城關(guān)小學(xué)2022學(xué)年第一學(xué)期期中過(guò)關(guān)性作業(yè)書寫1.我能將以下內(nèi)容正確、規(guī)范地抄寫到橫線上。為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)。_________【答案】為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)。【解析】【詳解】本題主要考查了漢字抄寫。漢字臨摹要做到書寫正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構(gòu)勻稱。漢字是由不同筆形的筆畫組成的。所以，了解漢字的筆畫首先要了解漢字的筆形?，F(xiàn)在的規(guī)范字體是楷書，楷書的基本筆形共有八種，即點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、提、鉤、折。其他筆形都是這八種筆形的變體。注意“患”“疑”“則”容易寫錯(cuò)。日積月累2.我能根據(jù)拼音和語(yǔ)境，在括號(hào)里填上正確的字詞。jùshuō（），這里發(fā)生過(guò)大dìzhèn（），céngjīng（）坑坑洼洼的道路xiūbǔ（）后，還鋪上了éluǎn（）石，如今草木màoshèng（），路旁還有美麗的pútao（）園?！敬鸢浮竣?據(jù)說(shuō)②.地震③.曾經(jīng)④.修補(bǔ)⑤.鵝卵

⑥.茂盛

⑦.葡萄【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)拼寫能力。解答此題時(shí)，要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語(yǔ)，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整，規(guī)范，正確。本題“震、曾、補(bǔ)、鵝、盛、葡萄”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。我會(huì)按要求選擇3.下面詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A.麥穗（huì）屹（yì）立 B.家雀（què）風(fēng)俗（sù）C.墜（zhuè）落探索（shuǒ） D.彎曲（qū）關(guān)系（xì）【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音的辨析。A．麥穗（huì）——suì；B．家雀（què）——qiǎo，風(fēng)俗（sù）——sú；C．墜（zhuè）落——zhuì，探索（shuǒ）——suǒ。故選D4.下列詞語(yǔ)中書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A.障礙精疲力竭 B.潮水橫七堅(jiān)八C.農(nóng)歷隨寓而安 D.既使山崩地裂【答案】A【解析】【詳解】本題考查錯(cuò)別字的辨析。B．橫七堅(jiān)八——橫七豎八；C．隨寓而安——隨遇而安；D．既使——即使。故選A。5.“孩子們正在埋頭答題，教室里______。”橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（）A.人聲鼎沸 B.響徹云霄 C.鑼鼓喧天 D.鴉雀無(wú)聲【答案】D【解析】【詳解】本題考查選詞填空。A．人聲鼎沸：本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲；現(xiàn)指人群的聲音吵吵嚷嚷，就像炸開了鍋。B．響徹云霄：形容聲音響亮，好像可以穿過(guò)云層，直達(dá)高空。C．鑼鼓喧天：指作戰(zhàn)時(shí)敲鑼擊鼓指揮進(jìn)退，后多形容喜慶、歡樂(lè)的景象。表示聲音巨大，場(chǎng)面熱鬧。D．鴉雀無(wú)聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒(méi)有，形容非常靜。結(jié)合詞義，可知，形容孩子們正埋頭答題的教室，教室很安靜，應(yīng)選：鴉雀無(wú)聲。故選D。6.下列關(guān)于動(dòng)物的家說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.魚塘鳥巢 B.豬圈狗房 C.馬廄牛棚 D.虎穴蜂房【答案】B【解析】【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。B．狗的家叫“狗窩”。故選B。7.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.我的腿受傷了，搖搖欲墜，難受極了。B.在廬山上游覽，常常會(huì)有一種騰云駕霧，飄飄欲仙的感覺。C.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已具備像孫悟空那樣呼風(fēng)喚雨的能力，神州飛天就是例證。D.天安門廣場(chǎng)上人山人海，大家等待著莊嚴(yán)的升旗儀式開始。