江西省宜春第九中學2023-2024學年高二生物第一學期期末預測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列關于人體內環(huán)境的敘述，錯誤的是（）A.抗原與抗體的特異性結合發(fā)生在內環(huán)境中B.內環(huán)境成分中含有CO2、肌酐、神經遞質等C.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差不大D.血漿的成分穩(wěn)定時，機體不一定處于穩(wěn)態(tài)2．濕地生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性豐富，鳥類是其重要組成部分。研究者對某濕地生態(tài)系統(tǒng)不同退化階段的生物多樣性進行了調查，結果見下表。下列敘述正確的是（）典型濕地季節(jié)性濕地中度退化濕地嚴重退化濕地濕地特征常年積水季節(jié)性積水無積水完全干涸，鼠害嚴重生物多樣性指數(shù)2.72.42.11.5鳥類豐富度2517129注：生物多樣性指數(shù)反映生物多樣性水平A.嚴重退化濕地中的鼠類吸引部分猛禽使得食物網結構最為復雜B.因濕地退化食物不足，鳥類死亡率增加導致豐富度降低C.濕地生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性是其自我調節(jié)能力的基礎D.濕地退化導致的生物多樣性減少對生態(tài)系統(tǒng)的間接價值影響最大3．科研小組對某地的兩個種群數(shù)量進行了多年的跟蹤調查，并研究Nt+1/Nt；隨時間的變化趨勢，結果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量)，下列敘述錯誤的是（）A.種群乙在t1前種群數(shù)量呈“J”形增長B.種群乙在b點時數(shù)量達到最大值C.種群乙在t2時數(shù)量最少D.種群甲在0-t2段的年齡結構為衰退型4．下圖1、圖2中的甲、乙兩種生物之間反映出的種間關系分別是A.捕食和競爭 B.競爭和捕食C.互利共生和競爭 D.互利共生和寄生5．在機體特異性免疫過程中發(fā)揮作用的細胞主要是A.神經細胞 B.肝細胞 C.淋巴細胞 D.紅細胞6．下列哪種疾病不是因為免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過強引起的（）A.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B.類風濕性關節(jié)炎C.花粉接觸性鼻炎 D.囊性纖維病二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示幾種育種方法的大致過程。請分析回答：（1）在圖一中過程中發(fā)生了可遺傳變異中的_______________．若以②為模板轉錄過程中參與的酶是_______________。（2）圖二中控制高產、中產、低產和抗病與感病兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。F2的表現(xiàn)型有_________種，F(xiàn)2中的高產抗病植株占__________。（3）圖二中利用的花粉形成新個體④的方法是______________。在⑤中基因型為AABB植株所占的比例_____________．秋水仙素處理獲得⑤的原理：_________________。8．（10分）下圖是真核細胞內呼吸作用的過程圖解，請據(jù)圖回答：（1）圖中能產生ATP的過程有_______，催化①過程的酶存在于______________。（2）圖中物質X表示的物質是_______，Y表示的物質是______，檢測物質Y常使用的試劑是_______________________。（3）人體細胞不能完成的過程是_______(用圖中序號表示)。（4）花盆里的土壤板結后，需要及時松土，其目的是促進________(用圖中序號表示)過程的進行，有利于植物對無機鹽離子的吸收。9．（10分）給兩人注射適量的TRH，分別測定每個人注射前30min和注射后30min的TSH濃度來鑒別病變的部位是垂體還是下丘腦。測定結果如下表。組別TSH濃度（mU/L）注射前注射后健康人930甲12乙229（1）TRH和TSH的中文名稱依次分別是_________________、_____________________。