第元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿（24篇）

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿（精選24篇）

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇1

各位老師，同學(xué)：

大家早上好!

今天我的主題是：喜迎新年，展望未來(lái)。

寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經(jīng)傳來(lái)元旦的鐘聲。今天，迎著初陽(yáng)的晨光，我們匯聚在國(guó)旗下，共同逝去的20__，迎接充滿希望的20__。

20__年已經(jīng)過(guò)去。回首往事，20__年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。

20__年已經(jīng)到來(lái)。展望未來(lái)，前景燦爛，我們豪情滿懷。20__，讓我們用微笑敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；20__，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

走進(jìn)新的一年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；走進(jìn)新的一年，走向美好的未來(lái)，世界在我們眼前燦爛地展開(kāi)。

踏著青春的節(jié)拍，我們向20__走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)。我們少年的風(fēng)采，將在博愛(ài)這個(gè)大舞臺(tái)上盡情舞動(dòng)。

在博愛(ài)的沃土上，跳動(dòng)著青春的脈搏，散發(fā)著油墨的清香。在博愛(ài)的沃土上，有我們對(duì)生活的激情，對(duì)未來(lái)的渴望！

展望20__，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。

新年新氣象，新的一年已經(jīng)來(lái)到，相信我們的明天會(huì)更好。

謝謝大家！

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇2

這個(gè)暑假，我過(guò)的很充實(shí)，因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。一本本精彩的書(shū)深深吸引著我。

這個(gè)暑假我看的書(shū)有：《小王子》、《金蘋(píng)果作文》、《聰明故事》等等。

讀了《小王子》這本書(shū)，讓我了解了宇宙，看到了許多小行星的千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)，主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人，他是多么渴望得到三天光明，他的意志是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我還在校訊通博客上閱讀了很多博友們的美文。提高了我的寫(xiě)作水平。讀了書(shū)我懂得了很多知識(shí)，我懂得了很多道理。豐富了我的大腦，開(kāi)拓了我的知識(shí)面，也開(kāi)闊了我的眼界。我們要多讀書(shū)，書(shū)是我們最好的精神食糧。在這個(gè)暑假里，閱讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收獲了快樂(lè)，學(xué)習(xí)了知識(shí)，感受了幸福。

因?yàn)橛袝?shū)相伴，令我的.暑假感覺(jué)過(guò)得格外的快。

這個(gè)暑假我愛(ài)上了讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學(xué)年里，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高的!

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇3

轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)懵懂的幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少女，回味六年的經(jīng)歷可謂酸，甜，哭，辣味味俱全，其間苦和甜最值得我回味。

還記得五年級(jí)時(shí)，我們臨近期末大考，每天拼命擠時(shí)間復(fù)習(xí)，晚上七，八點(diǎn)時(shí)，我們看的是教參，輔導(dǎo)書(shū);每天都在為大考奮筆疾書(shū)地奮斗著，那復(fù)習(xí)本子有山那么高，題目是海那么深。每天的課間，回蕩的不是天真的笑聲，而是筆尖觸紙的沙沙聲，課間里不再討論明星八卦，漫畫(huà)游戲，而是數(shù)學(xué)，語(yǔ)文題目。每天都想著趕緊寫(xiě)完作業(yè)，可以輕松輕松，可是每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)后，扭頭看那滴答滴答作響的鬧鐘，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已在我的筆尖下逃走。當(dāng)時(shí)，多么想回到我們還吃著棒棒糖的童年，而不是沉浸在黑白字的作業(yè)本里。&&苦在一次三年級(jí)春游，我們班級(jí)開(kāi)展了第一次振奮人心的拔河比賽。經(jīng)過(guò)抽簽，我們選出了隊(duì)員，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間拴著鮮紅的綢帶，隊(duì)員們個(gè)個(gè)神采奕奕，憋足了勁，婁愷城緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)，他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊(duì)更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。在加油，加油聲中我們的勢(shì)氣更加旺盛了，經(jīng)過(guò)幾次危險(xiǎn)的爭(zhēng)奪，終于紅絲帶移到我們這邊，只聽(tīng)撲通我們一排人全倒了，顧不得痛的我們立即跳起來(lái)，跳著喊著：我們贏了!我們贏了&&甜不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活結(jié)束了，我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們?cè)谶@里享受知識(shí)的陽(yáng)光，有良師的教導(dǎo)，有知心同學(xué)的愛(ài)護(hù)。在這美好環(huán)境里完成小學(xué)學(xué)業(yè)，在這里享受知識(shí)的海浪。

六年的校園生活是一個(gè)充滿童話色彩的繽紛世界。我們?cè)谡n間，在操場(chǎng)都充滿畫(huà)意。這里告訴我們豐富的科學(xué)知識(shí)或者快樂(lè)于樂(lè)趣。旭日東升，每天這時(shí)正是五星紅旗從校園冉冉升起，溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活，是那么綺麗，美好。

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇4

誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。

以往有一名年輕人長(zhǎng)途跋涉到了渡口，他擁有七個(gè)背包分別是“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”。渡船時(shí)風(fēng)平浪靜，當(dāng)船行駛到中央時(shí)突然風(fēng)起浪涌，小船顛簸。艄公說(shuō)：“船小，客官應(yīng)丟棄背囊方可渡過(guò)難關(guān)?！蹦贻p人哪個(gè)都不舍得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。他之后在事業(yè)上，金錢(qián)源源。但他先前拋棄了做人最基本的“誠(chéng)信”，最終以失敗告終。

