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文檔簡(jiǎn)介
五人制足球技術(shù)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下電子科技大學(xué)電子科技大學(xué)
第一章測(cè)試
國(guó)際足聯(lián)承認(rèn)的正式足球比賽形式()。
A:8人制足球B:五人制足球C:7人制足球D:4人制足球
E:3人制足球
答案:五人制足球
四角原則包括哪幾個(gè)方面()。
A:技術(shù)、體能
B:戰(zhàn)術(shù)、心理
C:心理、社交
D:技戰(zhàn)術(shù)、體能、心理、社交
E:技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)
答案:技戰(zhàn)術(shù)、體能、心理、社交
青少年階段發(fā)展五人制足球的好處()。
A:社交能力。能促進(jìn)相互合作,相互學(xué)習(xí)。
B:獨(dú)立思考和自我解決問(wèn)題的能力。
C:創(chuàng)造性。是一個(gè)技戰(zhàn)術(shù)要求很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),絕非單憑體能。
D:樂(lè)趣。簡(jiǎn)便易行,隨時(shí)可以比賽。
E:知識(shí)。球員必須了解每個(gè)位置的進(jìn)攻和防守技術(shù)。
答案:社交能力。能促進(jìn)相互合作,相互學(xué)習(xí)。
;獨(dú)立思考和自我解決問(wèn)題的能力。
;創(chuàng)造性。是一個(gè)技戰(zhàn)術(shù)要求很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),絕非單憑體能。
;樂(lè)趣。簡(jiǎn)便易行,隨時(shí)可以比賽。
;知識(shí)。球員必須了解每個(gè)位置的進(jìn)攻和防守技術(shù)。
足球和五人制足球的區(qū)別()。
A:規(guī)則B:球C:球衣D:球門
E:場(chǎng)地F:人數(shù)
答案:規(guī)則;球;球門
;場(chǎng)地;人數(shù)
FUTSAL是SOCCER青少年訓(xùn)練的重要內(nèi)容。它是SOCCER的硬核技術(shù):快速而精確的決策系統(tǒng)重要生產(chǎn)工藝。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第二章測(cè)試
提升控球技術(shù)是指提升()部位的連續(xù)觸球能力。
A:雙腳B:頭部C:其余皆是
D:胸部
答案:其余皆是
在比賽中,良好的控球能力可以()。
A:讓對(duì)方防守隊(duì)員快速落位B:可以有效快速地推進(jìn)C:有助于本方更好的控制比賽節(jié)奏
D:避開對(duì)方的防守
答案:可以有效快速地推進(jìn);有助于本方更好的控制比賽節(jié)奏
;避開對(duì)方的防守
控球技術(shù)的提升可以使()。
A:球員掌握更多的有球技術(shù)B:足球技術(shù)更好的普及和推廣C:球員更有信心的拿球D:其余都不是
答案:球員掌握更多的有球技術(shù);足球技術(shù)更好的普及和推廣;球員更有信心的拿球
控球技術(shù)基本概念是指球員在充滿信心的情況下,能夠準(zhǔn)確地連續(xù)接觸球的能力。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
在比賽中過(guò)多的控球可以增加隊(duì)友對(duì)控球者的信任。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
第三章測(cè)試
正確的運(yùn)球跑技術(shù),為球員提供了觀察機(jī)會(huì),有利于()。
A:思考傳球B:戰(zhàn)術(shù)決策C:射門
D:觀察對(duì)方E:跑位
答案:戰(zhàn)術(shù)決策
五人制足球的運(yùn)動(dòng)跑技術(shù)分為兩大類,用腳外側(cè)運(yùn)球向前推進(jìn),用()拉球向側(cè)面推進(jìn)。
A:腳后跟
B:腳底C:腳內(nèi)側(cè)D:腳背面E:腳尖
答案:腳底
運(yùn)球跑的作用是()。
A:維護(hù)控球權(quán)B:占據(jù)更多空間C:展示個(gè)人技術(shù)
D:減慢比賽節(jié)奏E:便于進(jìn)攻F:觀察對(duì)手
答案:維護(hù)控球權(quán);占據(jù)更多空間;減慢比賽節(jié)奏
當(dāng)遭遇多名球員防守時(shí),要通過(guò)變向和變速來(lái)擺脫防守隊(duì)員,盡量不要傳球。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
五人制足球的運(yùn)球跑技術(shù)可以分為:用腳外側(cè)運(yùn)球向前推進(jìn)、用腳底拉球向側(cè)面推進(jìn)。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)
