2020廣西壯族自治區(qū)南寧市初中物理人教版九年級中考模擬（考試時間：90總分：120）一、單項選擇題1、(2分)根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列物理量數(shù)值的估測最符合實際的是（）A、一間普通教室的高度約為1.5mB、成年人步行的速度約為1.1m/sC、人的正常體溫約為40℃D、一個蘋果的質量約為1kg【標準答案】B【解析】【解題過程】A．一間普通教室的高度約為3m，不符合題意；B．成年人步行的速度約為4km/h=4×m/s≈1.1m/s符合題意；C．人的正常體溫約為37℃，不符合題意；D．一個蘋果的質量約為200g=0.2kg不符合題意。故選B?！灸芰S度】邏輯推理能力【end】2、(2分)下列幾種測量工具中，哪種是用來測量力的大小的工具（）A、刻度尺B、彈簧測力計C、天平D、溫度計【標準答案】B【解析】【思路分析】知道物理中常用的測量儀器的用途即可求解?！窘忸}過程】常用測量力大小的工具是彈簧測力計，刻度尺測量長度，天平測量質量，溫度計測量溫度。故選B。【能力維度】物理語言與符號表達能力【end】3、(2分)下列現(xiàn)象或做法是為了增大壓強的是（）A、醫(yī)用針頭針尖很細B、高架公路的橋板通常是空心的C、圖釘?shù)尼斆泵娣e較大D、大型載重卡車按有較多車輪【標準答案】A【解析】【解題過程】A．針尖很細是在壓力一定時，減少受力面積來增大壓強，符合題意；B．橋板通常是空心的，是為了在受力面積一定時,減少壓力來減小壓強，不符合題意；C．圖釘帽的面積做得很大，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，不符合題意；D．載重汽車裝有很多輪子，壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，不符合題意?！灸芰S度】物理語言與符號表達能力【end】4、(2分)下列說法正確的是（）A、飛機是利用空氣的浮力飛行B、飛艇通過充入密度小于空氣的氦氣來實現(xiàn)升空C、列車保持勻速直線運動是靠慣性D、輪船在江面航行時所受浮力大于其重力【標準答案】B【解析】【解題過程】A．飛機的機翼通常都做成“上凸下平”的形狀，飛機是利用氣體壓強和流速的關系產生的升力來飛行的，并不是利用空氣的浮力，故A錯誤；B．飛艇工作時，需要向飛艇內充入比空氣密度小的氣體，從而利用浮力實現(xiàn)升空，故B正確；C．列車運行時受到摩擦力的作用，要保持勻速直線運動需要牽引力與摩擦力保持平衡，靠的不是慣性，故C錯誤；D．輪船航行時處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體的漂浮條件可知輪船受到的浮力與重力相等，故D錯誤。故選B?！灸芰S度】物理計算能力【end】5、(2分)綠城南寧，一年四季美景變換。下列有關物態(tài)變化的說法中正確的是（）A、初春早晨寬闊的邕江江面上出現(xiàn)飄渺的薄霧，是汽化現(xiàn)象B、盛夏午后寬敞的民族大道上灑水后的路面很快就干了，是升華現(xiàn)象C、深秋早晨南湖公園嫩綠的草葉上出現(xiàn)小露珠，是熔化現(xiàn)象D、寒冬早晨大明山上出現(xiàn)霧凇奇觀，是凝華現(xiàn)象【標準答案】D【解析】【解題過程】AC．薄霧和露珠都是水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故AC錯誤；B．盛夏午后寬敞的民族大道上灑水的路面容易變干，是夏天水面溫度高，寬敞的人民大道使水的表面大，使水加快蒸發(fā)成水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，故B錯誤；D．霧凇是水蒸氣．遇冷變成的固態(tài)冰，是升華現(xiàn)象，故D正確。故選D?！灸芰S度】物理計算能力【end】6、(2分)小健身高為1.5m，當他從遠處走到距離平面鏡2m處時站立，此時他的像到他的距離和他走動時像的大小變化描述正確的是（）A、4m，像不變B、2m，像變大C、3m，像不變D、4m，像變大【標準答案】A【解析】【解題過程】因為平面鏡所成的像和物體到平面鏡間距離相等，所以，小健到平面鏡的距離為2m，鏡中所成的像與平面鏡之間的距離為2m，則像與他之間的距離為2m×2=4m因為平面鏡所成的像和物體形狀、大小相同，所以他走動時像的大小將不會改變。