網(wǎng)絡(luò)工程實驗室改造方案專業(yè)實驗教學(xué)中心09月目錄1網(wǎng)絡(luò)工程特色實驗室建設(shè)背景 32學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程實驗室改造需求分析 42.1實驗室現(xiàn)狀 42.2實驗室存在的問題 42.3實驗室建設(shè)需求 52.4實驗室建設(shè)目的 63 網(wǎng)絡(luò)實驗室改造建設(shè)方案 73.1網(wǎng)絡(luò)工程實驗室整體規(guī)劃拓撲圖 73.2網(wǎng)絡(luò)工程實驗室分組規(guī)劃拓撲圖 73.3 網(wǎng)絡(luò)實驗室動手實驗機架設(shè)計 83.4網(wǎng)絡(luò)工程實驗室布局 83.5網(wǎng)絡(luò)工程實驗室建成效果圖 113.6方案組件介紹 111、工程組件 112、安全組件 163、無線組件 174、IPv6組件 184 網(wǎng)絡(luò)實驗室建設(shè)特色 204.1實現(xiàn)實驗室設(shè)備統(tǒng)一管理 204.2實現(xiàn)自主設(shè)計型實驗 204.3配有內(nèi)容豐富的實驗指導(dǎo)手冊 214.4提供來自實際案例的綜合性實驗 211網(wǎng)絡(luò)工程特色實驗室建設(shè)背景網(wǎng)絡(luò)工程特色實驗室是專門為全國院校計算機網(wǎng)絡(luò)及其有關(guān)學(xué)科提供教育、教學(xué)實習(xí)和科研的場合。它提供了真實的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，能夠讓學(xué)生親自搭建網(wǎng)絡(luò)、親自動手調(diào)試、配備網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生全方位理解多個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和應(yīng)用環(huán)境，真正加深對網(wǎng)絡(luò)建設(shè)技能的掌握，真正提高了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技能和實戰(zhàn)能力，增強他們在將來的就業(yè)競爭中的競爭優(yōu)勢。網(wǎng)絡(luò)工程特色實驗室根據(jù)不同行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用背景，將功效型實驗室轉(zhuǎn)變?yōu)樘厣珣?yīng)用實驗室，虛擬各行業(yè)應(yīng)用場景，提供各行業(yè)應(yīng)用管理平臺；旨在讓學(xué)生理解行業(yè)應(yīng)用背景，實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)與公司行業(yè)應(yīng)用接軌。網(wǎng)絡(luò)工程特色實驗室是在網(wǎng)絡(luò)工程實驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用背景，將功效型實驗室轉(zhuǎn)變?yōu)樘厣珣?yīng)用實驗室，虛擬各行業(yè)應(yīng)用場景，提供各行業(yè)應(yīng)用管理平臺；旨在讓學(xué)生理解行業(yè)應(yīng)用背景，實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)與公司行業(yè)應(yīng)用接軌；網(wǎng)絡(luò)工程特色實驗室由六大組件構(gòu)成，其分別為工程組件、行業(yè)特色組件、安全組件、語音無線組件、數(shù)據(jù)中心組件和運維管理組件，其中行業(yè)特色組件涉及公司行業(yè)應(yīng)用、電子政務(wù)應(yīng)用、電子商務(wù)應(yīng)用、醫(yī)療行業(yè)應(yīng)用和下一代互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用組件。行業(yè)特色組件中涉及操作系統(tǒng)服務(wù)和行業(yè)應(yīng)用平臺，在操作系統(tǒng)服務(wù)中涉及Linux和Windows兩種操作系統(tǒng)的應(yīng)用服務(wù)，同時也支持基于IPv4和IPv6兩種網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，而行業(yè)應(yīng)用平臺則涉及電子政務(wù)系統(tǒng)、公司ERP系統(tǒng)、社區(qū)醫(yī)療系統(tǒng)、京樂購物網(wǎng)站系統(tǒng)、下一代互聯(lián)應(yīng)用服務(wù)。 通過這部分網(wǎng)絡(luò)工程環(huán)節(jié)課程的學(xué)習(xí)，不僅能全方面提高學(xué)生的實際動手能力，并且還能讓學(xué)生切實理解自己所掌握的實際操作技能以及何時、何處、何種環(huán)境能夠應(yīng)用這些技能，真正做到學(xué)以致用。