【答案】A【解析】【詳解】本題考查詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用。A．搖搖欲墜：形容十分危險(xiǎn)，很快就要掉下來(lái)，或不穩(wěn)固，很快就要垮臺(tái)。用來(lái)形容腿受傷的我，不恰當(dāng)。故選A。8.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.《暮江吟》的作者是白居易，“吟”是古代詩(shī)歌體裁的一種。B.錢塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壯觀，這和當(dāng)?shù)氐牡匦斡嘘P(guān)。C.《精衛(wèi)填?！贰杜畫z補(bǔ)天》《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》都是神話故事。D.閱讀時(shí)，我們可以從不同的角度提出問(wèn)題，讓自己的思考更加全面和深入?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查對(duì)古詩(shī)、課文的理解、神話故事的掌握及閱讀的策略與方法。C．《精衛(wèi)填?！贰杜畫z補(bǔ)天》是神話故事，而《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》是一篇科技說(shuō)明文。故選C。9.我會(huì)按要求填空。（1）錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下_______?！队^潮》（2）細(xì)細(xì)的溪水，流著______和______的香味，流著月光?！蹲咴铝痢罚?）做人要懂得謙虛，不恥下問(wèn)，《尚書》上說(shuō)“________則裕。________。”正如文學(xué)家韓愈所說(shuō)的“______，熟能無(wú)惑？”（4）古詩(shī)中有美景：“______，露似真珠月似弓?！鄙焦戎小癬_______，但聞人語(yǔ)響?！庇^看廬山“_______，遠(yuǎn)近高低各不同?！保?）立了秋后便涼爽了許多，所以說(shuō)：立了秋，________。到了十月，南方有時(shí)候還是溫暖如春，正如諺語(yǔ)所說(shuō)“八月暖，________?！薄敬鸢浮竣?天下奇觀②.山草③.野花④.好問(wèn)⑤.自用則?、?人非生而知之者⑦.可憐九月初三夜⑧.空山不見人⑨.橫看成嶺側(cè)成峰⑩.把扇丟?.九月溫，十月還有小陽(yáng)春

【解析】【詳解】本題考查課文、名言及古詩(shī)的默寫。（1）書寫時(shí)要注意“奇”的正確寫法。（2）書寫時(shí)要注意“野”的正確寫法。（3）書寫時(shí)要注意“則”“知”的正確寫法。（4）書寫時(shí)要注意“初”“夜”“峰”的正確寫法。（5）書寫時(shí)要注意“扇”“溫”“春”的正確寫法。10.我會(huì)選擇一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描繪它。風(fēng)小貓煙花雷雨（頓時(shí)霎時(shí)過(guò)了一會(huì)兒忽然一會(huì)兒工夫）___________【答案】煙花：只聽見“嘭”的一聲巨響，煙花騰空而起。過(guò)了一會(huì)兒，天空中綻開了美麗的花朵，霎時(shí)，原本烏黑的夜空被襯托得絢麗多彩。【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生進(jìn)行想象寫話的能力。要求選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)畫橫線的詞語(yǔ)描繪它，再寫下來(lái)，完成時(shí)要注意分析所給事物和詞語(yǔ)，注意結(jié)合題目所給事物的特點(diǎn)進(jìn)行合理的想象后寫話。頓時(shí)：指立刻、一下子。霎時(shí)：形容極短的時(shí)間。忽然：表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料。過(guò)了一會(huì)兒：指很短的時(shí)間。一會(huì)兒工夫：指很短的時(shí)間。這些詞語(yǔ)都是形容時(shí)間很短的，選擇一個(gè)事物，再選擇幾個(gè)詞語(yǔ)將某事物短時(shí)間內(nèi)發(fā)生的事情描寫出來(lái)即可。如：雷雨：那天下午，天陰沉沉的。過(guò)一會(huì)兒工夫，風(fēng)也呼呼地吹起來(lái)，好像要把我吹倒似的。忽然，一聲巨雷把我嚇一大跳，我興奮地喊著：“要下雨了！要下雨了！”閱讀運(yùn)用[非連續(xù)性文本]閱讀材料，完成練習(xí)?！八纳啊痹趺从茫扛Ｖ菰趧?chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中，開展了四色垃圾的分類活動(dòng)。四色垃圾桶就是接照4種鮮明的顏色進(jìn)行分類。藍(lán)色垃圾桶主要是收集可回收利用垃圾，比如紙、塑料瓶、鐵塊、玻璃等；紅色垃圾桶主要是回收有害垃圾，比如廢舊電池、廢舊燈管、過(guò)期藥物、油漆桶等；綠色垃圾桶主要是回收廚房的菜葉、果皮、剩菜等廚余垃圾；黃色垃圾桶主要是回收煙蒂、紙尿褲、塵土等其他垃圾。