故選A。【能力維度】物理計算能力；物理語言與符號表達能力【end】7、(2分)在全國防范新冠病毒期間，進入小區(qū)時需要用手機掃描二維碼，下列說法正確的是（）A、打印在紙張上的二維碼是光源B、要使屏幕上二維碼的像變小，只需將二維碼靠近手機C、掃碼時二維碼要位于手機相機鏡頭二倍焦距以外D、手機屏幕上成的是正立的虛像【標準答案】C【解析】【解題過程】A．二維碼本身不發(fā)光，不是光源，故A錯誤；B．如果要使屏幕上二維碼的像變小，根據(jù)“凸透鏡成實像時，物遠像近像變小”，可知應增大物距，應將二維碼遠離凸透鏡，故B錯誤；C．手機攝像頭相當于凸透鏡，是利用物體在2倍焦距以外時，凸透鏡成倒立、縮小實像的原理制作的，所以，掃碼時二維碼要位于攝像頭的二倍焦距以外，故C正確。D．手機攝像頭相當于凸透鏡，手機屏幕上成的是倒立、縮小的實像，故D錯誤。故選C?！灸芰S度】物理計算能力【end】8、(2分)為抗擊疫情，口罩生產廠家竭力提高口罩的產能。圖為全自動一次性口罩生產線的局部圖，口罩由傳送帶勻速傳送。關于這一過程下列說法正確的是（）A、口罩相對于地面是靜止的B、傳送帶相對于地面是靜止的C、口罩相對于生產線上用于加工的機器是靜止的D、口罩相對于傳送帶是靜止的【標準答案】D【解析】【解題過程】A．口罩相對于地面發(fā)生了位置的變化，所以口罩相對于地面是運動的，故A項錯誤；B．傳送帶相對于地面發(fā)生了位置的變化，所以傳送帶相對于地面是運動的，故B項錯誤；C．口罩相對于生產線上用于加工的機器發(fā)生了位置的變化，所以口罩相對于生產線上用于加工的機器是運動的，故C項錯誤；D．口罩相對于傳送帶沒有發(fā)生位置的變化，所以口罩相對于傳送帶是靜止的，故D項正確。故選D。【能力維度】物理計算能力【end】9、(2分)“足球進校園”一直是熱議話題，足球運動中蘊含著許多物理知識，下列說法正確是（）A、足球在空中飛行時受到了運動員的踢力作用B、守門員使足球停下來，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C、足球在草地上越滾越慢是因為受到重力作用D、球員用力把足球踢入球門，說明力的作用效果只與力的大小有關【標準答案】B【解析】【解題過程】A．足球在空中飛行時受到了重力和空氣阻力的作用，沒有受到運動員的踢力作用，故A錯誤；B．守門員使足球停下來，球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；C．足球在草地上越滾越慢是因為受到摩擦力作用，故C錯誤；D．力的大小、方向、作用點都會影響力的作用效果，球員用力把足球踢入球門，說明力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關，故D錯誤。故選B?！灸芰S度】物理語言與符號表達能力【end】10、(2分)圖所示的家用電器中，利用電流熱效應工作的是（）A、電視機B、電風扇C、電冰箱D、電熱水壺【標準答案】D【解析】【思路分析】電流的熱效應：電流通過導體要發(fā)熱，這叫做電流的熱效應，如電燈、電爐、電烙鐵、電焊等都是電流的熱效應的例子．【解題過程】A.電視劇是把電能轉化成光能和聲能的，不是電流的熱效應；B、電風扇是利用電能做功使它轉動，把電能轉化為機械能，利用了電流的磁效應，故A錯誤；C、電冰箱是利用電動機來帶動它工作，因此它是利用了電流的磁效應，故C錯誤；D、電暖氣是把電能轉化為熱能的，利用了電流的熱效應，故D正確．故選D【能力維度】物理計算能力【end】11、(2分)如圖所示，開關閉合后，小磁針N極（）A、向左旋轉B、靜止不動C、向右旋轉D、無法確定【標準答案】A【解析】【解題過程】由圖可得，螺線管上的電流方向朝上，由右手螺旋定則得，通電螺線管的左邊為N極，右邊為S極。因為同名磁極相排斥，異名磁極相吸引，所以小磁針的N極向左旋轉。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A?！灸芰S度】物理思想能力【end】12、(2分)如圖所示，為保證駕駛員的安全，轎車上設有安全帶提示系統(tǒng)。