激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿【精選3篇】激揚(yáng)青春放飛幻想演講稿【精選3篇】一

各位同學(xué)、老師：

大家好！這天，我要演講的題目是《我的幻想》。

每一個(gè)人，都有著迥然不同的幻想。假如一個(gè)人沒有幻想，就像在海中航行的船沒有了一個(gè)人的幻想是極其重要的。在我們的同學(xué)中，有的人想當(dāng)老師；有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人想當(dāng)警察；有的人想當(dāng)老板……而我的幻想就是當(dāng)一個(gè)聞名的作家，用小小的筆來撰寫出完善的文章。

我為什么想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家呢？由于人們?cè)谏钪械南才?，能夠帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好文章是漫長而困難的，由于要多加修改，多些文采。當(dāng)自己辛苦寫出的好文章，被大家加以欣賞時(shí)，便對(duì)自己自信了很多，對(duì)以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。

當(dāng)然，我們此刻都愛幻想著自己的完善將來。而有些同學(xué)，只是單單地幻想，沒有落實(shí)到幻想。我認(rèn)為，要為自己的幻想而努力。我明白作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名聞名的作家呢？因此，我就從小努力學(xué)習(xí)，為將來當(dāng)作家打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

我明白當(dāng)作家，首先要寫的文章有文采。所以，我預(yù)備了一個(gè)好詞好句本，當(dāng)讀書閱報(bào)，看到美麗的詞句，就毫不遲疑地摘抄上來。經(jīng)常拿出來看一看，讀一讀。時(shí)間一長，就深深地紀(jì)錄在腦海中，文章也自然而然多了幾分文采。

我還明白當(dāng)作家，要“原于生活，高于生活”，因此我還預(yù)備了一個(gè)日記本。每一天晚上，就拿出來紀(jì)錄當(dāng)天有好處或者搞笑的事情。沒事的時(shí)候翻一翻，一來能夠回憶回憶往事，二來寫作文時(shí)，還能夠拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。

一首小小的詩、一篇短短的文章，都是是我童年“小作家路”的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而寫作就能夠在“小作家路”上增加一大筆光輝。所以，我會(huì)勇往直前地向未知的前方，大步奔去。牢記我的幻想，為它而奮斗！

激揚(yáng)青春放飛幻想演講稿【精選3篇】二

敬重的評(píng)委，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的題目是——《放飛抱負(fù)的千紙鶴》

兒時(shí)，我觀察鳥兒在空中瀟灑地飛行，便癡癡地望著天空，幻想著自己也能長出一雙有力的翅膀飛翔藍(lán)天。上學(xué)了，觀察老師在講臺(tái)上揮動(dòng)著奇妙的教鞭，我便幻想著當(dāng)一名光榮的人民老師，奉獻(xiàn)三尺講臺(tái)，抒寫精彩人生。今年暑假，我讀了《抱負(fù)點(diǎn)亮人生》里茅以升、鄧亞萍等杰出人物的成長故事后，我才明白：抱負(fù)，并不是匆忙許個(gè)愿就能實(shí)現(xiàn)的，而是要用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗！

四年前的一天，我跟隨媽媽路過舞蹈學(xué)校，透過玻璃門，我被姐姐們翩翩的舞姿吸引住了。從那一刻起，我便萌發(fā)了一個(gè)新的念頭：長大后要成為一名舞蹈家，用美麗的舞姿來描繪自己的人生。不久，我也進(jìn)了那所舞蹈學(xué)校，成為一名舞蹈家的信念支撐著我每個(gè)周末都早早起床，忍著朦朧的睡意，背著舞蹈包向舞蹈學(xué)校跑去。在練功房里，我很多次搬腰，壓腿，前后臉兒我一次次地摔倒，又一次次地站起來，一次次咽下眼淚，一次次在睡夢(mèng)中痛醒過來

