初三學(xué)生演講稿匯編十篇_第1頁
初三學(xué)生演講稿匯編十篇_第2頁
初三學(xué)生演講稿匯編十篇_第3頁
初三學(xué)生演講稿匯編十篇_第4頁
初三學(xué)生演講稿匯編十篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第初三學(xué)生演講稿匯編十篇

初三學(xué)生演講稿篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自x(x)班的xxx。我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了欄桿初中這個(gè)人杰地靈的知識(shí)殿堂;再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)愛培養(yǎng)。

今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。欄初三年,一千多個(gè)的喜怒哀樂的日子就這樣匆匆走過,心中更多了一分難言的不舍——這里有我們留下的那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的雙眼,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)回望這一路的成長(zhǎng):三年前,我們聚首欄初,滿懷夢(mèng)想,帶著期望。三年的時(shí)光總覺得還那么漫長(zhǎng)。炎炎烈日的軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上,我們隊(duì)伍整齊,口號(hào)嘹亮;才藝舞臺(tái)上,我們輕歌曼舞,激情滿腸;明亮的教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;課余時(shí)光,書頁飛舞,球兒奔忙,我們快樂健康。理化試驗(yàn),我們漫游科技殿堂,火花迸濺,信心滿滿;體育加試,我們揮汗如雨,執(zhí)著訓(xùn)練,比毅力,比堅(jiān)強(qiáng)。校內(nèi)校外,我們颯姿英爽,青春陽光。課堂上有我們勤奮好學(xué)、專注的眼神,國(guó)旗下、入團(tuán)儀式上有我們莊重嚴(yán)肅、認(rèn)真的臉龐……我們用自己的言行調(diào)和著最豐富的色彩;我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志描繪著最絢麗的青春。在這里,我們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了合作;學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生活。我們懂得了:為了未來如何在今朝把一切好好把握……

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)睜開你們的雙眼,回望我們走過這花季歲月留下的深深足跡??纯催@曾經(jīng)為我們頒過獎(jiǎng)的講臺(tái);那曾經(jīng)你追我趕的賽場(chǎng);那曾經(jīng)與同學(xué)嬉戲過的小路;這曾經(jīng)讓我們懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的飯?zhí)?;那曾?jīng)歡聲笑語過的教室;那藏有青春夢(mèng)想的小床;這些與我們朝夕相處、無私奉獻(xiàn)的老師;那些曾經(jīng)與我們并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的搭檔……這里有我們盡興的歡聲笑語,有我們酸澀的青春煩惱,有我們無窮的人生啟迪,更有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自作文信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝欄初,感謝老師陪我們度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的這段時(shí)期。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但——請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)繁瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們心中有說不盡,道不完的感激啊。

此刻,我建議我們大家全體起立,在這兒真誠地向我們敬愛的老師鞠躬敬禮!同學(xué)們,讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

是老師揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆,教我們不畏艱難,是老師替我們導(dǎo)航,并將我們引入成功的港灣。無論我們走到哪里,老師們的教誨我們都將銘記心間!

三年的風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,繼承和發(fā)揚(yáng)著欄初求嚴(yán)務(wù)實(shí)的精神。我們證明著我們的實(shí)力,我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢(mèng)想,勇氣和執(zhí)著。

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn),回望過去,遠(yuǎn)眺未來。離別,讓我們?cè)趫?zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時(shí)刻懂得了珍惜;畢業(yè),讓一切都還未結(jié)束而又鄭重開始。從今天起,我們就要把欄初給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,再度踏上新的征程。未來的日子,我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托,加倍努力,塑造一個(gè)更好的自己。欄初雖然只是我們生命中的驛站,但欄初的一切將成為我們生命中的永恒!