當駕駛員坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合、S2斷開，指示燈L亮起；當駕駛員系上安全帶時，開關S2閉合，指示燈L熄滅。在圖所示的各電路中，符合上述要求的是（）A、B、C、D、【標準答案】B【解析】【解題過程】A．兩開關串聯(lián)，只有乘客坐下，系上安全帶時指示燈才會發(fā)光，故A不符合題意；B．指示燈與S1串聯(lián)，與S2并聯(lián)，乘客坐下時指示燈亮，系上安全帶時，指示燈被短路熄滅，并且不會出現(xiàn)電源短路，故B符合題意；C．指示燈與S1串聯(lián)，與S2并聯(lián)，乘客坐下時指示燈亮，系上安全帶時，指示燈被短路熄滅，但出現(xiàn)電源短路，故C不符合題意；D．兩開關并聯(lián)，無論乘客坐下，還是系上安全帶，指示燈都會發(fā)光，故D不符合題意。故選B。【能力維度】物理計算能力【end】13、(2分)如圖所示，電源電壓保持不變。下列操作中，能使電壓表和電流表的示數(shù)同時變小的是（）A、閉合開關SB、移動R2的滑片C、用阻值更大的電阻替換R1D、用阻值更小的電阻替換R1【標準答案】B【解析】【解題過程】A．開關原來是斷開的，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中電流中，電壓表測R1兩端電壓；閉合開關S，R2被短路，電路為R1的簡單電路，電壓表測電源電壓，電流表測電路中電流。由串聯(lián)電路的電壓特點知，S閉合后電壓表示數(shù)變大；由串聯(lián)電路電阻特點知，S閉合后電路U的電阻變小，由知電路電流變大，即電流表示數(shù)變大。故A不符合題意；B．若R2的滑片向左移動，其連入電路的阻值變小，電路中總電阻變小，電源U電壓不變，由知電路電流變大(電流表示數(shù)變大)，由U=IR知，R1兩端電壓變大(電壓表示數(shù)變大)，反之滑片右移時，電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小，所以移動R2的滑片，可能使電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)同時變小。故B符合題意；C．若用阻值更大的電阻替換R1，電路的總電阻變大，電源電壓不變，由知電路電流變小(電流表示數(shù)變小)，由U=IR知，R2分得電壓變小，所以R1分得電壓變大(電壓表示數(shù)變大)，故C不符合題意；反之，若用阻值更小的電阻替換R1，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，故D不符合題意。故選B?！灸芰S度】實驗探究能力【end】14、(2分)如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅動磁性轉子旋轉，線圈中就會產生電流，從而能給鞋面上的電池充電．圖中與充電鞋墊的工作原理相同的是（）A、B、C、D、【標準答案】A【解析】【思路分析】充電鞋墊是利用電磁感應現(xiàn)象制成的，磁性轉子高速旋轉，使線圈切割磁感線，線圈中就會產生感應電流，給鞋面上的充電電池充電．【解題過程】A．閉合電路的部分導體做切割磁感線運動，電路中產生感應電流，電流表指針發(fā)生偏轉，與充電鞋墊原理相同，故A正確．B．圖中是電流的磁效應，通電導線周圍存在著磁場，是電生磁現(xiàn)象，故B不符合題意．C．通電導體在磁場中受到力的作用而運動，是電動機的原理，故C不符合題意．D．實驗探究的是影響電磁鐵磁性強弱的因素，在電流一定時，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強．與充電鞋墊制成原理無關，故D不符合題意．答案為A．【能力維度】物理思想能力【end】15、(2分)將兩個實心銅球和鋁球分別浸沒在水和鹽水中（已知ρ鋁<ρ銅，ρ水<ρ鹽水），它們所受浮力相等，則它們體積的大小關系為（）A、鋁球大B、相等C、銅球大D、無法確定【標準答案】C【解析】【解題過程】由題意可知，實心鋁球和銅球所受的浮力相等，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知，鹽水的密度大，排開鹽水的體積小，則銅球排開的水的體積大于實心鋁球排開的鹽水的體積，因兩個球都是浸沒在液體中，所以球的體積與其排開的液體的體積相等，則V銅＞V鋁故選C?！