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文檔簡(jiǎn)介
2023年如歌的歲月作文通用篇如歌的歲月作文1
生命中有許很多多重要的事情,做每一件事情之前,我們都要先三思,才不會(huì)惹禍上身,引來不必要的災(zāi)難。時(shí)間飛逝,我已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了,現(xiàn)在升上了初中,在這勞碌的初中生活,現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事是——有規(guī)律作息、善用零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)生活,以及有充分的睡眠時(shí)間。
初中生活的步調(diào)變得緊湊,要學(xué)習(xí)的事物多樣繽紛,課業(yè)也變得繁重困難了。好像每天都有考不完的試,似乎有幾千斤重的石頭壓在身上,幾乎沒有喘息的片刻。假如在這忙得不行開交的生活中,沒有規(guī)律且正常的作息,身心會(huì)乏累不堪,對(duì)身體的健康也會(huì)影響很大。因此養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息,善用零碎時(shí)間使學(xué)習(xí)有效率,能夠事半功倍,對(duì)現(xiàn)階段的我來說是目前最重要的事。
俗話說:“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。”有足夠的睡眠是不行或缺的,假如睡眠不足,不但上課會(huì)打瞌睡影響學(xué)習(xí),而且還會(huì)長(zhǎng)不高,學(xué)習(xí)效果更會(huì)變得不好;所以每天至少要睡八個(gè)小時(shí)以上,有了足夠的睡眠,自然而然的,你不會(huì)覺得每天都在跟周公拔河,疲累不堪,反而學(xué)習(xí)效果大幅增加,考試成果讓人眉飛色舞,豈不是很好嗎?學(xué)校課業(yè)繁重,要讀的科目各種各樣,所以能讀書的時(shí)間并不多,正因如此,我們要學(xué)會(huì)利用一些零碎的時(shí)間,即使是五分鐘、非常鐘也好,只要把握每一分、每一秒,為自己爭(zhēng)取更多讀書的時(shí)間,就不用犧牲睡眠時(shí)間熬夜埋首苦讀。
雖然安排可能趕不上改變,但若能把握住每一個(gè)當(dāng)下,在成長(zhǎng)中漸漸地明白事理,讓生命活得精彩,那怕是跌跌撞撞都有意義,我想這肯定是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事吧!
如歌的歲月作文2
歲月如歌,往事如夢(mèng),曾今的近在咫尺,轉(zhuǎn)瞬已相隔天際。
----題記
時(shí)間匆忙地從心頭劃過,不給人留一絲喘息的機(jī)會(huì),我那美妙的初中生活,轉(zhuǎn)瞬已如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,回望那段如歌的歲月,心中充溢了不舍。
我們的。友情
剛來初中時(shí),人生地不熟,一個(gè)摯友也沒有,直到后來遇見了她----祖,是她讓我明白了友情的力氣。依稀記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我挑戰(zhàn)著自己的極限,報(bào)了長(zhǎng)跑800米,在裁判槍響后,我們個(gè)個(gè)如劍一般猛的飛出去,第一圈,我遙遙領(lǐng)先,其次圈,第三圈……我漸漸地感到越來越吃力,最終看著超過我的運(yùn)動(dòng)員們,我干脆放棄了,是祖在這時(shí)拉著我的手,不斷為我鼓勁,陪我始終跑到了終點(diǎn),我和她的友情給了我無(wú)盡的力氣,成為了我心底最美,最難忘的風(fēng)景。
我們的。幻想
擠眼間,我已經(jīng)快中考了,內(nèi)心里雖然很茫然,但回憶起初三以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中又多了份坦然,初三的我們都擁有著一個(gè)共同的幻想----考上志向中學(xué),為了這個(gè)幻想,我們盡情的拼搏著,每天晚上都打著個(gè)手電,復(fù)習(xí)到深夜;白天,強(qiáng)忍著睡意舍命的做練習(xí),縱使成天人都是暈暈的,但為了幻想,我們誰(shuí)都不說放棄,每當(dāng)我心煩意燥時(shí),好友芳總會(huì)遞來一張字條‘沉下信來吧,千萬(wàn)不能放棄,別忘了你的諾言,你的幻想。’看著它,我激昂激昂精神,接著投入無(wú)窮的題海,我們的幻想,我們的將來,為了它,我們誰(shuí)都不說放棄,我們都是追夢(mèng)的孩子,我們盡情的追求著我們的幻想。
難忘那段如歌的歲月,難忘我那美妙的初中生活。敬愛的同學(xué)們,立刻我們就要saygoodbye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底,成為了一道最美的風(fēng)景。
如歌的歲月作文3
敬愛的老師、同學(xué):
大家好!