TSH和TRH兩種激素調節(jié)的共同點有：①___________；②__________；③____________；④作用于靶器官或靶細胞。（2）由上述結果可以推測甲發(fā)生病變的部位是________；乙發(fā)生病變的部位是________。（3）給小白鼠注射TSH，會使下丘腦的TRH分泌減少?；趯谞钕偌に胤置诜旨壵{節(jié)的認識，對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點：觀點1認為TSH直接對下丘腦進行反饋調節(jié)；觀點2認為TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素對下丘腦進行反饋調節(jié)。為了證明哪種觀點正確，某生物興趣小組設計并實施了相關實驗：①選取生長發(fā)育正常的小鼠分為甲、乙兩組，分別測定它們的基礎TRH分泌量；②甲組小鼠摘除垂體，適量注射甲狀腺激素，測定TRH分泌量，并與基礎TRH分泌量比較；乙組小鼠摘除甲狀腺，適量注射TSH，測定TRH分泌量，并與基礎TRH分泌量比較。③結果分析，得出結論：若結果是：______________________________，說明觀點1正確；若結果是：______________________________，說明觀點2正確；若結果是：兩組都明顯減少，說明是由于TSH和甲狀腺激素對TRH的分泌均具有負反饋調節(jié)作用。10．（10分）海南坡鹿是海南島的熱帶珍稀特產鹿種。歷史上坡鹿曾廣泛地分布于海南各地，但是由于人類盲目狗，到1976年僅剩下了28頭，主要分布在海南大田國家自然保護區(qū)。為了拯救海南坡鹿，國家及海南省有關部門采取了一系列保護措施。經過3多年的努力，2007年5月調查統(tǒng)計達1785頭，下圖為大田國家保護區(qū)部分食物網，請回答：（1）草本植物從土壤中吸收的含氮無機鹽主要用于體內__________等生物大分子的合成。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動途徑分析，蟒蛇獲得能量的途徑中，能量損失最多的是__________。（2）海南島每年5月份處在旱季，許多植物落葉或枯菱，通視條件好，且這時坡鹿正值繁殖旺季而結成大群，活動范圍相對固定。宜采用__________法調查統(tǒng)計出坡鹿的數(shù)量，避免對坡鹿造成傷害。（3）下列屬于坡鹿種群基本特征的有__________（填序號）。①年齡結構②雌雄比例③種間關系④遷入率（4）坡鹿喜食耐早灌木，為調查某種耐旱木的度，科研人員隨機設置了6條長約1000m的樣線。每條樣線隨機選取起點，每100m設立__________（填序號：①1m×1m②4m×4m③25m×25m）的樣方來統(tǒng)計耐旱灌木的密度，這種方法稱為__________法。（5）外來物種飛機草、假臭草入侵，導致坡種群數(shù)量下降的原因可能是__________，環(huán)保工人利用挖除的辦法除去飛機草、假臭草等植物，屬于__________防治。坡鹿鹿茸具有極高的藥用價值和科研價值，說明生物多樣性具有__________價值。11．（15分）人及其他哺乳動物對突發(fā)的聲音或觸覺刺激能瞬間誘發(fā)驚跳反射（俗稱“嚇一跳”）。驚跳反射存在于哺乳動物整個生命周期，研究發(fā)現(xiàn)，當聲音誘發(fā)驚跳反射時，位于腦干的谷氨酸能神經元接受來自耳蝸核的興奮性投射而被大量激活，并產生谷氨酸（一種興奮性神經遞質），通過脊髓運動神經元，最終影響小鼠頸部及后肢肌肉而發(fā)生驚跳反射。請回答下列相關問題：（1）驚跳反射屬于___________（填“非條件”或“條件”）反射，脊髓運動神經元在驚跳反射的反射弧中屬于傳出神經，谷氨酸能神經元與脊髓運動神經元之間通過__________（結構）傳遞興奮。（2）實驗時發(fā)現(xiàn)小鼠受驚嚇刺激時，其警覺性明顯提高，抽取血樣檢測發(fā)現(xiàn)，由腎上腺分泌到血漿中的__________（激素）增多；該激素增多會引起小鼠警覺性明顯提高，這表明體液調節(jié)與神經調節(jié)的關系是__________。通過抽取血樣來檢測小鼠體內部分激素的含量，這是利用了激素__________的特點。檢測中還發(fā)現(xiàn)，小鼠血液中其他成分含量仍維持相對穩(wěn)定，維持這種穩(wěn)定的主要機制是__________調節(jié)網絡。