最終在一個(gè)星期六的早晨，我賴在被窩里不愿去舞蹈學(xué)校了。媽媽哄我、訓(xùn)斥我，見我死活不愿去，好像有些無奈地說：“那我們起床去看電視吧！”媽媽打開電視，插上優(yōu)盤，屏幕上馬上消失了楊麗萍阿姨美麗的孔雀舞，邰麗華阿姨美麗的千手觀音突然，激揚(yáng)的鼓聲響起，屏幕上一個(gè)女孩在一個(gè)碩大的鼓面上剛勁美麗地舞蹈最使我驚訝的是她竟然沒有雙腿。我從記者對(duì)她的采訪中知道，她叫廖智，是一名舞蹈老師，汶川大地震使她失去了雙腿，失去雙腿的她還堅(jiān)持跳舞，就是想告知大家：活著就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情。看完這段視頻，我突然明白了，媽媽早就料到我會(huì)有怕困難退縮的一天，她不知啥時(shí)早就給我預(yù)備好了這一切。

看完電視，我在日記里登記了這句話：“活著就是盡自己最大的努力，做好自己能做的事情。”其次周周末我又走進(jìn)了練功房

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?年，8個(gè)學(xué)期，128個(gè)周末的努力沒有白費(fèi)，去年暑假，我在“全國藝術(shù)新星國際大賽”中榮獲了舞蹈專業(yè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí)，再一次流下了眼淚……這淚里有辛酸，更有我最終戰(zhàn)勝困難的幸福和甜美！

友愛的同學(xué)們，讓我們放飛抱負(fù)的千紙鶴，為實(shí)現(xiàn)我們的美妙抱負(fù)祈禱。請(qǐng)?jiān)趫龅母魑辉u(píng)委為我們作證，為了實(shí)現(xiàn)我們的美妙抱負(fù)，我們會(huì)用一生去堅(jiān)持、去拼搏、去奮斗！請(qǐng)?jiān)趫龅睦蠋煘槲覀冏Ｔ?，愿這抱負(fù)的千紙鶴越飛越遠(yuǎn)，越飛越高！

（我的演講完畢，感謝大家?。?/p>

激揚(yáng)青春放飛幻想演講稿【精選3篇】三

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！

我叫xx，我演講的題目是：《放飛愛的幻想》。

梁啟超先生在中國水深火熱之時(shí)說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，于是中國覺醒了，一路走來有血有淚，曾今，我們站在角落里偷偷艷羨美國人的“美國夢(mèng)”。今日，我們最終可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談，我的夢(mèng)，中國夢(mèng)！

呀呀學(xué)語時(shí)，父母會(huì)問，你長大了干什么。步入學(xué)堂，老師會(huì)問你的幻想是什么，那時(shí)的回答，有些遙遠(yuǎn)，也有些虛無，現(xiàn)在，我是一名志愿者，我的幻想就是：窮盡我全部的努力和才智，關(guān)心孩子們健康歡樂的成長。和在座的各位一樣，我們用同樣的方式，努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)幻想，用愛心帶來暖和，用才智傳遞盼望，并竭盡全力，培育花朵。當(dāng)我告辭“秦巴天府，悠悠漢水”來到這“洛河之畔，倉頡故里”我的幻想就已經(jīng)起航！

志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊，我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們，從點(diǎn)滴做起，從山村里的學(xué)前教育做起，從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起，立前路之明燈，燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子，為振興山村教育，為中原復(fù)興，為民族崛起，為十三億中國人共同的幻想，放飛我心中的愛！

或許我的愛和才智還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光，但我會(huì)努力，我也信任，我和我的同伴們會(huì)用信念點(diǎn)亮火把，照亮前行的路。最終，化身為晶瑩剔透的水滴，將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上，讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵?，信念滿滿的走向?qū)怼?/p>

師者，醫(yī)人之靈魂，師者得才而教之，得良才而造之，得賢才而育之，則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原，是無窮盡的才智，然則有才智足矣！老師們，我們是華夏才智的子民，我們踏祖