主題名稱籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)（擋拆配合）單元、課次球類項(xiàng)目第16課時(shí)年級(jí)六年級(jí)上微課亮點(diǎn)簡(jiǎn)介個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景的創(chuàng)新學(xué)練方法來(lái)突破本教材的重難點(diǎn)。2.通過(guò)慢鏡頭多角度的和圖文標(biāo)記的方式進(jìn)行動(dòng)作示范講解。3.正誤對(duì)比的教學(xué)方法。教材分析籃球運(yùn)動(dòng)是深受學(xué)生歡迎和喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。本節(jié)課的學(xué)練內(nèi)容從學(xué)生的興趣和愛(ài)好出發(fā)，體現(xiàn)了教材有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)練興趣。經(jīng)常鍛煉有利于提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力。在不斷的奔跑跳躍中又發(fā)展了學(xué)生速度、彈跳、耐力素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生處事果斷、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏等優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)又提高了學(xué)生身體素質(zhì)，因此深受學(xué)生的喜愛(ài)。學(xué)情分析水平三六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具有了一定的籃球基礎(chǔ)、能夠默契配合和安全的進(jìn)行學(xué)習(xí)；對(duì)籃球的運(yùn)球、傳球的動(dòng)作已經(jīng)基本掌握；為學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ)技戰(zhàn)術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)學(xué)生體能狀況良好，尤其是靈敏、協(xié)調(diào)、力量、速度、耐力等身體素質(zhì)有大幅度提高，為籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合學(xué)習(xí)提供了基本保障。根據(jù)該年齡階段的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，積極語(yǔ)言引導(dǎo)學(xué)生嘗試練習(xí)，重復(fù)練習(xí)，在玩中學(xué)、賽中練通過(guò)挑戰(zhàn)比賽中不斷掌握基本技能，達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)籃球的相關(guān)知識(shí)、鍛煉價(jià)值，知道突分配合的術(shù)語(yǔ)；基本掌握突分的動(dòng)作技術(shù)，身體姿態(tài)良好，靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)得到有效發(fā)展。籃球的練習(xí)活動(dòng)，在練習(xí)中展現(xiàn)自信、陽(yáng)光、充滿活力的精神面貌；在和同伴練習(xí)時(shí)控制好自己的情緒，練習(xí)時(shí)能選擇合適的練習(xí)場(chǎng)地和距離，并有一定的安全運(yùn)動(dòng)意識(shí)。3.遵守規(guī)則，并養(yǎng)成相互交流、相互合作、公平競(jìng)賽、不怕困難、果敢堅(jiān)毅的意志品質(zhì)和精神；學(xué)練中能充分展示自我，積極體驗(yàn)參與的樂(lè)趣。主要教學(xué)內(nèi)容多種方式的運(yùn)傳練習(xí)、擋拆配合及擋拆后的拆的路線、擋拆戰(zhàn)術(shù)賞析。重難點(diǎn)教師教學(xué)教學(xué)方法的重難點(diǎn)：（1）情境教學(xué)法：設(shè)置不同的情境，激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的場(chǎng)境中積極學(xué)練交互搖跳的各種練習(xí)活動(dòng)。（2）講解示范法：采取精講多練，抓住學(xué)生模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行直觀的學(xué)練，并對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和核心要求進(jìn)行提示、糾錯(cuò)與指導(dǎo)。