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文檔簡介
幼兒文學(xué)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下青島濱海學(xué)院青島濱海學(xué)院
第一章測試
以下屬于幼兒文學(xué)的種類的是()。
A:幼兒詩
B:圖畫書
C:幼兒故事
D:兒歌
答案:幼兒詩
;圖畫書
;幼兒故事
;兒歌
幼兒文學(xué)作品必須適應(yīng)幼兒的生理、心理特征,符合幼兒感知事物的規(guī)律、欣賞文學(xué)作品的年齡特點。()
A:錯B:對
答案:對
幼兒文學(xué)作品通過語言塑造文學(xué)形象和表達真摯的情感來反映幼兒的生活,是語言的藝術(shù)。()
A:錯B:對
答案:對
以下不屬于幼兒文學(xué)特征的是()
A:幻想性
B:趣味性
C:晦澀難懂
D:直觀性
答案:晦澀難懂
幼兒文學(xué)的功能是()
A:發(fā)展幼兒語言
B:啟迪幼兒心智
C:增長幼兒知識
D:豐富幼兒情感
答案:發(fā)展幼兒語言
;啟迪幼兒心智
;增長幼兒知識
;豐富幼兒情感
第二章測試
歐洲兒童文學(xué)的萌芽期是()
A:17世紀(jì)末18世紀(jì)初
B:16世紀(jì)
C:20世紀(jì)
D:19世紀(jì)
答案:17世紀(jì)末18世紀(jì)初
1956年,瑞士蘇黎世設(shè)立了國際安徒生獎,成為20世紀(jì)兒童文學(xué)發(fā)展的重要事件。()
A:對B:錯
答案:對
在我國,新文化運動促使人們的觀念發(fā)生了改變,兒童被認為是未來的國民,開始成為社會的重要組成部分,因此,兒童文學(xué)也逐漸受到重視。()
A:錯B:對
答案:對
()提出了“白板說”,認為人出生時心靈像一塊白板()
A:洛克
B:佛洛依德
C:盧梭
D:華茲華斯
答案:洛克
我國第一部作家創(chuàng)作的童話作品是()
A:《娃公主》
B:《大林和小林》
C:《稻草人》
D:《皮皮魯和魯西西》
答案:《稻草人》
第三章測試
兒歌的主要特點有()
A:語言簡潔,錯落有致
B:篇幅短小,易記易誦
C:內(nèi)容淺近,單純活潑
D:節(jié)奏明朗,音韻和諧
答案:篇幅短小,易記易誦
;內(nèi)容淺近,單純活潑
;節(jié)奏明朗,音韻和諧
搖籃曲對孩子起的關(guān)鍵作用是兒歌中完整且明確的語言與含義。()
A:錯B:對
答案:錯
新中國成立之時,兒歌作為兒童文學(xué)的體裁名稱相沿至今。()
A:錯B:對
答案:錯
有助于幼兒正確的掌握字音的兒歌是()
A:繞口令
B:謎語歌
C:游戲歌
D:問答歌
答案:繞口令
問答歌的特點是()
A:不斷提出問題
B:提出一個問題
C:向孩子介紹一些淺顯的生活常識
D:以設(shè)問作答的形式表現(xiàn)內(nèi)容
答案:以設(shè)問作答的形式表現(xiàn)內(nèi)容
第四章測試
幼兒詩藝術(shù)特征有()
A:純真美好的情感
B:鮮明動感的形象
C:奇妙有趣的構(gòu)思
D:淺顯凝練的語言
答案:純真美好的情感
;鮮明動感的形象
;奇妙有趣的構(gòu)思
;淺顯凝練的語言
幼兒詩的語言不僅要有較強的表現(xiàn)力,還要使幼兒詩的語言凝練、通俗、淺顯、簡潔、口語化。()
A:錯B:對
答案:對
幼兒詩的作者應(yīng)關(guān)注幼兒的生活,借用詩的形式表達幼兒的情感、情緒、愿望及夢想。()
A:對B:錯
答案:對
對描寫的數(shù)量、時間、行為,添油加醋、夸大描寫,制造特別效果、加深印象,這種方法是()
A:夸張法