在進(jìn)入初中生活之前,我們就應(yīng)當(dāng)要下定決心努力學(xué)習(xí)。為了完成我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的志向,我做好了初中生活的準(zhǔn)備。
首先,我們要把成果提高,并始終保持在高處的水平。從小學(xué)起數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目就是我的弱點(diǎn),它時(shí)常成山坡狀,一會(huì)高一會(huì)低,使我總是在班級(jí)中處和高處漂移。所以,我在初中時(shí)期就肯定要弄懂?dāng)?shù)學(xué),不能因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)不好,而放棄了數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目。為了把數(shù)學(xué)成果提高,我競(jìng)選了數(shù)學(xué)科代表,雖說數(shù)學(xué)老師對(duì)科代表有個(gè)要求,就是成果肯定要在全班前十,我覺得我可能不會(huì)每次都是全班前十,但是我肯定能達(dá)到老師的要求。
然后,我們要在初中改掉我們?nèi)康娜秉c(diǎn)。比如,嚴(yán)峻的拖延癥、沒有自信念、膽子小等等。初中有很多自我呈現(xiàn)、熬煉的機(jī)會(huì),我們要把握好,這樣就確定能很快的把缺點(diǎn)改掉。在初中里,我們還要交很多的知心摯友,因?yàn)槲覀儾恍心苁冀K都依靠著小學(xué)時(shí)期的同學(xué),而不去相識(shí)新?lián)从?,不然等我們踏入社?huì)第一步時(shí),肯定會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生巨大的恐驚。
最終,我們要以嶄新的容貌畢業(yè)。在畢業(yè)前還要為學(xué)校爭(zhēng)光、贏得更多的榮譽(yù),還要讓自己的班級(jí)成為學(xué)校的第一,讓以后來麗湖讀書的學(xué)弟學(xué)妹以我們?yōu)榘駱?,成為我們的接班人?/p>
我的初中生活準(zhǔn)備并不困難,但也不簡(jiǎn)潔。對(duì)于現(xiàn)在的我來說,還只是踏出了第一步,但我肯定不會(huì)放棄。我會(huì)嚴(yán)格做好我初中生活的準(zhǔn)備,我希望我四周的同學(xué)也能做好自己的準(zhǔn)備,讓我們大家一起努力,完成我們給自己初中生活的準(zhǔn)備!
如歌的歲月作文4
午后的知了使人聒噪,來往的車輛絡(luò)繹不絕,滿街的繁華奢侈,慢慢蓋住了以往的安靜,柳枝被喧囂壓彎了腰,坐在窗臺(tái)前,漸漸把頭伏在書桌上,在塵煙中打開封印已久的兒時(shí)的記憶。
記得那時(shí),小巷里種的都是櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣緩緩落下,我才五六歲,在窗前望見花落,便會(huì)瘋一樣的跑出去,撿起花瓣,掰碎,再裝進(jìn)口袋。這時(shí),雜貨店的老板便會(huì)微笑的看著我。
她很喜愛每天的午后,開著空調(diào),吃著小果,慵懶的陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑在肩上,我時(shí)時(shí)常揮揮手,想把陽(yáng)光趕走,有時(shí)花枝長(zhǎng)到窗前,我也會(huì)嘗試去夠,奶奶便會(huì)走過來,讓我坐好,起先跟我講一些詩(shī)詞歷史,雖然我聽得不大懂,但依舊專注的盯著奶奶,這樣寧?kù)o的午后,也正是我最享受的時(shí)間。
