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文檔簡介
第二單元生物體的結構層次第二章細胞怎樣構成生物體能力提升卷(滿分100分,考試用時60分鐘)一、選擇題:本題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下圖表示油菜的發(fā)育過程,以下敘述不正確的是()A.a(chǎn)表示細胞分裂過程 B.b表示細胞的分化過程C.丙表示的是器官水平 D.戊由6大器官構成2.骨髓間充質(zhì)干細胞能產(chǎn)生成骨細胞、脂肪細胞和肌細胞,這一過程稱為(
)A.細胞分裂 B.細胞生長 C.細胞分化 D.細胞死亡3.一粒種子能夠長成參天大樹的奧秘是()A.細胞的生長使體積增大B.細胞分裂使細胞的數(shù)量增多C.細胞分裂和細胞生長共同作用的結果D.種子中的細胞吸水膨脹所致4.某種生物體細胞內(nèi)有20對染色體,它的某種細胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后,所形成的細胞數(shù)和新細胞中所含的染色體數(shù)為(
)A.2個
20條 B.2個
20對 C.4個
20條 D.4個
20對5.如右圖表示植物細胞分裂和分化的過程。下列有關敘述,正確的是A.①②③④⑤細胞都具有分裂能力B.①到②的過程中,細胞核的變化最明顯C.④⑤與①細胞中的遺傳物質(zhì)不同D.細胞分化增加了細胞的數(shù)量6.下面是細胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖,有關分析不正確的是A.過程①表示細胞分裂 B.過程①使染色體數(shù)目減半C.過程②表示細胞分化 D.A細胞能產(chǎn)生和傳導沖動7.北京雨燕是目前唯一以“北京”命名的鳥類,其結構和功能的基本單位是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)8.在綠色開花植物的結構層次中,種子屬于()A.細胞 B.組織 C.器官 D.植物體9.人體中有一種間充質(zhì)干細胞(MSC),它是干細胞家族的成員,以骨髓組織中含量最為豐富,其變換自己的本領如圖所示。MSC形成形態(tài)功能不同的細胞主要體現(xiàn)了()A.細胞分裂 B.細胞分化 C.細胞生長 D.細胞癌變10.草履蟲和衣藻(如圖)都是單細胞生物,下列關于兩種生物的敘述正確的是()A.都具有細胞壁B.都屬于自養(yǎng)生物C.都能分裂、分化和生長D.都能獨立完成生命活動11.結腸小袋纖毛蟲寄生在豬的大腸中,以腸內(nèi)容物為食。結腸小袋纖毛蟲與草履蟲結構相似(如圖所示),以下說法正確的是(
)A.整個生物體由一個細胞構成B.不能對外界刺激作出反應C.食物泡可用于呼吸D.有葉綠體能進行光合作用12.變形蟲是單細胞生物,下列生命活動中,不會在變形蟲細胞內(nèi)發(fā)生的是()A.可對外界刺激作出反應 B.進行光合作用C.排出代謝廢物 D.攝取營養(yǎng)物質(zhì)13.小林同學在顯微鏡下觀察護城河的水樣時,發(fā)現(xiàn)如圖所示的眼蟲。下列有關眼蟲的敘述,錯誤的是(
)A.眼點屬于感覺器官 B.具有成形的細胞核C.通過鞭毛在水中運動 D.能自己制造有機物14.在觀察草履蟲時,同學們向草履蟲液滴的一側滴加了不同物質(zhì),實驗處理方法與實驗現(xiàn)象記錄于表中。下列敘述錯誤的是(