親愛的同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育,又豈止是滴水?讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曊嬲\地感謝我們的學(xué)校,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

親愛的同學(xué)們,臨別之際,讓我們一起立下誓言:今天我們以欄初而驕傲,明天欄初因我們而自豪。

最后,我真誠地祝愿:母校前程似錦!老師們幸福安康!同學(xué)們鵬程萬里!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿篇二敬愛的老師、全體同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能代表全體初三畢業(yè)生向母校傾訴我們的心聲。

三年前,我們?cè)谶@里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,不僅為初中三年的生活劃上句號(hào),也將踏上各自新的征程。

初中時(shí)期的我們是一棵小樹,雖不繁茂,卻已開始吐露新芽。陽光,雨露,就是我們偉大的黨,日夜照耀滋養(yǎng)著我們;更有我們敬愛的老師,就好比一位位辛勤的園丁,像愛護(hù)自己的孩子一樣愛護(hù)我們,為我們修剪枯萎多余的枝葉;為我們澆灌知識(shí)道理的甘露;為我們除去蛀蝕樹干的害蟲;為我們穿上抵御嚴(yán)寒的暖衣。他們不求回報(bào),只是無私的奉獻(xiàn),這一切的一切都是為了讓我們更加茁壯的成長(zhǎng),成為真正有用的棟梁之材!在這里我代表初三的全體畢業(yè)生說:“感謝江心島中學(xué)、感謝培育過我們的老師們!”。

站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,我們感慨萬千。這熟悉的校舍,這親切的草木,這微笑的面龐,早已鐫刻在每一位莘莘學(xué)子的心頭。還記得新生入學(xué)儀式上,我們莊嚴(yán)宣誓。還記得初一首批新團(tuán)員入團(tuán),我們捏緊右拳暗下決心,做先進(jìn)青年,用行動(dòng)實(shí)踐誓言;還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上激情洋溢,眾志成城;藝術(shù)節(jié)里載歌載舞,才華橫溢。母校,是您將熱愛祖國(guó)、追求真理的光榮傳統(tǒng)植根于我們的心田,是您將“正直、簡(jiǎn)樸、尚禮、揚(yáng)善”融入我們的血脈,我們永遠(yuǎn)為您驕傲,為您自豪。

親愛的伙伴們,教學(xué)樓里,我們?cè)綐屔鄤?,各?zhí)一詞,互不相讓,思維火花不斷迸發(fā);校園內(nèi),我們?cè)劬珪?huì)神,托腮凝思,捕捉靈感,科學(xué)之門輕輕扣開……我們用嚴(yán)謹(jǐn)和諧的校風(fēng)要求自己,用好學(xué)多思的學(xué)風(fēng)錘煉自己,也用自己的刻苦鉆研證明江心島人的實(shí)力,展示江心島的風(fēng)采。三年同窗,感謝大家的幫助與支持,祝我們的友誼天長(zhǎng)地久!讓我們相約暑假后再聚母校,三年后各自奔赴理想的大學(xué)殿堂,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想!

我們不會(huì)忘記老師對(duì)我們諄諄的教誨和殷切的希望;我們不會(huì)忘記同學(xué)之間純真的友情;我們也不會(huì)忘記自己在這片土地上留下的足跡和灑下的汗水;我們更不會(huì)忘記我們的母校------xxx中學(xué)。

讓我們堅(jiān)信:今天我們?yōu)榻膷u中學(xué)而驕傲,明天江心島中學(xué)定會(huì)為我們而自豪!

初三學(xué)生演講稿篇三敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興站在講臺(tái)上,和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。在這里,我惟一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。

拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!边@個(gè)學(xué)期是我們初中的最后一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的初中生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,我會(huì)將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家!謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿篇四他們還小,卻早早跟隨父母闖蕩外面的世界。陌生的城市,他們的駐足之地也只不過是那不足20平方米的小屋,破爛不堪。他們沒有抱怨,小小的肩膀上,承擔(dān)了一份責(zé)任。