第四章測(cè)試
運(yùn)球跑過(guò)人時(shí),有球隊(duì)員首先要觀察()。
A:中線位置B:隊(duì)友位置C:自己的位置D:邊線位置E:對(duì)手的位置
答案:自己的位置
當(dāng)運(yùn)球跑接近時(shí),有球隊(duì)員應(yīng)該要()。
A:考慮與對(duì)手的距離B:考慮自己的位置C:考慮隊(duì)友的位置
D:考慮如何使用假動(dòng)作E:考慮守門員的位置
答案:考慮與對(duì)手的距離
當(dāng)運(yùn)球接近對(duì)手后,有球隊(duì)員做假動(dòng)作時(shí)要()。
A:要觀察對(duì)手的重心移動(dòng)B:要觀察隊(duì)友的情況
C:觀察自己腳下的球D:要觀察與對(duì)手的角度E:觀察對(duì)手的腳F:對(duì)手身后的情況
答案:要觀察對(duì)手的重心移動(dòng);要觀察隊(duì)友的情況
;要觀察與對(duì)手的角度;觀察對(duì)手的腳;對(duì)手身后的情況
當(dāng)有球隊(duì)員與對(duì)手保持多少度角度時(shí)是最好的加速突破時(shí)機(jī)()。
A:100°B:180°
C:大于110°D:大于100°E:95°F:110°
答案:180°
;大于110°;110°
基本的運(yùn)球過(guò)人技術(shù)包括傳球后無(wú)球跑動(dòng),觀察距離,假動(dòng)作,變速和變向擺脫等四大環(huán)節(jié)。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
第五章測(cè)試
接球的目的是()。
A:其余都是
B:保護(hù)和掩護(hù)好球
C:提高進(jìn)攻移動(dòng)速度
D:迅速為下一個(gè)行動(dòng)做好準(zhǔn)備
答案:其余都是
五人制足球通常使用的接球部位是()。
A:腳外側(cè)
B:腳底
C:腳內(nèi)側(cè)
D:正腳背
答案:腳底
隊(duì)員接球必須停好球以后再完成下一個(gè)技術(shù)動(dòng)作。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
隊(duì)員在接球的同時(shí)必須觀察同伴和防守的位置,以便更好的完成下一個(gè)技術(shù)動(dòng)作。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
在五人制足球當(dāng)中,要根據(jù)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)地情況(是否是地板),用球情況(是否是低彈球)來(lái)決定用腳的哪個(gè)部位來(lái)接觸球。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第六章測(cè)試
完成一次完美地傳球,關(guān)鍵在于()。
A:準(zhǔn)確度B:時(shí)機(jī)
C:角度D:力度
答案:準(zhǔn)確度;時(shí)機(jī)
;力度
在比賽中,好的傳球可以()。
A:節(jié)省全隊(duì)體力
B:避開對(duì)方的防守C:快速創(chuàng)造和利用空間D:可以有效快速地推進(jìn)
答案:節(jié)省全隊(duì)體力
;避開對(duì)方的防守;快速創(chuàng)造和利用空間;可以有效快速地推進(jìn)
當(dāng)守門員在罰球區(qū)內(nèi),可以用()傳球。
A:頭B:手C:胸D:其余都不可以
答案:頭;手;胸
用腳尖傳球較腳內(nèi)側(cè)傳球更加隱蔽、快速。()
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
在足球比賽中直線向前的傳球比斜線向前的傳球更加容易讓隊(duì)友接到。()
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:錯(cuò)
第七章測(cè)試
射門時(shí)運(yùn)用最多的部位是()。
A:腳背面B:腳內(nèi)側(cè)C:腳后跟
D:腳尖E:腳底
答案:腳背面
射門技術(shù)不僅要強(qiáng)調(diào)腳的各個(gè)部位的技術(shù),還要強(qiáng)調(diào)()。
A:位置B:準(zhǔn)確性C:射門時(shí)機(jī)D:力量E:個(gè)人技術(shù)
F:接球方向
答案:準(zhǔn)確性;射門時(shí)機(jī);力量
射門的技術(shù)要求是()。
A:有把握的時(shí)候B:盡量使用低球C:避免過(guò)大擺動(dòng)踢球腿D:精確度和力量結(jié)合E:自己的位置
F:觀察對(duì)方防身隊(duì)員
答案:盡量使用低球;避免過(guò)
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