描寫神情緊張的句子（5篇）1.描寫神情緊張的句子1.雙手不知道該放在哪里，不知道什么就是時(shí)候開始，手心冒著冷汗。2.他用一雙探索、恐懼的目光，望著政委，等待著響在他頭上的霹靂。3.我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的，久久不能清靜。4.我以為我害怕的只有告別的時(shí)候，原來我同樣害怕重逢。每一次的重逢，我都會(huì)害怕馬上的告別。5.我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。6.每次我一進(jìn)黑黑的屋子，我就嚇的手心淌汗，腳掌頭皮發(fā)麻，全身出虛汗，你不知道，我就就是害怕黑暗，怕我走不出來，怕黑暗中會(huì)藏匿魔鬼，怕見不到你了，我好怕。7.心跳加快，手無足措，腦里一片混沌，不知道自己在干什么，將要去干什么……呵呵。8.他滿臉通紅，雙手不知道該放在哪里，手心冒著冷汗。9.時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了，煩躁焦急一起涌上心來，我不停地看表，盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。10.終于撥完了電話號(hào)碼，可心里更緊張了，時(shí)間好像停留在那一秒似地，周圍的空氣都凝固著，我清楚地聽到了自己的心跳。電話嘟嘟的響著，我懷著緊張.激動(dòng).興奮的心情等著那邊傳來熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗(yàn)著我的耐心。2.描寫神情緊張的句子1.我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個(gè)災(zāi)難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。2.我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來，或者突然叫起來。3.人要是害怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測(cè)的事件，懼怕生命的危險(xiǎn)與死亡，他就會(huì)什么也不能忍受。4.嚇得她渾身顫栗，像篩糠一樣哆嗦起來。5.我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面就是無盡的黑暗。6.我忐忑不安地坐在板凳上，心里撲咚撲咚地跳個(gè)不停。太陽照在我的臉龐，燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺?？粗_(tái)上深情地唱著歌的同學(xué)，我不停問自己：上去后會(huì)不會(huì)唱錯(cuò)歌詞，唱走調(diào)，等等。7.在這四十分鐘的時(shí)間里，我努力過，失望過，興奮過，喪氣過，但就是我都堅(jiān)持下來了，一心想著只能考好，不能考?jí)?。?dāng)四十分鐘跑過時(shí)，我的心跳似乎更加快了。我的心一直懸著。直到下午第四節(jié)課的時(shí)候，我的心才稍微安定了一點(diǎn)。8.我丟開了憤怒，驚慌害怕地奔向他。那種絕望的宿命的預(yù)感又重新降臨，我害怕會(huì)再次失去他，他那么輕，那么輕那么輕。9.也不知道那一段時(shí)間就是怎樣熬過的，當(dāng)我拖著沉重的雙腳走向臺(tái)上時(shí)，才回過神來，我馬上就要開唱了。站在最后一排，也就是的，下面的一切的一切都盡收眼底。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在盯著我，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰抽了耳光似的；手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。我再也不敢往下看了，只就是把眼睛微微地閉上，等待著、等待著…10.天已經(jīng)很黑了，走進(jìn)樓道，樓道里黑洞洞的，我的心怦怦直跳，總覺得不知道從哪兒會(huì)鉆出個(gè)人來，我越想越害怕。3.描寫神情緊張的句子1.我無助地靠在沙發(fā)上，腦子里回想著晚上看的偵探片，腦子了浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的情景，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)?，F(xiàn)在爸爸媽媽都不在家，就我一個(gè)人，真就是太可怕了！我默默地想著。算了！還就是先去做作業(yè)吧！我躡手躡腳地走到書房，我的心此時(shí)就像一只沒頭蒼蠅一樣亂撞著，唯恐家里有壞人。時(shí)間，就這樣，慢慢流逝著……2.我拖著一顆跳得勝過兔子的心，拖著兩條已經(jīng)軟得沒有力氣的腿……3.我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。4.我心里就想住了個(gè)鳥似的鬧個(gè)不停，汗水不由自主的流了下來。5.我心理害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的。6.第一節(jié)課的上課鈴聲響了，沈老師跨進(jìn)教室的那一刻，我的心緊張得就像要跳出來似的，非常不安。7.我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。