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文檔簡介
培訓(xùn)中心三年發(fā)展規(guī)劃書培訓(xùn)中心發(fā)展規(guī)劃書隨著教育改革的不停進(jìn)一步,傳統(tǒng)的學(xué)校教育正在面臨一場新的改革。為了在競爭日趨激烈的環(huán)境中求得更加好發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展人才,立足深化內(nèi)涵建設(shè),推動教育科學(xué)發(fā)展,彰顯教育功效優(yōu)勢,促使教育更加好地服務(wù)于本地經(jīng)濟(jì)社會,決定制訂本中心發(fā)展規(guī)劃,作為中心將來三年發(fā)展的辦學(xué)方向。一、學(xué)?,F(xiàn)狀分析:1.含有豐富的辦學(xué)和教學(xué)管理經(jīng)驗我中心聘任資深的教學(xué)管理師資,確保日常教學(xué)管理,確保做好學(xué)生學(xué)習(xí)的服務(wù)工作。我中心始終以推動教育事業(yè)的發(fā)展為目的,堅持教育為本、服務(wù)社會為原則,從事傳遞教育行業(yè)信息及優(yōu)質(zhì)教育項目的推廣工作。我們但愿通過對業(yè)余教育、繼續(xù)教育的推廣,為龍巖地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民眾的綜合素質(zhì)提高做出奉獻(xiàn)。2.含有優(yōu)良教學(xué)資源和教師隊伍我中心校位于龍巖市委黨校內(nèi),教學(xué)樓三四樓教室、多媒體階梯教室、計算機房等,累計約500平方;現(xiàn)有教職工41人,專任教師4人,兼職教師3人,均持有教師資格證。會計人員一名,持有會計從業(yè)證。教務(wù)人員1人,保安人員1人。3.能為學(xué)員學(xué)習(xí)提供良好的支持服務(wù)我們現(xiàn)可用于教學(xué)教室6間,其中多媒體階梯教室1間,能同時容納300余名學(xué)生面授。4.能夠切實有效地實施教學(xué)教務(wù)管理搞好教學(xué)教務(wù)管理。我們將以教務(wù)科為主體,明確專人從事教育培訓(xùn)的教學(xué)教務(wù)工作,嚴(yán)格按培訓(xùn)規(guī)定予以教學(xué),發(fā)放資料,提交作業(yè),力求將我中心辦成優(yōu)秀教育培訓(xùn)中心。搞好助學(xué)服務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。我們將盡全力為學(xué)員搞好助學(xué)工作,充足運用我校教學(xué)資源優(yōu)勢協(xié)助學(xué)員學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量??偠灾局行牡竿ㄟ^凝聚優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)明優(yōu)良教學(xué)條件,既能為國民教育的發(fā)展增磚添瓦,亦能為龍巖地方的民眾素質(zhì)提高和經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展帶來雙重收益。二、規(guī)劃發(fā)展目的綜述:全方面貫徹教育方針,面對學(xué)生群體,不停推動課程改革,改善課堂教學(xué),重視學(xué)生言語能力的開發(fā),增進(jìn)主動交流和個性特長的拓展。通過三年的不懈努力,將中心辦成校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)踏實、學(xué)生愛慕、家長放心、社會滿意的教育培訓(xùn)機構(gòu)。1、使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、建設(shè)一支師德優(yōu)良、構(gòu)造合理、學(xué)科平衡、教學(xué)能力較強的教師隊伍,建設(shè)一支“理念先進(jìn),有開拓創(chuàng)新意識,業(yè)務(wù)能力突出”的骨干教師群體。3、創(chuàng)設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施齊全、教學(xué)環(huán)境優(yōu)良的辦學(xué)條件。4、建立一整套科學(xué)、人文、民主的管理體系。通過狠抓中心建設(shè),改善辦學(xué)條件,規(guī)范內(nèi)部管理,優(yōu)化師資隊伍,深化課程改革,加強特色建設(shè),全方面推動素質(zhì)教育的實施,力求到,把我中心建設(shè)成規(guī)模適度、設(shè)施齊全、特色鮮明、質(zhì)量上乘的語言教育培訓(xùn)中心,向“一流師資、一流設(shè)備、一流環(huán)境、一流管理、一流質(zhì)量”的示范教育培訓(xùn)中心目的發(fā)起沖刺。三、階段目的:第一階段(10月---9月)年度:1、辦學(xué)條件加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),綜合改善中心教學(xué)設(shè)施條件,主動爭取資金完善教學(xué)設(shè)備:提高教師、辦公室、教學(xué)區(qū)以及周邊的“規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、當(dāng)代化”程度,形成優(yōu)良的教育環(huán)境。2、隊伍建設(shè)造就一支能夠帶領(lǐng)廣大教職工全方面推動素質(zhì)教育,營造和諧的領(lǐng)導(dǎo)集體;抓好教師隊伍建設(shè),實現(xiàn)新教師快速成為合格教師,骨干教師最少要成為有一定教學(xué)水平與研究水平的特色教師。3、教育教學(xué)工作強化中心教育教學(xué)管理。努力提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生素質(zhì)全方面發(fā)展,力求在全市語言教育培訓(xùn)領(lǐng)域中處在先進(jìn)行列。4、學(xué)校管理管理實現(xiàn)規(guī)范化,力求向當(dāng)代化邁進(jìn)。創(chuàng)立一所學(xué)生樂學(xué),教師樂教的樂園。5、社會宣傳成立社區(qū)宣傳小組,開展聽力語言知識普及培訓(xùn)。第二階段(10月---9月)年度:加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為;加緊特色發(fā)展步伐,初步形成辦學(xué)特色,主動爭創(chuàng)新羅區(qū)語言教育培訓(xùn)示范中心。