對學(xué)生在學(xué)習(xí)過程經(jīng)常提出的諸如“學(xué)習(xí)這些知識有無用”、“我所學(xué)習(xí)的這些知識什么時候或什么地方能用上”、“我覺得都學(xué)會了，可是卻不懂得自己能做什么工作”、“畢業(yè)之后我終究能做些什么”等問題，本方案將給出一種滿意的答案。2學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程實驗室改造需求分析2.1實驗室現(xiàn)狀我院網(wǎng)絡(luò)工程實驗室于建設(shè)以來，先后投入資金近60萬元，建設(shè)至今已成為有14組網(wǎng)絡(luò)實驗臺，數(shù)款型號網(wǎng)絡(luò)實驗設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)實驗室（思科、華為不同型號、不同時期的交換機、路由器，的IBM計算機），滿足同時八十余人的進行網(wǎng)絡(luò)實驗。實驗內(nèi)涉及了網(wǎng)線制作、網(wǎng)絡(luò)互連與安全配備實驗、密碼技術(shù)實驗、系統(tǒng)安全配備實驗、網(wǎng)絡(luò)保護技術(shù)實驗等內(nèi)容，這些實驗對推動本科實驗教學(xué)的發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識起到主動作用。每組網(wǎng)絡(luò)實驗臺內(nèi)PC連接到各自D-LINK二層交換機，再上聯(lián)至局域網(wǎng)機柜，通過機柜中核心交換機控制網(wǎng)絡(luò)實驗室來控制各部分之間的互相訪問。同時二層交換機提供冗余端口，以供網(wǎng)絡(luò)實驗設(shè)備接入使用。2.2實驗室存在的問題實驗設(shè)備處在離散的狀態(tài)，難以管理網(wǎng)絡(luò)實驗室網(wǎng)絡(luò)設(shè)備沒有進行統(tǒng)一管理，在學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)實驗時，需要學(xué)生們自己去機房領(lǐng)取實驗設(shè)備，自行插拔網(wǎng)線來組網(wǎng)，學(xué)生大部分時間都把時間花在取實驗設(shè)備、組網(wǎng)上，這樣就會影響實驗效率，并且學(xué)生連接網(wǎng)線時會發(fā)生插錯的狀況，從而造成二層環(huán)路，造成實驗無法進行；另首先設(shè)備沒有得到有效保護，經(jīng)常會發(fā)生學(xué)生修改登錄密碼的狀況，增加了管理員老師維護設(shè)備的工作量。設(shè)備老化，功效有限現(xiàn)在實驗室存在的設(shè)備都過于破舊，諸如華三的5024P-EI，華為的S2116、AR28-11以及思科的2960，這些設(shè)備大多都已停產(chǎn)，并且不支持某些新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，例如IPv6，RIPng，OSPVv3等合同，這樣會使得學(xué)生不能及時地掌握最新網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，從而影響學(xué)生難以適應(yīng)公司和崗位的需求沒有統(tǒng)一的實驗內(nèi)容，教學(xué)難以展開由于沒有原則的實驗手冊，造成實驗老師各自為政，根據(jù)自己的愛好和喜好來布置實驗內(nèi)容，造成教學(xué)效果無法量化，教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不高，沒有達成網(wǎng)絡(luò)實驗建設(shè)的目的。2.3實驗室建設(shè)需求（1）提供真實的網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)教學(xué)環(huán)境社會或企事業(yè)單位用人的原則是更需要的是含有動手能力的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才這和學(xué)校的人才培養(yǎng)模式、培養(yǎng)目的等方面與存在著差距?，F(xiàn)在諸多學(xué)校更多的是重視理論的教學(xué)，現(xiàn)在，諸多通訊和網(wǎng)絡(luò)的公司更需要的是含有動手能力的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。對于學(xué)校來說，學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，在很大程度上取決于學(xué)校的實驗環(huán)境和學(xué)生的實踐經(jīng)驗。那對于我院的網(wǎng)絡(luò)專業(yè)或網(wǎng)絡(luò)工程方向的教學(xué)，如何來做到這一點？這就規(guī)定提供真實的網(wǎng)絡(luò)工程實驗環(huán)境。（2）滿足不同層次的實驗需求對于諸多學(xué)校來說，建網(wǎng)絡(luò)工程實驗室需要它能滿足做不同類別的網(wǎng)絡(luò)實驗。這就規(guī)定完畢不同層次人才的培養(yǎng)需要。