這則故事告訴我們，誠(chéng)信在經(jīng)商致富中占重要地位，講誠(chéng)信的人，人們才會(huì)去相信你，幫忙你。僅有背好誠(chéng)信的行囊，抓牢誠(chéng)信的果實(shí)，才能步履平穩(wěn)，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，“背好誠(chéng)信的行囊”就是那些商家持之以恒，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的秘訣。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也!誠(chéng)信，比金錢(qián)更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”

廣東省化州一位普通姑娘，林海燕，就很好的履行了這一句話。她的工作是賣彩票，一位常那里買(mǎi)彩票的先生打來(lái)電話，托她代買(mǎi)707元的彩票。結(jié)果彩票中了大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金為518萬(wàn)元。林海燕得知彩票中獎(jiǎng)后，立即打電話給那位先生，并催他快回來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。開(kāi)始先生以為這位姑娘在開(kāi)玩笑，但當(dāng)他回到化州就見(jiàn)林海燕把一張彩票放到他手中，說(shuō)：“你的彩票，你真的中了大獎(jiǎng)，快去兌獎(jiǎng)吧”

“金錢(qián)”有價(jià)，“誠(chéng)信”是無(wú)價(jià)的。在她眼中誠(chéng)信就比金錢(qián)更具有吸引力，誠(chéng)信也是人與人之間交往的紐帶，是溝通心靈的橋梁。

誠(chéng)信在心，將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，能夠家財(cái)萬(wàn)貫;將誠(chéng)信延伸到安身立命上，能夠后世傳頌;將誠(chéng)信拓展到八荒六合，四海之內(nèi)，則可萬(wàn)民歸心，諸侯朝服，天下匡正。自古以來(lái)，誠(chéng)信就是人類永恒的追求。

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我很榮幸能代表_班在國(guó)旗下發(fā)言，我演講的題目是《奮斗讓青春更美麗》

九月，秋風(fēng)伴隨著我們走進(jìn)校園。帶著希望和憧憬，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，迎來(lái)了新一輪的奮斗。

任何華麗的蛻變都是經(jīng)過(guò)了奮斗的洗禮。丑陋的毛毛蟲(chóng)為了變成翩翩起舞的蝴蝶努力奮斗；矮小的丑小鴨為了變成翱翔藍(lán)天的'白天鵝不懈奮斗；幼苗為了變成直沖云霄的大樹(shù)，拼命奮斗……它們經(jīng)過(guò)奮斗都能夠華麗轉(zhuǎn)身，而我們同樣也可以！

知識(shí)在于積累，聰明在于勤奮。有的人認(rèn)為自己頭腦不靈活，沒(méi)有天賦，慢慢地失去了上進(jìn)心，最終淪為平庸；有的人不認(rèn)命，認(rèn)為自己只要經(jīng)過(guò)不懈奮斗，就能闖出一番事業(yè)，于是身體力行，付諸行動(dòng)，最終成為了社會(huì)棟梁。多讀兩三頁(yè)書(shū)、多積累幾個(gè)好詞好句、多記憶幾個(gè)單詞、多背幾首古詩(shī)、多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題……多做一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)收獲很多很多。多些奮斗，我們就會(huì)多些收獲。

學(xué)習(xí)是一座天平，一邊是付出，一邊是收獲，我們是要把奮斗放上去收獲成功，還是用懶惰怠慢換來(lái)失敗呢？同學(xué)們，把握今天，放下假期的悠閑，投入到緊張而又熱血的學(xué)習(xí)中吧，以后的你定會(huì)感謝此時(shí)奮斗的自己，此時(shí)的奮斗定會(huì)奏響一首美麗的青春之歌！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇6

珍愛(ài)生命安全出行

小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體，大家在參與交通的過(guò)程中，怎樣保障自己的人身安全呢?

首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否以前有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中很多人每一天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來(lái)往的車輛。但是，你們當(dāng)中有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng)或缺乏交通安全常識(shí)。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過(guò)馬路，但在橫過(guò)馬路時(shí)，必須要看看左右來(lái)往的車輛，要確認(rèn)安全之后再橫過(guò)，在有人行橫道或過(guò)街天橋或地下通道的地方，必須要走人行橫道或過(guò)街設(shè)施。千萬(wàn)不能因搶時(shí)間，搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)會(huì)的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。

第一，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道時(shí)靠路邊(距路邊緣線1米處以內(nèi))行走，并注意前后車輛。

第二，橫過(guò)車行道，務(wù)必走人行橫道。沒(méi)有人行橫道的，須事先看清左右來(lái)往車輛，待車輛走過(guò)后直行透過(guò)，不要追逐、猛跑。

第三，不準(zhǔn)在車輛監(jiān)控時(shí)或車輛停著的車后突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會(huì)導(dǎo)致駕駛員措施不力、決定失誤，導(dǎo)致交通事故。

第四，晴天過(guò)公路，如有灰塵應(yīng)回避一下，但不要盲目搶上風(fēng);雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。

第五，過(guò)交叉路口，要注意交通信號(hào)，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設(shè)置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)透過(guò);綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的，能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，這時(shí)行人應(yīng)讓在人行道上等候。

