大學(xué)就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告曾幾何時(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生找工作時(shí)是“皇帝的女兒不愁嫁”,可如今這種優(yōu)越感幾盡消失,面對就業(yè)卻眉頭緊皺。高校擴(kuò)招的政策使大學(xué)生的人數(shù)飆漲，同時(shí)也對大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響，人才的增加，使得大學(xué)生的工作越來越難找，許多人才市場經(jīng)常出現(xiàn)“僧多粥少”的局面。（一）大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀1全國各行業(yè)就業(yè)形勢分析2009年，世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)二戰(zhàn)后首次總體衰退，我國經(jīng)濟(jì)遭受到改革開放以來前所未有的外部沖擊，出口出現(xiàn)大幅度下降，外向型經(jīng)濟(jì)需求萎縮，企業(yè)開工嚴(yán)重不足，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。2009年，中央和地方出臺(tái)了一系列促進(jìn)就業(yè)的政策，有效地穩(wěn)定了就業(yè)形勢，保持了社會(huì)的穩(wěn)定，大大縮小了經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊的程度和范圍，顯示隨著制造業(yè)經(jīng)濟(jì)的企穩(wěn)和企業(yè)訂單持續(xù)回升，勞動(dòng)力需求進(jìn)一步增加。2、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻從05年的高校畢業(yè)生338萬，到09年的611萬，預(yù)計(jì)10年更是高達(dá)700萬，高校的盲目擴(kuò)招，直接讓大學(xué)教育由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變，如此龐大的就業(yè)人口直接給就業(yè)結(jié)構(gòu)帶來巨大震蕩；而且“嚴(yán)進(jìn)寬出”的教育模式更是讓就業(yè)形勢變得不可捉摸起來；再者大學(xué)的許多專業(yè)并不能很好的與市場需求相接軌，所學(xué)的難以滿足市場需求，甚至背離市場。圖SEQ圖表\*ARABIC1高校畢業(yè)生折線圖單位（萬）由圖可以看出：我國高校大學(xué)生的人數(shù)逐年增加，1998年85萬人，到2010年，應(yīng)屆畢業(yè)生630萬，加上往年的畢業(yè)生，總?cè)藬?shù)已突破700萬人，這是一個(gè)龐大的數(shù)字，然而全國大學(xué)生就業(yè)率只有68%左右。為更好的了解大學(xué)就業(yè)問題，我們特此就就業(yè)問題做了一份調(diào)查報(bào)告,并對得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析：調(diào)查對象：調(diào)查形式：隨機(jī)問卷調(diào)查調(diào)查目的：主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望，自身素質(zhì)的評價(jià)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)，對就業(yè)形勢的看法，旨在了解當(dāng)前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響；通過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系；為當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述；幫助大學(xué)生盡快認(rèn)識(shí)自我，學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo)，使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。在這次調(diào)查中，共發(fā)放問卷100份，回收86份，其中有效問卷為86份（有14份問卷沒有作答的或者沒有按照要求作答，視為無效問卷）。數(shù)據(jù)處理利用SPSS，最后進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理，調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：52.33%的大學(xué)生覺得現(xiàn)在的就業(yè)形勢嚴(yán)重，就業(yè)難，而認(rèn)為形勢正常占了29.07%，有12.79%的人覺得就業(yè)容易，而不了解占5.81%。我們可以看出，大a.Group從上表中可以看出，有一半多的同學(xué)只是通過學(xué)?；蛉瞬耪衅笗?huì)得到就業(yè)信息的，就業(yè)信息渠道狹窄。從圖像分析可得，對于工作地區(qū)的選擇，有41.86%的人希望去沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，有40.7%的人愿意留在中部的大城市，而接近20%的人有去一線城市的、回家就業(yè)等選擇。然而，隨著大學(xué)生人數(shù)逐年增加，大城市所需要的中低端人才已趨近飽和，但是，尖端的技術(shù)人才依舊缺乏。從圖形中可以得出，大部分大學(xué)生有想過自主創(chuàng)業(yè)，這符合中國鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策，有利于緩解就業(yè)壓力。您想過自主創(chuàng)業(yè)嗎？*如果是自主創(chuàng)業(yè)，您認(rèn)為自己最需要什么？Crosstabulation如果是自主創(chuàng)業(yè)，您認(rèn)為自己最需要什么？Total資金政策支持技術(shù)其它您想過自主創(chuàng)業(yè)嗎？是Count291611258ExpectedCount28.716.410.92.058.0%within您想過自主創(chuàng)業(yè)嗎？50.0%27.6%19.0%3.4%100.0%%within如果是自主創(chuàng)業(yè)，您認(rèn)為自己最需要什么？69.0%66.7%68.8%66.7%68.2%%ofTotal34.1%18.8%12.9%2.4%68.2%在想自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中，有29%的大學(xué)生希望有資金支持，16%人希望政策支持，11%的人希望在技術(shù)方面能夠支持。同時(shí)，在我國已經(jīng)出臺(tái)了許多支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策：1．.大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，到創(chuàng)業(yè)實(shí)體所在地的工商部門辦理營業(yè)執(zhí)照，注冊資金(本)在50萬元以下的，允許分期到位，首期到位資金不低于注冊資本的10％(出資額不低于3萬元)，1年內(nèi)實(shí)繳注冊資本追加到50％以上，余款可在3年內(nèi)分期到位。2．大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅兩年；新辦從事交通運(yùn)輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，第一年免征企業(yè)所得稅，第二年減半征收企業(yè)所得稅；新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿(mào)易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲(chǔ)業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛(wèi)生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營單位，經(jīng)稅務(wù)部門批準(zhǔn)，免征企業(yè)所得稅一年。3．各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款，并簡化程序，提供開戶和結(jié)算便利，貸款額度在2萬元左右。貸款期限最長為兩年，到期確定需延長的，可申請延期一次。貸款利息按照中國人民銀行公布的貸款利率確定，擔(dān)保最高限額為擔(dān)?；鸬?倍，期限與貸款期限相同。4．政府人事行政部門所屬的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，免費(fèi)為自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱、檔案工資等有關(guān)手續(xù))2年；提供免費(fèi)查詢?nèi)瞬?、勞?dòng)力供求信息，免費(fèi)發(fā)布招聘廣告等服務(wù)；適當(dāng)減免參加人才集市或人才勞務(wù)交流活動(dòng)收費(fèi)；優(yōu)惠為創(chuàng)辦企業(yè)的員工提供一次培訓(xùn)、測評服務(wù)。寧波銀行針對個(gè)人有兩類貸款：一、抵押類：用房產(chǎn)做抵押。二、信用類：無需任何抵押。白領(lǐng)通放貸對象：1）公務(wù)員或事業(yè)單位正式編制人員；2）注冊資金在1000萬元以上的企業(yè)里的高級管理人員，這兩類人員可以向銀行遞交相關(guān)資料，待銀行審核后通過過發(fā)放貸款。（二）大學(xué)生就業(yè)難問題的原因1.畢業(yè)生人數(shù)增加，就業(yè)簽約率下降。據(jù)中國人力資源和社會(huì)保障部就業(yè)促進(jìn)司的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2009年全國高校畢業(yè)生的人數(shù)將超過600萬，為近年來高校畢業(yè)生人數(shù)之最，加上往年畢業(yè)而未能就業(yè)的高校生，今年的就業(yè)大軍高達(dá)1000多萬人。截至2009年3月10日，廣東省普通高校本科生畢業(yè)生簽約率為7.61%、專科畢業(yè)生的簽約率為8.43%、畢業(yè)研究生的簽約率為14.87%，相比去年同期下降了50%以上。2.大學(xué)生自身存在的問題所帶來的就業(yè)難。首先是大學(xué)生不合時(shí)宜的職業(yè)價(jià)值取向和就業(yè)觀念是造成大學(xué)生就業(yè)難的重要原因。大學(xué)生作為公認(rèn)的精英階層,傳統(tǒng)的儒家思想所編制起來的“精英情結(jié)”深深的束縛了他們的觀念。“北京社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究所‘當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)狀態(tài)研究’課題組在《中國教育報(bào)》上公布了他們的調(diào)查,大學(xué)生目前的擇業(yè)觀念,在單位的選擇上:選擇科研結(jié)構(gòu)、黨政群體、中外企業(yè)占總?cè)藬?shù)的63%,而選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、大中學(xué)校、集體企業(yè)的,只有7%,在地區(qū)的選擇上,選擇大城市的有20.8%,而選擇小城鎮(zhèn)、農(nóng)村、老少邊地區(qū)三項(xiàng)僅有5%?！逼浯?大學(xué)畢業(yè)生自身綜合素質(zhì)不高,適應(yīng)社會(huì)的能力差,難以符合用人單位的要求。一些大學(xué)生在學(xué)校里只滿足所學(xué)課程,缺乏廣博的知識(shí)積累和解決實(shí)際問題的能力,加之語言表達(dá)能力不足,在應(yīng)聘場合緊張、膽怯,不能充分展示自己,從而錯(cuò)過了許多工作機(jī)會(huì)。另外,大學(xué)生在擇業(yè)時(shí),缺乏對自己的清晰定位,擇業(yè)缺乏目的性也導(dǎo)致成功率不高。3.學(xué)生就業(yè)渠道狹窄目前的就業(yè)渠道無非是學(xué)校推薦、熟人介紹、校園和社會(huì)的招聘會(huì)、人才或就業(yè)網(wǎng)站、報(bào)考公務(wù)員等。但是，學(xué)校推薦一般是學(xué)生干部或成績突出者才有機(jī)會(huì)；報(bào)考公務(wù)員受專業(yè)、志趣、是否黨員限制。對大多數(shù)人來說，網(wǎng)站和招聘會(huì)才是最主要的就業(yè)渠道，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足畢業(yè)生的需求。