涵蓋路由、交換、無線網(wǎng)絡(luò)和VOIP、存儲技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全、前沿的技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)用技術(shù)。（3）提供配套的實訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)就是網(wǎng)絡(luò)工程建成了，如何能快速的將這個實驗室應(yīng)用到教學(xué)中去，這就規(guī)定合作伙伴或廠家在提供解決方案的時候，能一并考慮有關(guān)的教學(xué)支持系統(tǒng)，即廠家不僅僅是把設(shè)備賣給學(xué)校，還要解決有關(guān)的教材，師資等問題。必不可少的詳實豐富的實操實驗內(nèi)容、系統(tǒng)的“項目情景式”實踐型實驗教材、完善的“雙師型”師資培訓(xùn)三個方面與實驗室的硬件配套教學(xué)系統(tǒng)。（4）保護原有投資原有網(wǎng)絡(luò)工程實驗室存在有大量異構(gòu)的設(shè)備，例如有華為三通的二層交換機5024P-EI，三層交換機5120-28P-SI，路由器MSR3020-AC-H3；華為的二層交換機S2116，三層交換機S3900和路由器AR28-11；思科的二層交換機2960以及路由器2801，這些設(shè)備功效支持特性不多，不利于學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)實驗。將這些不同廠商的設(shè)備運用起來，既能夠保護學(xué)校投資，減少投資成本，并且能夠讓學(xué)生將這些設(shè)備運用起來，讓其理解不同廠商網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的差別以及組網(wǎng)實驗，提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性和學(xué)習(xí)效果。2.4實驗室建設(shè)目的（1）有效地對實驗教學(xué)進行管理新型的網(wǎng)絡(luò)實驗室如含有有訪問控制和管理服務(wù)器、教學(xué)管理軟件系統(tǒng)、遠程實驗室管理和預(yù)約系統(tǒng)等這樣的系統(tǒng)，全部實驗從這個系統(tǒng)的Web界面通過鼠標(biāo)雙擊網(wǎng)絡(luò)實驗臺、有關(guān)構(gòu)成設(shè)備名稱的方式，進入對應(yīng)設(shè)備，就能夠進入該臺設(shè)備進行實驗，而不需要插拔線，進行真正的邏輯連接、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建和網(wǎng)絡(luò)拓撲的自動調(diào)節(jié)。同時還含有快速解決每班次實驗課的配備恢復(fù)工作，從而確保教學(xué)學(xué)時的安排，做到實驗室的管理便捷。（2）滿足最新前沿技術(shù)的教學(xué)需求。實驗室建設(shè)必須滿足教學(xué)計劃中基礎(chǔ)課、專業(yè)課程實驗教學(xué)的需要，涉及綜合性實驗、設(shè)計性實驗、創(chuàng)新性實驗、畢業(yè)設(shè)計等。基本型實驗是教學(xué)計劃中規(guī)定的隨課實驗,用于完畢各門實驗課程規(guī)定所必須完畢的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練內(nèi)容，規(guī)定每個學(xué)生都必須純熟掌握。實驗室規(guī)模做到每一實驗每次能同時并發(fā)實驗?zāi)芰?0～60人。提高型實驗是基于工作過程和職業(yè)能力的訓(xùn)練，每個學(xué)生均可在實驗環(huán)境中學(xué)習(xí)并實踐一種具體工作崗位所做的職業(yè)活動（3）提供實驗室配套的實驗教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)實驗室是建成后，要快速的將這個實驗室應(yīng)用到教學(xué)中去，這就規(guī)定合作伙伴或廠家在提供解決方案的時候，能一并考慮有關(guān)的教學(xué)支持系統(tǒng)，即廠家不僅僅是把設(shè)備賣給學(xué)校，還要解決有關(guān)的教材，師資等問題。必不可少的詳實豐富的實驗內(nèi)容、系統(tǒng)的實踐型實驗教材、完善的師資培訓(xùn)三個方面與實驗室的硬件配套教學(xué)系統(tǒng)。（4）實驗設(shè)備先進且含有前瞻性儀器設(shè)備配備含有一定的前瞻性，品質(zhì)精良，組合優(yōu)化，數(shù)量充足，滿足設(shè)計性、綜合性、職業(yè)體驗等當(dāng)代實驗教學(xué)的規(guī)定。實驗室環(huán)境、安全、環(huán)保符合國家規(guī)范，含有人性化設(shè)計，含有信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化條件，運行維護保障方法得力，適應(yīng)開放管理和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要。