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PAGE1PAGE22023年河北省九年級(jí)數(shù)學(xué)中考模擬試題分項(xiàng)選編:全等三角形一、單選題1.(2023·河北秦皇島·統(tǒng)考二模)題目:“如圖,與相交于點(diǎn),且,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向以的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿方向以的速度運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.連接,當(dāng)線段經(jīng)過點(diǎn)時(shí),求的值.”對(duì)于其答案,甲答:,乙答:,則正確的是(
)
A.只有甲答的對(duì) B.只有乙答的對(duì)C.甲、乙答案全在一起才完整 D.甲、乙答案合在一起也不完整2.(2023·河北秦皇島·統(tǒng)考三模)要得知某一池塘兩端A,B的距離,發(fā)現(xiàn)其無法直接測(cè)量,兩同學(xué)提供了如下間接測(cè)量方案.方案Ⅰ:如圖1,先過點(diǎn)B作,再在上取C,D兩點(diǎn),使,接著過點(diǎn)D作的垂線,交的延長線于點(diǎn)E,則測(cè)量的長即可;方案Ⅱ:如圖2,過點(diǎn)B作,再由點(diǎn)D觀測(cè),用測(cè)角儀在的延長線上取一點(diǎn)C,使,則測(cè)量的長即可.對(duì)于方案Ⅰ、Ⅱ,說法正確的是(
)
A.只有方案Ⅰ可行 B.只有方案Ⅱ可行C.方案Ⅰ和Ⅱ都可行 D.方案Ⅰ和Ⅱ都不可行3.(2023·河北滄州·校考模擬預(yù)測(cè))已知:如圖,在中,,求證:.證明:過點(diǎn)A作_______,在和中,∵∴,∴,其中,橫線上應(yīng)補(bǔ)充的條件是()A.平分 B.邊上的中線C.邊上的高 D.的中垂線4.(2023·河北秦皇島·統(tǒng)考一模)如圖,已知與,分別以,為圓心,以同樣長為半徑畫弧,分別交,于點(diǎn),,交,于點(diǎn),.以為圓心,以長為半徑畫弧,交弧于點(diǎn)H.下列結(jié)論不正確的是()A. B.C. D.5.(2023·河北滄州·校考模擬預(yù)測(cè))如圖,在AB、AC上各取一點(diǎn)E、D,使,連接BD、CE相交于點(diǎn)O,再連接AO、BC,若,則圖中全等三角形共有(
)A.5對(duì) B.6對(duì) C.7對(duì) D.8對(duì)6.(2023·河北衡水·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))下面四個(gè)圖是小明用尺規(guī)過點(diǎn)作邊的平行線所留下的作圖痕跡,其中正確的是(
)A. B.C. D.7.(2023·河北邯鄲·統(tǒng)考三模)觀察下列尺規(guī)作圖的痕跡:其中,能夠說明的是(
)A.①② B.②③ C.①③ D.③④8.(2023·河北衡水·校考模擬預(yù)測(cè))如圖2,、、分別表示△ABC的三邊長,則下面與△ABC一定全等的三角形是A. B. C. D.9.(2023·河北石家莊·石家莊市第四十二中學(xué)校考一模)在以下三個(gè)圖形中,根據(jù)尺規(guī)作圖的痕跡,能判斷射線平分的是(
)A.圖2 B.圖1與圖2 C.圖1與圖3 D.圖2與圖310.(2023·河北邢臺(tái)·模擬預(yù)測(cè))把三角板按如圖所示的位置放置,已知,,過三角板的頂點(diǎn)、分別作直線、,且,.給出以下結(jié)論:(1);(2);(3)平分.其中正確結(jié)論有()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)二、解答題11.(2023·河北秦皇島·模擬預(yù)測(cè))已知:與交于點(diǎn),,.求證:規(guī)范證明過程證明:在和中,__________________在和中,______.12.(2023·河北秦皇島·模擬預(yù)測(cè))如圖1,是的平分線,請(qǐng)你利用該圖形畫一對(duì)以所在直線為對(duì)稱軸的全等三角形,并將添加的全等條件標(biāo)注在圖上.請(qǐng)你參考這個(gè)作全等三角形的方法,解答下列問題:①如圖2,在中,是直角,,、分別是和的平分線,、相交于點(diǎn)F,求的度數(shù);②在①的條件下,請(qǐng)判斷與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;③如圖3,在中,如果不是直角,而①中的其他條件不變,試問在②中所得結(jié)論是否仍然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.13.