11.請(qǐng)你根據(jù)短文提示把垃圾桶對(duì)應(yīng)的顏色填入下面的括號(hào)里。（）（）（）（）12.當(dāng)你的鋼筆壞了，舊的鐵文具盒不能使用了，你會(huì)投入_____色垃圾桶；教室的日光燈壞了，你會(huì)投入______色垃圾桶。13._______可以投入“廚余垃圾桶”；________可以投入“可回收物桶”；________可以投入“有害垃圾桶”中。【答案】11.①.黃色②.綠色③.紅色④.藍(lán)色12.①.藍(lán)②.紅13.①.果皮②.飲料瓶③.廢舊電池【解析】閱讀《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》節(jié)選①人類在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜里就黑暗無(wú)光的世界。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的100年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”來(lái)形容。②20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適、方便，是連過(guò)去王公貴族也不敢想的?？茖W(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。14.對(duì)文中“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的理解正確的一項(xiàng)是（）A.科學(xué)家給世界帶來(lái)了美麗的景象，科學(xué)成果像梨花一樣開滿枝頭。B.雪下得很大，樹上落滿了像梨花一樣的雪。C.20世紀(jì)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就變化之快、之大，范圍之廣。D.好像一夜之間，春風(fēng)吹來(lái)，千萬(wàn)棵梨樹上的花都開了。15.地球被稱作“村”，下面的原因中，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.登月和潛海 B.電視和電話 C.網(wǎng)絡(luò)和飛機(jī) D.水車和船舶16.文中的千里眼指的是；“順風(fēng)耳”指的是。這兩個(gè)人物是下列哪部作品中的人物？請(qǐng)打上“√”A．《西游記》B．《三國(guó)演義》C．《紅樓夢(mèng)》D．《水滸傳》17.節(jié)選部分想告訴我們什么？下面概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.飛機(jī)、火車等的發(fā)明讓我們的星球變成“地球村”。B.作者感慨人類上百萬(wàn)年來(lái)一直很以來(lái)很依賴自然。C.寫人類發(fā)明電視、電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)等D.20世紀(jì)科學(xué)成就非常巨大，如萬(wàn)樹“梨花”改變?nèi)祟惿睢?8.仿照例句，寫一寫例：那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。太陽(yáng)出來(lái)了，鮮花、綠草、河流和大地都暖和起來(lái)了。____________【答案】14.C15.A16.電視收音機(jī)A17.D18.太陽(yáng)出來(lái)了，鮮花暖和起來(lái)了，綠草暖和起來(lái)了，河流暖和起來(lái)了，連大地都暖和起來(lái)了?！窘馕觥俊?4題詳解】本題考查對(duì)詩(shī)句理解。結(jié)合第①自然段中“20世紀(jì)的成就，真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開’來(lái)形容”可知，詩(shī)句形容紛紛大雪好似梨花開放，原意是用來(lái)形容北國(guó)邊塞異常寒冷。后來(lái)這句詩(shī)經(jīng)常被人們引用，用來(lái)形容某些生機(jī)競(jìng)發(fā)的事物或者蓬勃向上的形勢(shì)。課文中引用這句古詩(shī)，表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、變化之大，是人們始料未及的，給人們帶來(lái)了意想不到的驚喜。故選C。【15題詳解】本題考查短文內(nèi)容的理解。結(jié)合第②自然段中“20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的‘地球村’”可知，地球被稱作“村”的原因：電視電話，因循網(wǎng)及飛機(jī)，火車及船舶。故選A?！?6題詳解】本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合第①自然段中“那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望?！笨芍?，“千里眼”指：電視，“順風(fēng)耳”指：收音機(jī)。