網(wǎng)絡(luò)實驗室改造建設(shè)方案3.1網(wǎng)絡(luò)工程實驗室整體規(guī)劃拓撲圖把實驗室分為6個區(qū)域，連接區(qū)、教師區(qū)、學(xué)生區(qū)、教學(xué)服務(wù)區(qū)、實驗教學(xué)區(qū)和出口區(qū)。整個實驗室分為10個RACK組，其中9個RACK組中涉及交換機、路由器、RCMS、拓撲連接器、防火墻、VPN、IDS、無線等設(shè)備。剩余1組為保持為原有實驗室設(shè)備，其中涉及路由器和交換機。 教學(xué)服務(wù)器區(qū)提供了對實驗學(xué)生、實驗設(shè)備、實驗資料、實驗課程、實驗成果與一體的管理功效。3.2網(wǎng)絡(luò)工程實驗室分組規(guī)劃拓撲圖網(wǎng)絡(luò)實驗室方案中實驗用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備都由原則RACK（實驗臺）這一網(wǎng)絡(luò)實驗基本單元構(gòu)成。每個原則RACK都是由一臺訪問控制管理服務(wù)器（RCMS）及有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備構(gòu)成。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接能夠任意組合，顧客通過RCMS來控制有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)實驗設(shè)備，完畢指定的實驗功效。整個實驗室布署9個RACK中，可分為9個小分組，分組與分組之間可實現(xiàn)合作實驗。每個RACK組中涉及交換機、路由器、RCMS、拓撲連接器、防火墻、VPN等設(shè)備。網(wǎng)絡(luò)實驗室動手實驗機架設(shè)計為了將原有實驗室網(wǎng)絡(luò)設(shè)備統(tǒng)一運用，現(xiàn)在另外規(guī)劃一組RACK，用于學(xué)生進行動手搭建網(wǎng)絡(luò)設(shè)備實驗。這一組RACK涉及2臺防火墻，2臺路由器，2臺三層交換機，2臺二層接入交換機。剩余設(shè)備可用于學(xué)生自己擴充組網(wǎng)實驗。動手實驗機架可連接至實驗室核心交換機上，完畢與其它9組網(wǎng)絡(luò)實驗RACK進行互聯(lián)互通，學(xué)生實驗?zāi)軌騊C通過瀏覽器訪問動手實驗機架，與其它9組實驗機架完畢聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)實驗。動手實驗機架拓撲連接如圖所示：3.4網(wǎng)絡(luò)工程實驗室布局島式布局是現(xiàn)在最流行的實驗室布局方式，實驗室每個實驗臺可供8人同時實驗，每個實驗小組都能在一種實驗臺上單獨完畢全部實驗內(nèi)容。本次考慮建設(shè)10個實驗臺能夠構(gòu)成一種實驗室，供60-80人左右實驗。實驗過程中，最小合作單元是2人，能夠根據(jù)實驗難度和學(xué)生水平適宜調(diào)節(jié)小組人數(shù)，最多能夠讓8人一種實驗臺一組完畢實驗。為滿足8個學(xué)生同時上機，實驗桌采用環(huán)形設(shè)計，為八邊形；每個邊（學(xué)生位置）配備電腦鍵盤抽屜、放置電腦主機的移動抽屜板（或采用固定底板）和座椅；實驗室布局參考圖以下所示：每個實驗組都配備一種實驗組機柜(RACK機柜)，用于放置每組的實驗設(shè)備。機柜普通擺放在離對應(yīng)實驗組較近的位置貼墻而放，也能夠根據(jù)實驗室狀況靈活放置，以使實驗室整體效果更美觀，上述布局圖含實驗綜合布線方式。單組實驗室布線闡明以下圖所示：由于實驗室現(xiàn)有學(xué)生用機已經(jīng)嚴(yán)重老化，不能滿足學(xué)生實驗需求，因此本次方案全部將學(xué)生用機升級為雙網(wǎng)卡液晶電腦，既能滿足教學(xué)規(guī)定，也能對實驗室美觀提檔升級。結(jié)合布線闡明：每臺電腦需配備兩個網(wǎng)卡，一種連接局域網(wǎng)機柜，一種連接到臨近的RACK機柜。布局圖中，全部PC機和局域網(wǎng)接入交換機之間有一條連接線，做配備用途，每個組8臺PC；全部的PC和就近的RACK機柜有一條連接線，做實驗驗證用途，每個組8條；每個組的RCMS和局域網(wǎng)機柜中的接入交換機有一條連接線，每個組一臺RCMS，因此每個組的RACK機柜需要布一條到局域網(wǎng)機柜的線；運用配線架，把每個實驗設(shè)備慣用的接口都與配線架打在一起，能夠做到設(shè)備之間的互連通過在配線架上跳線即可完畢，避免了網(wǎng)線重復(fù)的拔插；學(xué)生機的第二塊網(wǎng)卡也能夠與配線架打在一起，學(xué)生機在進行驗證明驗的時候，也能夠避免PC和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備全部的RJ45接口重復(fù)拔插，保護了設(shè)備。注意：跳線分辨直通線纜和交叉線纜。實驗室主干布線的區(qū)域采用透明的強化玻璃作地板，教室背面的設(shè)備柜中采用配線架，理線架等面板，能夠讓學(xué)生清晰看到正規(guī)的布線辦法，利于學(xué)生就業(yè)后的工作。