Word三年級語文試題-教科版小學三年級語文下冊第六單元復習試題

一、讀拼音寫詞語（10分）

jǐnzhānɡɡùránwūɡuīfǔtousuíbiàn

（）（）（）（）（）

táijiējiāoàoqiānxūhuānɡliánɡpǔsù

（）（）（）（）（）

二、選擇正確的讀音畫“√”（3分）

蝸牛（wēwō）履帶（lǔlǚ）戳穿（chuóchuō）

懦弱（xūnuò）兩束（sùshù）海港（xiàngɡǎnɡ）

三、辨字組詞（6分）

炮（）坦（）難（）匠（）鋸（）階（）

跑（）但（）推（）匣（）據（）價（）

四、多音字組詞（6分）

liánɡ（）chǔ（）sǎ（）

量處撒

liànɡ（）chù（）s?。ǎ?/p>

五、填寫反義詞（4分）

傲慢（）懦弱（）丑陋（）愚蠢（）

六、把下面的四字詞語補充完整（16分）

（）（）為一大顯（）（）亂成（）（）相（）并（）

翻（）覆（）（）舟（）劍（）慌（）忙柳（）花（）

七、把下面的句子補充完整（8分）

1．千里之行，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，眼見為實。

3．百尺竿頭，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，金無足赤。

八、選詞填空。（5分）

夸獎夸耀夸大

1．大家都（）他進步快。

2．虛心的人從不在別人面前（）自己。

雖然居然依然

3．在環(huán)境優(yōu)美的公園里，他（）隨地亂扔廢物。

4．小明（）跑在隊伍的最后面，但（）堅持跑完全程。

九、根據課文內容填空。（4分）

1．《陶罐和鐵罐》這篇課文告訴我們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2．讀了《獅子和鹿》我知道了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

十、閱讀短文，回答問題。（18分）

蠟燭

一盞臺燈擺在整潔的書桌上，它頭上有一頂粉紅的紗罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每當夜幕降臨的時候，它便發(fā)出銀白色的光輝，照亮了它自己，也照亮了整個房間。臺燈覺得世界上什么東西都比不上它，就高傲地向[內容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]被放在墻角的小蠟燭炫耀自己說：“你看我多么了不起，不但長得漂亮，而且很有用?？赡隳?？土里土氣，在桌上也占地方，簡直是廢物，有什么用！”

蠟燭看了一眼趾（zhǐ）高氣揚的臺燈，謙虛地說：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用，可你應好好想一想，你也有短處，怎么能這樣高傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“行了，有什么好想的，我本來就比你強嘛！”

一天晚上，臺燈又要炫（xuàn）耀自己，忽然閃了三下，就再也不發(fā)光了。剎（chà）那間，整個房間被黑暗籠罩了——原來線路出了問題。這時，人們多么需要光?。∧呐率且稽c點，也是珍貴的。主人把默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃它，立刻照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類做出較大的貢獻。”蠟燭說完，便默默地燃燒自己，照亮他人，一直到生命之火熄滅，才悄悄離開人間。

臺燈很受感動，心想：“我要學習蠟燭精神，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬（jù，蠟燭的意思）成灰淚始干’，不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類做出貢獻。”

1．在文中找出兩組反義詞（4分）

（）——（）（）——（）

2．填上恰當?shù)脑~語（4分）

（）的紗罩（）的蠟燭（）地說（）地喊

3．在文中找出三個反映臺燈很驕傲的詞語，再找出三個蠟燭很謙虛的詞語。（6分）

臺燈___________________________蠟燭___________________________

4．蠟燭具備的精神是什么？（4分）

十一、習作（20分）

從下面任選幾種動物，作為主人公，編一個故事，你也可以根據故事內容自己增加其他動物。先想一下它們之間可能會發(fā)生什么事，然后寫下來。希望你不但能將故事內容寫得生動有趣，而且做到