灸芰S度】物理思想能力【end】16、(2分)如圖甲所示，R1為定值電阻，滑動變阻器R2的滑片從a端滑到b端的過程中，R2消耗的電功率P與其兩端電壓U的關系圖像如圖乙所示，下列說法正確的是（）A、R1的阻值為20ΩB、電源電壓為9VC、該電路消耗的最小電功率為0.5WD、R2消耗的最大電功率為0.9W【標準答案】D【解析】【解題過程】A．由圖甲可知，電阻R1和變阻器R2串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流。當滑動變阻器消耗的功率為0.8W時，其兩端電壓為2V，此時電路中的電流為I1==0.4A電源的電壓U=I1R1+U1=0.4A×R1+2V--------①當滑動變阻器消耗的功率為0.5W時，其兩端電壓為5V，此時電路中的電流為I2==0.1A電源的電壓U=I2R1+U2=0.1A×R1+5V---------②由于電源電壓不變，則0.4A×R1+2V=0.1A×R1+5VR1=10Ω故A錯誤；B．電源電壓U=I1R1+U1=0.4A×R1+2V=0.4A×10Ω+2V=6V故B錯誤；C．由圖乙可知，當變阻器兩端電壓最大為5V時，滑動變阻器全部接入電路中，其電阻最大，此時電流最小為I2=0.1A，該電路消耗的最小電功率為P最小=UI2=6V×0.1A=0.6W故C錯誤；D．R2消耗的電功率P2=(當R1=R2=10Ω時，R2消耗的最大電功率P2最大==0.9W故D正確。故選D。【能力維度】物理計算能力【end】二、填空題17、(2分)太陽能作為一種新型能源已被人類大量利用。地球表面所接收到的太陽能是太陽內部發(fā)生核()釋放的（選填“裂變”或“聚變”），太陽能屬于()能源（選填“可再生”或“不可再生”）?！緲藴蚀鸢浮烤圩?；可再生【解析】【解題過程】[1]在太陽內部，氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變，釋放巨大的核能。[2]太陽能是可以從自然界中源源不斷地得到的能源，故它是可再生能源?！灸芰S度】物理思想能力【end】18、(2分)寒假期間小靈同學通過網(wǎng)絡直播進行學習，通過播放出來的聲音就辨別出是王老師在授課，他是根據(jù)聲音的()去判斷的，電腦音箱的音量不能放太大，會使耳膜受損，說明聲音能夠傳遞()(信息”或“能量”)?！緲藴蚀鸢浮恳羯荒芰俊窘馕觥俊窘忸}過程】[1]每個人的聲帶結構不同，發(fā)出聲音的音色就不同，小靈同學辨別出是王老師在授課，他是根據(jù)聲音的音色不同去判斷的。[2]電腦音箱的音量太大會使耳膜受損，說明聲音能夠傳遞能量?！灸芰S度】物理思想能力【end】19、(2分)家庭電路中的電視機與空調是()連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），當家中使用的用電器增加時，電路中的總電阻()（選填“增大”、“減小”或“不變”）?！緲藴蚀鸢浮坎⒙?lián)；減小【解析】【解題過程】[1]電視機、空調工作時互不影響，是并聯(lián)連接的。[2]當家中使用的用電器增加時，相當于橫截面積變大，故家中電路的總電阻變小?！灸芰S度】物理思想能力【end】20、(3分)2020年6月8日，由我國自主研制的“海斗一號”全海深自主遙控潛水器（如圖）在馬里亞納海溝成功完成了首次萬米海試與試驗性應用任務，最大下潛深度達10907米，刷新我國潛水器最大下潛深度。該潛水器在水面下的下潛過程中所受的浮力()，其表面所受到海水的壓強()，（以上兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”），在最大深度處所受的壓強為()Pa（海水密度取1.0×103kg/m3）?！緲藴蚀鸢浮坎蛔?；增大；1.0907×108【解析】【解題過程】[1]潛水器在水面下的下潛過程中，海水密度不變，排開液體的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力不變。[2]潛水器下潛過程中，海水密度不變，深度增加，根據(jù)液體壓強特點可知，其表面所受到海水的壓強增大。