記憶最為深刻的是傍晚夕陽(yáng)西下的時(shí)候,母親那時(shí)也下班了,她一進(jìn)門,我就把早已找到的圍裙遞給她,搬個(gè)椅子,坐在旁邊,頭頂映像,看著母親給我做糕點(diǎn)。每次都很準(zhǔn)時(shí),太陽(yáng)快落山時(shí),烤箱就“叮”的一聲,點(diǎn)心便烤好了。直到現(xiàn)在,我也覺得便利店的蛋糕還不如母親做的好。
到了晚上,我常常在巷子里漫步,間或會(huì)買上幾根冰棍,涼絲絲的,一天的燥熱便消去了。
如今,為了市容美觀,櫻花樹變成了柳樹,雜貨店變成了一幢幢商業(yè)大樓,以往小巷的溫馨被歲月沖洗而去,似水流年,唯一不變的還是回家時(shí)恩摁響的那個(gè)門鈴。
如歌的歲月作文5
在我兵荒馬亂的青春里,有你們,足矣。
曾經(jīng)的小打小鬧,一幕幕的出現(xiàn)在眼前,爽朗的笑聲還縈繞在耳邊,想起曾經(jīng)的那些小華蜜,嘴角不忘迭送一個(gè)個(gè)微笑,你們,是我的同學(xué),你們,是我的摯友,你們,是我重要的人,你們,更是我的如歌歲月。
是時(shí)間凈我們遺忘,我被遺忘到了一個(gè)生疏的地方,而你們,也被分散,我記得,在我孤寂的時(shí)候,你們總會(huì)陪伴著我;在我哀痛時(shí),你們總會(huì)勸慰我;在我生病時(shí),你們總會(huì)照看我;在我興奮時(shí),你們依舊在我身邊共享著這份歡樂。我的左手是你們,右手還是你們。這些青澀的回憶,在我的腦海里已成定格,揮之不去。
你們,喜愛呆呆的坐著,喜愛靜靜的聽著,喜愛快樂的笑著,我們不說彼此了解,我們惺惺相惜,四周洋溢著滿滿的華蜜,我們?cè)谇啻豪锵嘧R(shí),哼著哀痛的調(diào),唱著傷感的歌,讀著歡快的文章,寫著令人心疼的文字。
是誰(shuí)說天下沒有不散的宴席,沒錯(cuò),現(xiàn)實(shí)讓我們天各一方,可我們心中都裝著彼此,共同的記憶無(wú)法隨時(shí)間泯滅,這也算得上是緣分的持續(xù)。而真正的緣盡,是在分別之后,那些記憶也起先變得模糊不清,甚至是忘卻,而彼此的生命也成了相交過后的直線,距離只會(huì)隨著時(shí)間空間的改變?cè)絹碓竭h(yuǎn),最終,形同陌路。
而我們,即使相距再遠(yuǎn),也無(wú)法把彼此心中的記憶抹去,那記憶早已深化靈魂深處,伴隨著我們的呼吸直到停止心跳。
如歌的歲月作文6
哼著一曲熟識(shí)地歌謠,歲月恰似一縷指間砂,也不知怎么的,屬于我們的唯一而特殊的三年時(shí)間就要耗盡了,而我們卻未曾在勞碌中察覺它的悄然離去。站在20xx年12月31日,我們偶然地停下來,回望這絢麗的一年,看著它隨著秒針的移動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)榍лd歷史的一頁(yè)。
不得不說,20xx年,這是個(gè)別樣的新年。在新年到來之際,我們不再是無(wú)厘頭的快樂,而更多的,卻是一種深思,一種惆悵,一種說不出的味道。這是6班的最終一個(gè)共度的新年吧,新的一年,等待著我們的,又將是怎樣的一首歌?12月31日聯(lián)歡會(huì)上,班上的小歌星紛紛亮相,一展歌喉,為三年如歌的歲月唱響了一片真情,每一個(gè)音符,都沒有了往日的隨意,而是那樣細(xì)致地一字一句。在簡(jiǎn)潔的魔術(shù)在此時(shí)都變得別具吸引力,仿佛是一種魔力,把氣氛調(diào)整地那樣和諧,快樂。
盡管,每一個(gè)節(jié)目都是同學(xué)們擠出時(shí)間匆忙排練的,但是晚會(huì)卻是相當(dāng)?shù)膭倮?,為了這個(gè)別樣的新年,誰(shuí)都在靜默地努力著吧。
