《軟件工程》期末考試求答案關(guān)注V行：eiingji姓名：專業(yè)：學(xué)號：學(xué)習(xí)中心：成績：一、選擇題（75分）題目1（15分）（）對象是面向?qū)ο蠓缎偷模ˋ）。每個對象可用它自己的一組（B）和它可以執(zhí)行的一組（C）來表征。應(yīng)用執(zhí)行對象的（C）可以改變該對象的（B）。它的應(yīng)用必須通過（D）的傳遞?？梢哉J(rèn)為，這種（D）的傳遞大致等價于過程性范型中的函數(shù)調(diào)用。某些語言提供了特殊功能，允許對象引用自己。若一個對象沒有顯式地被引用，則可讓該對象（E）。1.A:______A.基本單位B.最小單位C.最大單位D.語法單位2.B:______A.行為B.功能C.操作D.數(shù)據(jù)E.屬性3.C:______A.行為B.功能C.操作D.數(shù)據(jù)E.屬性4.D:______A.接口B.消息C.信息D.操作E.過程5.E:______A.撤消B.歇著C.缺省D.隱式引用E.引用自己題目2（15分）類常常被看做是一個抽象數(shù)據(jù)類型的實現(xiàn)，更合適的是把類看做是某種（A）的一個模型。事實上，類是單個的（B）語義單元。類的用戶能夠操縱的操作叫做類的（C）。類定義的其余部分給出數(shù)據(jù)定義和輔助功能定義，包括類的實現(xiàn)。類的實現(xiàn)常常包括了其它類的實例，這些實例（D）被其它對象存取，包括同一個類的其它實例。類的實現(xiàn)可能還包括某些私有方法，實現(xiàn)它們的類可以使用，而其它任何對象都不能使用。類，就它是一個數(shù)據(jù)值的聚合的意義上來看，與Pascal中的記錄或C中的結(jié)構(gòu)類似，但又有差別。類擴(kuò)展了通常的記錄語義，可提供各種級別的（E）。類不同于記錄，因為它們包括了操作的定義，這些操作與類中聲明的數(shù)據(jù)值有相同的地位。1.A:_____A.功能B.概念C.結(jié)構(gòu)D.數(shù)據(jù)2.B:______A.語法B.詞法C.語義D.上下文環(huán)境3.C:_____A.界面B.操作C.行為D.活動4.D:_____A.可自由地B.可有控制地C.可通過繼承D.應(yīng)受保護(hù)不5.E:_____A.可移植性B.可重復(fù)性C.可訪問性D.繼承性題目3（15分）由RumBaugh等人提出的一種面向?qū)ο蠓椒ń凶鰧ο竽Ｐ突夹g(shù)（OMT），即三視點技術(shù)，它要求把分析時收集的信息建立在三個模型中。第一個模型是（A），它的作用是描述系統(tǒng)的靜態(tài)結(jié)構(gòu)，包括構(gòu)成系統(tǒng)的對象和類，它們的屬性和操作，以及它們之間的聯(lián)系。第二個模型是（B），它描述系統(tǒng)的控制邏輯，主要涉及系統(tǒng)中各個對象和類的時序及變化狀況。（B）包括兩種圖，即（C）和（D）。（C）描述每一類對象的行為，（D）描述發(fā)生于系統(tǒng)執(zhí)行過程中的某一特定場景。第三個模型是（E），它著重于描述系統(tǒng)內(nèi)部數(shù)據(jù)的傳送與處理，它由多個數(shù)據(jù)流圖組成。1.A:_____A.數(shù)據(jù)模型B.功能模型C.行為模型D.信息模型E.原型F.動態(tài)模型G.對象模型H.邏輯模型I.控制模型J.仿真模型2.B:_____A.數(shù)據(jù)模型B.功能模型C.行為模型D.信息模型E.原型F.動態(tài)模型G.對象模型H.邏輯模型I.控制模型J.仿真模型3.C:_____A.對象圖B.概念模型圖C.狀態(tài)遷移圖D.數(shù)據(jù)流程圖E.時序圖F.事件追蹤圖G.控制流程圖H.邏輯模擬圖I.仿真圖J.行為圖4.D:_____A.對象圖B.概念模型圖C.狀態(tài)遷移圖D.數(shù)據(jù)流程圖E.時序圖F.事件追蹤圖G.控制流程圖H.邏輯模擬圖I.仿真圖J.行為圖5.E:_____A.數(shù)據(jù)模型B.功能模型C.行為模型D.信息模型E.原型F.動態(tài)模型G.對象模型H.邏輯模型I.控制模型J.仿真模型題目4（15分）在面向?qū)ο筌浖O(shè)計過程中，應(yīng)按如下要求進(jìn)行類的設(shè)計.只有類的共有界面的成員才能成為使用類的操作，這就是軟件設(shè)計的（A）原則。當(dāng)且僅當(dāng)一個操作對類的實例的用戶有用時，它才是類公共界面的一個成員，這是軟件設(shè)計的（B）原則。由同屬一個類的操作負(fù)擔(dān)存取或加工類的數(shù)據(jù)，這是軟件設(shè)計的（C）原則。兩個類之間的交互應(yīng)當(dāng)僅涉及參數(shù)表，這是軟件設(shè)計的（D）原則。每個派生類應(yīng)該當(dāng)做基類的特殊化來開發(fā)，而基類所具有的公共界面成為派生類的共有界面的一個子集，這是軟件設(shè)計的（E）原則。1.A:_____A.過程抽象B.功能抽象C.信息隱蔽D.共享性E.連通性2.B:_____A.標(biāo)準(zhǔn)調(diào)用B.最小界面C.高耦合D.高效率E.可讀性3.C:_____A.數(shù)據(jù)抽象B.低內(nèi)聚C.高內(nèi)聚D.低復(fù)雜度E.低強(qiáng)度4.D:_____A.顯式信息傳遞B.高內(nèi)聚C.低內(nèi)聚D.相互操作性E.連接性5.E:_____A.動態(tài)聯(lián)編B.異質(zhì)表C.信息隱蔽D.多態(tài)性E.繼承性題目5（15分）軟件的開發(fā)工作經(jīng)過需求分析階段，進(jìn)入（A）以后，就開始著手解決“怎么做”的問題。常用的軟件設(shè)計方法有（B）、（C）、（D）和（E）等方法。1.A:_____A.程序設(shè)計B.設(shè)計階段C.總體設(shè)計D.定義階段E.SD方法F.SP方法2.B:_____A.程序設(shè)計B.設(shè)計階段C.總體設(shè)計D.定義階段E.SD方法F.SP方法3.C:_____A.Jackson方法B.瀑布法C.快速原型法D.回溯法4.D:_____A.LCP(Wanier)方法B.遞歸法C.Parnas方法D.自下而上修正E.逐步求精法F.檢測校正法5.E:_____A.LCP(Wanier)方法B.遞歸法C.Parnas方法D.自下而上修正E.逐步求精法F.檢測校正法二、填空題（10分）1.請將下述有關(guān)模塊獨(dú)立性的各種模塊之間的耦合，按其耦合度從低到高排列__________起來。