3.5網(wǎng)絡(luò)工程實驗室建成效果圖3.6方案組件介紹1、工程組件工程組件是由實驗室綜合管理平臺(LIMP)、實驗室機架管理控制服務(wù)器(RCMS)、RG-NTC、路由器、交換機構(gòu)成，也就是原則的新四代網(wǎng)絡(luò)工程實驗室；RG-LIMPRG-LIMP是一套基于B/S架構(gòu)的實驗室綜合管理平臺，用于對全部的實驗室資源進行安排、協(xié)調(diào)和管理。無論是本地實驗室的實驗操作還是遠程實驗的安排，無論是對實驗室設(shè)備的維護還是對實驗過程的監(jiān)控、或是實驗報告的管理，設(shè)備配備文獻的自動捕獲等等功效都能夠通過RG-LIMP這個平臺來統(tǒng)一協(xié)調(diào)控制。教學(xué)的統(tǒng)一管理本地實驗室管理全部的本地實驗都是通過RG-LIMP來進行，無需學(xué)生直接連接到設(shè)備控制器（如：RCMS、串口服務(wù)器）上進行操作，首先確保了實驗室設(shè)備的安全性，另首先能夠統(tǒng)計學(xué)生實驗的信息（例如：實驗預(yù)約統(tǒng)計、設(shè)備配備文獻等），方便對學(xué)生實驗的效果進行評定。在RG-LIMP中，采用了靈活便利的時間資源管理模式，也就是說管理員能夠把某一段時間的實驗資源綁定到某個班級上，那么這個班級的顧客就有權(quán)限來預(yù)約這個時間段的實驗，與此同時其它班級的顧客將無法預(yù)約，從而確保明驗教學(xué)資源的針對性。遠程實驗室管理RG-LIMP提供了強大的遠程實驗室功效，其中的功效涉及：遠程預(yù)約遠程實驗遠程作業(yè)提交遠程閱卷遠程成績查詢管理員的遠程實驗室控制實驗室綜合管理平臺機制靈活，管理員能夠非常有效的管理本地實驗和遠程實驗的資源，較好的解決了資源爭用的狀況。無論是學(xué)生還是教師或者是管理員，全部的操作都能夠通過遠程來進行。設(shè)備的統(tǒng)一管理全實驗室設(shè)備的統(tǒng)一管理在RG-LIMP中，一種實驗的有效設(shè)備資源單位稱為邏輯機架。一種實驗?zāi)軌蛴卸鄠€邏輯機架與之對應(yīng)，一種物理機架也能夠包含多個邏輯機架。這樣整個實驗室的資源，就以實驗為對象進行運作和管理。這樣做的好處就是不僅實驗室全部的設(shè)備能夠進行統(tǒng)一管理，并且全部的設(shè)備和實驗是關(guān)聯(lián)的，在管理設(shè)備的同時也等于是管理了實驗。對于實驗的變換或者更改，只要把邏輯機架對應(yīng)關(guān)系切換一下就能夠了。進入系統(tǒng)能夠非常清晰的理解到實驗室全部的實驗設(shè)備狀況，可做實驗的狀況，全部的設(shè)備現(xiàn)在處在什么狀態(tài)等等信息，一切盡在掌握之中。下圖是實驗、物理機架和邏輯機架之間的關(guān)系：高級一鍵清功效在實驗結(jié)束后，為了滿足下一場實驗的需要，管理員需要把全部的設(shè)備重新初始化，這也就是實驗室里常提到的“一鍵清”功效。在RG-LIMP中也大大加強了這個功效，不僅僅是對某個物理機架下的設(shè)備進行一鍵清功效，并且能夠有選擇的，靈活的進行這種操作。如：能夠通過web按鈕的操作，快速的去除整個實驗室全部的設(shè)備，去除某個實驗下的全部設(shè)備或者去除某一臺指定設(shè)備等等。設(shè)備權(quán)限統(tǒng)一管理通過平臺，管理員能夠統(tǒng)一控制和管理實驗室全部的設(shè)備，如果發(fā)現(xiàn)顧客有違規(guī)操作或破壞行為，能夠快速定位，將其剔除，嚴(yán)禁其登陸設(shè)備。尚有一種狀況是，顧客在配備設(shè)備的時候，如果網(wǎng)絡(luò)異常中斷，或者禁用網(wǎng)卡（對于雙網(wǎng)卡的實驗機這種狀況很普遍），那么在設(shè)備中這個顧客仍然在線的，無法再次登陸，這個就需要管理員執(zhí)行清線。通過RG-LIMP能夠快速定位設(shè)備，點擊按鈕進行清線操作，快捷方便。顧客的統(tǒng)一管理管理員資料管理系統(tǒng)中管理員含有最高權(quán)限，能夠進行顧客管理、實驗管理和設(shè)備管理等功效。教師資料管理教師含有實驗資料管理、作業(yè)批閱、預(yù)定實驗和實驗操作等功效。學(xué)生資料管理學(xué)生即為普通顧客，能夠瀏覽實驗、預(yù)定實驗、做實驗、提交作業(yè)和成績查詢等功效。在系統(tǒng)中老師能夠?qū)W(xué)生進行組管理，每個組對應(yīng)一種班級，這樣能夠?qū)Π嗉壍恼n程進行集體預(yù)約，確保明驗課的進行。實驗資料統(tǒng)一管理實驗報告文獻管理學(xué)生能夠登陸RG-LIMP下載老師設(shè)定好的實驗報告模板，做完實驗后提交給對應(yīng)的老師。老師能夠通過系統(tǒng)批量的導(dǎo)出全部的實驗報告進行管理，還能夠在線批改全部的實驗報告，并評分和書寫評語等；學(xué)生同時也能夠登陸系統(tǒng)對自己的實驗成績進行查詢。實驗配備文獻管理在傳統(tǒng)的實驗室教學(xué)中，是無法做到對實驗設(shè)備的配備文獻進行收集和管理的，全部的實驗成果都是需要老師測試一遍，對于有大量學(xué)生的教學(xué)來說，這種模式確實是非常費時費力，并且沒有手段得到配備文獻。