B:摹聲法
C:比喻法
D:擬人法
答案:夸張法
模仿自然萬物的聲音,增加趣味,這種寫作方法是()
A:摹聲法
B:夸張法
C:比喻法
D:象征法
答案:摹聲法
第五章測試
按童話的體裁形式進行劃分,童話可分為()
A:童話劇
B:童話詩
C:文學(xué)童話
D:童話故事
答案:童話劇
;童話詩
;童話故事
以下對童話的分類,正確的是()
A:按體裁形式,分為童話故事、童話詩、童話劇
B:按形成過程,分為民間童話、文學(xué)童話(創(chuàng)作童話)
C:按內(nèi)容不同,分為生活童話、知識童話
D:按人物形象,分為常人體童話、擬人體童話、超人體童話
答案:按體裁形式,分為童話故事、童話詩、童話劇
;按形成過程,分為民間童話、文學(xué)童話(創(chuàng)作童話)
;按內(nèi)容不同,分為生活童話、知識童話
;按人物形象,分為常人體童話、擬人體童話、超人體童話
《皇帝的新裝》屬于常人體童話。()
A:對B:錯
答案:對
擬人是童話作品中最常用的表現(xiàn)手法,為了突出事物的本質(zhì)特征,從形象、情節(jié)、環(huán)境等方面進行夸大和強調(diào),以增強表達效果。()
A:錯B:對
答案:錯
童話的基本特征是幻想。()
A:錯B:對
答案:對
第六章測試
幼兒聽完某一個生活故事后,在教師或家長引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)模仿正確的行為或糾正錯誤的觀念,自覺形成良好的習(xí)慣和品德。()
A:錯B:對
答案:對
幼兒生活故事篇幅短小,不可能安排過多懸念和變化()
A:對B:錯
答案:錯
幼兒歷史故事是對幾千年流傳下來的由勞動人民集體創(chuàng)作、口耳相傳的故事進行合理的改編,使其成為符合幼兒聽賞習(xí)慣的一類故事。()
A:對B:錯
答案:錯
幼兒故事的分類()
A:幼兒生活故事
B:幼兒動物故事
C:幼兒民間故事
D:幼兒歷史故事
答案:幼兒生活故事
;幼兒動物故事
;幼兒民間故事
;幼兒歷史故事
幼兒生活故事創(chuàng)編內(nèi)容()
A:題材與主題
B:結(jié)構(gòu)和語言
C:情節(jié)與人物
D:事件與地點
答案:題材與主題
;結(jié)構(gòu)和語言
;情節(jié)與人物
第七章測試
圖畫書創(chuàng)作過程中,對圖畫的要求以下正確的是()
A:圖畫須適合幼兒的理解水平
B:圖畫可蘊藏一些細節(jié)
C:圖畫盡量體現(xiàn)動感
D:圖畫富于幼兒情趣
E:圖畫可富于節(jié)奏感
答案:圖畫須適合幼兒的理解水平
;圖畫可蘊藏一些細節(jié)
;圖畫盡量體現(xiàn)動感
;圖畫富于幼兒情趣
;圖畫可富于節(jié)奏感
幼兒圖畫書是以嬰幼兒為主要對象、繪畫與語言相結(jié)合的一種特殊的兒童文學(xué)藝術(shù)形式。()
A:錯B:對
答案:對
幼兒圖畫書的基本特點是以文字為主,圖畫為輔。()
A:對B:錯
答案:錯
2-3歲幼兒比較適合閱讀圖畫書的種類是()
A:文字豐富,文圖并茂
B:圖畫為主,文字為輔
答案:圖畫為主,文字為輔
圖畫書創(chuàng)作過程中,對文字的要求以下錯誤的是()
A:文字要講究排列
B:文字要體現(xiàn)成人口語性
C:文字要有節(jié)奏感
D:文字要有可視感
答案:文字要體現(xiàn)成人口語性
第八章測試
戲劇是一種綜合性舞臺藝術(shù),它以演員的表演為中心。()
A:對B:錯
答案:對
幼兒戲劇為滿足幼兒的需求戲劇沖突
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