)處理方法實驗現(xiàn)象清水草履蟲無明顯變化5%蔗糖溶液逐漸聚集于蔗糖液滴對側,草履蟲無死亡生理鹽水聚集于生理鹽水液滴對側,20分鐘出現(xiàn)死亡個體面包碎屑草履蟲很快聚集于面包屑周圍A.草履蟲是由一個細胞構成的生物體B.濃度為5%的蔗糖溶液對草履蟲是有利的C.可以設置更多濃度組別進行實驗D.草履蟲對環(huán)境變化能夠作出相應反應15.變形蟲是一種單細胞生物,取食時伸出偽足將食物包圍并攝入細胞形成食物泡(如圖)。下列關于變形蟲的敘述錯誤的是(
)A.偽足是取食器官B.在細胞內(nèi)完成消化C.可以自由運動D.能對刺激作出反應16.關于下圖所示兩種生物的敘述中錯誤的是()A.都生活在水中 B.都能運動C.都需要氧氣 D.都需要從外界攝取有機物17.每種生物都有獨特的生存本領,草履蟲、酵母菌、衣藻等小小的單細胞生物也能獨立生活。下列關于單細胞生物敘述正確的是()A.草履蟲通過口溝攝入食物,通過細胞膜把食物殘渣排出體外B.草履蟲遇到棉花纖維時,會通過纖毛的擺動改變運動方向C.許多單細胞生物是魚類的天然餌料,所以單細胞生物都是有益的D.草履蟲、酵母菌、衣藻等單細胞生物都屬于原核生物18.喇叭蟲是單細胞生物。下列敘述錯誤的是(
)A.能排出代謝廢物 B.需要一定的營養(yǎng)C.可對外界刺激作出反應 D.有專門進行呼吸的器官19.下圖為胡蘿卜的植物組織培養(yǎng)示意圖,有關敘述正確的是(
)A.過程①中細胞核內(nèi)的DNA要先復制再平均分配B.過程②中只進行細胞分化不進行細胞分裂C.甲中的細胞通過細胞膜內(nèi)陷的方式進行分裂D.乙中葉肉細胞中的染色體數(shù)目與甲不同20.“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。下列關于詩句中白鷺和柳樹的描述錯誤的是(
)A.它們的共有的結構層次不包括系統(tǒng)層次B.柳樹的細胞中都含有葉綠體,而白鷺的細胞中沒有該結構C.柳樹的根、莖、葉和白鷺的眼一樣都屬于器官D.柳樹有分生組織,而白鷺體內(nèi)沒有21.下列結構與所屬的組織對應關系正確的是()A.番茄果皮——上皮組織B.西瓜果肉——結締組織C.柑橘里的絲絡——輸導組織D.西瓜籽——分生組織22.運動方式不當或強度過大會造成骨骼肌損傷。骨骼肌纖維細胞表面附著的衛(wèi)星細胞會轉化(基因型和表現(xiàn)型改變)為成肌細胞,進而形成新的骨骼肌纖維細胞修復肌肉損傷,損傷后修復過程如圖下列相關敘述不正確的是()A.衛(wèi)星細胞經(jīng)過細胞分化形成成肌細胞B.成肌細胞可通過①②過程增加數(shù)量C.成肌細胞經(jīng)過③④過程發(fā)育成骨骼肌纖維細胞D.若干骨骼肌纖維細胞集合成束形成組織,完成修復23.下圖為綠色開花植物不同結構層次示意圖,下列說法錯誤的是()A.a(chǎn)過程為細胞分裂,增加了細胞數(shù)目 B.通過b過程形成不同的組織C.丁所示的結構屬于營養(yǎng)器官 D.植物體的結構層次中是沒有系統(tǒng)的24.我國在“嫦娥四號”上搭載了棉花,油菜,土豆,擬南芥,酵母和果蠅六種生物做樣本,喜溫耐熱的棉花種子順利完成了高溫下發(fā)芽生長的過程,摘下了“月球第一片嫩芽”的桂冠。這標志著我國的嫦娥四號完成了人類在月面進行的首次生物實驗。下列有關動植物體結構層次的描述,錯誤的是(
)A.棉花、油菜和擬南芥植株的結構層次都是:細胞→組織→器官→植物體B.土豆在結構層次上屬于器官,是營養(yǎng)器官C.棉花的結構層次與果蠅的結構層次相比缺少了系統(tǒng)層次D.棉花種子的種皮屬于上皮組織,具有保護作用25.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。下列關于黃粉蝶和油菜敘述,正確的是A.黃粉蝶保護色的形成是人工選擇的結果B.油菜與黃粉蝶相比在結構層次上少了系統(tǒng)C.油菜種植過程中施用有機肥是為其生長提供有機物D.黃粉蝶的細胞與油菜的根毛細胞相比缺少了細胞壁和葉綠體二、非選擇題:共5題,共50分。26.小林在實驗室中用顯微鏡觀察池塘中的水時看到了如下的生物:
(1)這些生物中細胞共有的結構有,其中是遺傳信息庫的結構是。(2)營養(yǎng)方式為異養(yǎng)的生物有(填序號)。(3)這些生物細胞質(zhì)中都具有線粒體,它是的主要場所。(4)研究人員用納米銅對草履蟲的毒性進行研究,下圖為放納米銅24小時前(a)后(b、c)電鏡下細胞膜的情況。據(jù)圖可知,細胞膜主要發(fā)生的變化是,進而會影響到草履蟲的功能。27.一品紅上部的綠色葉片隨著花的發(fā)育逐漸轉色,形成極具觀賞價值的紅色苞片(如左圖)。苞片的大小、數(shù)量和顏色是影響一品紅觀賞價值的關鍵。請分析回答:(1)一品紅紅色苞片由多種組織構成,在結構層次上屬于。(2)研究者測定了一品紅苞片轉色過程中細胞內(nèi)色素含量的變化(如右圖)。據(jù)右圖可知,含量逐漸降低,推測光合作用強度逐漸。(3)糖類是合成花青素的原料,研究發(fā)現(xiàn)四個夜晚溫度處理下(如圖所示),可溶性糖含量隨著短日照處理時間的延長,均呈現(xiàn)趨勢,℃處理的可溶性糖含量上升最快且含量最高,并在42天達到峰值,之后開始下降。為了有利于苞片的形成,夜間應適當室內(nèi)溫度,抑制呼吸作用,減少有機物的消耗。28.荷花為睡蓮目蓮科多年生水生草本花卉,盛開于酷暑高溫的少花季節(jié),是水景造景的主要素材之一。(1)荷花的花在植物體結構層次上屬于,花瓣中的色素存在于細胞的中。(2)圖乙中的b為光學顯微鏡下荷花的,是由兩個半月形的保衛(wèi)細胞圍成。觀察此結構時,圖像不清晰,可以調(diào)節(jié)圖丙中的(選填“1”或“2”)。(3)湖泊、河流等水體的污染是全球性水環(huán)境問題??蒲腥藛T對荷花凈化水質(zhì)的能力進行了研究:在被生活污水污染(如磷等)的水體中種植等量的荷花,在荷花的不同生長階段分別測量三個地點水體中總磷的含量,實驗結果如圖:隨著荷花的生長,三個地點水體中總磷的含量都,實驗結果說明:。29.你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。請據(jù)圖分析回答下列問題。(1)請?zhí)顚懲耆梭w的結構層次:→→→→人體。(2)在構成人體的結構層次當中,人體具有而植物體沒有的是。(3)圖中①②③表示細胞的過程,在此過程中復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。④表示細胞的過程。(4)人的大腦皮層主要由圖中的組織構成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織構成。(選填:上皮、肌肉、結締、神經(jīng))30.我們都曾經(jīng)制作并觀察過“人體口腔上皮細胞”的臨時裝片,請分析回答相關問題。(1)如圖是王林同學做實驗時的操作步驟及觀察到的圖片。①圖一中制作臨時裝片正確的操作順序是(用字母和箭頭表示)。其中步驟c滴加的液體是。②若王林同學在顯微鏡下看到圖二所示的視野,則說明圖一中步驟操作不當。正確的操作步驟應是。③若王林同學在顯微鏡視野中看到圖三甲所示物像,則要從圖三甲變成乙,需先將臨時裝片向移動,再轉動轉換器,選擇高倍物鏡。④王林同學在顯微鏡下找到人體口腔上皮細胞后,無論他怎樣努力,都不會看到下列哪些結構。A.細胞壁和液泡
B.細胞膜和細胞質(zhì)C.細胞質(zhì)和細胞核
D.細胞核和線粒體(2)圖四為王林調(diào)整后觀察到的人的口腔上皮
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