（3）游戲競(jìng)賽法：組織不同小組間的技能展示和比賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（4）動(dòng)作遷移法：利用學(xué)生已有的生活和運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行科學(xué)有序的巧妙轉(zhuǎn)化。學(xué)生學(xué)習(xí)1.學(xué)生學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)：（1）擋拆配合后的拆的路線，觀察隊(duì)友的位置。（2）兩人協(xié)調(diào)默契的配合。安全保障1.提前檢查器材的完整性和安全性，并提前布置好場(chǎng)地及器材。2.講清學(xué)練要求，確保練習(xí)有序。3.合理組織調(diào)控，注意練習(xí)規(guī)范。4.加強(qiáng)小組長(zhǎng)的運(yùn)用。5.充分放松。場(chǎng)地器材籃球場(chǎng)一塊籃球一個(gè)標(biāo)志桶若干教學(xué)過(guò)程前期拍攝后期制作流程內(nèi)容鏡頭配音旁白文字提示音樂(lè)時(shí)間微課片頭片頭規(guī)定視頻嗨！大家好！歡迎來(lái)到鄭老師的趣味籃球課堂，今天我們一起學(xué)習(xí)籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)擋拆配合無(wú)無(wú)13秒教材分析擋拆配合PPT教材分析本次課是在籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)，旨在讓學(xué)生能與隊(duì)友完成簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)配合無(wú)SongforSienna9秒學(xué)情分析擋拆配合PPT學(xué)情分析水平三六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)對(duì)籃球的運(yùn)球、傳球的動(dòng)作已經(jīng)基本掌握，為籃球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合學(xué)習(xí)提供了基本保障。無(wú)SongforSienna11秒學(xué)習(xí)重難點(diǎn)擋拆配合PPT學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)為完成擋拆配合后拆分的路線及觀察隊(duì)友的位置，難點(diǎn)為與隊(duì)友協(xié)調(diào)默契的配合無(wú)SongforSienna活動(dòng)一熱身準(zhǔn)備熟悉球性，球感練習(xí)各種方式的球性、球感練習(xí)無(wú)SongforSienna2秒活動(dòng)二完整動(dòng)作示范全景固定鏡頭+特寫(xiě)慢（球感、球性練習(xí)）左右互撥球：練習(xí)方法陳述腰間繞球：練習(xí)方法陳述胯下8字繞球：練習(xí)方法陳述雙手擊地傳球：練習(xí)方法陳述雙手胸前傳球：練習(xí)方法陳述左右互撥球腰間繞球胯下8字繞球雙手擊地傳球雙手胸前傳球藍(lán)調(diào)搖滾1分42秒擋拆配合完整戰(zhàn)術(shù)配合同學(xué)們！我們先觀察幾種常見(jiàn)的擋拆配合擋拆順下籃下投籃擋拆順下中距離投籃擋拆外彈假擋拆無(wú)SongforSienna3秒活動(dòng)三易錯(cuò)點(diǎn)及建議全景固定鏡頭+特寫(xiě)（擋拆配合動(dòng)作練習(xí)）我們一起學(xué)習(xí)擋拆的幾種方式：擋拆順下籃下投籃：動(dòng)作方法陳述擋拆順下中距離投籃：動(dòng)作方法陳述擋拆外彈：動(dòng)作方法陳述假擋拆：動(dòng)作方法陳述無(wú)PPT易錯(cuò)點(diǎn)及建議易錯(cuò)點(diǎn)講解無(wú)SongforSienna13秒活動(dòng)四擋拆配合戰(zhàn)術(shù)賞析全景固定鏡頭+特寫(xiě)沒(méi)有明確的掩護(hù)指令及位置（特寫(xiě)演示）掩護(hù)時(shí)未占據(jù)有利位置及角度（特寫(xiě)演示）掩護(hù)時(shí)腳步多余或未穩(wěn)定（特寫(xiě)演示）1沒(méi)有明確的掩護(hù)指令及位置2掩護(hù)時(shí)未占據(jù)有利位置及角度3掩護(hù)時(shí)腳步多余或未穩(wěn)定1分26秒PPT擋拆配合戰(zhàn)術(shù)賞析同學(xué)們！我們一起欣賞突分配合在比賽中的運(yùn)用吧無(wú)Rememberoursunmer8秒評(píng)價(jià)擋拆配合練習(xí)全景鏡頭+特寫(xiě)無(wú)擋拆配合的含義Tripaxero1分34秒PPT評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們！通過(guò)以上的練習(xí)，對(duì)照五星評(píng)價(jià)表，看看你能得幾顆星？無(wú)SongforSienna6秒片尾指導(dǎo)教師技術(shù)指導(dǎo)制作時(shí)間規(guī)定視頻無(wú)無(wú)規(guī)定音樂(lè)5秒微課教