由于拆遷,我只好住在外婆家。外婆家的前面,是幾間小屋子。平時(shí)閑著、就租給了那些漂泊在異鄉(xiāng)的年輕人和青年夫婦。

我總是喜歡拿著一本書,呆坐在外婆家的陽臺(tái)上。陽臺(tái)很低、便時(shí)不時(shí)往外張望。

陽光從來都是那么和煦,稀稀拉拉的樹葉叢中、沒有了小鳥的歌喉,冬天就這樣來了。

噢、寒冷的冬天,本想尋找些情趣,卻顯然失望了。拿起手中的書本,來彌補(bǔ)這種單調(diào)的失落。

文章很深情、很感動(dòng)、正當(dāng)我意猶未盡的時(shí)候,文章結(jié)束了,窗戶外、也是一片狼藉。

我抬起頭,那口井邊,有個(gè)小女孩,我這般年齡?;蛟S比我小些。

她在干嗎正當(dāng)我想這個(gè)大大的疑問時(shí),看見了她腳邊的一桶衣服、便什么都明白了。

我不動(dòng)聲色地望著她、打水,浸衣服,搓洗衣服,漂洗。

一切對(duì)我來說都是那么的陌生,從小到大、記得我是玩大的。

不知道為什么、有幾次當(dāng)女孩嘗試著把手伸進(jìn)冰冷刺骨的水中,慢慢適應(yīng)。我便覺得有一陣酸楚??粗请p有許粗糙的小手,我想:這是雙帶著夢(mèng)想的手。

而她的夢(mèng)想是:不想讓父母再那么勞累。

初三學(xué)生演講稿篇五尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”岳飛的壯語仿佛在耳畔激蕩,時(shí)光已從寬大的指縫間溜走,空留我等癡望。在這五谷溢金,七色風(fēng)采的豐收季節(jié)里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途

初一的同學(xué),你們像我們當(dāng)初一樣,懷著夢(mèng)想,帶著期盼,擁有激情,躊躇滿志地踏入了xx中學(xué)。披荊斬棘走在求學(xué)路上,不怕風(fēng)吹雨打,踏遍千上萬水,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!愿你們成功輝煌,一路飛揚(yáng)

初二的同學(xué)們,你們已走過一年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅(jiān)強(qiáng),初二如百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時(shí)刻。萬不可有絲毫松懈。農(nóng)村的孩子,唯有自己是靠山,放棄一個(gè)校園成才夢(mèng),就可能只擁有一片黃土地,老師的期望,不能辜負(fù);父母的苦心,不能漠視;自己的前途,不可兒戲!俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,因此,面對(duì)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,精益求精,在不斷努力中,更上一層樓!愿你們放飛的情懷自由馳騁,將生活描述的多姿多彩,將生活演繹得淋漓盡致

即將參加中考的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們深知這條路注定崎嶇而漫長(zhǎng),然而,不吃苦中苦,怎為人上人!把握不住今天,就有可能把握不住今年!把握不住今年,就有把握不住今生!成敗與否,自在初三這一年,成,則萬事俱興;敗,則萬念俱灰!“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還!”試問人生有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)!苦吧,這苦就是一個(gè)奮斗的過程,淚過苦海,將是一片更加廣闊的"天地,愿長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前,記得汪果真先生曾說過:既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兠靼祝斓莱昵?;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99%的汗水加1%的靈感等于成功;我們明白,勤奮拼搏是通向成功的橋梁!或與前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越,或許前面是浩瀚洶涌的題海,但我們一定能夠征服。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,百折不回,永不言棄,我們背負(fù)著長(zhǎng)輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!盎禺?dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:有信心,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,趟不過的河。正如詩人雪萊所說過的;冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎

初中三年,九百多個(gè)日子里我們和老師朝夕相處,并肩作戰(zhàn),我們不再迷茫,我不彷徨,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心的去迎接中考的輝煌!為了我們的理想,衣帶漸寬終不悔。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以xx中為光榮,明天xx中以我們?yōu)轵湴粒?/p>

初三學(xué)生演講稿篇六各位老師、同學(xué)們:

你們好!

我是來自安徽省亳州市的中學(xué)學(xué)生,今天我是何等的榮幸,能與大家一同分享閱讀的樂趣。我所要演講的題目是《愛上讀書享受閱讀》。

首先,我想問大家,您愛讀書嗎?是的,我看到很多人在點(diǎn)頭,那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?,我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

是的,是讀書,是讀書讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書籍,我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下,同時(shí)也為王子祝福。記得那一天,我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

有人說“優(yōu)秀的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,可以看到書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

各位朋友們,各位同學(xué)們,我想對(duì)你們說,愛上讀書,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

初三學(xué)生演講稿篇七和著春潮,伴著夏韻,在花海蕩漾的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日。

xx年前的今天,許許多多青年人走向街頭,為國(guó)家的主權(quán)而抗?fàn)帯K麄兯媾R的,是關(guān)乎祖國(guó)生存,社會(huì)發(fā)展的重大決策。盡管今天的我們不需要為此擔(dān)心,但現(xiàn)在的我們,也面臨著人生中一次重要的選擇——中考。