(2023·河北唐山·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的中線,E是AB邊上一點(diǎn),過點(diǎn)C作CF∥AB交ED的延長線于點(diǎn)F,(1)求證:△BDE≌△CDF;(2)當(dāng)AD⊥BC,AE=1,CF=2時(shí),求AC的長.14.(2023·河北廊坊·模擬預(yù)測(cè))證明命題“角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等”,要根據(jù)題意,畫出圖形,并用符號(hào)表示已知和求證,寫出證明過程,下面是小明同學(xué)根據(jù)題意畫出的圖形,并寫出了不完整的已知和求證.(1)已知:如圖,,點(diǎn)在上,______,求證:______.請(qǐng)你補(bǔ)全已知和求證.(2)并寫出證明過程.PAGE7PAGE8參考答案:1.C【分析】先證,得,再分兩種情況,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),列方程,求解即可.【詳解】,,,.當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),則;
在和中,,,,當(dāng)時(shí),,解得:;當(dāng)時(shí),,解得:;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線的判定以及一元一次方程的應(yīng)用等知識(shí);證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.2.C【分析】方案Ⅰ中可用證明,從而得到;方案Ⅱ中可用證明,從而得到.【詳解】解:如圖1所示,∵,,∴,又∵,∴,∴,∴測(cè)量的長即可,故方案Ⅰ可行;如圖2所示,∵,∴,又∵,,∴,∴,∴測(cè)量的長即可,故方案Ⅱ可行;故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,正確理解題意并熟知全等三角形的性質(zhì)與判定條件是解題的關(guān)鍵.3.C【分析】由可知添加的條件為.【詳解】解:∵,∴,∴橫線上應(yīng)補(bǔ)充的條件是:邊上的高,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì),正確找到全等三角形是解題關(guān)鍵.4.D【分析】根據(jù)作圖可知,結(jié)合圖形,根據(jù)角度的和差關(guān)系逐項(xiàng)分析判斷即可求解.【詳解】解:根據(jù)作圖可知,A.,故該選項(xiàng)正確,不符合題意;B.∵,即,故該選項(xiàng)正確,不符合題意;C.,故該選項(xiàng)正確,不符合題意;
D.不能判斷,故該選項(xiàng)不正確,符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了作一個(gè)角等于已知角,角度的和差計(jì)算,掌握基本作圖是解題的關(guān)鍵.5.A【分析】認(rèn)真觀察圖形,確定已知條件在圖形上的位置,結(jié)合全等三角形的判定方法,由易到難,仔細(xì)尋找.【詳解】解:①在與中,,∴;②∵,∴,,∴.在與中,,∴;③∵,∴,,,∴.在與中,,∴;④在與中,,則;⑤∵,∴.在與中,,∴.綜上所述,圖中全等三角形共5對(duì).故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性質(zhì).注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.6.A【分析】根據(jù)平行線的判定,結(jié)合尺規(guī)作圖方法即可判斷.【詳解】解:若要過點(diǎn)C作AB的平行線,則應(yīng)過點(diǎn)C作一個(gè)角等于已知角,由作圖可知,選項(xiàng)A符合題意,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-復(fù)雜作圖:解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了平行線的判定.7.C【分析】根據(jù)中垂線、角平分線、畫等長線段以及作角平分線等知識(shí)點(diǎn)解答即可.【詳解】解:如圖①為作BC的中垂線,即BD=DC,由在△ABC中,AD+DC>AC,即AD+DB>AC,可判;如圖②為作∠ABC的角平分線,無法判定;如圖③為以AC為半徑畫弧交AB于D,即;如圖③為作∠ACB的平分線,無法判定;綜上,①③正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了基本作圖和三角形的三邊關(guān)系,掌握基本作圖方法是解答本題的關(guān)鍵.8.B【分析】根據(jù)全等三角形的判定方法進(jìn)行逐個(gè)驗(yàn)證,做題時(shí)要找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)邊,對(duì)應(yīng)角.