平面上兩條直線的位置關(guān)系4.14.1.1相交與平行觀察

小明家客廳的窗戶由兩扇塑鋼玻璃窗頁(yè)組成，圖3-36為兩扇窗頁(yè)全關(guān)、半開的狀態(tài).當(dāng)我們把兩扇窗頁(yè)近似地看成在同一平面內(nèi)，并且考慮每扇窗頁(yè)的四條塑鋼邊所在的直線時(shí)，這些直線的相互位置有哪些關(guān)系？

小明家客廳的窗戶由兩扇塑鋼玻璃窗頁(yè)組成，上圖為兩扇窗頁(yè)全關(guān)、半開的狀態(tài)．當(dāng)我們把兩扇窗頁(yè)近似地看成在同一平面內(nèi)，并且考慮每扇窗頁(yè)的四條塑鋼邊所在的直線時(shí)，這些直線的相互位置有哪些關(guān)系？AD和AB，EH和EF的位置是怎樣的？AD和EH，BC和FG呢？AB和DC，AD和BC呢？觀察ABC(F)GD(E)HABCGDHEF相交！既不相交，也不重合！重合！

AD和AB，EH和EF的位置是怎樣的？相交！

AD和EH，BC和FG呢？重合！圖3-36

AB和DC，AD和BC呢？

既不相交，也不重合！

由此可見，同一平面上的兩條直線，可能相交，可能重合，還可能既不相交，也不重合.

鐵路上的兩條鐵軌，一排挺立的電桿，柵欄里的豎條，都給我們以兩條直線既不重合也不相交的形象.這樣的兩條直線沒有公共點(diǎn).生活中類似的情形有：

同一平面內(nèi)沒有公共點(diǎn)的兩條直線叫做平行線.平行線的定義：平行線的定義：

平行用符號(hào)“‖”表示.

若AB與CD平行，記做AB‖CD，讀做AB平行于CD.平行的表示方法：1.今后如果沒有特別說明，在本書中兩條重合的

直線只當(dāng)做一條．友情提醒：2.在每條直線上取定一個(gè)方向，若兩條直線平行，則它們的方向相同或相反，如圖3-37(a)、(b)所示.

(b)(a)平行線的畫法：（過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線）（1）放（2）靠（3）推（4）畫DC·ABP

請(qǐng)舉出生活中平行線的例子.（課本第75頁(yè)練習(xí)第2題）

雙杠、梯子、操場(chǎng)上的跑道等.

如圖，任意畫一條直線a，并在直線a外任取一點(diǎn)A.每個(gè)同學(xué)畫一條通過A點(diǎn)且與a平行的直線.你能畫出幾條這樣的直線？做一做人們從長(zhǎng)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中抽象出如下事實(shí)：

經(jīng)過一條直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行.直線的平行關(guān)系具有傳遞性：

設(shè)a，b，c是三條直線，如果a‖b，b‖c，那么a‖c.

這是因?yàn)椋鬭與c不平行，就會(huì)相交于某一點(diǎn)P（如下圖），那么過P點(diǎn)就有兩條直線與b平行，這是不可能的.所以a∥c.

c

ba

P1.如圖，在同一平面內(nèi)，若AB∥CD，EF與AB相交于點(diǎn)P，EF能與CD平行嗎？為什么？解：假設(shè)EF∥CD，則因AB∥CD，所以根據(jù)平行線的傳遞性，便有AB∥EF.

與AB和EF相交于P點(diǎn)矛盾，所以EF與CD不平行.練習(xí)（課本第74頁(yè)）2.下圖是用電腦畫出來的“花”，它由一些平行線段組成，先指出其中有幾組平行線段，然后自己也用畫平行線的方法設(shè)計(jì)一件“藝術(shù)品”.

平行線概念：在同一平面內(nèi)，沒有公共點(diǎn)的兩條直線叫做平行線。(一個(gè)前提：對(duì)兩條直線而言。兩個(gè)關(guān)鍵：“在同一個(gè)平面內(nèi)”；“不相交”。)平行線的畫法：一“放”，二“靠”，三“推”，四“畫”。平行公理：過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知