從小時(shí)候起,我們就面臨著各種各樣的選擇,選擇與自己一同玩耍的朋友,選擇自己的喜好,選擇跌倒后面對(duì)絆腳石的態(tài)度,選擇如何為信仰而生活…還記得小升初時(shí),我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱ζ床那榫皢岈F(xiàn)在的我們,再一次面臨著這個(gè)選擇.。而這次選擇,卻更加重要,更加嚴(yán)峻了。

二模考試剛剛結(jié)束,許多同學(xué)憂慮自己的成績(jī),終日在焦躁和不安中渾渾噩噩,不知如何度過寶貴的考前時(shí)間,我們思考著應(yīng)該填報(bào)什么學(xué)校,選擇什么專業(yè),甚至考慮著自己今后的前進(jìn)方向。此時(shí),選擇就成了一個(gè)重要的話題。

英國(guó)的莫爾曾經(jīng)說過:人生中最困難者,莫過于選擇。智者信仰著真理,選擇桀驁不馴,勇者渴望超越,選擇了奮斗不息,善者祈禱和平,選擇了舍生取義。是什么樣的人就有什么樣的選擇,但無論是什么選擇,我們都要讓它成為我們的驕傲。

“性本愛丘山”的陶淵明,放棄了官場(chǎng)的紙醉金迷,選擇了山林間的幽靜恬淡,而高潔傲岸和閑適恬淡的心境成了他的驕傲;“不肯過江東”的西楚霸王項(xiàng)羽,放棄了東山再起的機(jī)會(huì),選擇了烏江自刎,而永不屈服和錚錚傲骨成了他的驕傲。

山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇了綿延的起伏,水之所以成為水,是因?yàn)樗x擇了不息的流淌。只有懂得學(xué)會(huì)選擇的人才明白,山,如何站成一種尊嚴(yán),水,如何淌成一脈智慧。但是,僅僅擁有正確的選擇是不夠的,我們更應(yīng)為了自己的選擇努力。在僅剩的--天里,我們更應(yīng)吸取前幾次考試的經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,為了自己的理想努力拼搏,只有這樣,才能為初中三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),也能夠問心無愧的面對(duì)自己的努力和成績(jī)。

所以,如果我們可以做到正確的選擇最適合自己的,并為之付出努力,那么他就會(huì)帶領(lǐng)我們走向光明的未來,引領(lǐng)我們朝著理想筆直前行。

祝愿大家能夠做出正確的選擇,取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的理想。

初三學(xué)生演講稿篇八大家好,今天我國(guó)旗下演講的題目是:為了美好的明天出發(fā)!現(xiàn)將下面的話送給九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們。

九年級(jí)的你們已經(jīng)奮斗了三年,奮斗了一千多個(gè)日日夜夜,只為了中考,而現(xiàn)在,中考的身影已越發(fā)清晰,三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜的辛勤耕耘,即將得到收獲。

即使前方荊棘密布,大家也仍斗志昂揚(yáng),一旦闖過去,便是綠草如茵,清爽微風(fēng)。夢(mèng)的方向才是闖,學(xué)哥學(xué)姐們,又有誰不是為了自己的夢(mèng)想而奮斗學(xué)習(xí),但一切,只有拼搏的驚艷,而并無等待的絢爛,只有沖刺的吶喊,而并無悠然的步態(tài)。還有十幾天,咬咬牙,再堅(jiān)持十幾天,奮斗十幾天,既然已經(jīng)堅(jiān)持那么久了,又怎能只因天氣酷熱或自己意志不堅(jiān)定,而懈怠甚至放棄。列寧說過“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”這才是大家現(xiàn)在應(yīng)有的狀態(tài),每個(gè)人學(xué)習(xí)其實(shí)并非完全為了自己,身后還有疼你的家人,愛你的老師,他們也給予了許多期望?;蛟S因?yàn)槿绱耍S多人倍感壓力,但中考,就是要考驗(yàn)大家的心態(tài),只要大家將真實(shí)水平發(fā)揮出來,就是最好,就不辜負(fù)疼你愛你的人對(duì)你的期望。