但通過RG-LIMP平臺，學(xué)生做完實驗后，系統(tǒng)會自動到學(xué)生實驗的全部設(shè)備上進行實驗配備文獻抓取，并存儲到平臺中，供應(yīng)老師管理。通過配備文獻和實驗報告的綜合評定，對學(xué)生實驗效果的考核會更加有效。實驗行為統(tǒng)一管理個人預(yù)約統(tǒng)計管理通過系統(tǒng)能夠很方便的查詢到學(xué)生預(yù)約實驗的狀況，例如：預(yù)約時間、預(yù)約機架、預(yù)約實驗等等。實驗預(yù)約統(tǒng)計管理同時也能夠查詢實驗的預(yù)約統(tǒng)計，能夠清晰的理解到某個實驗的預(yù)約狀況。（2）RG-RCMS銳捷網(wǎng)絡(luò)實驗室機架控制和管理服務(wù)器RG-RCMS系列產(chǎn)品，是銳捷網(wǎng)絡(luò)專門針對當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)實驗室開發(fā)的統(tǒng)一管理控制服務(wù)器，實驗室中使用者能夠通過RG-RCMS來同時管理和控制8-16臺的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，不需要進行控制線的拔插，采用圖形界面管理，簡樸方便，還能夠在做完網(wǎng)絡(luò)實驗后，運用RG-RCMS提供的統(tǒng)一去除配備功效，把連接在RG-RCMS上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行統(tǒng)一的配備去除，方便下一次的網(wǎng)絡(luò)實驗。進行網(wǎng)絡(luò)實驗時，學(xué)生PC能夠通過Web方式簡樸的登錄到RCMS設(shè)備上，出現(xiàn)對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的圖標(biāo)，直接點擊需要控制的設(shè)備的圖標(biāo)，便能夠方便的登錄到鏈接在RCMS上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備了，簡樸明了。用一條指令，即可把全部鏈接在RCMS上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配備恢復(fù)成為缺省配備。在學(xué)生做完實驗后，為了提供一種干凈的環(huán)境給下一組學(xué)生作實驗，需要把實驗臺上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配備全部去除，銳捷RCMS提供了獨特的“一鍵清”功效，能夠通過一種簡樸的指令，便把全部的實驗臺上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配備去除掉，大大減少了老師的維護工作量。RG-RCMS系列現(xiàn)在有兩種產(chǎn)品：RG-RCMS-8和RG-RCMS-16,分別能夠同時管理和控制8和16臺網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。（3）RG-NTCRG-NTC拓撲連接器是銳捷網(wǎng)絡(luò)針對網(wǎng)絡(luò)實驗室研發(fā)的拓撲自動化切換設(shè)備，重要面對各大專院校、培訓(xùn)機構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)實驗設(shè)備端口間拓撲連接。RG-NTC100作為銳捷網(wǎng)絡(luò)實驗室組網(wǎng)系統(tǒng)的一部分，通過RG-LIMP（銳捷網(wǎng)絡(luò)推出的實驗室綜合管理平臺）對其進行配備，實現(xiàn)任意2個端口之間的連接，替代傳統(tǒng)實驗室通過手動將實驗PC、實驗設(shè)備之間的連接。系統(tǒng)切換完對于顧客完全透明，僅需要通過RG-LIMP系統(tǒng)提供的配備界面即可完畢。同時實現(xiàn)對通過其網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)完全物理傳輸，不對數(shù)據(jù)包做任何變化。RG-NTC100含有48個10/100Base-T自適應(yīng)以太網(wǎng)端口，能夠?qū)崿F(xiàn)24對端口的任意兩兩互聯(lián)。同時含有2個10/100/1000Base-T自適應(yīng)以太網(wǎng)端口和2個1000Base-XSFP口（光電復(fù)用），能夠?qū)崿F(xiàn)高速數(shù)據(jù)口的連接。設(shè)備采用1U原則機架設(shè)計，能夠較好的融入實驗機架。通過調(diào)節(jié)布線，為網(wǎng)絡(luò)實驗室?guī)肀憬莸耐負溥B接與管理方案。RG-NTC100的推出，徹底解決了大專院校、培訓(xùn)機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)實驗室中不能遠程變化實驗設(shè)備拓撲的問題，為實驗室設(shè)備維護、遠程實驗開展提供了有力的支持。