專業(yè)相關(guān)的房地產(chǎn)公司、房地產(chǎn)銷售公司、房地產(chǎn)估價機構(gòu)、物業(yè)管理公司、二手房經(jīng)紀(jì)公司等。

五、實習(xí)考核與成績評定

實習(xí)單獨計成績,實習(xí)成績由土木系負(fù)責(zé)考核,成績依據(jù)主要是學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記和實習(xí)報告。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級,記入學(xué)生成績冊。

實習(xí)期間要求每位同學(xué)堅持記錄實習(xí)筆記,敘述具體實習(xí)內(nèi)容和實際工作,綜合實習(xí)筆記的內(nèi)容,理論聯(lián)系實習(xí),撰寫一篇畢業(yè)實習(xí)總結(jié),題目自擬,以一主線展開內(nèi)容,切忌記流水賬,字?jǐn)?shù)要求不少于5000字。實習(xí)結(jié)束后上交實習(xí)筆記和實習(xí)總結(jié),并將簽有意見和蓋有公章的畢業(yè)實習(xí)鑒定表交回。

六、實習(xí)注意事項

1.嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,聽從指揮,遵守施工現(xiàn)場有關(guān)安全要求,確保人身安全。

2.學(xué)生實習(xí)過程中要有專門的現(xiàn)場指導(dǎo)人員作為校外指導(dǎo)教師,因故請假者,應(yīng)親自向指導(dǎo)老師說明原因,得到允許后,可不參加當(dāng)日實習(xí),否則按曠課處理。缺勤超過2天者,實習(xí)成績?yōu)椴患案?。校外指?dǎo)教師要地畢業(yè)實習(xí)鑒定表中簽署對學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)的意見,并加蓋實習(xí)單位公章,方為有效。

3.注意收集積累畢業(yè)設(shè)計所需的資料,每天撰寫實習(xí)日記。

4.畢業(yè)實習(xí)筆記和實習(xí)總結(jié)撰寫必須根據(jù)本人所實習(xí)的內(nèi)容、親身實踐,以A4紙書寫。

5.實習(xí)期間,不可間斷畢業(yè)設(shè)計,必須按照各設(shè)計課題的要求,獨立完成畢業(yè)設(shè)計,及時與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師聯(lián)系,接受指導(dǎo)。學(xué)生在3月20日前返校繼續(xù)完成畢業(yè)設(shè)計,如不能按時返校,必須向指導(dǎo)教師說明情況,必須按時在09年5月18日前上交畢業(yè)論文,并在校準(zhǔn)備進行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯之前必須將畢業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表和實習(xí)筆記上交指導(dǎo)老師評閱。(具體格式和內(nèi)容詳細(xì)參照“畢業(yè)實習(xí)報告”“實習(xí)鑒定表”、“實習(xí)筆記”、“個人實習(xí)總結(jié)”的表格的具體要求。字?jǐn)?shù)要求不少于5000字)

6.實習(xí)當(dāng)中若有問題,可及時與學(xué)校及指導(dǎo)老師聯(lián)系。

專業(yè)實習(xí)計劃篇9一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)計劃,畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文前進行實習(xí)。通過實習(xí),使學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)管理工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究,做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)管理工作打下基礎(chǔ)。畢業(yè)實習(xí)這一實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),也是學(xué)生了解社會、接觸生產(chǎn)實際,樹立事業(yè)心、責(zé)任感的重要途徑。以增強學(xué)生對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感。在實習(xí)中,通過財會問題的專題調(diào)研,為寫作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。

二、實習(xí)內(nèi)容

實習(xí)內(nèi)容主要由以下五部分工作組成,其中第一、第二兩項為實習(xí)環(huán)節(jié)必須完成的實習(xí)任務(wù),后三項實習(xí)任務(wù)由學(xué)生根據(jù)專業(yè)興趣及實習(xí)條件任選其一。

1、企(事)業(yè)單位會計核算工作

包括:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本費用、營業(yè)收入和利潤等核算及會計報表的編制等各項工作任務(wù)。要求以實習(xí)單位上年度的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為基礎(chǔ),任選一個月或多個連續(xù)月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。從抄列“原始憑證清單”開始,到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會計報表,進行全過程的會計處理。所選經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算周期應(yīng)不少一個月,且經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容完整。