要規(guī)范自己的走路行為。在城市街道，走路務(wù)必走人行道，在農(nóng)村公路須靠路邊行走。橫過(guò)街道務(wù)必走人行橫道、人行天橋或地下通道。這樣能夠避免與車輛發(fā)生碰撞。

2、乘車時(shí)，等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。

3、不要搭乘超載車，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時(shí)要靠右走，車速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車身顏色或其它特征。

同學(xué)們，完美的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造完美的未來(lái)，大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全能夠遠(yuǎn)離交通事故。

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇7

爺爺、奶奶歲數(shù)大了，每到冬天，為了不讓爺爺奶奶感到寒冷，媽媽都要噓寒問(wèn)暖，為他們買(mǎi)新棉衣。今年?duì)敔斈棠滩蝗泵抟铝?，我們一家人在一齊商量怎樣讓老人家溫暖過(guò)冬。我提議給他們買(mǎi)一個(gè)足浴器，促進(jìn)老人血液循環(huán)，減緩疲勞，還可治療奶奶的風(fēng)濕腿，對(duì)爺爺感冒咳嗽也有輔助治療作用爸爸媽媽也一個(gè)勁的叫好，于是一致經(jīng)過(guò)：今年過(guò)節(jié)就送足浴器!

媽媽從網(wǎng)上查找安全可靠的，全國(guó)聯(lián)保十大品牌之一的朗欣特足浴器，并花了360元購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)適宜的足浴器。

今晚我一回到家，媽媽就微笑著對(duì)我說(shuō)：“昶吾，足浴器買(mǎi)回來(lái)了!”我飛快地跑過(guò)去，好奇的擺弄起來(lái)。

一會(huì)爺爺奶奶也回來(lái)了，剛好先讓他們感受感受足浴器，同時(shí)也教會(huì)他們使用方法。我越想越開(kāi)心，只見(jiàn)媽媽也樂(lè)得合不攏嘴。我們真是不謀而合呀!我和媽媽開(kāi)始為安裝足浴器忙碌起來(lái)。我先把箱子拆開(kāi)，再看說(shuō)明書(shū)。媽媽把燒熱的水一盆一盆端過(guò)來(lái)倒進(jìn)足浴器，調(diào)控好溫度。媽媽便讓奶奶先洗，奶奶連忙推說(shuō)讓我洗，我說(shuō)：“奶奶勞苦功高，你就先享受吧!”奶奶笑了笑說(shuō)：“我孫子長(zhǎng)大了!”奶奶把腳伸進(jìn)足浴器里，面帶著幸福的微笑，眼瞇成了一條線，我和爸爸媽媽心里也很甜蜜。奶奶喃喃自語(yǔ)道：“真舒服呀!真是錢(qián)花那那好。”媽媽又把梨茶端給了奶奶，說(shuō)：“媽，邊喝邊洗，預(yù)防感冒?！蹦棠谈吲d地答應(yīng)著，端著碗，邊吃邊看電視便洗腳，抵擋不住的幸福已滿奶奶的臉龐。我和爺爺、爸爸也邊喝梨茶，邊嘮家常，媽媽歡樂(lè)地做著晚飯。真是濃濃親情，其樂(lè)融融!

天越來(lái)越冷了，我和媽媽爸爸商量決定盡早將足浴器給爺爺奶奶送去。星期六，我和爸爸把車子推出來(lái)，用繩子把足浴器捆得緊緊地，牢牢地，我們?nèi)齻€(gè)迫不及待地來(lái)到安置小區(qū)，爺爺奶奶激動(dòng)地來(lái)迎接我們，我和爸爸把足浴器送上樓，并叮囑爺爺奶奶要經(jīng)常洗洗，暖暖身子，舒筋活血，能夠使身體更硬朗更健康。爺爺奶奶的臉笑開(kāi)了花似的。

一個(gè)足浴器價(jià)值幾百元，可包含了我們對(duì)親人的一份關(guān)愛(ài)，包含了兒女對(duì)父母的一片孝心，是一份永不磨滅的親情!它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了足浴盆的價(jià)值。真是孝心無(wú)價(jià)呀!

當(dāng)我們商量送爺爺奶奶禮物時(shí)，我們是歡樂(lè)的，當(dāng)我們迫不及待的想讓爺爺奶奶用足浴器的時(shí)候，我們是歡樂(lè)的：當(dāng)我們把足浴器放在爺爺奶奶家時(shí)，我們是歡樂(lè)的;當(dāng)我們看到爺爺奶奶洗腳的時(shí)候，我們是歡樂(lè)的;寒冷的冬天，當(dāng)足浴器給爺爺奶奶帶去全身溫暖的時(shí)候，他們是歡樂(lè)的，我們也是歡樂(lè)的，我們一家都是幸福的!