[3]最大深度處所受的壓強p=ρ_液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10907m=1.0907×108Pa【能力維度】物理計算能力【end】21、(3分)如圖所示，電源電壓不變，當開關S1、S2同時閉合時，電流表的示數(shù)是0.3A，電壓表示數(shù)是6V。若兩表互換位置，當開關S2閉合、S1斷開時，電流表示數(shù)是0.2A，則電源電壓為()V，R1的阻值是()Ω，此時R2消耗的功率為()W?！緲藴蚀鸢浮?；20；0.4【解析】【解題過程】[1]由電路圖可知，開關S1、S2同時閉合時，兩電阻并聯(lián)，電流表測流過電阻R1的電流，電壓表測并聯(lián)電路電壓，即電源電壓，所以電源電壓U=6V。[2]電阻R1的阻值R1==20Ω[3]兩表互換位置，當開關S2閉合、S1斷開時，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測串聯(lián)電阻電壓，電阻R1兩端電壓U1=IR1=0.2A×20Ω=4V電阻R2兩端電壓U2=U-U1=6V-4V=2V電阻R2消耗的功率P2=U2I=2V×0.2A=0.4W【能力維度】物理計算能力【end】22、(3分)如圖甲為底面積為200cm2的圓柱形容器中盛有水，上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體，將圓柱體緩慢下降，直至圓柱體剛好接觸底部，整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關系的圖像如圖乙所示，則圓柱體受到的重力為()N，圓柱體的密度為()kg/m3，圓柱體全部浸入水中后水的深度為()cm。【標準答案】9；1.5×103；9【解析】【解題過程】[1]為了便于分析，給線段標上A、B、C、D四個點，如圖，根據(jù)圖象分析如下由圖象AB段可知，此時物體在空氣中，圓柱體受到的重力為G=F拉=9N[2]圖象中CD段是圓柱體完全浸入水中的情況，此時圓柱體受到的拉力F拉=3N，則圓柱體受到的最大浮力F浮=G-F拉=9N-3N=6N由F浮=ρ水gV排可得，物體的體積V物=V排==6×10-4m3由G=mg可得，物體的質量m==0.9kg則圓柱體的密度p物==1.5×103kg/m3[3]當圓柱體全部浸沒時，杯內液體深度的增加量△h==0.03m由圖可知，物體從接觸水面到浸沒在水面下靜止時，物體下降了6cm，但同時水面上升了3cm，此時水的深度為6cm+3cm=9cm【能力維度】物理計算能力【end】三、作圖與簡答題23、(2分)如圖所示，一束光斜射向玻璃磚，請畫出這束光射入玻璃磚的光路。()【參考答案】【解析】【解題過程】先畫出法線，當光從空氣斜射入玻璃時，入射光線和折射光線分居法線的兩側，折射角小于入射角，據(jù)此畫出光進入玻璃磚的折射光線，如下圖所示【能力維度】平面作圖能力【end】24、(3分)如圖所示，①請將圖中“光控開關”、“聲控開關”和燈泡用筆畫線代替導線完成樓道燈自動控制電路，要求在光線較暗且有聲音時才亮；②安裝一個不受開關控制的三孔插座.()【參考答案】【解析】【解題過程】根據(jù)題意，在光線較暗且有聲音時才亮，則聲控和光控開關應串聯(lián)再控制燈的通斷，根據(jù)開關控制火線的要求，連接電路如圖；根據(jù)“左零、右火、上地”，分別將三孔插座的左孔連接到零線，右孔連接到火線，上面的孔連接到地線，如圖：【能力維度】平面作圖能力【end】25、(4分)小宇同學利用暑假到防城港怪石灘景區(qū)旅游。早晨，他赤腳走在怪石灘景區(qū)里凹凸不平、形狀尖銳的怪石上時腳底有點疼痛，而當他走在海灘松軟的細沙上時腳底很舒服；中午時分，當他踩到烈日暴曬下的沙灘時，沙子有些燙腳，而當他走入海水中時，海水卻很涼爽。請你應用所學的物理知識解釋小宇為什么有這些不同感受。()【參考答案】見解析【解析】【解題過程】根據(jù)當壓力一定時，走在凹凸不平、形狀尖銳的石頭上，受力面積減小，壓強增大，所以腳底感到疼痛。根據(jù)Q吸=cm△t，當質量、吸收的熱量相同，水的比熱容比沙子的比熱容大得多，水的溫度變化小，沙子溫度變化大，水的末溫比沙子的末溫高得多，所以感覺到沙子燙腳，海水涼爽。