下圖為管理設(shè)備的連接示意圖。2、安全組件是由VPN網(wǎng)關(guān)、入侵檢測防御系統(tǒng)和防火墻構(gòu)成；重要是為構(gòu)建行業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全防護屏障；（1）RG-WALLRG-WALL1600-S系列下一代防火墻是銳捷網(wǎng)絡(luò)推出的接口豐富、配備靈活、網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)能力好的千兆防火墻產(chǎn)品。能夠廣泛應(yīng)用于政府、運行商、金融、教育、醫(yī)療、軍隊、公司等行業(yè)的千兆網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。配合銳捷網(wǎng)絡(luò)的交換機、路由器產(chǎn)品，可覺得顧客提供完整的端到端解決方案，是網(wǎng)絡(luò)出口和不同方略區(qū)域之間安全互聯(lián)的抱負選擇。RG-WALL下一代防火墻采用銳捷網(wǎng)絡(luò)自主開發(fā)的RGOS和獨創(chuàng)的HiSpeed算法使得它的高速性能不受方略數(shù)和會話數(shù)多少的影響；同時，在內(nèi)核層解決全部數(shù)據(jù)包的接受、分類、轉(zhuǎn)發(fā)工作，因此不會成為網(wǎng)絡(luò)流量的瓶頸。RG-WALL下一代防火墻面對法規(guī)和人本，基于“人本網(wǎng)絡(luò)”，實現(xiàn)“智能感知”。能實現(xiàn)基于顧客、資源、應(yīng)用的訪問控制。RG-WALL下一代防火墻采用RG-Slab銳捷網(wǎng)絡(luò)安全研究組最新發(fā)表的HiSpeed安全解決算法，突破硬件解決器對應(yīng)用層安全檢測的性能瓶頸，能以高性能提供防病毒、IPS、行為監(jiān)管、反垃圾郵件模塊。支持深度狀態(tài)檢測、外部攻擊防備、內(nèi)網(wǎng)安全、流量監(jiān)控、郵件過濾、網(wǎng)頁過濾、應(yīng)用層過濾等功效，能夠有效的確保網(wǎng)絡(luò)的安全；提供多個智能分析和管理手段，支持郵件告警，支持多個日志，提供網(wǎng)絡(luò)管理監(jiān)控，協(xié)助網(wǎng)絡(luò)管理員完畢網(wǎng)絡(luò)的安全管理；支持GRE、L2TP、IPSec和SSL等多個全方面的VPN業(yè)務(wù)，能夠構(gòu)建多個形式的VPN；提供強大的路由能力，支持NAT、靜態(tài)/RIP/OSPF/路由方略及方略路由；支持雙機狀態(tài)熱備，支持Active/Active和Active/Standby兩種工作模式以及豐富的QoS特性，充足滿足客戶對網(wǎng)絡(luò)高可靠性的規(guī)定。3、無線組件（1）RG-WS3302語音無線組件是由軟交換服務(wù)器、語音網(wǎng)關(guān)、無線控制器和無線AP構(gòu)成；RG-WS3302是銳捷網(wǎng)絡(luò)專門為小型無線網(wǎng)絡(luò)推出的無線控制器產(chǎn)品。它采用了業(yè)界最新的MIPS多核解決器架構(gòu)，在提供大數(shù)據(jù)量傳輸和多業(yè)務(wù)解決能力的同時，還能管理32個AP。RG-WS5302可對整個無線網(wǎng)絡(luò)進行集中管理和控制，實現(xiàn)AP的零配備接入，布署簡樸靈活，并且還可配合銳捷網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)管平臺RG-SNC輕松實現(xiàn)有線無線一體化運維管理。RG-WS3302萬兆無線控制器現(xiàn)在已在銀行、高等院校實驗室、小型公司等各行業(yè)客戶中實現(xiàn)了長時間、大規(guī)模、穩(wěn)定的在線使用，其卓越品質(zhì)得到了客戶們的廣泛承認。RG-WS3302內(nèi)置Portal服務(wù)器，能根據(jù)終端特點，智能識別終端類型，自適應(yīng)彈出不同大小、頁面格局的Portal認證頁面。終端智能識別技術(shù)免去了顧客多次拖動，調(diào)節(jié)屏幕的操作，為顧客提供更加智能的無線體驗，并且全方面支持蘋果iOS、安卓和windows等主流智能終端操作系統(tǒng)。RG-WS3302可布署于二層或三層網(wǎng)絡(luò)中，且無需改動原有網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，與無線AP構(gòu)成整體交換架構(gòu)，方便控制和解決全部AP上的數(shù)據(jù)交換。業(yè)界領(lǐng)先的本地轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)，徹底突破了無線控制器的流量瓶頸限制。RG-WS3302通過本地轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)，可靈活配備AP的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)模式。