時(shí)間總是不停留,看者歲月一點(diǎn)點(diǎn)消逝,想起三年“一起努力”的諾言,我們忽然感到它的沉重。或許,時(shí)間真的不多了,不僅是對(duì)這個(gè)三年的友情而言,對(duì)于我們的選擇,也是如此吧。
歲月如歌,別樣的新年之后,我們真剛要起先把握,把握我們自己的20xx,把握我們?nèi)绺璧臍q月。
如歌的歲月作文7
歲月如歌,優(yōu)雅而緩慢;歲月如歌,激情而昂揚(yáng);歲月如歌,歡快而跳動(dòng)……
歲月是一曲古老悠久的歌,它漫許久遠(yuǎn),承載著世與紛爭(zhēng)和悠久的歷史。他記錄了,見證了世界大戰(zhàn),新中國(guó)成立和改革開放以來的事務(wù)。
歲月在一分一秒中度過了,迎來的是新的初中生活,走進(jìn)校內(nèi),這是不一樣的環(huán)境,不一樣的人。我們的身高變了,年齡變了,就連同學(xué)也不再是夏天畢業(yè)的我們了。歲月可以變更一切,歲月有時(shí)候就像一首凄涼的歌。
歲月,無(wú)疑是特性格多變的孩子。隨著歲月的消逝,和我們朝夕相處五年的小學(xué)同學(xué)也要分開,這讓我很難受。但歲月也讓我的學(xué)問增長(zhǎng),這讓我們們興奮。
歲月讓父母烏黑的頭發(fā)抽出了一根根銀絲,不再年輕。父母組成了溫馨的家,可是,歲月卻不盡人意,它偏要讓父母漸漸變老。
歲月,有時(shí)候令人厭惡。它總是做得不稱我們心愿,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厭煩的歌曲。
歲月,莫非真的不能讓我們稱心如意嗎?
假如時(shí)間能夠倒退,歲月能夠停止,就不會(huì)讓父母老去,也不會(huì)和朝夕相處五年的同學(xué)分開。
歲月如歌,有時(shí)聽著悅耳好聽,有時(shí)聽著優(yōu)雅長(zhǎng)遠(yuǎn),有時(shí)聽著不厭其煩,有時(shí)聽著令人厭惡。
歲月如歌,歲月,就是這樣,我們無(wú)法變更。所以,我們肯定要珍惜時(shí)間,關(guān)愛生命,時(shí)刻懷有一顆感恩的心,感恩父母,感恩身邊的每一個(gè)人。
如歌的歲月作文8
看似漫長(zhǎng)的六年,在同學(xué)們各自不同的語(yǔ)調(diào)與聲音中消逝。同窗六年了,甚至也有十年,我們?cè)缫呀Y(jié)下不解之緣。
六年的歲月,已早早的在我的心中刻下痕跡,大家的聲音,陪伴了我六年,突然間,我們將要各奔東西,心中有多少不舍,誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)。
聽,那最最溫柔的聲音,不用說,這便是出自小可口中。小可一向說話都是柔聲細(xì)語(yǔ),她不喜愛大喊大叫,輕輕細(xì)細(xì)的聲音如同一襲清泉靜靜流淌,如同一陣春風(fēng),總能吹暖人心。
那個(gè)愛把“隨意啦”掛在嘴上的蓁蓁我也不會(huì)遺忘。
蓁蓁是一個(gè)隨和的人,許多時(shí)候她都會(huì)敬重你的看法。她的成果很好,這個(gè)結(jié)論沒有一個(gè)人會(huì)否認(rèn),但是她卻非常低調(diào),從不趾高氣揚(yáng)。因此,她擁有很多知心好友。
“唉,死了,這題怎么做啊!”一聽到這句話,不用說,肯定是我的“傻瓜”同桌彤彤的呻吟。彤彤雖然是笨了點(diǎn)、呆了點(diǎn)、成果差了點(diǎn),其實(shí)她是一個(gè)挺和善、挺周到的人,對(duì)于她和善這一點(diǎn),連我都自愧不如呢!
小學(xué)的歲月猶如一首歌,我們大家用不同的音符演唱著她。四十個(gè)人,四十種不同的聲音,四十個(gè)不同的音符,有高音也有低音。我們班集體團(tuán)結(jié)友愛的大合唱為我們的人生添上了恒久無(wú)法抹去的一筆。
歲月如歌,大家正在專心靈的音符在五線譜上歡快的跳動(dòng)!