2、企(事)業(yè)單位財務(wù)管理工作

包括:財務(wù)管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業(yè)財務(wù)評價指標(biāo)體系及其分析;利潤及其分配的管理;對外投資管理;外匯風(fēng)險管理;了解電子計算機在財務(wù)工作中的應(yīng)用情況。學(xué)生在實習(xí)工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內(nèi)容,其中至少有一項為前5項管理工作之一。

3、企(事)業(yè)單位成本管理工作

包括:成本計劃的編制與執(zhí)行;日常成本控制工作;成本指標(biāo)的分解、下達(dá)與考核工作;成本核算工作。

4、企(事)業(yè)內(nèi)單位預(yù)算管理工作

包括:企業(yè)內(nèi)部預(yù)算管理和經(jīng)濟責(zé)任制的組織體系、指標(biāo)體系;內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任與預(yù)算指標(biāo)的分解、下達(dá)、控制與考核;內(nèi)部經(jīng)濟核算和預(yù)算完成情況報告、分析的方法;內(nèi)部經(jīng)濟利益的分配。

5、社會審計和內(nèi)部審計

包括:了解審計工作的組織方法和審計組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況,了解從編制項目審計方案開始到簽發(fā)審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其基本方法。根據(jù)實習(xí)單位審計項目實施情況,參與審計項目中某一業(yè)務(wù)循環(huán)的審計工作。在審計人員的指導(dǎo)下,收集、整理審計證據(jù)和進行某些交易業(yè)務(wù)的證實測試,掌握審計實務(wù)操作技能。

三、實習(xí)注意事項

(1)要服從領(lǐng)導(dǎo),服從實習(xí)工作的分配,服從指揮,遵守紀(jì)律;遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,按時上下班;保守國家及企業(yè)機密,注意安全。

(2)要謙虛謹(jǐn)慎,虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事和老師學(xué)習(xí),努力完成實習(xí)單位交給的工作任務(wù),注意搞好各方面的團結(jié),講文明禮貌。

(3)要認(rèn)真思考問題,客觀分析問題,發(fā)揮主觀能動性,努力克服遇到的困難。

(4)樹立良好的個人形象,維護學(xué)校聲譽。

四、專業(yè)實習(xí)時間及匯報安排

根據(jù)財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)計劃,畢業(yè)實習(xí)時間5周,時間從第八學(xué)期的學(xué)期第1周到第5周,具體時間見第八學(xué)期校歷。實習(xí)期間要求書面匯報2次,具體匯報時間及內(nèi)容要求如下:

時間

匯報內(nèi)容

實習(xí)第1周

寄回實習(xí)單位接收函及實習(xí)情況反饋表。

實習(xí)第5周

匯報實習(xí)最后階段的情況。

實習(xí)回校后,上交以下資料,并做好實習(xí)答辯準(zhǔn)備:

1、實習(xí)單位鑒定表;

2、實習(xí)報告(字?jǐn)?shù)3000字以上);

3、實習(xí)日記;

4、經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理資料(證、帳、表);

5、其他要求的書面材料。

五、成績評定

畢業(yè)實習(xí)成績以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分,由系內(nèi)指導(dǎo)教師根據(jù)以下評分標(biāo)準(zhǔn)打出初步成績,最后由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

評定標(biāo)準(zhǔn)

1、實習(xí)任務(wù)完成情況(10%);

2、報告的質(zhì)量(30%);

3、工作態(tài)度與遵守實習(xí)紀(jì)律(10%),以實習(xí)單位鑒定和日常檢查為評分依據(jù);

4、實習(xí)日記的質(zhì)量(20%);

5、經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料及其他資料(20%);

6、實習(xí)答辯(10%)

專業(yè)實習(xí)計劃篇10教育實習(xí)是教師教育人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)合格中小學(xué)教師的關(guān)鍵教育環(huán)節(jié),也是對師范生的專業(yè)思想、知識水平和教育教學(xué)能力的綜合檢驗。

20xx年9月至10月,我將在陜西師大附中進行為期8周的計算機科學(xué)科目的教育實習(xí),根據(jù)《陜西師范大學(xué)教育實習(xí)工作條例》的要求,特制定如下實習(xí)計劃。