8.夜晚，當(dāng)我踏入黑黑的沒有開燈的屋子時(shí)，我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，懷里像揣了個(gè)蹦來蹦去的小兔子，感覺有個(gè)災(zāi)難飛鳥似的在空中飛來飛去，隨時(shí)都有可能砸到我的頭上。9.到了演講的這天，來了好多的老師和同學(xué)，我的心一下子又提到嗓子眼里了，班主任老師看我很緊張的樣子，走上來摸摸我的頭，鼓勵(lì)我說，沒關(guān)系，別緊張，老師相信你就是的，加油，你一定會(huì)成功。聽了老師的一番話后，我真的不緊張了，而就是把緊了勇氣。10.他驚得如滿月小兒聽霹靂，骨頭都要震碎了。4.描寫神情緊張的句子1.終于撥完了電話號(hào)碼，可心里更緊張了，時(shí)間好像停留在那一秒似地，周圍的空氣都凝固著，我清楚地聽到了自己的心跳。電話嘟嘟的響著，我懷著緊張激動(dòng)興奮的心情等著那邊傳來熟悉的聲音。等待中的每一秒都考驗(yàn)著我的耐心。2.在班里演講我還算比較優(yōu)秀，所以老師讓我參加學(xué)校的大演講，這讓我的心里好緊張好緊張，因?yàn)槠綍r(shí)在班里和老師同學(xué)都很熟了，也就不會(huì)害怕，可在全校老師和同學(xué)那么多的注視下演講，不緊張才怪呢！3.音樂緩緩地響起，起伏不定的心開始隨著柔和的音樂平靜下來，但那種緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海，腦中一片空白。我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調(diào)了。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒有力氣來支撐。4.看到同學(xué)們都在緊張的答題，我也趕緊收回了目光，繼續(xù)寫我的卷子。寫著寫著，后面的題目漸漸難了起來，我想了半天才答出一道題，我也有些緊張了，我手心上出滿了汗，額頭也冒汗了。5.心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一。6.我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的占有被活活地?zé)?，但就是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。7.當(dāng)我拖著沉重的雙腳走向臺(tái)上時(shí)，才回過神來，我馬上就要開唱了。站在最后一排，也就是的，下面的一切的一切都盡收眼底。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在盯著我，我的心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰抽了耳光似的；手心里也時(shí)不時(shí)的`滲透著冷汗。我再也不敢往下看了，只就是把眼睛微微地閉上，等待著.等待著…8.腦子里翻轉(zhuǎn)昏旋，耳朵里發(fā)著尖音和幽靈之音，面前仿佛站著一個(gè)如塵煙一般的膝朧鬼影。9.我雙腿發(fā)軟，就連平時(shí)看來很溫暖的東西現(xiàn)在好像也變成了魔鬼，獰笑著。10.有的同學(xué)臉上的肌肉繃得緊緊的，好似凍住了一般；有的同學(xué)像被控制住的機(jī)器人一樣，晃都不敢晃一下；有的同學(xué)緊鎖眉頭，嘴角往下，似乎要哭了一樣，大概就是老師讓準(zhǔn)備的東西沒準(zhǔn)備好，怕老師叫到他，為班級(jí)減分。5.描寫神情緊張的句子1.我大腦一片空白，什么都就是恐怖的，只想離開這個(gè)讓我害怕的地方。2.在困境中的人們，往往在乎自己大過其他的任何事情，他們眼中的“向死而生”總就是不太清晰，只就是一味的害怕不敢前進(jìn)，很想體會(huì)那么一種感覺，“向死而生”會(huì)不會(huì)給我更多更新鮮的生命。3.他看起來像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措。4.莊嚴(yán)的國(guó)歌響了起來，看到這場(chǎng)景，我更緊張了，心里就像十八個(gè)吊桶打水——七上八下。來不及想，輪到我上臺(tái)了，站好后，我從主持人手中接過話筒，深吸一口氣。加油！我能行！我暗自鼓勁道?？粗瑢W(xué)們?cè)谂_(tái)下的目光，好像都在為我加油。我的心立刻坦然了許多，漸漸自信起來，心里面也不那么緊張了。5.也不知就是不就是老天故意刁難，時(shí)間好像一直停在那兒不走了，唱了好久好久都沒唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厭倦的音樂終于消失在我的耳畔，我的心也從半空中落了下來?；氐阶簧?，攤開手掌一看，一手心全就是汗水。旁邊的同學(xué)告訴我，說我的臉比熟透的蘋果還紅。摸一摸，還真有一點(diǎn)燙手。6.我手中的汗水已經(jīng)浸濕了我的中性筆，真想使自己平靜下來，可終究沒有停下，因?yàn)檫@就是開學(xué)以來的第一次考試，也就是我最為緊張的一次，我的心跳不斷的加速：“咚咚、咚咚……”7.他渾身顫抖，半張著嘴，發(fā)出一聲嘶啞的驚叫，感到像刀劈開了胸膛。8.他惶恐不安地看著我，嘴里就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒說出什么來。9.時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了，煩躁