如歌的歲月作文9
歲月如歌,歌頌我們美妙的明天;歲月抹去了我們美妙的回憶。
我們的年齡,眼淚和歡樂,假如我們真的愛幻想,是否能找到將來的軌跡。曾幾何時(shí),我們努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在卻無(wú)處找尋當(dāng)時(shí)的無(wú)趣。
天啊,你說你不會(huì)偏袒任何人,可是為什么要讓人看著難過卻努力微笑?十幾歲的我慢慢明白了什么是女人。尊嚴(yán)是什么?
我想歡樂的生活,做一個(gè)獨(dú)立的人。有時(shí)候真的不簡(jiǎn)單。這是每個(gè)人都必需經(jīng)驗(yàn)的。我喜愛在夕陽(yáng)的最終一抹余暉應(yīng)當(dāng)落在臉上的時(shí)候揚(yáng)起嘴角,這反映了我不一樣的歡樂。沒有人比自己更了解自己,也沒有人能在青春里取代我們的位置。
或許,那個(gè)時(shí)候,當(dāng)我們回首青春的時(shí)候,是不是也在那個(gè)刺眼的花園里種下了青春的傷痛?青春是一條河,左岸是刻骨銘心的記憶,右岸是光明的將來,中間是隱隱的痛。是否能找到自己的生活方式。
什么樣的生活看法才能讓你在這個(gè)世界上寧?kù)o下來。
我們哪一個(gè)不是人間滾滾的一般人?人生是一條雙行道,每個(gè)人都有隱藏的人性,須要自己去發(fā)覺。枯萎芳香,許多幻想珍藏在心底。許多次在茫茫人海中回頭找尋自己年輕的樣子。他們拍手,含淚輕聲歌頌。他們年輕的時(shí)候,舊月色綠,荷花香。
誰(shuí)的青春不是一件大事,而是一張笑臉。手指落在鍵盤上,輕擊青春的主旋律。春花秋月,年復(fù)一年,瘋長(zhǎng),伴隨著它們,我們的心在胸膛里猛烈跳動(dòng)。每一片烏云背后都有陽(yáng)光,但眾所周知,每一滴眼淚背后都有力氣。掉了眼淚,晶瑩綻放。
如歌的歲月作文10
很多時(shí)候,唯美執(zhí)著于幻想,以為遠(yuǎn)方才有風(fēng)景。但其實(shí),最美的風(fēng)景往往就在身邊。人生短暫,轉(zhuǎn)瞬間,歲月靜靜走掉了。要知道,歲月易蹉跎,但很難回頭。
我走進(jìn)教室,望了望同學(xué)們的課桌,一不留神看到了一根粉筆,隨著粉筆掉落發(fā)出嘹亮的響聲,時(shí)間慢慢往前推移。
同學(xué)與我都坐在位置上,每個(gè)人都非常仔細(xì)地拿著筆在奮斗著,好像一不留神或開了一會(huì)兒小差,時(shí)間就要逃走一般,在那幾節(jié)自修課中,同學(xué)們都仔細(xì)地寫作業(yè),時(shí)間飛逝,還沒等到作業(yè)寫完,時(shí)間卻到了放學(xué)時(shí)刻。在放學(xué)路上同學(xué)們說說笑笑,探討著難題,暢想著將來
叮鈴鈴~~一陣鈴聲打斷了我的思緒。上課了,我連忙回到位置上,老師從門口進(jìn)來,他在斑駁的影里來回走動(dòng)著,手同粉筆在陽(yáng)光下?lián)]動(dòng)著,陽(yáng)光還透過樹葉的縫隙,在他身上落下光斑。他的身影淡的就像是珍藏了多年的水粉畫,但即使有這么美的風(fēng)景,還是有人閉上眼睛或心靈早已不在這里。在其間,時(shí)間逃走了很多,而只有觀賞這畫的人才感受到時(shí)間的匆忙,學(xué)問點(diǎn)的繁多,以至于到了下課我還在思索上課講的東西。
想累了,就拿起水杯休息一會(huì)兒,正漸漸地打開水杯,可一眼望見墻上離中考還有八天的日歷,連忙喝完茶又投身于學(xué)習(xí),而我與同樣坐在座位上奮斗的同學(xué),一同構(gòu)成了一道更美麗的風(fēng)景線。
時(shí)間一晃三年,在三年匆忙時(shí)間中,在那熾陽(yáng)和花香中,我們帶著滿身少年的熱忱,拿著筆奮斗,與時(shí)間賽跑,努力奔向絢麗的明天。
如歌的歲月作文11
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)指柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”
時(shí)間無(wú)情,歲月如歌,回憶永駐。
回首往事,我們會(huì)嘴角上揚(yáng),臉上會(huì)蕩起笑容?;厥?,回首,再回首,我們會(huì)為小打小鬧而笑,笑當(dāng)時(shí)的無(wú)知。回首,回首,再回首,我們會(huì)為哭而哭為笑而笑。笑當(dāng)時(shí)的無(wú)趣。
在離別之際,我們別情依依,走一回校內(nèi)小路,踏一回教化的樓梯,心中不禁蕩起甜蜜的旋律。
你還記得嗎?還記得那年那個(gè)冬天的那個(gè)故事嗎?