一、實習(xí)的目的和要求

教育實習(xí)的目的在于使學(xué)生把所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能綜合運用于學(xué)校教育教學(xué)實際,鍛煉學(xué)生獨立工作的能力,培養(yǎng)學(xué)生從事教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。

我對自己的要求是:通過教育實習(xí),在實踐中接受職業(yè)道德的教育和訓(xùn)練,體驗和感受教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感,自覺加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)和鞏固獻身教育事業(yè)的專業(yè)思想;深入教育教學(xué)實際,調(diào)查研究教育教學(xué)規(guī)律,學(xué)習(xí)中學(xué)教師在課堂教學(xué)和班主任工作等方面的經(jīng)驗,努力提高自身素質(zhì),縮短與合格中學(xué)教師之間的差距;加深理解所學(xué)的科學(xué)文化知識,綜合運用教育專業(yè)知識和技能,提高對基礎(chǔ)教育的認(rèn)識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學(xué)的教育、教學(xué)方法;培養(yǎng)初步獨立工作的能力,在指導(dǎo)教師的幫助下,基本上能按照教育教學(xué)的理論,上好計算機科學(xué)相關(guān)課程,并能指導(dǎo)活動課,學(xué)會做班主任工作;了解中學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)狀以及素質(zhì)教育對教師的要求,參與中學(xué)實施素質(zhì)教育的實踐。

二、實習(xí)內(nèi)容

(一)教學(xué)工作

依據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。注意探索素質(zhì)教育的規(guī)律,積累經(jīng)驗,提高從事教學(xué)工作的能力。

(二)班主任工作見習(xí)(如果有的話)

根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點,組織和管理號班集體,做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動。

(三)調(diào)查研究

在努力做好教書育人工作的同時,根據(jù)教務(wù)處擬定的參考題目或自己擬定題目(經(jīng)指導(dǎo)教師審批同意),結(jié)合教育實習(xí)的實際,有目的的開展專題調(diào)查活動,了解所從事的教育工作現(xiàn)狀,研究與工作相關(guān)的理論和實踐問題,寫出有一定水平的調(diào)查研究報告。

最后,祝我實習(xí)成功。

專業(yè)實習(xí)計劃篇11一、認(rèn)識實習(xí)公司簡介

(一)四川新華文軒連鎖股份有限公司簡介:

四川新華文軒連鎖股份有限公司主要是以四川新華發(fā)行集團有限公司(即原四川省新華書店系統(tǒng))圖書、期刊、報紙、音像制品、電子出版物、文化用品、印務(wù)、物流配送、信息、教材發(fā)行等業(yè)務(wù)資源、資產(chǎn)改制形成。公司以文軒連鎖、教材發(fā)行網(wǎng)絡(luò)為依托,以圖書、音像、教材發(fā)行為主營業(yè)務(wù)方向,積極向新聞出版產(chǎn)業(yè)鏈上下游延伸,形成從出版、印刷到物流配送、發(fā)行的完整產(chǎn)業(yè)體系,其目標(biāo)是建設(shè)成為國內(nèi)一流、與國際接軌的大型出版發(fā)行企業(yè)。新華文軒努力實現(xiàn)企業(yè)管理的一體化運行戰(zhàn)略,目前零售、中盤、教材征訂等銷售渠道與集中采購、物流網(wǎng)絡(luò)、生產(chǎn)加工等業(yè)務(wù)平臺,形成了有機的業(yè)務(wù)組織運行體系,已經(jīng)實現(xiàn)業(yè)務(wù)與財務(wù)、物流與商流的高度集成。

(二)新華文軒物流配送中心簡介

新華文軒物流配送中心位于五塊石文軒路,由四川新華發(fā)行集團投資1.5億元建設(shè),是國家在四川等六個省區(qū)建設(shè)出版物物流配送中心戰(zhàn)略規(guī)劃的重點工程,占地面積80畝,于20xx年11月投入試運行,可配送圖書、音像制品、電子出版物、報紙、期刊等。目前,該中心擁有立體儲存面積10萬平方米,儲位22萬個,每天可收貨1萬個品次,揀選3.5萬個品次,加工處理3.5萬個運輸包件,為500家連鎖網(wǎng)點提供配送服務(wù),并為成都各大中小學(xué)提供教材。主要是服務(wù)新華文軒的各個直營店和日益蓬勃起來的網(wǎng)上書城的物流配送,是目前西南部最大的圖書配送物流中心。