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】內環(huán)境是指由細胞外液構成的液體環(huán)境。包括血漿、組織液、淋巴液等。血漿中的成分包括水、無機鹽離子、血漿蛋白、氧氣、二氧化碳、葡萄糖等。內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)?！驹斀狻緼、抗原和抗體的結合，發(fā)生在血漿中，而血漿是內環(huán)境的組成成分，A正確；B、人體內環(huán)境中含有水、蛋白質、神經遞質、激素、維生素、肌酐、人體代謝廢物（尿素）、氣體（如氧氣、二氧化碳）、糖類（如葡萄糖）、離子等物質，B正確；C、組織液可以滲回血漿和淋巴，其中大部分組織液滲回血漿，C錯誤；D、穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)，正常情況下，內環(huán)境中的每一種成分和理化性質處于動態(tài)平衡中，僅血漿的成分穩(wěn)定，并不能說明機體達到了穩(wěn)態(tài)，D正確。故選C。2、D【解析】1、一個群落中的物種數(shù)目稱為物種豐富度。2、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是由一定限度的。3、關于生物多樣性的價值，科學家一般概括為以下三方面：一是目前人類尚不清楚的潛在價值；二是對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調節(jié)功能的間接價值(也叫做生態(tài)功能，如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面的作用)；三是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的直接價值。需要指出的是，直到近幾十年來，人類才認識到生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值?！驹斀狻緼、分析表格數(shù)據(jù)，隨著濕地退化，退化程度越嚴重，積水越少，并且生物多樣性指數(shù)和鳥類豐富度都下降，嚴重退化的濕地的生物多樣性指數(shù)最低，而且鳥類豐富度也最低，故食物網結構最簡單，A錯誤；B、豐富度是物種數(shù)目的多少，鳥類死亡率增加會使種群密度下降，不會導致物種數(shù)目減少，B錯誤；C、負反饋調節(jié)是濕地生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎，C錯誤；D、濕地具有可以蓄水調洪、補充地下水的生態(tài)功能，因此濕地的退化對生物多樣性的間接價值影響最大，D正確。故選D。3、C【解析】根據(jù)題意分析，Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量，則Nt+1/Nt比值大于1，種群數(shù)量增加；比值等于1，種群數(shù)量穩(wěn)定；比值小于1，種群數(shù)量減小。【詳解】A、種群乙在t1前Nt+1/Nt比值大于1，且保持不變，可知種群數(shù)量呈“J”型增長，A正確；B、種群乙在b點之前種群數(shù)量一直增加，到b時數(shù)量達到最大值，B正確；C、種群乙在b~e段Nt+1/Nt比值小于1，種群數(shù)量減少，故乙種群在t3時數(shù)量最少，t2時數(shù)量最少，C錯誤；D、種群甲在0-t2段的Nt+1/Nt比值先小于1，種群數(shù)量減小，故年齡結構為衰退型，D正確。故選C?！军c睛】點評本題考查種群數(shù)量變化的相關知識，屬于圖形分析題，利用好相關的知識，讀懂圖意，進行圖文轉換即可得出正確選項。4、A【解析】據(jù)圖分析，圖1中甲乙兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，屬于捕食關系，甲是被捕食者，乙是捕食者；圖2中甲、乙都以丙為食，則甲乙之間為競爭關系，A正確。故選A。5、C【解析】1、特異性免疫是由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成。2、免疫系統(tǒng)的組成：（1）免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等；（2）免疫細胞：吞噬細胞和淋巴細胞（T、B）；（3）免疫活性物質：抗體、淋巴因子和溶菌酶等?！