/期中課內(nèi)閱讀大闖關(guān)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版課內(nèi)選文考查：圓明園的毀滅(節(jié)選)1860年10月6日，英法聯(lián)軍_____(侵入進(jìn)入)北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園里凡是能拿得動(dòng)的東西，統(tǒng)統(tǒng)_____(掠走拿走)；拿不動(dòng)的，就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就_____(隨意任意)破壞、毀掉。為了_____(消滅銷(xiāo)毀)罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。1．聯(lián)系上下文在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2．對(duì)于選文的理解，下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是（）。A．選文出現(xiàn)了兩處具體的時(shí)間，是為了告訴我們這是歷史事實(shí)，不容忘記，不容更改。B．“大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城”一方面說(shuō)明火燒時(shí)間之久，破壞力之大，另一方面更讓我們感受到侵略者的野蠻和殘暴。C．從“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”可以感受到侵略者的貪婪與無(wú)恥，表達(dá)了作者對(duì)侵略者的痛恨。D．這段文字表達(dá)了作者對(duì)強(qiáng)盜般掠奪的憤恨和對(duì)圓明園被毀的痛惜之情，在朗讀時(shí)應(yīng)該語(yǔ)速稍慢，娓娓道來(lái)。3．一直以來(lái)“要不要重建圓明園”備受爭(zhēng)議，有人贊同也有人反對(duì)。對(duì)此，你怎么看？先表明你的觀(guān)點(diǎn)，再說(shuō)明理由。_____________________________________________________________-閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，舞爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷。百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，商前皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯戰(zhàn)。我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)瞳！4．短文選自《》，作者是。短文分別用紅日、黃河、、、鷹隼、、來(lái)贊美少年中國(guó)的美好前程。5．“紅日初升，其道大光“象征著（）。A．少年中國(guó)奮發(fā)有為B．少年中國(guó)蒸蒸日上，前程燦爛C．少年中國(guó)的發(fā)展不可限量6．朗讀最后一自然段時(shí)，語(yǔ)調(diào)應(yīng)該（低沉高昂）些，因?yàn)?．作為當(dāng)代少年，你覺(jué)得自己肩負(fù)著什么責(zé)任？_____________________________________________________________-語(yǔ)段閱讀父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，．把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道?！?．這個(gè)文段選自，作者是。9．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞?？少F立刻愛(ài)慕10．花生最可貴的是：11．文章把花生和桃子、石榴、蘋(píng)果作比較，這樣作比較的用意是：課內(nèi)閱讀搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以，我總是纏著母親問(wèn)：①“媽?zhuān)趺催€不搖桂花呢?”母親說(shuō)：“還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的?！笨墒悄赣H一看天上布滿(mǎn)陰云，就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹(shù)，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是桂花。②我喊著：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”12．文中標(biāo)有序號(hào)的兩個(gè)畫(huà)線(xiàn)的句子，朗讀時(shí)各應(yīng)表現(xiàn)出作者什么樣的心情?第①句：第②句：13．這段文字講的是，一個(gè)字準(zhǔn)確地表現(xiàn)出了作者當(dāng)時(shí)的心情。一句形象直接地體現(xiàn)了作者的心情。14．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．作者細(xì)致地描寫(xiě)“搖桂花”的過(guò)程，僅僅是因?yàn)橛腥ず涂鞓?lè)。B．作者詳細(xì)寫(xiě)“搖桂花”不僅僅是因?yàn)橛腥ず涂鞓?lè)，而是寄托了對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)桂花的喜愛(ài)和對(duì)兒時(shí)生話(huà)的懷念。C．作者詳細(xì)寫(xiě)“搖桂花”是只為了表達(dá)自己對(duì)桂花的喜愛(ài)。閱讀。將相和（節(jié)選）藺相如到了秦國(guó)，進(jìn)宮見(jiàn)了秦王，獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，說(shuō)：“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病，讓我指給您看?！鼻赝趼?tīng)他這么一說(shuō)，藺相如捧著壁，往后退了幾步，您要是強(qiáng)逼我，我的腦袋和璧就一起撞碎在這柱子上！”說(shuō)著，秦王怕他真的把壁撞碎了，連忙說(shuō)一切都好商量，把允諾劃歸趙國(guó)的十五座城指給他看，藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才能交出來(lái)。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。15．這塊璧真的有小毛病嗎？為什么？_____________________________________________________________-16．“藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才能交出來(lái)?！彼@樣做的目的是（）A．提高趙國(guó)的地位。B．拖延時(shí)間，把和氏璧送回趙國(guó)。17．用橫線(xiàn)畫(huà)出表示秦王非常喜歡和氏璧又沒(méi)有誠(chéng)意拿城換璧的句子。18．這段話(huà)主要是通過(guò)（）描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)藺相如的性格特點(diǎn)的。（多選）A．語(yǔ)言 B．外貌 C．心理 D．動(dòng)作讀《獵人海力布》的片段，完成練習(xí)。大家看見(jiàn)海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛?！麄冏咴诼飞?，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，接著就是傾盆大雨。半夜里，只聽(tīng)一聲震天動(dòng)地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來(lái)，把他們住的村子淹沒(méi)了。19．“都非常后悔，非常悲痛”——人們“后悔”的原因是。“悲痛”的原因是。20．通過(guò)讀片段，你知道了海力布是一個(gè)怎樣的人？_____________________________________________________________-

答案解析部分【答案】1．侵入；掠走；任意；銷(xiāo)毀2．D3．我認(rèn)為不應(yīng)該重建圓明園。理由是重建實(shí)為不妥之舉！在“國(guó)恥”教育方面，廢墟作用不可估量，提醒國(guó)人時(shí)刻保持警醒。就讓我們永遠(yuǎn)把殘破的圓明園當(dāng)作血紅的創(chuàng)口，提醒國(guó)人我們民族曾有的痛吧！重建這筆資金不如用來(lái)幫助那些失學(xué)兒童、貧困家庭，緩解科研項(xiàng)目缺少資金的燃眉之急。如果圓明園今日真的不幸被重新修建了，那么或許在短暫的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，會(huì)給投資者帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)利益。但是，總有一天，人們會(huì)忘記，會(huì)不再好奇。圓明園也將會(huì)失去其原有的魅力。保留圓明園的舊址，就是保留了一段中國(guó)人勿忘恥辱的紀(jì)念碑，就是保留的留給子孫后代的一座警鐘，讓我們的子孫勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大。也告訴了我們的子孫，落后就要挨打，貧窮就要受欺。有一句話(huà)說(shuō)，殘缺也是一種美。有些事物，恰恰因?yàn)樗臍埲辈鸥@示了他的完美，才更加值得人們銘記。圓明園就是如此?！敬鸢浮?．梁?jiǎn)⒊粷擙?；乳虎；鷹隼；奇花；干?．B6．高昂；這句話(huà)寫(xiě)出對(duì)少年中國(guó)的美好祝愿和期望7．我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，用自己的知識(shí)和智慧，未來(lái)把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大和美好?！敬鸢浮?．《落花生》；許地山9．珍貴；立即；喜愛(ài)10．樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)、不計(jì)較名利的品質(zhì)。11．突出花生不炫耀自己以及默默奉獻(xiàn)的品格。【答案】12．急切、懇求；激動(dòng)、高興13