俗話說(shuō)：感恩不待時(shí)，盡孝需趁早!誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!讓我們真誠(chéng)地感激以往幫忙過(guò)我們的人，讓我們生活在感恩中，明白感恩，懂得報(bào)恩盡孝。

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇8

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！在這激情飛揚(yáng)的六月，創(chuàng)新幻想結(jié)出累累碩果。今日，我們?cè)谶@里實(shí)行簡(jiǎn)短隆重的第四屆挑戰(zhàn)杯高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)安排大賽動(dòng)員會(huì)，目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮，進(jìn)一步推動(dòng)我校高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向獲得優(yōu)異成果的院系和同學(xué)們表示熱情慶賀，向主動(dòng)指導(dǎo)和組織挑戰(zhàn)杯的老師們表示誠(chéng)心感謝。挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽被譽(yù)為中國(guó)高校生科技的奧林匹克盛會(huì)，是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)。挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽堅(jiān)持崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的宗旨，形成了國(guó)家、省、高校三級(jí)賽制，逐步發(fā)展成為吸引廣闊高校學(xué)生共同參加的科技盛會(huì)、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素養(yǎng)教化的實(shí)踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺(tái)，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素養(yǎng)教化、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了主動(dòng)作用，在廣闊高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。始終以來(lái)，我校對(duì)此高度重視，仔細(xì)組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成果。今年學(xué)校開(kāi)展的第四屆挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽共有71項(xiàng)作品參與競(jìng)賽，獲得立項(xiàng)項(xiàng)目30項(xiàng)，有350多名同學(xué)在46位老師的指導(dǎo)下，在挑戰(zhàn)杯的賽場(chǎng)上耕耘、收獲，在第十一屆挑戰(zhàn)杯廣東高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得了1項(xiàng)一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)、9項(xiàng)三等獎(jiǎng)和1項(xiàng)踐行規(guī)劃綱要獎(jiǎng)的較佳成果，可以說(shuō)，挑戰(zhàn)杯在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。但與此同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)看到：與國(guó)內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比，與我校建設(shè)發(fā)展和人才培育的要求相比，與莞工高校生的創(chuàng)新成才的須要相比，我校的挑戰(zhàn)杯為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有肯定的差距；同樣，我們也可以看到，學(xué)校各部門(mén)、各院系對(duì)提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新實(shí)力的相識(shí)還不夠統(tǒng)一，師生參加學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的主動(dòng)性不夠高，老師參加指導(dǎo)力度不夠強(qiáng)，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制也有待進(jìn)一步健全，對(duì)此我們必需高度重視。面對(duì)將來(lái)，在學(xué)校大力建設(shè)特色顯明的現(xiàn)代高校的道路上，無(wú)論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展須要還是高素養(yǎng)應(yīng)用型人才的培育，無(wú)論是卓越工程師安排的開(kāi)展還是科研促進(jìn)教學(xué)的客觀需求，都要求我們要進(jìn)一步突出挑戰(zhàn)杯為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。

一要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)組織引導(dǎo)。各院系要確立以生為本理念，真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長(zhǎng)成才的角度，高度重視挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密，服務(wù)人才培育目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。要仔細(xì)吸取先進(jìn)院系的好做法、好閱歷，強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師、參加學(xué)生的組織和引導(dǎo)，以參與競(jìng)賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣闊同學(xué)，以競(jìng)賽的優(yōu)秀作品影響廣闊同學(xué)，以競(jìng)賽的'優(yōu)秀成果激勵(lì)廣闊師生，突出確立挑戰(zhàn)杯的龍頭地位，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探究創(chuàng)業(yè)、樂(lè)思好學(xué)、知行合一的良好局面。

二要統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，大力實(shí)施以__理工學(xué)院高校生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)安排（莞科安排）為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動(dòng)立項(xiàng)，接著探究與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新試驗(yàn)室、成立創(chuàng)新協(xié)會(huì)、開(kāi)展創(chuàng)新競(jìng)賽等系列舉措，強(qiáng)化挑戰(zhàn)杯與卓越工程師安排等高校生創(chuàng)新人才培育項(xiàng)目的對(duì)接，強(qiáng)化老師科研與指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的對(duì)接，逐步在部分院系或探討機(jī)構(gòu)建立高校生科技創(chuàng)新示范點(diǎn)，努力構(gòu)建高校生學(xué)術(shù)科技工作良好機(jī)制。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教化，成立專家詢問(wèn)小組，探究建立學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化渠道，激勵(lì)高校生的`科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)安排作品，充分利用挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽平臺(tái)，著力營(yíng)造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動(dòng)的良好氛圍。三要加強(qiáng)保障，突出創(chuàng)新成效。科技創(chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開(kāi)展高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生多學(xué)科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo)，培育協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)。老師指導(dǎo)是挑戰(zhàn)杯和一系列學(xué)術(shù)科技活動(dòng)得以良好開(kāi)展的重要條件。要努力強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師工作的價(jià)值認(rèn)同，進(jìn)一步完善挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師的評(píng)比方法和表彰嘉獎(jiǎng)機(jī)制，切實(shí)加大宣揚(yáng)力度，增加優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)感、使命感。要整合教學(xué)資源，結(jié)合老師的教學(xué)、科研項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生有機(jī)、有序參加，真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的。要立足__、關(guān)注社會(huì)、重視調(diào)研，圍繞主題、選準(zhǔn)課題，與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合，使學(xué)生開(kāi)展的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)真正具有人才培育和服務(wù)社會(huì)的功能。老師們，同學(xué)們，希望全校老師和廣闊同學(xué)們銳意創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，把握良好機(jī)遇，以科學(xué)的精神、科學(xué)的看法和科學(xué)的方法編織幻想，以創(chuàng)新為歡樂(lè)，以創(chuàng)新為己任，以創(chuàng)新為習(xí)慣，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，培育造就更多高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才，為我校建設(shè)特色顯明的現(xiàn)代高校貢獻(xiàn)力氣。