那一年冬天,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上。那時(shí),天氣很冷,道路很滑。我一步?jīng)]有走好便滑了一跤,弄得我始終坐在地上大哭,根本沒有起來的意思。是你,是你把我扶起,給了我重新振作的志氣,給了我重新振作的信念。從今我們便成了彼此知心的摯友,從今心交心,形影不離。你總是在我最低落時(shí)鼓舞我,給我信念給我志氣。你知不知道,你成已經(jīng)成為我心中恒久的記憶。
那件事,雖小,我卻恒久不會(huì)遺忘。
回憶起那些往事,心中不禁蕩起陣陣漣漪。我尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們。我們一起度過的三年時(shí)間啊,是那么的美妙。我們眼睛中含有淚水,話語(yǔ)中透著哀痛,只因我們即將分別。
靜默的我們分別,正如當(dāng)時(shí)我們靜默的相識(shí)。
不要說祝愿,不要說再見,最好只是緘默――把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給自己。
讓我們擦干淚水,一起演唱屬于我們的那首歲月之歌。一起微笑向前。
如歌的歲月作文12
歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬到了初一?;厥走^去,總覺得時(shí)間過得那么匆忙。母愛伴我成長(zhǎng),在我生活中,時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著母愛。然而到了初一,我卻感到有一種以前從未有過的失落感?;蛟S是我長(zhǎng)大了,或許是我的學(xué)習(xí)驚慌了,但我發(fā)自內(nèi)心的說:“唯恐最主要的緣由是我現(xiàn)在獨(dú)自生活了,見不到母親?!北M管我每周都回家,但和以前比起來,現(xiàn)在在家里的時(shí)間是多么微乎其微?。∥宜寄钅?,母親,思念你那嚴(yán)厲而又溫柔的面容;我惦念你,母親,惦念你那無(wú)微不至的母愛;我愛你,母親,愛你不惜自己省吃儉用,也要讓我生活條件更好。
回首母愛,你總是顯得那么宏大。盡管你也有脆弱的'一面。但在我面前,您總是不讓我望見你那脆弱的一面。用你那脆弱而又宏大的身體為我遮風(fēng)擋雨。別人說父愛像山,那么母愛就像澄澈的流水,沒有山那樣高大寶,也沒有山那樣魁梧,但有的是溫順而又無(wú)微不至的母愛。別人說父愛向天空,那么母愛就像大地,為我們這樣的“花兒”供應(yīng)養(yǎng)分,自己卻毫無(wú)怨言。有的同學(xué)不理解母親對(duì)我們的愛,也感受不到母親對(duì)我們的愛。但是,你細(xì)致想一想,母親既然將我們帶到這個(gè)世界,又怎么會(huì)不忍心關(guān)切我們呢!盡管有時(shí)她顯得那么冷漠,但她也是為了我們好?。∷裏o(wú)非是想熬煉我們,想讓我們成為一個(gè)獨(dú)立自主的孩子,自己又何嘗不難過呢!