驹斀狻緼、神經細胞不屬于免疫細胞，不參與特異性免疫，A錯誤；B、肝細胞不屬于免疫細胞，不參與特異性免疫，B錯誤；C、據(jù)分析可知淋巴細胞是在特異性免疫中發(fā)揮主要作用的細胞，C正確；D、紅細胞不屬于免疫細胞，不參與特異性免疫，D錯誤。故選C。6、D【解析】過敏反應：(1)過敏反應是指已產生免疫的機體，在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應；(2)過敏反應的原理：機體第一次接觸過敏原時，機體會產生抗體，吸附在某些細胞的表面；當機體再次接觸過敏原時，被抗體吸附的細胞會釋放組織胺等物質，導致毛細血管擴張、血管通透增強、平滑肌收縮、腺體分泌增加等，進而引起過敏反應；(3)過敏反應的特點是發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快，一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個體差異?！驹斀狻緼BCD、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、類風濕性關節(jié)炎屬于自身免疫病，花粉接觸性鼻炎屬于過敏反應，均因為免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能過強引起的，囊性纖維病屬于單基因遺傳病，ABC錯誤，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.基因突變②.RNA聚合酶（2）①.6（六）②.3/16（3）①.花藥離體培養(yǎng)②.1/4③.抑制紡錘體形成，使染色體數(shù)目加倍【解析】1、圖一表示用化學藥劑誘變，使基因中的堿基發(fā)生替換；圖二表示雜交育種和單倍體育種。2、花藥離體培養(yǎng)：一般是離體培養(yǎng)花粉處于單核時期（小孢子）的花藥，通過培養(yǎng)使它離開正常的發(fā)育途徑（即形成成熟花粉最后產生精子的途徑）而分化成為單倍體植株，這是目前獲得單倍體植株的主要方法?！拘?詳解】圖一中DNA發(fā)生了堿基對替換，屬于基因突變。轉錄過程中參與的酶是RNA聚合酶，具有解旋和形成磷酸二酯鍵?！拘?詳解】根據(jù)題意和圖示分析可知：F1（AaBb）自交得到的F2中高產、中產、低產的基因型分別為AA、Aa和aa，抗病與感病的基因型分別為(BB、Bb)和bb，因此F2的表現(xiàn)型有3×2=6種，F(xiàn)2中高產抗病植株占1/4×3/4=3/16。【小問3詳解】圖二中利用F1的花粉形成新個體④的方法是花藥離體培養(yǎng)。F2的基因型是AaBb，可產生1/4AB、1/4Ab、1/4aB、1/4ab四種配子，經過秋水仙素加倍產生的AABB占1/4。秋水仙素處理獲得⑤的原理：抑制紡錘體形成，使得染色體不能移向兩級分別進入到兩個細胞，從而使染色體數(shù)目加倍。【點睛】本題結合圖解，考查生物變異及其應用，要求考生識記生物變異的類型；識記幾種常見育種方法的原理、實例，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。8、(1).①②③(2).細胞質基質(3).02(4).CO2(5).澄清石灰水（或溴麝香草酚藍水溶液）(6).⑤(7).③（或①②③）【解析】據(jù)圖分析：①為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，②為有氧呼吸第二階段，③為有氧呼吸的第三階段，④為無氧呼吸乳酸發(fā)酵，⑤無氧呼吸酒精發(fā)酵，X為氧氣，Y為二氧化碳?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析可知，①為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，②為有氧呼吸第二階段，③為有氧呼吸的第三階段，有氧呼吸的這三個階段都可以產生ATP，催化細胞呼吸第一階段的酶存在于細胞質基質。（2）由圖可知，物質X是氧氣，參與有氧呼吸第三階段，與前兩個階段產生的[H]結合生成水。圖中Y表示二氧化碳，可使溴麝香草酚藍水溶液發(fā)生的顏色變化為由藍色變成綠色再變成黃色或使澄清的石灰水變渾濁。（3）人體內可以進行有氧呼吸和無氧呼吸產生乳酸，不能進行無氧呼吸產生酒精過程，原因是人體缺乏該過程所需要的酶。