1、辦學(xué)條件著力規(guī)劃校區(qū)布局,建設(shè)良好的校區(qū)文化;中心總體實現(xiàn)人文化教育;辦學(xué)條件力求達(dá)成市級教育培訓(xùn)學(xué)校原則。2、隊伍建設(shè)培養(yǎng)一支含有學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新能力的教師群體,實現(xiàn)教師科研意識強、工作熱情高、教學(xué)理念和手段先進(jìn)的目的;加強師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)實際學(xué)科帶頭人1-2人,名師5人,開展德育課題研究,力求實現(xiàn)無違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象發(fā)生。開展教師專業(yè)成長課題研究,加強教師學(xué)科素質(zhì)培養(yǎng)和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。3、教育教學(xué)工作在實現(xiàn)學(xué)校有特色、教師有特長的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)學(xué)生有特長,使每一種學(xué)生在學(xué)習(xí)發(fā)展的同時,本身特長得到充足發(fā)展,形成自我教育、自我發(fā)展的良好意識和行為習(xí)慣,力討教育教學(xué)質(zhì)量位居全區(qū)一流。4、學(xué)校管理學(xué)校管理力求實現(xiàn)步入全市一流行列,成為市級教育教學(xué)管理窗口校。第三階段(10月---9月)年度:1、辦學(xué)條件加大教育投入,合理配備資源,全方面改善辦學(xué)條件,一是添加、升級教學(xué)設(shè)備;二是加大校區(qū)文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人,使我校的辦學(xué)條件達(dá)成省級教育培訓(xùn)中心原則。2、隊伍建設(shè)建設(shè)一支有銳意改革意識、敬業(yè)愛校精神、高素質(zhì)、高水平、相對穩(wěn)定的新型教師隊伍;使她們除了掌握一定教育教學(xué)特長之外,還能練就全方面的教學(xué)基本功,并能靈活地運用到實際教學(xué)當(dāng)中,實現(xiàn)教學(xué)手段當(dāng)代化、課堂教學(xué)直觀生動化;加大課題和課改研究力度,推廣課改及教研成果;完善特色建設(shè)體系,豐富中心發(fā)展內(nèi)涵,形成特色項目;不停優(yōu)化中心管理,全方面推動以課改為核心的素質(zhì)教育工作,3、教育教學(xué)工作一是確保三個100%,即學(xué)生出勤率100%、成績合格率100%、培訓(xùn)畢業(yè)率100%,;二是充足發(fā)揮教學(xué)資源,教育教學(xué)手段實現(xiàn)當(dāng)代化,力求每位教師都能運用當(dāng)代化設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)工作。教育教學(xué)質(zhì)量與省級原則看齊。4、校區(qū)管理含有較高科學(xué)管理水平,辦學(xué)質(zhì)量高效益;向“一流師資、一流設(shè)備、一流環(huán)境、一流管理、一流質(zhì)量”的示范教育培訓(xùn)中心的目的靠近。5、社會宣傳舉辦大型的公益講座,同時主動與社會開展互動性溝通交流。四、保障方法:規(guī)劃的貫徹,需要中心做好組織與保障工作。在發(fā)展與改革中心管理時,要抓好發(fā)展的速度,穩(wěn)定的程度,改革的力度,要走好“三步”:宣傳發(fā)動,制訂方案,穩(wěn)步實施。1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳發(fā)開工作。要主動增強發(fā)展意識,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,主動做好中心規(guī)劃的實施工作。中心將在每年初圍繞三年規(guī)劃,制訂出具體的實施意見,并把具體工作目的逐個貫徹。中心將于每年結(jié)束前對規(guī)劃貫徹狀況進(jìn)行自查自評,及時總結(jié)規(guī)劃實施成效。對沒有貫徹到的項目,要具體分析因素,提出整治意見,限期加以整治。2.強化行風(fēng)建設(shè),增進(jìn)良好校風(fēng)形成。加強中心領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強事業(yè)心、責(zé)任感,樹立團(tuán)結(jié)勤政、務(wù)實創(chuàng)新的形象,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,通過學(xué)習(xí)、反思與研討,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念,形成新的教育觀、德育觀、學(xué)生觀、課程觀、教學(xué)觀、科研觀與管理觀,從而為規(guī)劃實施提供堅實的觀念保障。3.營造良好氛圍,加緊學(xué)校發(fā)展步伐。要努力增強主體意識,主動營造教師專業(yè)發(fā)展與中心持續(xù)發(fā)展的良好氛圍。要真正樹立起以人為本的工作理念,切實關(guān)心每一位教職工的身心發(fā)展與學(xué)習(xí)生活狀況,為全體教師營造一種既心情舒暢又嚴(yán)于律已,既利于扎實工作又利于不停創(chuàng)新的環(huán)境,以此充足調(diào)動全體教職工工作的主動性和主動性。4.重視評價引導(dǎo),認(rèn)真做好調(diào)控監(jiān)督。中心發(fā)展規(guī)劃的貫徹、發(fā)展目的的實現(xiàn),離不開中心所在社區(qū)和社會的支持。中心將虛心聽取有識之士為中心的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,力求實現(xiàn)中心更快、更加好的發(fā)展。上述三年規(guī)劃,是中心發(fā)展的藍(lán)圖,反映了時代的規(guī)定,展示著學(xué)校燦爛的明天。我們堅信,在
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