想到這里,我的眼淚不禁掉下來了,要問世間作宏大的是什么,那就是母愛了,母愛伴隨我們成長(zhǎng)。我想,我現(xiàn)在年齡也不小了,也懂得了這一點(diǎn)。歲月如歌,小學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在我在初一,但母愛恒久是不會(huì)變的,他會(huì)恒久陪伴著我們。
如歌的歲月作文13
匆忙,實(shí)在太匆忙。
縱然古人常說“天下無(wú)不散之筵席”,要淡看離別,但真剛要做到卻談何簡(jiǎn)單,它像一只小小的蟲子,一點(diǎn)一點(diǎn)啃噬著我的心。
我何曾不想擁有太白的那份瀟灑,東坡的那般淡然。只是這如歌的歲月承載著太多漂亮的回憶,美得讓人眩目,讓人依戀......
記憶的風(fēng)帆將我載回到初二的那場(chǎng)籃球公開賽,看著平日里斯斯文文的男生們一進(jìn)入賽場(chǎng)便如脫韁的野馬般迅疾奔騰,我們班女生也爽性拋開瑣事,來到賽場(chǎng)邊為他們呼喊助威,第一場(chǎng)是與三班的對(duì)抗賽,可以說是毫無(wú)懸念地取得了成功。然而,同樣在預(yù)賽中獲勝的四班卻是個(gè)強(qiáng)硬的對(duì)手。在身高與體力上都有懸殊,無(wú)疑,這是一場(chǎng)苦戰(zhàn)??粗猩鷤凂Y騁賽場(chǎng),揮汗如雨,我們女生唯一能做的便只有盡全力為他們加油,熱火朝天的操場(chǎng)上空漂浮著我們熱情的加油與呼喊聲,匯成一曲歡快而清亮的歌。
思緒瞬間飛越到了去年那個(gè)寒冷的冬天,大雪擁抱了九江這座漂亮的小城。白雪覆蓋下的一切都是那么的安詳,那么的寧?kù)o,然而童心未泯的我們卻不怕這冰冷的寒冷,來到天臺(tái),玩起了堆雪人,不知是誰(shuí),手中掄起一個(gè)拳頭大小的雪球,朝另一個(gè)人砸去。被砸中的人一起先明顯還沒反應(yīng)過來,但很快也在地上滾了一個(gè)雪球,嚎叫著朝那人砸去,就這樣,我們玩起了童年打雪仗的嬉戲,一個(gè)個(gè)雪球像手榴彈似的炸在頭上、臉上、身上。臉蛋兒紅通通的,心里暖烘烘的。厚厚的白雪蓋不住我們輕舞飛揚(yáng)的充溢陽(yáng)光的笑聲。漫天晶瑩的雪花仿佛是在為這青春肆意的歌兒伴奏。
記憶的貝殼中,凝聚了太多絢爛絢麗的珍寶,是如此的無(wú)瑕與寶貴。我愿將它們串成一串世間最美的項(xiàng)鏈,恒久珍藏,珍藏這段如歌的歲月。
如歌的歲月作文14
最初的相識(shí),是因?yàn)槲覀兊木壏郑藯l彼此生疏的生命線,在那一刻起先有了溝通;三十八個(gè)充溢活力的少年,組成了一個(gè)新的集體——505班。很快我們彼此記住了名字,盡管有時(shí)候會(huì)張冠李戴。
或許,我們上輩子就是手足吧,濃濃的愛將我們連為一體。那一次,我感覺到頭暈,但沒有太在意。同學(xué)們看到我病怏怏的,就扶著我前往醫(yī)務(wù)室,一量溫度——39.4,發(fā)燒了!同學(xué)們知道了,一下課就來到我身邊,照看我,給我倒水喝。我感動(dòng)極了,真希望病快點(diǎn)好起來。沒想到其次天,我的病不治而愈了,這還多虧了同學(xué)們的關(guān)懷。
或許,我們上輩子就是摯友吧,為了集體榮譽(yù)我們同甘共苦。接力賽,對(duì)手是全年級(jí)段最強(qiáng)的班級(jí),可我們毫不畏懼的上場(chǎng),拼盡全力,雖然敗了,我們自責(zé),一起分擔(dān)失敗的苦痛。
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