（4）花盆里土壤板結后，需要及時松土，其目的是促進有氧呼吸的第三階段的進行，從而產生大量能量，有利于無機鹽的吸收。【點睛】本題的知識點是細胞呼吸的方式、場所、產物，能量的釋放，主要考查學生的識圖能力和運用基礎知識綜合解題的能力。9、（1）①.促甲狀腺激素釋放激素②.促甲狀腺激素③.通過體液運輸④.微量和高效⑤.作為信使傳遞信息（2）①.垂體②.下丘腦（3）①.僅乙組小組TRH分泌水平明顯減少②.僅甲組小組TRH分泌水平明顯減少【解析】在甲狀腺激素的分級調節(jié)中，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素，該激素可作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的分泌；但是當甲狀腺激素分泌過多時就會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌。這屬于激素的反饋調節(jié)?！拘?詳解】TRH和TSH的中文名稱依次分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。TSH和TRH兩種激素調節(jié)的共同點有：①通過體液運輸；②微量和高效；③作為信使傳遞信息；④作用于靶器官或靶細胞?！拘?詳解】由上述結果可以推測，甲注射促甲狀腺激素釋放激素后，促甲狀腺激素的濃度基本不變，說明甲個體發(fā)生病變的部位不是下丘腦，而是垂體。乙注射促甲狀腺激素釋放激素后，促甲狀腺激素的濃度顯著升高，說明乙個體發(fā)生病變的部位是分泌促甲狀腺激素釋放激素的下丘腦。【小問3詳解】實驗步驟：①通過對觀點1和觀點2的分析可知，該實驗的自變量可設為垂體和甲狀腺的有無，在實驗材料的選擇時要考慮進行實驗老鼠的身體要健康，同時測定其TRH的水平。②甲組小鼠，摘除垂體可直接排除TSH的作用，并適量注射甲狀腺激素，測定TRH分泌量。乙組小鼠，摘除甲狀腺可排除甲狀腺激素的直接作用，并適量注射TSH，測定TRH分泌量。③若垂體分泌的TSH對下丘腦分泌TRH具有負反饋作用，則甲組（不含垂體，不分泌TSH）的TRH的減少量小于乙組（含TSH）的TRH減少量，或乙組分泌量明顯減少。若甲狀腺激素對下丘腦分泌TRH具有負反饋調節(jié)作用，則甲組含有甲狀腺，TRH的分泌量會明顯減少，而乙組不含甲狀腺，TRH分泌減少不明顯?！军c睛】本題考查甲狀腺的反饋調節(jié)，要求考生能夠掌握激素的分泌和調節(jié)的知識，結合題意進行分析、推理，完成試題的解答。10、（1）①.蛋白質、核酸②.水生植物→昆蟲→沼蛙→蟒蛇（2）標記重捕（3）①②④（4）①.②②.等距取樣（5）①.外來物種在與本地物種的競爭中占優(yōu)勢②.機械③.直接【解析】據(jù)圖分析，圖示為大田國家保護區(qū)部分食物網，其中生產者包括水生植物、草本植物、耐旱灌木和孤立喬木，其余動物均為消費者，生態(tài)系統(tǒng)的額組成成分還缺少分解者、非生物的物質和能量?！拘?詳解】植物體內的蛋白質元素組成為C、H、O、N等，核酸的組成元素是C、H、O、N、P，故草本植物從土壤中吸收的含氮無機鹽主要用于體內蛋白質和核酸等生物大分子的合成；從生態(tài)系統(tǒng)能量流動途徑分析，食物鏈越長，在傳遞過程中損失的能量越多，故蟒蛇獲得能量的途徑中能量損失最多的是水生植物→昆蟲→沼蛙→蟒蛇?！拘?詳解】由于坡鹿的活動能力強、活動范圍廣，故宜采用標記重捕法調查其數(shù)量。【小問3詳解】種群特征包括數(shù)量特征和空間特征，種群的數(shù)量特征有：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、性別比例、年齡結構。種群的空間特征即種群的空間分布，包括均勻分布、集群分布、隨機分布。因此①②④屬于坡鹿種群的基本特征，而③屬于群落水平上研究的問題。【小問4詳解】調查灌木的樣方適宜選取4m×4m，故選②；每條樣線隨機選取起點，每100m設立1個樣方的方法屬于等距取樣法?！拘?詳解】外來物種飛機草、假臭草入侵，導致坡種群數(shù)量下降的原因可能是外來物種在與本地物種的競爭中占優(yōu)勢，導致坡地植物下降；環(huán)保工人利用挖除的辦法除去飛機草、假臭草等植物，屬于機械防治；直接價值是對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的，坡鹿鹿茸具有極高的藥用