即根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的SSID和顧客VLAN的規(guī)劃，決定數(shù)據(jù)與否需要全部通過RG-WS3302轉(zhuǎn)發(fā)，或直接進入有線網(wǎng)絡(luò)進行本地交換。本地轉(zhuǎn)發(fā)技術(shù)將延遲敏感、傳輸規(guī)定實時性高的數(shù)據(jù)通過有線網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)發(fā)，在802.11n的大流量吞吐下，能夠大大緩和RG-WS3302的流量壓力，更加好地適應(yīng)將來無線網(wǎng)絡(luò)更高流量傳輸?shù)囊?guī)定，諸如高清視頻點播、VoWLAN傳輸?shù)?。?）RG-AP220-ERG-AP220-E是銳捷網(wǎng)絡(luò)推出的面對下一代高速無線網(wǎng)絡(luò)的無線接入點產(chǎn)品，采用了最新原則的802.11n合同，每路射頻單元能夠提供高達300Mbsp的接入速率，單個AP能夠提供600Mbps的接入速率。同時憑借業(yè)界先進的3X3MIMO天線架構(gòu)，可使AP220-E產(chǎn)品獲得更大的覆蓋范疇。RG-AP220-E產(chǎn)品充足考慮了無線網(wǎng)絡(luò)安全、射頻控制、移動訪問、服務(wù)質(zhì)量確保、無縫漫游等重要因素，配合銳捷網(wǎng)絡(luò)WS系列無線控制器產(chǎn)品，完畢無線顧客數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)、安全和訪問控制。RG-AP220-E采用雙路雙頻設(shè)計，可支持同時工作在802.11a/n和802.11b/g/n模式。提供一種千兆光電復(fù)用端口上聯(lián)。該產(chǎn)品外觀呈壁掛式，可安全方便地安裝于墻壁、天花板等多個位置，提供6個RP-SMA外置天線接口，隨機提供6個3dBi柱狀全向天線，方便客戶根據(jù)應(yīng)用需要自行靈活更換天線。RG-AP220-E產(chǎn)品可支持本地供電與遠程以太網(wǎng)供電模式，可根據(jù)客戶現(xiàn)場供電環(huán)境進行靈活選擇，特別適合布署在大型校園、公司辦公、醫(yī)院、運行熱點等環(huán)境。4、IPv6組件IPv6組件是由雙合同棧路由器、雙合同棧三層交換機、雙合同棧防火墻、雙合同棧入侵檢測防御系統(tǒng)及IPv6應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)成。(1)RG-RSR20-04RG-RSR20系列路由器采用完全模塊化架構(gòu)，支持VCPU、REF、X-Flow等銳捷獨有技術(shù)，完備抗流量攻擊能力；內(nèi)置的完善QoS機制能夠保障多業(yè)務(wù)布署；全型號內(nèi)置支持IPFIX流量可視化功效；內(nèi)置硬件加密引擎，提供高速安全的數(shù)據(jù)加密功效，集高性能、模塊化、高安全、易用性、貼近業(yè)務(wù)等特性于一身，能夠在最小的投資范疇內(nèi)為公司邊沿網(wǎng)絡(luò)提供一體化網(wǎng)絡(luò)接入解決方案，更能充足滿足將來業(yè)務(wù)擴展的多元化應(yīng)用需求，符合公司IT建設(shè)的現(xiàn)狀與趨勢。RSR系列路由器全方面支持IPv4/IPv6雙合同棧，支持通用的IPv4路由合同、IPv6路由合同、組播路由合同和靜態(tài)路由。提供了豐富的IPv4向IPv6過渡方案，涉及雙棧技術(shù)、隧道技術(shù)等。(2)RG-S3760E RG-S3760E系列是銳捷網(wǎng)絡(luò)推出的一款全方面支持IPv6的機架式多層交換機系列產(chǎn)品。該系列產(chǎn)品為IPv4網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、IPv4向IPv6網(wǎng)絡(luò)過渡、以及IPv6網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和通信提供了最直接和最方便靈活的技術(shù)實現(xiàn)和方案保障。硬件支持IPv4/IPv6雙合同棧多層線速交換，硬件分辨和解決IPv4、IPv6合同報文，支持多個Tunnel隧道技術(shù)（如手工配備隧道、6to4隧道和ISATAP隧道等等，可根據(jù)IPv6網(wǎng)絡(luò)的需求規(guī)劃和網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀，提供靈活的IPv6網(wǎng)絡(luò)間通信方案；雙合同棧的支持和解決，使得無需變化網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，即可將現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)無縫地升級為下一代IPv6方案； 豐富完善的路由性能和超大容量路由表資源可滿足大型網(wǎng)絡(luò)動態(tài)路由需要； 基于LPM硬件路由轉(zhuǎn)發(fā)方式使得RG-S37