【能力維度】物理思想能力【end】四、實驗與探究題26、(6分)小南利用圖甲所示的裝置探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題∶【end】(1分)(1)圖甲是小南做冰的熔化實驗的裝置，圖丙中的溫度計的工作原理是利用()；【參考答案】液體的熱脹冷縮【解析】【解題過程】溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質工作的。【能力維度】物理思想能力【end】(3分)(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出冰熔化時溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示，某一時刻溫度計的示數(shù)如圖丙所示，此時的溫度是()℃，物質處于()狀態(tài)（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；【標準答案】28；液態(tài)【解析】【解題過程】觀察溫度計的液柱在0℃以上，分度值為1℃，所以溫度計的示數(shù)為28℃；此時物質處于液態(tài)狀態(tài)。【能力維度】物理思想能力【end】(2分)(3)實驗過程中，如果在第20min后繼續(xù)加熱，溫度計示數(shù)將()（選填“下降”、“不變”或“升高”），此時試管中的水()（選填“沸騰”或“不沸騰”）（外界氣壓為一個標準大氣壓）；【標準答案】不變；不沸騰【解析】【解題過程】實驗過程中，如果在第20min后繼續(xù)加熱，試管內外溫度均為100℃，沒有溫度差，雖然達到了沸點，但不能繼續(xù)吸收熱量，不滿足沸騰的條件，故溫度計示數(shù)將不變，試管里的水不會沸騰?！灸芰S度】物理計算能力；物理思想能力【end】(1分)(4)通過圖乙的圖像分析，該物質在AB段的吸熱能力()（選填“大于”、“小于”或“等于”）CD段的吸熱能力?！緲藴蚀鸢浮啃∮凇窘馕觥俊窘忸}過程】根據(jù)公式Q吸=cm△t可以知道，當質量和吸收的熱量相同時，比熱容和升高的溫度成反比。AB段的冰溫度升高的快，是因為該物質固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容小，故AB段的吸熱能力比CD段的吸熱能力弱。【能力維度】物理計算能力【end】27、(10分)如圖所示是小彬“探究滑動摩擦力與什么因素有關”的實驗過程：【end】28、(10分)小羅同學手里有一個標有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，圖乙為滑動變阻器的實物圖。電源電壓為U，電流表、電壓表完好：【end】(6分)(4)完成上述實驗后，小羅還要測量另一只小燈泡的額定功率，但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，于是他設計了如圖丁所示的電路圖測量額定電壓為U額的小燈泡的額定功率。已知滑動變阻器R1的最大阻值為R1，滑動變阻器R2的最大阻值為R2。請你幫他將實驗步驟補充完整：①閉合開關S、S2，斷開S1，調節(jié)滑動變阻器R1的滑片P，使電壓表的示數(shù)為()；②接著，()，使電壓表的示數(shù)與①步驟相同；③保持滑動變阻器R2的滑片P位置不動，將滑動變阻器R1的滑片P移到最右端，電壓表的示數(shù)為U右；④小燈泡的額定功率的表達式為P額=()_（用U、U額、R1、R2、U右表示）。?【參考答案】U-U額閉合S、S1，斷開S2，調節(jié)滑動變阻器R2的滑片P【解析】【解題過程】根據(jù)實驗步驟：閉合開關S、S2，斷開S1，L與R1串聯(lián)，燈泡正常發(fā)光時電壓等于其額定電壓U額，由串聯(lián)電路的電壓特點可知，此時電壓表示數(shù)等于U-U額；閉合開關S、S1，斷開S2，保持R1的滑片不動，兩滑動變阻器串聯(lián)，調節(jié)R2的滑片，使電壓表的示數(shù)與步驟②相同，此時R2連入阻值與②中燈泡正常發(fā)光時電阻相等，為得到R2連入電阻的阻值，可將R1的滑片滑到最大值處，此時電壓表的示數(shù)為U右，此時電路中電流，由串聯(lián)電路特點和歐姆定律計算出R2連入電路中的電阻，即燈