千里眼，是中國(guó)神話及民間宗教信仰中的神仙之一，常與順風(fēng)耳一同出現(xiàn)，結(jié)伴而行。在明代神妖小說(shuō)《西游記》的記載中，是玉皇大帝手下的兩員神將，職責(zé)是巡察人間善惡?！?7題詳解】本題考查短文內(nèi)容的概括。結(jié)合第①自然段中“20世紀(jì)的成就，真可以用‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開’來(lái)形容?！焙偷冖谧匀欢沃小翱茖W(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活”可知，選段主要想告訴我們20世紀(jì)的科學(xué)成就非常巨大。故選D。【18題詳解】本題考查仿寫句子。結(jié)合例句可知，句子連用了三個(gè)“沒(méi)有”，故運(yùn)用了排比的手法，仿寫時(shí)也要把句子改寫成排比句。即：太陽(yáng)出來(lái)了，鮮花暖和起來(lái)了，綠草暖和起來(lái)了，河流暖和起來(lái)了，連大地都暖和起來(lái)了。閱讀蒼蠅與宇宙飛船①令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及，但仿生學(xué)卻把它們（緊密，親密）地聯(lián)系起來(lái)了。_______________________________________________________________________________________________②蒼蠅的嗅覺特別（靈活靈敏），遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒(méi)有“鼻子”。它靠什么來(lái)充當(dāng)嗅覺的呢？原來(lái)，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對(duì)觸角上。每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通，內(nèi)含上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同，就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)。因此，蒼蠅的觸角像是一臺(tái)靈敏的氣體分析儀。③仿生學(xué)家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把非常纖細(xì)的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上，將引導(dǎo)出來(lái)的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后，送給分析器；分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號(hào)，便能發(fā)出警報(bào)。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。19.在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，打上“√”。20.根據(jù)句子環(huán)境，給“風(fēng)馬牛不相及”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專ǎ〢.風(fēng)和馬、牛彼此顧及不到。B.瘋了的馬和牛跑不到一塊兒。C.比喻事物彼此毫不相干。21.根據(jù)短文內(nèi)容填空仿生學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器的_______，仿制成一種小型_______。這種儀器被安裝在______，用來(lái)檢測(cè)_______。22.蒼蠅區(qū)別不同氣味的物質(zhì)的過(guò)程正確的一項(xiàng)是（）A.氣味進(jìn)入鼻孔-神經(jīng)把氣味轉(zhuǎn)化成神經(jīng)電脈沖-分辨物質(zhì)。B.氣味進(jìn)入嗅覺感受器-神經(jīng)把氣味轉(zhuǎn)化成神經(jīng)電脈沖-傳給分析器-分辨物質(zhì)。C.氣味進(jìn)入嗅覺感受器-神經(jīng)把氣味轉(zhuǎn)化成神經(jīng)電脈沖-傳給大腦-分辨物質(zhì)。D.氣味進(jìn)入鼻孔-神經(jīng)把氣味轉(zhuǎn)化成神經(jīng)電脈沖-傳給大腦-分辨物質(zhì)。23.下面哪句話和文中畫“____”句子的修辭方式相同？（）A.青鳥、麻雀這些鳥都要躲避起來(lái)，蝴蝶怎么辦呢？往哪躲？B.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。C.為人類造福，有什么錯(cuò)？D.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。24.明明同學(xué)在讀文章時(shí)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“仿生學(xué)家仿制的這種儀器還能干什么？”（1）這個(gè)問(wèn)題是（）提出來(lái)的？A．針對(duì)文章內(nèi)容B．針對(duì)文章寫法C．聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)（2）我也能選用上面這些方法圍繞文中畫“”的句子在旁邊提出一個(gè)有思考價(jià)值的問(wèn)題____。【答案】19.緊密靈敏

