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文檔簡(jiǎn)介
第20課一滴水經(jīng)過(guò)麗江阿來(lái)1.識(shí)記文中的重點(diǎn)字詞,朗讀課文,體會(huì)一滴水
的奇幻旅行。2.體會(huì)作者寫(xiě)景角度的妙處,品味文章富有詩(shī)
意的語(yǔ)言。3.感受麗江的自然風(fēng)光、人文風(fēng)情,體會(huì)作者
對(duì)大自然的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)阿來(lái),藏族,1959年生,四川馬爾康人,作家。代表作有《塵埃落定》《空山》《格薩爾王》《大地的階梯》等,其中《塵埃落定》獲第五屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。他的作品往往有特殊的藏文化氣息,文字干凈、雋永、富有詩(shī)意。作者簡(jiǎn)介代表作品輕盈(yíng)
喧嘩(xuān)喉嚨(hóu)
驛道(yì)草甸(diàn)
矗立(chù)目眩神迷(xuàn)
閘口(zhá)猶豫(yù)
徘徊(páihuái)蘸(zhàn)
擦拭(shì)重點(diǎn)字注音【驛道】古代傳遞政府文書(shū)等用的道路,沿途設(shè)有驛站?!静莸椤块L(zhǎng)滿(mǎn)野草的低濕地。【矗立】高聳地立著?!旧n勁】(樹(shù)木)蒼老挺拔。【徘徊】比喻猶疑不決?!菊毡凇吭诖箝T(mén)內(nèi)或外對(duì)著大門(mén)用于遮蔽、裝飾的墻壁,也叫“照墻”“影壁”等。【掌故】歷史上的人物事跡、制度沿革等。【五彩斑斕】形容顏色多,色彩錯(cuò)雜燦爛且耀眼?!敬T大】非常大;巨大?!拘v】喧鬧沸騰。重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋詞義辨析我是一片雪,輕盈地落在了玉龍雪山頂上。
有一天,我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變成了堅(jiān)硬的冰。和更多的冰擠在一起,緩緩向下流動(dòng)。在許多年的沉睡里,我變成了玉龍雪山冰川的一部分。我望見(jiàn)了山下綠色的盆地——麗江壩,望見(jiàn)了森林、田野和村莊。張望的時(shí)候,我被陽(yáng)光融化成了一滴水。我想起來(lái),自己的前生,在從高空的霧氣化為一片雪,又凝成一粒冰之前,也是一滴水。第一部分:(第1、2段),點(diǎn)明“我”的身份——一滴水。走進(jìn)課文是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大聲喧嘩著撲向山下……我已經(jīng)奔流到了麗江壩放牧著牛羊的草甸上,我也要去四方街?!俅涡褋?lái),時(shí)間又過(guò)去了好幾百年。……我記起了跌進(jìn)落水洞前的心愿:也要流過(guò)四方街。第二部分:(第3--8段),寫(xiě)“我”從玉龍雪山到古城之前的經(jīng)歷。順著玉河,我來(lái)到了四方街前。…………我穿過(guò)了一道又一道小橋?!谌糠郑海ǖ?--14段),寫(xiě)“我”流經(jīng)古城時(shí)的所見(jiàn)所聞?!鞯迷絹?lái)越快。很快,我就和更多的水一起出了古城,來(lái)到了城外的果園和田地里。一些露珠從樹(shù)葉上落下,加入了我們。在寬廣的麗江壩中流淌,穿越大地時(shí),頭頂上是滿(mǎn)天星光。一些薄云掠過(guò)月亮?xí)r,就像麗江古城中,一個(gè)銀匠,正在擦拭一只碩大的銀盤(pán)。
黎明時(shí)分,作為一滴水,我來(lái)到了喧騰奔流的金沙江邊,躍入江流,奔向大海。我知道,作為一滴水,我終于以水的方式走過(guò)了麗江。第四部分:(第15、16段),寫(xiě)“我”流出古城,奔向大海。結(jié)構(gòu)脈絡(luò)問(wèn)題探究1.“一滴水”經(jīng)歷了怎樣的奇幻旅行?試簡(jiǎn)要說(shuō)明。
一滴水→從高空的霧氣化為一片雪→凝成一粒冰→變成玉龍雪山冰川的一部分→化成一滴水撲向山下→奔流到麗江壩的草甸上→跌進(jìn)落水洞→從象山腳下的黑龍?zhí)睹俺鰜?lái)→順著玉河,來(lái)到了四方街前→被一架大水車(chē)揚(yáng)到高處→從水車(chē)上跌落,回到了玉河→跌進(jìn)了中河→穿過(guò)一道又一道小橋→經(jīng)過(guò)叮叮當(dāng)當(dāng)敲打著銀器的小店、掛著水一樣碧綠的翡翠的玉器店、老者們演奏古代音樂(lè)的院子、售賣(mài)用納西族的東巴象形文字的字畫(huà)店→投身進(jìn)澆花人手中的大壺中,被帶進(jìn)納西人三坊一照壁的院子,落在一朵蘭花上→借一陣微風(fēng)跳下花朵,跳回澆花壺中→回到穿城而過(guò)的水流之中→出了古城,來(lái)到了城外的果園和田地里→來(lái)到了喧騰奔流的金沙江邊,躍入江流,奔向大海。2.作者化身為一滴水,全方位多角度地展現(xiàn)了麗江的自然景物、人文風(fēng)情,這樣寫(xiě)有什么妙處?
這樣寫(xiě)構(gòu)思巧妙,視角獨(dú)特。作者化身為一滴水,用第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)這滴水,既便于全方位多角度地介紹麗江古今的變化,娓娓道出麗江的風(fēng)景美和人情美,使文章顯得親切真實(shí);又便于抒發(fā)情感,拉近與讀者的距離,使讀者進(jìn)入“我”這個(gè)角色。1.構(gòu)思新穎,視角獨(dú)特。作者化身為一滴經(jīng)過(guò)麗江的水,以一滴水的視角,采用移步換景的方式,展現(xiàn)麗江的自然景物、人文風(fēng)情,構(gòu)思新穎,視角獨(dú)特。寫(xiě)作特點(diǎn)2.語(yǔ)言靈動(dòng),充滿(mǎn)詩(shī)意。作者在文中多用富有詩(shī)意的語(yǔ)句,如“在這里,盡情歡歌處,夜涼如水,他們的心像一滴水一樣晶瑩”“一些薄云掠過(guò)月亮?xí)r,就像麗江古城中,一個(gè)銀匠,正在擦拭一只碩大的銀盤(pán)”等。這些富有詩(shī)意的語(yǔ)句構(gòu)成了富有詩(shī)意的意境。課堂小結(jié)本文以第一人稱(chēng)寫(xiě)一滴水的旅行,從古代到現(xiàn)代,從雪山到平原,全方位多角度地展現(xiàn)了麗江的自然景物、人文風(fēng)情。同時(shí),文章通過(guò)一滴水的曲折經(jīng)歷告訴我們要不畏艱難、勇敢追求理想。課堂小練1.下列字形和加彩字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.名揚(yáng)世界輕盈(yíng)喉嚨(hóu)B.目炫神迷矗立(chù)蜿蜒(yán)C.晶瑩奪目眺望(tiào)暄嘩(xuān)D.五彩斑瀾徘徊(huí)驛道(yì)A2.
下列對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.文章以第一人稱(chēng)來(lái)寫(xiě),既便于娓娓道出麗江的風(fēng)景美和人情美,使文章顯得親切真實(shí);又便于抒發(fā)情感,拉近與讀者的距離。B.作者以第
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