正常發(fā)光時的電阻【能力維度】物理計算能力【end】(4分)(3)故障排除后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的指針如圖丙所示，電流表的讀數(shù)為()A，小燈泡正常工作時的電阻是()Ω；【標準答案】0.38；10【解析】【解題過程】圖中電流表選用小量程，分度值為0.02A，示數(shù)為0.38A，由可得，小燈泡正常工作時的電阻=10Ω【能力維度】物理計算能力【end】(2分)(2)小羅連接電路后閉合開關，發(fā)現(xiàn)無論怎么移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)始終小于額定電壓且保持不變，造成該現(xiàn)象的原因可能是()；【參考答案】滑動變阻器接A、B接線柱（滑動變阻器同時接下接線柱）【解析】【解題過程】【能力維度】物理計算能力【end】(2分)(1)連接電路時電壓表的量程應該選擇()的量程（選填“0—3V”或“0—15V”）；【標準答案】0~15V【解析】【解題過程】因為小燈泡的額定電壓為3.8V，故接電路時電壓表的量程應該選擇0—15V?！灸芰S度】實驗探究能力【end】(2分)(1)該探究要用彈簧測力計拉著木塊在水平方向做()運動，根據(jù)()條件，可知此時摩擦力與拉力大小相等；【參考答案】勻速直線二力平衡【解析】【解題過程】要測滑動摩擦力，需拉動木塊做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡條件可知，此時拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等?！灸芰S度】實驗探究能力【end】(2分)(2)小彬分析圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)F1＜F2，說明滑動摩擦力的大小與()有關；分析圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)F1＜F3，說明在壓力一定時，可以通過()___來減小摩擦；【參考答案】壓力（壓力大小）減小接觸面的粗糙程度【解析】【解題過程】甲、乙兩次實驗接觸面的粗糙程度是一定的，壓力是不同的，彈簧測力計的示數(shù)不同即摩擦力是不同的，這就說明摩擦力的大小和壓力大小有關。甲、丙兩次實驗壓力是一定的，丙圖中接觸面比較粗糙，拉力較大，滑動摩擦力較大，說明壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大，壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度減小摩擦?！灸芰S度】物理思想能力；實驗探究能力【end】(2分)(3)小彬在本次探究中運用的研究方法是()和轉化法；【標準答案】控制變量法【解析】【解題過程】滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關，需要用到控制變量法。【能力維度】物理思想能力【end】(4分)(4)小彬在探究后反思：操作中很難保證勻速拉動物體，所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導后，將實驗裝置改成如圖丁所示，實驗時拉出長木板的過程中()（選填“一定”、“不一定”）要勻速拉動長木板。但老師發(fā)現(xiàn)有另一小組的彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定，你認為示數(shù)不穩(wěn)定的原因可能是()_。（填序號）A.木塊與長木板接觸面的粗糙程度不均勻B.長木板與地面接觸面的粗糙程度不均勻C.沒有保持拉力F一定【標準答案】不一定；A【解析】【解題過程】如圖丁，木塊相對于地面處于靜止狀態(tài)，受到的測力計的拉力與受到的木板施加的摩擦力為一對平衡力，大小相等，故在他拉動木板的過程中，不一定要勻速拉動長木板。根據(jù)影響摩擦力的因素可知，在壓力不變的情況下，彈簧測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，即摩擦力是變化的，說明木板表面的粗糙程度不同，故選A。