東莞市光明小學(xué)校辦通[2011]0XX號(hào)簽發(fā)人：東莞市光明小學(xué)二二年級(jí)親子活動(dòng)方案及計(jì)劃游姜黎年級(jí)組“我愛(ài)我家”趣味親子活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：以開(kāi)展有效、有益、有趣的家校共育“親子活動(dòng)”為載體，豐富孩子們的童年生活，增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的感情，給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我，施展個(gè)人才藝的機(jī)會(huì)；家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)更加了解、親近自己的孩子，最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展，形成家校教育合力，為孩子的健康成長(zhǎng)共同營(yíng)造一個(gè)良好環(huán)境。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生不怕吃苦，奮勇拼搏，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成從小運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)的良好習(xí)慣。3、親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家校聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的感情；增進(jìn)家庭之間的情感交流。三、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月16日四、活動(dòng)地點(diǎn)：光明小學(xué)一號(hào)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)五、活動(dòng)組織成員名單：活動(dòng)指導(dǎo)：王壽雄劉莉葉歡活動(dòng)策劃：游姜黎活動(dòng)組織：二年級(jí)班主任及科任活動(dòng)參與：二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)可言知識(shí)網(wǎng)

詳細(xì)問(wèn)題了解下！活動(dòng)主持：柯媛梁佳佳音響調(diào)試：肖澤浩活動(dòng)攝影：寧汝福頒獎(jiǎng)協(xié)助：二年級(jí)科任老師場(chǎng)地衛(wèi)生：袁潤(rùn)樞助理指派兩名清潔阿姨全程跟進(jìn)活動(dòng)安全：各班主任及各班生活老師裁判及器材：序號(hào)項(xiàng)目組長(zhǎng)組員器材準(zhǔn)備及回收1春種秋收陳剛劉丹徐曉霞柯媛徐曉霞（40個(gè)鐵盆，50個(gè)海洋球，4個(gè)籃子）2小馬過(guò)河胡方華郭金黃美玲黃美玲（8個(gè)呼啦圈）3羊角球大戰(zhàn)黃增棠梁里常曉穎周宏常曉穎（6個(gè)干凈，充氣足的羊角球）4袋鼠跳跳跳周劍飛彭健梁佳佳馬天原馬天原（8個(gè)蛇皮袋）5親子跳繩段克運(yùn)詹曉丹王欣詹曉丹（4根跳繩）6拔河陳剛胡方華全體體育老師兩條大繩提示：各活動(dòng)項(xiàng)目組責(zé)任人請(qǐng)自行配備隨身便攜擴(kuò)音器。六、其它工作安排1、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：陸平黃美玲饒冬燕要求：用大獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)，要字跡優(yōu)美，分別有拔河一二三名。班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五名，精神文明獎(jiǎng)五名。2、場(chǎng)地布置：胡方華及體育科老師要求：eq\o\ac(○,1)、學(xué)生和家長(zhǎng)站在操場(chǎng)的點(diǎn)要有標(biāo)識(shí)，每班四條縱隊(duì)。（家長(zhǎng)站在學(xué)生方陣后面，分別踩點(diǎn)）。eq\o\ac(○,2)、其中四個(gè)游戲項(xiàng)目分別需要四條跑道（20—30米長(zhǎng)度），其中游戲“小馬過(guò)河”要保證其跑道的寬度超過(guò)一個(gè)呼啦圈的寬度?！按悍N秋收”的跑道要在每個(gè)跑道中間均勻貼好十個(gè)標(biāo)記，用做擺盆子的點(diǎn)?！按筇钡呐艿啦怀^(guò)20米?！坝H子跳繩”需要一小塊地方，有標(biāo)識(shí)即可。（位置請(qǐng)參照后面的示意圖）3、主席臺(tái)及會(huì)場(chǎng)布置：馬天原常曉穎徐曉霞詹曉丹黃美玲周宏要求：eq\o\ac(○,1)在12月15日晚上6：30以前，在主席臺(tái)上擺14套桌椅，鋪好紅布，擺好姓名牌。eq\o\ac(○,2)另外在倉(cāng)庫(kù)借兩臺(tái)飲水機(jī)，搬4桶桶裝水，一次性杯子10扎。分別擺放在班級(jí)大本營(yíng)邊上。并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)送還相應(yīng)物品。eq\o\ac(○,3)邀請(qǐng)出席的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：陳校長(zhǎng)劉副校長(zhǎng)洪助理趙助理梅主任王主任杜主任葉主任家委會(huì)：何立勇先生李倩女士孟愛(ài)明女士李澤平女士4、各班大本營(yíng)布置：各班主任要求：各班主任按要求提前一天擺放好學(xué)生及家長(zhǎng)塑料凳。各班在級(jí)組規(guī)劃的區(qū)域內(nèi)擺6張桌子，撐起太陽(yáng)傘，擺放班牌（及明顯的班級(jí)標(biāo)識(shí)），并擺放一個(gè)大垃圾桶（年級(jí)統(tǒng)一領(lǐng)），組建班級(jí)大本營(yíng)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)要把相應(yīng)物品收回，并打掃好班級(jí)大本營(yíng)衛(wèi)生。5、學(xué)生入場(chǎng)方陣提前訓(xùn)練及彩排：各班主任及班級(jí)體育老師要求：eq\o\ac(○,1)每班方陣為四列縱隊(duì)，有一名打班牌的學(xué)生站在前面，班主任站在方陣前面。正式開(kāi)幕那天每班家長(zhǎng)接在本班學(xué)生方陣后面。eq\o\ac(○,2)、學(xué)生要求精神抖擻，步伐盡量統(tǒng)一，每班根據(jù)需要準(zhǔn)備相關(guān)道具（如頭飾，紅旗，花環(huán)，玩具等），力求新意。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)要有口號(hào)，動(dòng)作，并扭頭看向主席臺(tái)，與臺(tái)上嘉賓互動(dòng)。經(jīng)過(guò)主席臺(tái)后，然后從跑道一直走到操場(chǎng)中間位置，學(xué)生和家長(zhǎng)依然四列縱隊(duì)，分別站點(diǎn)。家長(zhǎng)隊(duì)伍接在學(xué)生隊(duì)伍后面。eq\o\ac(○,3)暫定第十五周星期二，星期四第七節(jié)課，星期三，星期四晚上6：40進(jìn)行方陣入場(chǎng)彩排，具體再等待通知。彩排時(shí)請(qǐng)所有工作人員到位。6、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿撰寫(xiě)：游姜黎負(fù)責(zé)7、家長(zhǎng)代表講話(huà)及審稿：張曉芬負(fù)責(zé)8、禮炮手：黃增棠周劍飛9、學(xué)生英語(yǔ)歌舞表演：馬天原及二年級(jí)英語(yǔ)老師七、活動(dòng)程序：親子活動(dòng)程序及時(shí)間安排表時(shí)間活動(dòng)程序負(fù)責(zé)人備注8：10-－8：20各班主任組織學(xué)生候場(chǎng)。家長(zhǎng)簽名報(bào)到入會(huì)場(chǎng)，與班級(jí)方陣會(huì)合各班主任柯嬡梁佳佳8：30—8:45各班親子方陣入場(chǎng)游姜黎，各班主任8:45—8︰50陳曦校長(zhǎng)講話(huà)游姜黎8：50-8：55家長(zhǎng)代表講話(huà)張曉芬8：55劉莉副校長(zhǎng)宣布親子活動(dòng)開(kāi)始游姜黎燃放禮花黃增棠周劍飛9：00—11：00親子活動(dòng)各工作人員11：00—11：05班級(jí)拔河比賽人員到達(dá)場(chǎng)地；統(tǒng)計(jì)積分。各工作人員、各班主任、生活老師11：05—11：30集體拔河各工作人員、各班主任11：30—11：50頒獎(jiǎng)游姜黎11：50-12：00班主任在教室頒獎(jiǎng)，家長(zhǎng)接孩子離校各班主任八、活動(dòng)補(bǔ)充說(shuō)明及安全衛(wèi)生教育（一）活動(dòng)項(xiàng)目為讓更多的來(lái)校家長(zhǎng)與孩子有更多的共同活動(dòng)機(jī)會(huì)，參與更多的游戲項(xiàng)目，本次親子活動(dòng)以年級(jí)為單位，開(kāi)展“游園”活動(dòng)，即：開(kāi)辟五個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地，同時(shí)開(kāi)展五個(gè)項(xiàng)目的游戲活動(dòng)，分別為“春種秋收’”、“小馬過(guò)河”、“羊角球大戰(zhàn)”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、各項(xiàng)目?jī)?nèi)容及比賽規(guī)則祥見(jiàn)附件一。每個(gè)游戲項(xiàng)目又同時(shí)進(jìn)行4個(gè)小組的比賽。最后開(kāi)展以班級(jí)為單位的拔河比賽。（二）活動(dòng)形式及評(píng)比辦法活動(dòng)中，每個(gè)家庭發(fā)放一張記分卡。記分辦法：參與比賽的，由裁判用專(zhuān)門(mén)的筆勾出名次并填寫(xiě)得分：第一名記5分，第二名記3分，第三名記2分，第四名記1分。（跳繩按個(gè)數(shù)來(lái)計(jì)分）。自由活動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束后，以班級(jí)為單位，（因?yàn)轳R上要進(jìn)行班級(jí)拔河，因此請(qǐng)班主任和配班協(xié)調(diào)好）統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生的得分情況，全級(jí)匯總排序，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)每班5名，二等獎(jiǎng)每班10名，三等獎(jiǎng)每班10名。其余都有紀(jì)念獎(jiǎng)。拔河比賽在十個(gè)班級(jí)之間進(jìn)行。每個(gè)班推出爸爸10人，媽媽10人參加比賽。通過(guò)預(yù)賽，半決賽、決賽角逐出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。第一輪預(yù)賽分別為：場(chǎng)地eq\o\ac(○,1)（主席臺(tái)前）——1班VS2班，3班VS4班，5班VS6班，場(chǎng)地eq\o\ac(○,2)（靠辦公樓）——7班VS8班，9班VS10班。決賽和半決賽分別由勝出班級(jí)的班主任抽簽，再等候通知安排。（三）安全衛(wèi)生教育周四晚及星期五各班分別召開(kāi)班會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本方案，熟悉各項(xiàng)目?jī)?nèi)容及比賽規(guī)則，并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的紀(jì)律及衛(wèi)生要求。如學(xué)生中途不能被家長(zhǎng)接走，家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)的孩子開(kāi)幕式之后交給生活老師，看守班級(jí)大本營(yíng)；垃圾入桶，文明參賽，為班級(jí)加油等等。東莞市光明小學(xué)二年級(jí)組2011年1主題詞：關(guān)于二年級(jí)親子活動(dòng)方案抄送：光明小學(xué)各辦公室光明小學(xué)校務(wù)辦公室2011年12月9日印發(fā)附件1：親子游戲項(xiàng)目及規(guī)則：春種秋收：（爸爸或媽媽+小朋友）家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站到跑道終點(diǎn)和起點(diǎn)。孩子提著籃子，依次把籃子中的“種子”種在跑道上的十個(gè)小盆內(nèi)。種完后，把籃子交給對(duì)面的家長(zhǎng)，然后由家長(zhǎng)依次從盆中收獲。速度快的為勝。2、小馬過(guò)河：（爸爸或媽媽+小朋友）一名家長(zhǎng)和孩子分別站在一個(gè)呼啦圈內(nèi)，游戲開(kāi)始時(shí)，由家長(zhǎng)將手中的另一個(gè)呼啦圈迅速鋪在前面，為自己鋪路。兩個(gè)呼啦圈相互交替，兩人不斷前進(jìn)，以先到終點(diǎn)為勝。3、羊角球大戰(zhàn)（爸爸或媽媽+小朋友）家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站到跑道終點(diǎn)和起點(diǎn)。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手拿羊角球，跑到對(duì)面送給自己的孩子，然后由孩子騎過(guò)來(lái)。速度快者為勝。4、袋鼠跳跳跳（爸爸+媽媽+小朋友）孩子套進(jìn)袋子，爸爸站在孩子身后捏住袋子兩角與孩子一起跳，先由起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，然后交由終點(diǎn)的媽媽?zhuān)寢寢屨驹诤⒆由砗螅笞〈觾山桥苓^(guò)來(lái)。速度快者為勝。（若只有一名家長(zhǎng)來(lái)，也可以來(lái)回跳）5、親子跳繩（爸爸或媽媽+小朋友）規(guī)則：（雙人跳）家長(zhǎng)搖繩，帶著孩子跳。在一分鐘的時(shí)間內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多為勝。6、集休項(xiàng)目：拔河（每班家長(zhǎng)十男十女）都為一局決勝負(fù)先由班主任抽簽，分成五組拔。勝出班級(jí)再抽簽。一個(gè)班輪空直接進(jìn)入前三名，另外兩組拔，勝者進(jìn)入前三名。前三名決出冠亞季軍。

直到后來(lái)長(zhǎng)大了，見(jiàn)石匠們刻碑時(shí)，方才討教了一些說(shuō)法。墓碑上刻出的字要合八卦之?dāng)?shù)，生老病死人之苦痛，與易經(jīng)卦理相關(guān)聯(lián)，從生門(mén)開(kāi)始讀，直到尾字回到生門(mén)上，才不虧了死者，才有益于后人。錯(cuò)了位，死人不得心安，后人不順發(fā)。人雖已死，并不意味著什么都不管，與己無(wú)關(guān)，一定還要為后人暗中努力，必須留下好名聲。借光，向南來(lái)北往路過(guò)的人討個(gè)順口風(fēng)：“這家人好有錢(qián)”！“這家好多孝子賢孫”！“這位死者好有福氣”；“這里風(fēng)水一定很好”等等恭維話(huà)一串串地，在墓中沉睡的管他聽(tīng)得到聽(tīng)不到，一個(gè)“好”字便盡落到這死者與生者家中了。要立碑，必編傳。石匠打好了碑，請(qǐng)書(shū)法先生在上面寫(xiě)上美文，然后石匠再按所標(biāo)文字細(xì)心鉆刻。然后還得按八卦方位給逝者觀地看期，陰陽(yáng)先生按照逝者生辰八字五行選擇方位，按火人須選巽方相生的易理而定，這樣才相生不克。金木水火土，只要相生便依次類(lèi)推。然后按相生的日期安放墓碑。不以規(guī)矩不成方圓，不然，弄錯(cuò)一步，后果嚴(yán)重。這就是石匠、風(fēng)水先生能拿走墓主人之家銀子的妙處。孝家為了后代興旺發(fā)達(dá)，也落落大方，不惜花費(fèi)銀子。佛寶山有敲打不盡的青砂石。有力氣又有藝術(shù)細(xì)包的石匠，在那里敲出的聲響仿佛是：敲點(diǎn)、吃點(diǎn)……刻碑的石匠師傅自己也這么說(shuō)，我們干的是吃死人子的飯，所以，只能敲點(diǎn)吃點(diǎn)。但又唯愿別死人就好，那怕餓死石匠也別讓別人花著錢(qián)去死?？善屡c愿違，我們小隊(duì)就死了一個(gè)。就是前去碑林墓地悼念妻子的馮老頭，自從他祭奠完妻子，看完碑林回到家，便感覺(jué)屋內(nèi)陰氣颼颼。馮老漢突然身上火一般燙，兩天兩夜熬過(guò)去，他睡著就不醒人事了。鄰居幾天不見(jiàn)馮老漢出門(mén)，疑是病了，便破門(mén)而入。見(jiàn)他高燒不退，強(qiáng)送醫(yī)院，大夫說(shuō)是肺癌晚期，難救。他終于醒了，覺(jué)著沒(méi)再生的希望，只等時(shí)間去陰曹地府了。要走，不如在家里等死。在家若遇上熟鬼來(lái)抓，也可能捆得松動(dòng)些，他胡亂想著。其實(shí)哪有陰魂，是人自己在迷信。不信什么事都沒(méi)有。馮老漢既不愿待在醫(yī)院，回來(lái)后鄰居問(wèn)他還想什么？他只說(shuō)：想見(jiàn)