【詳解】解:A、與三角形ABC有兩邊相等,而夾角不一定相等,二者不一定全等,不符合題意;B、選項(xiàng)B與三角形ABC有兩邊及其夾邊相等,二者全等,符合題意;C、與三角形ABC有兩邊相等,但角不是夾角,二者不全等,不符合題意;D、與三角形ABC有兩角相等,但邊不對(duì)應(yīng)相等,二者不全等,不符合題意.故答案選B.9.C【分析】利用基本作圖可對(duì)圖1和圖2進(jìn)行判斷;利用基本作圖和全等三角形的判定與性質(zhì)、角平分線性質(zhì)定理的逆定理對(duì)圖3進(jìn)行判斷.【詳解】在圖1中,利用基本作圖可判斷AD平分∠BAC;在圖2中,利用基本作圖得到D點(diǎn)為BC的中點(diǎn),則AD為BC邊上的中線;在圖3中,根據(jù)作法可知:AE=AF,AM=AN,在△AMF和△ANE中,,∴△AMF≌△ANE(SAS),∴∠AMD=∠AND,∵AE=AF,AM=AN,∴ME=NF,在△MDE和△NDF中,,∴△MDE≌△NDF(AAS),所以D點(diǎn)到AM和AN的距離相等,∴AD平分∠BAC.綜上,能判斷射線AD平分∠BAC的是圖1和圖3.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-基本作圖,全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的判定,解決本題的關(guān)鍵是掌握角平分線的作法.10.C【分析】根據(jù)和易證,故(1)正確.再由角的等量關(guān)系可知,即證明出.故(2)正確.根據(jù)的大小隨的大小變化而變化,而固定,所以CA不一定平分.故(3)錯(cuò)誤.即可選出結(jié)果.【詳解】∵,∴.∵.∴,故(1)正確.∵,∵,∴.故(2)正確.∵,∴的大小隨的大小變化而變化,∵固定,∴CA不一定平分.故(3)錯(cuò)誤.綜上,正確的結(jié)論有兩個(gè).故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查平行線的性質(zhì)、余角以及判斷角平分線.根據(jù)平行線的性質(zhì)與余角得出角之間的數(shù)量關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.11.,,,,1,2,,,,.【分析】利用證明,可得,再利用證明,進(jìn)而可得.【詳解】證明:在和中,在和中,.故答案為:,,,,1,2,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),熟練掌握全等三角形的證明方法是解決問題的關(guān)鍵.12.見解析;①;②,理由見解析;③成立,證明見解析【分析】根據(jù)可知:在的兩邊上以O(shè)為端點(diǎn)截取相等的兩條線段,另外兩個(gè)端點(diǎn)與角平分線上任意一點(diǎn)相連,所構(gòu)成的兩個(gè)三角形全等,它們關(guān)于對(duì)稱;①根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求,是的外角,根據(jù)外角的性質(zhì)計(jì)算求解;②根據(jù)圖1的作法,在上截取,則;根據(jù)證明,得,故判斷;③只要的度數(shù)不變,結(jié)論仍然成立.證明同②.【詳解】解:在的兩邊上以O(shè)為端點(diǎn)截取,在上任意取一點(diǎn)D,連接、,則與即為所求作的三角形,如圖1所示:①如圖2,∵,°,∴,∵、分別是和的平分線,∴,,∴;②.理由如下:在上截取,連接,如圖2所示:∵是的平分線,∴,在和中,∵,∴,∴,,∴,又∵,∴,在和中∵,∴,∴,∴.③在②中的結(jié)論仍然成立.在上截取,連接,如圖所示:同②可得:,∴,,又由①知,,∴,∴,∴,同②可得,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的定義,三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,作出相應(yīng)的輔助線,構(gòu)造全等三角形,是解題的關(guān)鍵,本題的綜合性較強(qiáng),難度較大.13.(1)見解析;(2).【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠B=∠FCD,∠BED=∠F,由AD是BC邊上的中線,得到BD=CD,于是得到結(jié)論;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BE=CF=2,求得AB=AE+BE=1+2=3,于是得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∵,∴.∵是邊上的中線,∴,∴.(2)∵,∴,∴.∵,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.14.(1),,垂足分別為、;(2)證明見解析【分析】(1)根據(jù)文字描述證明命題“角的平分線
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