【能力維度】物理思想能力【end】五、計算應用題29、(12分)新冠病毒防疫期間，外賣小哥購買了一輛按新國標生產的電動自行車專送外賣（如圖），該車部分參數(shù)如表所示，已知小哥質量為60kg，求：【end】30、(12分)如圖所示，電源電壓為24V，R1和R2為定值電阻，R3為標有“24Ω1A”字樣的滑動變阻器，燈L標有“6V3W”字樣；電流表量程為0-0.6A，電壓表量程為0-15V；當只閉合S1時，電流表示數(shù)為0.5A；當只閉合S2時，電壓表的示數(shù)9V。（忽略溫度對燈絲電阻的影響）求：【end】31、(12分)將底面積為400cm2，質量為0.1kg的薄壁圓柱形容器放在水平地面上，用原長為12cm的彈簧將邊長為10cm的正方體A的下表面中點與容器底部相連，向容器內加水至A剛好浸沒，如圖所示，此時彈簧長14cm?，F(xiàn)打開閥門B緩慢放水，當彈簧的長度等于原長時關閉閥門B。已知彈簧每受2N的拉力時彈簧伸長1cm。不計彈簧的重力、體積及其所受的浮力。求：【end】(3分)(4)再次打開閥門B緩慢放水，當彈簧的壓縮量為2cm時，容器對地面的壓強。()【參考答案】1.3×103Pa【解析】【解題過程】放水前水的深度為彈簧現(xiàn)在的長度14cm加上正方體A的邊長，如圖甲所示：即h＝14cm+10cm＝24cm則容器內水的體積V水＝Sh?VA＝400cm2×24cm?1000cm3＝8600cm3打開閥門B緩慢放水，當彈簧的壓縮量為2cm時，A對彈簧的作用力大小為F彈＝4N。正方體A受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和彈力，則此時正方體A受到的浮力F浮1＝GA?F彈＝6N?4N＝2N，此時正方體A排開水的體積V排1=F浮1/ρg==2×10-4m3＝200cm3正方體A浸入水的深度h1=V排1/SA=200cm3/(10cm)2=2cm容器內水的深度等于彈簧的原長減去壓縮量再加上正方體浸入水的深度，即h'＝12cm-2cm+2cm＝12cm容器內剩余水的體積V水'＝Sh'-V排＝400cm2×12cm-200cm3＝4600cm3放出水的體積V放＝V水?V水′＝8600cm3?4600cm3＝4000cm3則放出水的質量m放＝ρ水V放＝1.0g/cm3×4×103cm3＝4×103g＝4kg剩余水的質量M剩＝ρ水V水'=1.0g/cm3×46×103cm3=4.6×103g=4.6kg剩余水的重力G剩＝m剩g＝4.6kg×10N/kg＝46N容器對地面的壓力F壓＝G剩+GA＝46N+6N＝52N容器對地面的壓強P=F/S=F壓/S容=52N/400×10-4m2=1.3×103Pa【能力維度】物理計算能力【end】(3分)(3)關閉閥門B時容器中水的深度；()【參考答案】18cm【解析】【解題過程】關閉閥門B時，彈簧的長度等于原長，此時彈簧對正方體A沒有彈力，相當于漂浮在水面上，正方體A受到的浮力等于重力，此時正方體A排開水的體積V排'=F浮'/ρg=G/ρg=6N/1.0×103kg/m3×10N/kg=6×10-4m3＝600cm3正方體A浸入水的深度h1=V排'/SA=600cm3/(10cm)2=6cm此時容器中水的深度為h1'=12cm+6cm=18cm【能力維度】物理計算能力【end】(3分)(2)正方體A的密度；()【參考答案】0.6×103kg/m3【解析】【解題過程】由題意可得：當物體A浸沒時彈簧由12cm伸長到14cm，則彈簧伸長2cm，可知物體受到的彈力F彈＝4N，正方體A受到豎直向下的重力和彈力、豎直向上的浮力，則正方體A的重力GA＝F浮?F彈＝10N?4N＝6N由G＝mg可得，正方體A的質量mA=GA/g=6N/10N/kg=0.6kg正方體A的密度【能力維度】物理計算能力【end】(3分)(1)正方體A浸沒時受到的浮力；()【參考答案】10N【解析】【解題過程】物塊A體積VA＝（10cm）3＝103cm3＝10?3m3因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，物體A浸沒時受到的浮力F?。紾排＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg