第3課時(shí)按每幾個(gè)一份平均分人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件

2表內(nèi)除法(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入填空。10個(gè)，平均分成(

)，每份是(

)個(gè)。25探索新知1按每幾個(gè)一份平均分8袋餅干，每2袋一份，能分成幾份？圈一圈。“每2袋一份”是什么意思？你想怎樣分？探索新知8袋餅干，每2袋一份，能分成()份。48袋餅干，每2袋一份，能分成幾份？圈一圈。探索新知8袋餅干，每2袋一份，能分成幾份？圈一圈。2個(gè)2個(gè)地?cái)?shù)，8里面有4個(gè)2。8袋餅干，每2袋一份，能分成()份。4探索新知8袋餅干，每2袋一份，能分成幾份？圈一圈。2×4＝8，4個(gè)2合起來是8。8袋餅干，每2袋一份，能分成()份。4探索新知8袋餅干，每2袋一份，能分成幾份？圈一圈。8袋餅干，每2袋一份，能分成()份。4也就是問8里面有幾個(gè)2。探索新知?dú)w納總結(jié)：平均分的方法：把一些物品按每幾個(gè)一份平均分，可以動(dòng)手分一分，也可以圈一圈，最后數(shù)出能分成幾份。1.圈一圈，填一填。(1)9架戰(zhàn)斗機(jī)，每3架分成一個(gè)戰(zhàn)斗小組，可以分成()組。(2)14個(gè)乒乓球拍，每2個(gè)配成一副，可以配成()副。探索新知小試牛刀3(來自)7當(dāng)堂檢測(cè)1.填一填。(1)(2)4每個(gè)花瓶插4枝花，需要()個(gè)花瓶。12只鞋子，每2只配成一雙，一共可以配成()雙。6當(dāng)堂檢測(cè)2.你會(huì)把24本書平均分嗎？填一填。(每份至少2本)(1)我把24本書每3本分一份，可以分()份。(2)我把24本書每()本分一份，可以分()份。(3)我把24本書____________，___________。846(第(2)(3)題答案不唯一)每6本分一份可以分4份課堂總結(jié)平均分的方法：把一些物品按每幾個(gè)一份平均分，可以動(dòng)手分一分，也可以圈一圈，最后數(shù)出能分成幾份。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？第3課時(shí)含有括號(hào)的混合運(yùn)算人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件5混合運(yùn)算復(fù)習(xí)導(dǎo)入說出各題的運(yùn)算順序并計(jì)算。10－5＋3＝

10－（5＋3）＝

82587＋（7－6）＝7＋7－6＝14818

每組中上、下兩題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？探索新知1含有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序7×（7－5）（77－42）÷7上面的題你們能用脫式做一做嗎？探索新知計(jì)算。7×(7－5)(77－42)÷7這兩道算式有什么相同點(diǎn)？都是含有小括號(hào)的算式。探索新知7×（7－5）（77－42）÷7

＝

＝

＝

＝7×2

35÷714

5提示：把運(yùn)算的順序和過程說一說。1.算式里有括號(hào)的，要先算括號(hào)里面的。2.小括號(hào)的作用是改變運(yùn)算順序。如果把括號(hào)去掉，運(yùn)算順序又會(huì)如何呢？小括號(hào)有什么作用呢？探索新知?dú)w納總結(jié)：含有小括號(hào)的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：算式里有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的。探索新知1.想一想每道題先算什么，用“_____”畫出來，再計(jì)算。(15－6)×890－(72－30)

21÷(3+4)

(72－48)÷8_____小試牛刀

=9×8=72_____=90－42=48=21÷7=3=24÷8=3___________當(dāng)堂檢測(cè)1.比一比，算一算。4+2428