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇9

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常掛在嘴邊的一句話，可問(wèn)到“家規(guī)是什么?你家有什么家規(guī)?”很多人就立刻呆住了。家規(guī)。每戶人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語(yǔ)”。吃完飯后，不可以將筷子放在碗的.上方，要放在桌子上，這就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。

我們家還有一個(gè)家規(guī)—事不過(guò)三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)：“你這小孩子怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾?！蔽衣?tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。

家風(fēng)，是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。

我家的家風(fēng)是“孝”俗話說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們說(shuō)的不對(duì)，也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。家風(fēng)就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇10

第9周國(guó)旗下講話稿“勞動(dòng)最光榮”

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是三(一)好學(xué)中隊(duì)的李玉霞。今天我國(guó)旗下演講的題目是“勞動(dòng)最光榮”。

為什么說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮”呢?因?yàn)闆](méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。假如沒(méi)有勞動(dòng)，這世界就聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴，也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒(méi)有了茂盛的莊稼;沒(méi)有成隊(duì)的汽車在路上奔馳，沒(méi)有明亮的燈光在黑夜照明……勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。所以當(dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí)，馬克思堅(jiān)決地說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮?！?/p>

愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德?tīng)敔斝r(shí)候就非常愛(ài)勞動(dòng)。他四五歲時(shí)就在媽媽身邊學(xué)著做事，到了九歲不但能挑會(huì)背，而且會(huì)種地了。由于從小受過(guò)勞動(dòng)的磨練，在后來(lái)艱苦的革命歲月中，他才能不怕困難，勇往直前?？梢?jiàn)勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)，起了多么大的作用。

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇11

800萬(wàn)年前，地球——這個(gè)藍(lán)色星球上出現(xiàn)了生命的痕跡，千萬(wàn)年來(lái)，人們利用聰明才智，一次又一次的改變著自我的生存方式，推動(dòng)了歷史的發(fā)展和禮貌的提高，可是，同時(shí)也帶來(lái)了大自然的懲罰。陽(yáng)泉，我美麗的家，原本是個(gè)景色宜人、古典樸雅、有挺拔蒼勁的竹子，有穿來(lái)游去的小魚(yú)。啊!多少美麗的城市啊!同時(shí)也是中國(guó)最大的無(wú)煙煤生產(chǎn)基地?？墒?，由于人類過(guò)度開(kāi)發(fā)，濫砍樹(shù)木，造成了陽(yáng)泉生態(tài)的破壞和煤炭資源的逐漸枯竭，如：天空本來(lái)是藍(lán)的，可是由于人類的破壞，所以變成了黑黑的天空;空氣原是一塵不染，可是由于人類很多使用石油，把空氣污染了;我們家鄉(xiāng)的水也被污染了。所以我呼吁大家：“保護(hù)自然吧!”保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇12

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫，是_小學(xué)一名三年級(jí)的學(xué)生。今晚，我很高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。

我知道，爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習(xí)，還很重視我的人品。在學(xué)校教師宿舍樓墻上有兩排字，就是“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事?！蹦且彩前职謰寢寣?duì)我的期盼和要求，我會(huì)努力的。

我的爸爸媽媽從來(lái)不以長(zhǎng)輩身份居高。爸爸說(shuō)與人相處以和為貴，媽媽說(shuō)與人相處要真心和開(kāi)心，我呢？我就認(rèn)為坦誠(chéng)待人才是最重要的。我們說(shuō)到了，也認(rèn)真做到了，所以我們家總能快快樂(lè)樂(lè)地相處。

我的成績(jī)談不上頂尖，但是我用心學(xué)習(xí)，要求自已能夠掌握，也要求自已學(xué)以致用，所以成績(jī)也算穩(wěn)定。每到晚上，爸爸媽媽一般都會(huì)讓我拿出課本，我們一起對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或展開(kāi)一次探討，從學(xué)習(xí)中我加深了對(duì)課本內(nèi)容的了解，從探討中使我的思路更廣闊，時(shí)間一般在半個(gè)小時(shí)左右，這樣，多學(xué)﹑多說(shuō)﹑多想，對(duì)身心都有好處。

除了學(xué)習(xí)外，我還會(huì)做一些家務(wù)事，例如：負(fù)責(zé)保持廁所干凈衛(wèi)生，每晚負(fù)責(zé)倒垃圾，每月負(fù)責(zé)交水電費(fèi)等等。我的爸爸媽媽樂(lè)意為這個(gè)家服務(wù)，我也樂(lè)意為這個(gè)家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會(huì)，我想我們大家都應(yīng)該樂(lè)意去服務(wù)。

我的演講完畢，謝謝大家！

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇13

一天，雷鋒因共登上了從撫順到沈陽(yáng)的列車。你看他，以上車就忙個(gè)不停。他主動(dòng)幫列車員掃地、擦玻璃、收拾桌子，給旅客倒開(kāi)水，幫忙婦女抱孩子，給老人找座位。一會(huì)兒，就忙得滿頭大汗。別人叫他休息，他總說(shuō)不累。

到沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，雷鋒在車站內(nèi)發(fā)現(xiàn)一位背著孩子的中年婦女因丟了車票而焦急萬(wàn)分。他急忙上前問(wèn)明了情景，原先這位婦女是從山東來(lái)的，要去吉林探望孩子他爹。雷鋒就安慰她不要著急，并領(lǐng)著她到售票處用自我的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的車票。大嫂接過(guò)車票，熱淚奪眶而出。

又一次，雷鋒到丹東作報(bào)告回來(lái)，早晨5點(diǎn)鐘到沈陽(yáng)換車回部隊(duì)，過(guò)地下道時(shí)，他看見(jiàn)一位老大娘，拄著棍、背著大包袱，很吃力地走著。雷鋒迎上去一問(wèn)，明白大娘從關(guān)內(nèi)來(lái)，是到撫順去看兒子的。雷鋒立即把包袱接了過(guò)來(lái)，一手扶著老人說(shuō)：“大娘，我送你到撫順去?！?/p>

老人高興得不知說(shuō)什么好。上車后，雷鋒給老人找了座位，自我就站在老人身邊。他問(wèn)老人的兒子是干什么的，叫什么名字，住在哪里。老人說(shuō)兒子是煤礦工人，出來(lái)好幾年了，老人沒(méi)有來(lái)過(guò)撫順，還不明白兒子住在哪里。說(shuō)著從懷里掏出一封信，遞給了雷鋒。他看了信封上的地址，寫(xiě)的是“撫順市__信箱”，他也不明白但他明白老人找兒子的迫切心境，就說(shuō)：“大娘，您放心，我必須幫您找到兒子?！?/p>

“那敢情好!”老人高興得眉開(kāi)眼笑。

火車進(jìn)站后，找了兩個(gè)多小時(shí)，最終幫忙老人找到了兒子。母子見(jiàn)面，老人的第一句話是：“兒呀，若不是這孩子一路送我，娘怕還找不到你呢?！?/p>

老人的兒子拉著雷鋒的手，一再表示感激。

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇14

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》。

過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句。幾百年來(lái)一直被人們傳誦。

人生道路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)未知數(shù)，總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是，有的人成功了，有的人失敗了。每個(gè)人的過(guò)去都不盡相同。無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過(guò)去，都只能代表昨天。在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過(guò)去，每天都在痛苦與自責(zé)中熬過(guò)。他們今天在追悔，明天在追悔，后天也在追悔。他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中，卻不能從過(guò)去的失敗中汲取教訓(xùn)，重整旗鼓，在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番，也不去迎接明天，面對(duì)嶄新的未來(lái)。這樣，他們就失去了未來(lái)。

人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天；今天終究要成為昨天，明天也要變成今天。抓住了今天，你就抓住了明天；抓住了明天，就抓住了未來(lái)。如果總是哭泣過(guò)去，那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來(lái)，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是柳暗花明又一村；成功了，把它忘在腦后，明天就從零開(kāi)始。

朋友，忘記過(guò)去，因?yàn)檫^(guò)去屬于死神；朋友，去擁抱明天的太陽(yáng)吧，因?yàn)槲磥?lái)屬于你自己！

謝謝大家！

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇15

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我是五年級(jí)一班的閆方，今天我國(guó)旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病》。

同學(xué)們，春天氣溫回升，適宜多種微生物滋生繁殖，很容易引發(fā)腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在春天，只要稍不注意衛(wèi)生，是很容易引發(fā)各種疾病的。而這些疾病的引發(fā)大都是由于我們不注重衛(wèi)生習(xí)慣，不愛(ài)洗手，飲食不注意，隨地亂扔垃圾等小細(xì)節(jié)而造成的。因此，講衛(wèi)生，防疾病應(yīng)從我們做起，從身邊的小事做起。那么，我們?nèi)绾卧诖杭居行У仡A(yù)防疾病呢?

首先，讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛(wèi)生時(shí)不放過(guò)任何一個(gè)衛(wèi)生死角，及時(shí)處理堆積的垃圾，并把垃圾倒入學(xué)校指定的地點(diǎn)。這樣才能有效阻止細(xì)菌的滋生，從源頭上防止疾病的發(fā)生。更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該做好保潔工作，不亂丟紙屑、包裝袋，不隨地吐痰，更不去買(mǎi)那些不衛(wèi)生的三無(wú)食品。只有我們每個(gè)人都管好自己的手和口，我們的校園才會(huì)變得清潔干凈，我們的身體健康才能有保證。

其次，要注意個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結(jié)束后都要及時(shí)認(rèn)真洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持教室以及室內(nèi)空氣流通。盡量少去公共場(chǎng)所。

另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規(guī)律，勞逸結(jié)合。

根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。如果不小心百度感冒了，要及時(shí)報(bào)告老師或家長(zhǎng)，多喝白開(kāi)水，按時(shí)休息。同學(xué)們，健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的基本保證，要有一個(gè)健康的體魄，講究衛(wèi)生是最基本的，也是每個(gè)人都能做到時(shí)刻做到的，只要大家時(shí)刻謹(jǐn)記，并身體力行，那么無(wú)論什么樣的疾病都是可以預(yù)防的。

最后，希望同學(xué)們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓疾病遠(yuǎn)離我們每一個(gè)人，去健康地生活!

