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文檔簡介
Word初二物理教案-教科版八年級物理《2.1認識運動》教學(xué)設(shè)計
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們,通常我們所說的:飛機在藍天上飛、汽車在奔馳、河水在流動……,這些物體都做機械運動,而且我們早晨一起床,就在做機械運動,比如離開宿舍去教室,同學(xué)們回憶一下初中就學(xué)過的有關(guān)知識,回答有關(guān)問題。
出示投影片
(1)物體相對于其他物體有,叫機械運動。(位置的變動)
(2)被選作標準的另外的物體叫(參考系)
板書:機械運動
二、新課教學(xué)
(一)用投影片出示本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標:
1、知道一切物體都在運動,為了描述運動必須選擇參考系。
2、知道選擇不同的參考系來觀察同一個運動,觀察結(jié)果會有所不同。
3、知道實際選擇參考系,要使運動的描述盡可能簡單為原則。
4、知道質(zhì)點是具有物體全部質(zhì)量的點。能正確判斷運動物體在什么情況下可看作質(zhì)點。
(二)學(xué)生目標完成過程:
1、(1)參考系:為了描述一個物體的運動,選來作為標準的物體,叫參考系。
(2)選擇不同的參考系觀察同一個運動,觀察的結(jié)果會有不同。
以汽車載貨物在公路上行走為例。
學(xué)生分析:以路旁的房子為參考系,看到汽車以及貨物都是運動的,而以汽車為參考系,看到貨物卻是靜止的。
要求學(xué)生舉例:描述同一個運動,選擇不同參考系,觀察結(jié)果也不一樣。
學(xué)生舉例:
(3)老師總結(jié):參考系是可任意選取,但選擇的原則要使運動和描述盡可能簡單。比如,研究地面上物體的運動,選擇地面或相對地面不懂得物體作參考系要比選太陽作參考系簡單。
[強化訓(xùn)練題]
①月亮在云中穿行,參考系是(云).
②月亮跟著人走,參考系是(地面或相對地面靜止的物體)
2、質(zhì)點
在研究某一問題時,對影響結(jié)果非常小的因素常忽略。常建立一些物理模型,這是一種科學(xué)抽象。那以前接觸過這樣的物理模型嗎?
學(xué)生:光滑的水平面、輕質(zhì)彈簧。
老師:對,這些都是把摩擦、彈簧質(zhì)量對研究問題影響極小的因素忽略掉了。今天我們又要建立一種新的物理模型——質(zhì)點,請同學(xué)們閱讀課本P20。質(zhì)點,并完成下列問題:
教師出示投影片,學(xué)生填寫:
(1)質(zhì)點就是沒有,沒有,只具有物體的點。
(2)能否把物體看作質(zhì)點,與物體的大小、形狀有關(guān)嗎?
(3)研究一輛汽車在平直公路上的運動,能否把汽車看作質(zhì)點?要研究這輛汽車車輪的轉(zhuǎn)動情況,能否把汽車看作質(zhì)點?
(4)原子核很小,可以把原子核看作質(zhì)點嗎?
(5)運動的質(zhì)點通過的路線,叫質(zhì)點的運動;是直線,叫直線運動;是曲線,叫。
師生共評:質(zhì)點是沒有形狀、大小、具有物體全部質(zhì)量的點。這是一種科學(xué)抽象,就是要抓住主要特征,忽略次要因素,這就必須是具體問題具體分析。如果在我們研究的問題中,物體的形狀、大小以及物體上各部分運動的差異是次要的或不起作用的,就可以把它看作質(zhì)點請點擊下載Word版完整教案:教科版八年級物理《2.1認識運動》教學(xué)設(shè)計
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