另外,大家也要享受的去學(xué),享受短暫的能與同窗共同奮斗,迎戰(zhàn)中考的每一天,也要懷著感恩的心去學(xué),感恩老師的傾心教誨,感恩老師的每一滴汗水,所授的每一堂課,而最好的感恩,便是拿著中考的錄取書,說“我曾是實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這個(gè)老師的學(xué)生?!?/p>

通過中考,學(xué)哥學(xué)姐們,你們便踏上另一條新道路,便踏上另一個(gè)新基點(diǎn),再努力奮斗幾天。最后讓我們整理好行囊,挎上背包,吶喊“為了美好的明天,出發(fā)!”

這次中考中,讓我們綻放出實(shí)驗(yàn)的絢麗風(fēng)采吧!

初三學(xué)生演講稿篇九敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我們每天面對(duì)這鮮艷的紅旗,當(dāng)國(guó)歌響徹在每一個(gè)角落之時(shí),我們記住了那些光榮的時(shí)刻,如香港回歸、申奧成功、我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲得了冠軍……

然而,在這紅旗、國(guó)歌的背后,你是否思考過:他們是為何而出現(xiàn)的?

是那些受盡屈辱的日子里的痛苦鑄成,是千千萬革命先輩拋頭顱灑熱血鑄就,是我們難以磨滅的一個(gè)國(guó)恥!勿忘國(guó)恥!

七十多年前的那個(gè)7月7日,日本想盡辦法要進(jìn)入宛平城,于是撒了個(gè)謊,說演習(xí)時(shí)有人失蹤,要進(jìn)城搜索。被拒后,他們露出了可惡而兇殘的嘴臉,而八年抗戰(zhàn)也就這樣到來了。

在那年的十二月,南京城里的民眾迎來了空前的黑色恐怖,日本法西斯拿起屠刀進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,三十多萬無辜百姓和戰(zhàn)俘在喪命于此。這些事情至今還有人證和物證,我們不能忘記日本的惡行,不能忘記他們的狡猾和奸詐。

我們要明白,當(dāng)日本意識(shí)到自己的實(shí)力不夠時(shí),他們往往會(huì)采取煙霧彈的方式來迷惑自己甚至迷惑他們的民眾;一旦實(shí)力達(dá)到,他們就會(huì)猶如得勢(shì)的家犬一樣在主人的牽引下變得兇殘而冷酷。

滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國(guó)歷盡磨難。同學(xué)們,我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命。我們不能甘心落后于前人,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先行者留給我們的不怕困難的精神。從七七事變開始,中國(guó)一直處于風(fēng)雨飄搖之中,中國(guó)人民一直在戰(zhàn)火中苦苦掙扎。如今,中國(guó)已走出了血雨腥風(fēng)的陰霾,華夏大地處處洋溢著歡歌笑語。我們現(xiàn)在的豐衣足食又是靠什么換來的呢?是用革命英雄的生命與血淚換來的,是用中國(guó)人民的雙手和汗水換來的。今昔對(duì)比,我們?cè)跄懿桓袊@呢?不要忘記我們中國(guó)曾有過的一段屈辱,不要忘了我們肩挑著振興中華的重任。我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。

同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記過去那些痛苦,痛苦能成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,痛苦才能讓我們謹(jǐn)記今日幸福的來之不易!“不忘國(guó)恥,振興中華!”我的演講完了,謝謝大家!

初三學(xué)生演講稿篇十親愛的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《祖國(guó)如詩如畫》。

打開祖國(guó)六十年畫卷,偉大的祖國(guó)歷史悠久、幅員遼闊、繁榮富強(qiáng)、環(huán)境友好、生機(jī)勃勃;前進(jìn)的中國(guó)秋收萬斛、鋼花四濺、日行萬里、日新月異、蒸蒸日上。

我們站在960萬平方公里橫幅的卷首昂首挺胸、雄姿英發(fā)。舉頭仰望珠穆朗瑪:千里冰封,萬里雪飄;俯首鳥瞰萬里海疆:一碧千里、巨龍翻滾;左手一指,草原上升起不落的太陽;右手一指,五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論