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇16

昨日昨日午時(shí)第二節(jié)課，我去四樓參加演講比賽。

來(lái)到四樓，我禮貌的問(wèn)了一位教師：“教師，我是演講的，坐在那里?”“前三排?！边^(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸續(xù)的來(lái)了，前三排座演講的，第四排做評(píng)委，后幾排座聽(tīng)眾。

比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)大屏幕上出現(xiàn)了“感恩教育演講比賽預(yù)賽”。下頭是兩個(gè)關(guān)于感恩的圖片。大約過(guò)了三十分鐘，就輪到我了。我緊張的走到講臺(tái)上，開(kāi)始演講。心里不停地念到“相信自我，我能行表面上雖然沒(méi)有緊張的表情，腿，卻在下頭不停地發(fā)抖，幸好前面有桌子擋著，要不就全完了。我邊演講邊看評(píng)委們的表情，評(píng)委們有的露出了笑容，有的拖著腮幫子，津津有味的聽(tīng)著十分鐘過(guò)去了，我順利的演講完了，觀眾暴發(fā)出了熱烈的表情

最終，王校長(zhǎng)說(shuō)：“三班的董林方同學(xué)的演講很讓我難忘，因?yàn)樗?lián)系到了生活中的一件事例”聽(tīng)到這一句話，我真想對(duì)著天空大喊一聲：“我成功了!”

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇17

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天國(guó)旗下的主題是冬季校園安全問(wèn)題。隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn)：

一、交通安全方面：不得乘坐“三無(wú)”車輛。近期學(xué)校發(fā)現(xiàn)交通安全方面存在安全隱患，每到放學(xué)時(shí)間，校門(mén)口有幾輛機(jī)動(dòng)三輪車存在有非法載客現(xiàn)象，學(xué)校要求每位學(xué)生嚴(yán)禁乘坐此類車輛。希望同學(xué)們一定要注意交通安全，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

二、消防安全方面：老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全，強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。我們要做到在教室里，不隨意觸摸各種電器，不得擅自使用電器設(shè)備。自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。放學(xué)之后，請(qǐng)隨手關(guān)掉電棒開(kāi)關(guān)，做到人走斷電。

三、預(yù)防流感方面：冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié)，學(xué)校要預(yù)防病菌。要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施，做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手、勤通風(fēng)，在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)們?cè)诳人院痛驀娞绲臅r(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口、鼻，并及時(shí)洗手。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

謝謝大家！

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇18

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

邁著輕盈的步伐，沐浴9月的陽(yáng)光，收獲金秋的希望。同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。

也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶；也許，過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻于心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年，換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們，我們要取得好成績(jī)，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了?！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí)，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué)，勤奮不懈，年僅十六歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的千古佳句。勤奮不一定會(huì)成功，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?，槵槙?shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮的回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光。新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們以昂揚(yáng)的狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)。

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇19

“文明禮儀”隨處可見(jiàn)。今日，我準(zhǔn)備上街偵察情景。

剛走到馬路邊，就看到一個(gè)小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔?？上攵?，沒(méi)有扔到。我本以為他會(huì)上前把瓶子揀起來(lái)，他卻頭扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，卻沒(méi)見(jiàn)環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶，又去做別的事了。

我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人，她們大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)!又暗暗責(zé)罵那個(gè)小伙子，只是幾步遠(yuǎn)，卻懶得跑。

我來(lái)到一家小超過(guò)市，眼看一個(gè)小孩要吃零食，幸虧媽媽反應(yīng)及快，出手?jǐn)r住了小孩。又聽(tīng)她教導(dǎo)道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且，吃東西之前必須要洗手，否則把蟲(chóng)子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下，她才放下心來(lái)。

大家想想，連小孩都能說(shuō)出口的事情，我們還有什么理由不去做到呢?

我好不容易跟媽媽說(shuō)完兩件事后，她說(shuō)：“要想做到最好，僅有先從小事做起?！彼f(shuō)得對(duì)就像“文明禮儀”一樣，沒(méi)有日積月累的習(xí)慣，哪來(lái)文明呢?

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇20

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

早上好!

天高云淡，金風(fēng)送爽，紅楓怡人，桂子飄香，在第__屆亞運(yùn)會(huì)正在廣州隆重召開(kāi)的喜悅?cè)兆永?，我們滿懷激情迎來(lái)了我們蕉三小第幾屆校運(yùn)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開(kāi)付出辛勤努力的老師表示衷心的感謝!向刻苦訓(xùn)練、積極準(zhǔn)備的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向前來(lái)參加今天開(kāi)幕式的各位來(lái)賓表示最熱烈的歡迎!