二、認(rèn)識實習(xí)主要流程:

6月29日上午,在西華大學(xué)經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院電子商務(wù)系主任的帶領(lǐng)下,我們20xx級一百余名師生,赴四川新華文軒連鎖股份有限公司物流配送中心進行了參觀學(xué)習(xí)。

首先、我們在公司市場部經(jīng)理楊超的陪同下,參觀了物流配送中心的作業(yè)流程,期間他給我們作了詳細(xì)的講解。第一次看到了完整的物流操作系統(tǒng),我們都興奮不已。看到了一本書選貨、打包、運輸?shù)娜^程?;旧先詣踊牟僮飨到y(tǒng)讓人感到驚訝,在倉庫中心能夠看到的員工很少。這都是自動化處理系統(tǒng)的作用啊,不然,那么多定單不知要多少人去書海中才能那么快的找到。在公司有關(guān)專業(yè)人員的講解下,我知道了這些自動化操作都是圍繞著書上面的條形碼進行的??梢哉f那一張小小的條形碼決定了一本書能否正確的到達(dá)指定位置,公司里的員工主要就是做好整個運營的協(xié)調(diào)和后期的裝車工作。因此,在這個較大規(guī)模的物流公司倉庫里看到的員工很少。

隨后,我們又觀摩了新華在線的辦公運作情況,看到了顧客在新華文軒網(wǎng)站選貨和下單、付款的全過程。體會到了電子商務(wù)交易的全過程,不過,做這一塊的員工不多。這讓我們這些電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生對未來是否容易就業(yè)產(chǎn)生了疑問,也對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更深入的認(rèn)識,正是這種現(xiàn)實殘酷的就業(yè)狀況為我以后的學(xué)習(xí)提供了動力和方向。

最后,楊經(jīng)理給我們介紹了新華文軒物流配送中心的概況,并結(jié)合新華文軒的發(fā)展,分析了國內(nèi)物流(例如當(dāng)當(dāng)網(wǎng))發(fā)展的現(xiàn)狀。我們就未來物流的發(fā)展方向、實體店與網(wǎng)店的接合、電子支付手段以及新華文軒的發(fā)展愿景等話題與楊經(jīng)理進行了交流。我明白了在電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí)中要積極主動、充分的發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,在理論知識的指導(dǎo)下深入實踐,在實踐中不斷探索前進,只有如此才會在電子商務(wù)的道路上越走越遠(yuǎn)。

三、對新華文軒物流的認(rèn)識

通過認(rèn)識實習(xí),我對新華有一些認(rèn)識,了解到它在物流運作中的基本模式是正向和逆向相結(jié)合的物流運作系統(tǒng)。下面就這兩個方面進行一些優(yōu)缺點的分析。

1.文軒連鎖正向物流概況

文軒連鎖的正向物流運作中,企業(yè)由采購部門出發(fā),根據(jù)企業(yè)的ERP系統(tǒng)的預(yù)測是否應(yīng)該進行采購,發(fā)出采購單,然后向供應(yīng)商提出采購申請,在供應(yīng)商進行核實后,發(fā)貨到企業(yè)的物流中心,物流中心在接收到采購指令之后,等待收貨,在收貨作業(yè)結(jié)束后,然后向各個銷售網(wǎng)點進行發(fā)貨,分兩種方式,一種是直配,另一種是經(jīng)庫存周轉(zhuǎn)后進行配送,同時發(fā)出指令,各個零售網(wǎng)點接貨并反饋發(fā)貨信息。

2.文軒連鎖逆向物流概況

文軒連鎖的逆向物流運作上和其他的連鎖書店有著相似點,由采購中心或物流中心發(fā)出指令,各個零售商都將要退貨集中起來,然后交由物流中心進行分類、分揀、按照供應(yīng)商名稱或者圖書標(biāo)簽等等標(biāo)準(zhǔn)來集中處理,在物流中心主要采用的是自動化的流程

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