20.C21.①.結(jié)構(gòu)和功能②.氣體分析儀③.宇宙飛船的座艙里④.艙內(nèi)氣體的成分22.C23.B24.①.C

②.仿生學(xué)為什么把蒼蠅與航天事業(yè)緊密地聯(lián)系起來(lái)？【解析】【19題詳解】本題考查選詞填空緊密：形容十分密切，不可分隔或多而連續(xù)不斷。親密：形容關(guān)系親近密切。結(jié)合詞義，可知，形容仿生學(xué)把蒼蠅與航天事業(yè)十分密切的聯(lián)系起來(lái)，應(yīng)選：緊密。靈活：指敏捷，不呆板。靈敏：指具有容易受影響或受感動(dòng)的能力；能夠顯示微小差別。結(jié)合詞義，可知，形容蒼蠅的嗅覺，應(yīng)選：靈敏?！?0題詳解】本題考查對(duì)俗語(yǔ)的理解。結(jié)合第①自然段中“令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及”可知，“風(fēng)馬牛不相及”的意思：在文中指蒼蠅與航天事業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有聯(lián)系，毫不相干。故選C?！?1題詳解】本題考查提取關(guān)鍵信息。結(jié)合第③自然段中“根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀”“這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分”可知，答案分別為：結(jié)構(gòu)和功能；氣體分析儀；宇宙飛船的座艙里；艙內(nèi)氣體的成分。【22題詳解】本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解。結(jié)合第②自然段中“若有氣味進(jìn)入‘鼻孔’，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同，就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)”可知，蒼蠅區(qū)別不同氣味的物質(zhì)的過(guò)程是：氣味進(jìn)入嗅覺感受器（鼻孔），這些神經(jīng)把氣味轉(zhuǎn)化為神經(jīng)電沖脈，傳給大腦，最后辨別物質(zhì)。故選C?！?3題詳解】本題考查對(duì)修辭手法的辨析。A．結(jié)合句子可知，針對(duì)“青鳥、麻雀、蝴蝶”三種動(dòng)物提出的問(wèn)題，故是疑問(wèn)。B．結(jié)合句子可知，句子一問(wèn)一答，故是設(shè)問(wèn)句。C．結(jié)合句子可知，這個(gè)句子是說(shuō)明為人類造福，沒(méi)有錯(cuò)；是用疑問(wèn)的形式，表達(dá)肯定的意思，答案就在問(wèn)句之中。故是反問(wèn)句。D．結(jié)合句子“在平臺(tái)上彈琴”可知，把“蟋蟀”人格化了，故運(yùn)用了擬人的手法。結(jié)合第②自然段畫線句子“它靠什么來(lái)充當(dāng)嗅覺的呢？原來(lái)，蒼蠅的‘鼻子’——嗅覺感受器分布在頭部的一對(duì)觸角上”可知，句子是一問(wèn)一答，故是運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。故選B?！?4題詳解】本題考查閱讀的策略與方法。（1）結(jié)合問(wèn)題“仿生學(xué)家仿制的這種儀器還能干什么？”中“還能干什么”可知，是針對(duì)生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)提問(wèn)的。故選C。（2）從第一小題中任選一個(gè)方法來(lái)圍繞第①自然段中畫線句子“令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及，但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來(lái)了”來(lái)提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。如：針對(duì)寫法：能否把句中的“風(fēng)馬牛不相及”這個(gè)詞語(yǔ)去掉？25.我是小作家題目：我想變成_______________要求：在我們看過(guò)的神話故事和童話故事中，哪個(gè)人物讓你佩服和向往？他（她）有哪些特點(diǎn)，哪些過(guò)人之處？想象一下，如果你變成了這個(gè)人物，你會(huì)做那些事，會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？記得先寫上完整的題目哦?！敬鸢浮坷模何蚁胱兂蓪O悟空有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了孫悟空