這次體育節(jié)既是對(duì)我校體育工作的一次大檢閱，也是對(duì)我校德育工作的大檢查，更為同學(xué)們展示個(gè)性特長(zhǎng)及運(yùn)動(dòng)風(fēng)采提供了平臺(tái)。

體育是向上的。它帶給我們的不僅僅是金牌的榮耀，更是對(duì)現(xiàn)代奧林匹克精神的理解，對(duì)全民健身的熱情和關(guān)注。我們的校運(yùn)會(huì)，不僅僅是為了展示同學(xué)們優(yōu)秀的體育成績(jī)，更是為了全校師生的身心健康發(fā)展，因?yàn)?，我們始終堅(jiān)持“教師的身心健康是學(xué)校最大的財(cái)富?！?我們始終堅(jiān)持“學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切?！?/p>

體育帶給我們的是陽(yáng)光、健康和積極向上的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)身心健康、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的優(yōu)秀學(xué)生，是我們義不容辭的責(zé)任，讓同學(xué)們成長(zhǎng)在健康向上的良好環(huán)境里，是我們每一位老師最大的心愿。

同學(xué)們，老師們!學(xué)校的體育節(jié)，是構(gòu)建校園特色文化、推動(dòng)全民健身、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)合力、打造“健康校園”的有效載體。希望全體工作人員、裁判員忠于職守，熱情服務(wù)，確保體育節(jié)安全順利進(jìn)行。希望同學(xué)們努力拼搏，勇于進(jìn)取，賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出二小學(xué)生的個(gè)性與魅力!

最后，祝本次體育節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家!

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇21

天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛得更高;海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓魚(yú)兒暢快地游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。

那一次，我和一位同學(xué)去看電影，上了公交車，發(fā)現(xiàn)車上很多人，已經(jīng)沒(méi)有座位了，我們兩個(gè)隨著車搖搖擺擺。一位中年人發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè)小孩，他連忙起身，說(shuō)：“來(lái)，給你們坐!”車上的人都望向我們這邊，對(duì)那中年人投以贊賞的目光。那位同學(xué)的家長(zhǎng)連忙擺手，說(shuō)：“不用不用，孩子都大了!”那位叔叔還是堅(jiān)持讓給我們坐，我們只好說(shuō)一聲“多謝”，盡管外面風(fēng)很大，心里也還是暖滋滋的。

關(guān)愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)只需要一雙攙扶別人的手;有時(shí)只需要輕輕地一聲問(wèn)候;有時(shí)只需要你的一聲鼓勵(lì);有時(shí)只需要你微微一笑

關(guān)愛(ài)，將會(huì)縮短人與人之間的距離，搭上人們溝通的橋梁，同時(shí)也是友誼的開(kāi)始。如果人人都能像那位叔叔一樣，關(guān)愛(ài)比自我弱小的人，那么我們的生活就會(huì)像歌中所唱的那樣：世界將變成完美的人間。

元旦節(jié)小學(xué)生國(guó)旗下的精彩講話稿篇22

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我們都是“母親”的孩子，大家同是華夏的子孫，在這個(gè)世界上，我最親的是媽媽，最愛(ài)的是中華。

牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我發(fā)出第一個(gè)音是“媽媽”；識(shí)字時(shí)，我學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是“中華”；從那時(shí)起，稚嫩的心??！就一心向著祖國(guó)媽媽，人生道路上的十六個(gè)春夏秋冬，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂(lè)，處處鋪滿鮮花，媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自祖國(guó)，祖國(guó)是哺育每個(gè)人的媽媽?！崩蠋熃虒?dǎo)我：“只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大，才能使幸福的生活之花永放光芒。中華的歷史告戒我們：沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！祖國(guó)，是我們共同的母親，是我們最親最愛(ài)的媽媽！”

于是，在我思維的軌跡上，在我好漢的腦海里，深深地銘刻著一條信念：祖國(guó)是媽媽，國(guó)家重于小家。記得上幼兒園時(shí)，爸媽曾問(wèn)我：“長(zhǎng)大了做什么呀！”我奶聲奶氣地回答：“打扮祖國(guó)媽媽”至今，爸媽還常以此鼓勵(lì)我呢！

漸漸長(zhǎng)大的我，渴望更深刻，更全面地了解祖國(guó)。

記得第一堂地理課和歷史課，我是在驚喜和興奮中度過(guò)的。老師告訴我，我們的祖國(guó)有960萬(wàn)平方公里的廣闊疆土，有五千年光輝燦爛的歷史，有聲震寰宇的四大發(fā)明，有滿山遍野豐富的寶藏，有三山五岳修理的風(fēng)光。我睜大眼睛使勁想，960萬(wàn)，那，該有多大多大；五千年，該有多長(zhǎng)多長(zhǎng)。不是嗎？我們有世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；有號(hào)稱“世界屋脊”的青藏高原；有許許多多馳名世界的瑰麗的藝術(shù)奇葩。聽(tīng)著聽(tīng)著，我醉了，思想的野馬在奔馳，我用我的心描繪著祖國(guó)媽媽，她飄散的長(zhǎng)發(fā)該是那千百條悠悠流貫的河川吧；她硬朗而精神的脊背該是那綿亙的三山五岳吧；她明亮的眼睛該是那洞庭的水，西湖的波吧！??！祖國(guó)母親，你活脫脫地就在眼前！天底下誰(shuí)能與你相比，您有著美麗動(dòng)人，親切的容貌和堅(jiān)強(qiáng)、不屈、不饒的性格！

但，在我感受著華夏大地的驕傲，文明古國(guó)的光輝，太平盛世的溫馨的同時(shí)，也不能不清楚地看到：祖國(guó)，你曾有幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦！你經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，飽嘗了多少人間滄桑！如今，你終于擁有了一個(gè)嶄新的天地——經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)，綜明亮的眼睛該是那洞庭的'水，西湖的波吧！??！祖國(guó)母親，你