4.學(xué)生期望過高大學(xué)生就業(yè)理念也存在一些誤區(qū)，如“寧到外企做職員，不到中小企業(yè)做骨干”“創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)”，“就業(yè)難不如再考研”等。很多單位認(rèn)為大學(xué)生仍存在期望過高的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)、職位要求、行業(yè)要求、假期要求和要求專業(yè)對口等方面。如此挑剔，必然難以找到工作。

5.學(xué)生缺乏求職技巧用人單位表示，部分學(xué)生在求職時(shí)往往表現(xiàn)得不夠自信，過分緊張，回答問題時(shí)支支吾吾，表現(xiàn)不出自己的實(shí)力。更有一些求職者面試時(shí)弄虛作假，企圖欺騙蒙混過關(guān)，誰知很快就被有經(jīng)驗(yàn)的用人單位拆穿，不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓(xùn)。而這樣久而久之，用人單位也會(huì)覺得大學(xué)生不誠信而喪失信心。(三)增加大學(xué)生就業(yè)的方法1鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層、到中西部地區(qū)就業(yè)：對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益性崗位就業(yè)的，給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補(bǔ)貼；對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的，由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代償助學(xué)貸款；對參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”等項(xiàng)目的，給予生活補(bǔ)貼，按規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)。2鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代償助學(xué)貸款；在選取士官、考軍校、安排到技術(shù)崗位等方面優(yōu)先；退役后參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生考試時(shí)，優(yōu)先錄??；具有高職（高專）學(xué)歷的，退役后免試入讀成人本科；或經(jīng)過一定考核，入讀普通本科；退役后報(bào)考碩士研究生初試總分加10分；榮立二等功及以上的，退役后免試推薦入讀碩士研究生。3校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)：從事個(gè)體經(jīng)營符合條件的，免收行政事業(yè)性收費(fèi)并享受國家相關(guān)扶持政策；登記失業(yè)并自主創(chuàng)業(yè)的，如自籌資金不足，可申請5萬元小額擔(dān)保貸款；對合伙經(jīng)營和組織起來就業(yè)的，可按規(guī)定適當(dāng)提高貸款額度；參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼；靈活就業(yè)并符合規(guī)定的，可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策。（附錄一）大學(xué)生就業(yè)問卷調(diào)查親愛的同學(xué)，您好：我是湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院項(xiàng)目管理一班的調(diào)查員，我們現(xiàn)在做關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的社會(huì)問卷調(diào)查，你的回答對我們有很重要的意義，問卷不記名，希望你認(rèn)真回答，謝謝！年級□大一□大二□大三□大四1、你認(rèn)為現(xiàn)在就業(yè)形勢如何？（）A.形勢嚴(yán)峻，就業(yè)難B.形勢正常C.形勢較好，就業(yè)容易D.不了解2、你認(rèn)為所學(xué)專業(yè)前景如何？（）A．很有前途B.較有前途C.無所謂D.較無前途E.很無前途3、你認(rèn)為自己的專業(yè)技能如何？（）A.很好B.強(qiáng)C.一般D.較弱E.很弱4你認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生最需要具有的能力是什么A.基本解決問題的能力B.協(xié)調(diào)溝通能力C.工作經(jīng)驗(yàn)D.承受壓力、克服困難的能力E.專業(yè)知識(shí)和技能F其他5、你獲得就業(yè)信息的途徑是什么（）？A.學(xué)?；蛟合稻蜆I(yè)信息欄B.人才招聘會(huì)C.電視報(bào)紙網(wǎng)站等媒體D.周邊人群的推薦E.其他途徑6、你選擇職業(yè)的因素是什么A工作環(huán)境；B職業(yè)發(fā)展?jié)摿?；C工資待遇；D時(shí)間自由；E穩(wěn)定有保障；F社會(huì)認(rèn)可度高；G家庭要求7、為了生存你對就業(yè)地區(qū)的選擇是什么A沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)；B中部大