第頁共頁班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)小班模板(11篇)班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)小班篇一1、教育工作：從小班開始，我們一直都注意幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣地培養(yǎng)。我們深知從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會使幼兒終身受益。在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，積極開動腦筋，堅(jiān)持講普通話;繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習(xí)慣，著力培養(yǎng)幼兒良好的書寫姿勢。還培養(yǎng)幼兒能英勇地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。本學(xué)期，我們把重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)才能這一方面，每天利用晨間、午睡前請幼兒講故事，教師把幼兒的故事記錄下來，當(dāng)孩子們看著自己的故事被寫在紅紙上有了榮感，也激發(fā)其他孩子將故事欲望，配合幼兒園的書香班級的活動，每星期還選出“閱讀之星”兩名，讓才能強(qiáng)的孩子充分展示自己的才能，也讓才能差的孩子有更多傾聽的時機(jī)，養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。2、保育工作：(1)進(jìn)餐教育：由于我班幼兒進(jìn)餐的速度比較慢而且有些幼兒還要掉飯粒，所以教師在進(jìn)餐時也采取了許多的方法，如隨時監(jiān)視提醒、鼓勵、競賽形式、表揚(yáng)鼓勵等方法。而且小朋友在放餐具的時候沒有將餐具放整齊，剩飯剩菜也總是要倒到外面。所以我們每天就請吃得最快的幼兒做小小監(jiān)視員。我們班還有一部分孩子有挑食的習(xí)慣，所以在平時我們會給孩子講道理并鼓勵其先吃一點(diǎn)，在家長來接的時候和家長溝通并告訴家長孩子今天的進(jìn)步，漸漸的孩子就會在不知不覺中改掉這個壞習(xí)慣。通過這樣的方法，我們班的進(jìn)餐習(xí)慣比以前好多了。(2)自理才能的培養(yǎng)：自理才能的培養(yǎng)是非常重要的。教育幼兒“自己的事情自己做”，如自己的被子自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周選值日生幫助做值日、自然角由幼兒負(fù)責(zé)擦抹換水等。通過生活中的一些小事來培養(yǎng)幼兒的自理才能。(3)盥洗教育：由于如廁和喝茶時相聚很近，所以我們實(shí)行分批輪流進(jìn)入，并請一部分先喝茶，一部分如廁，一部分洗手，選一名值日生負(fù)責(zé)管理，使整個盥洗過程變得井井有條。因?yàn)橛變阂呀?jīng)養(yǎng)成了這樣一個習(xí)慣，所以當(dāng)另外一位教師不在時，值日生也可以協(xié)助管理了。這只是保育管理的一部分除了這些，還有就是午睡及日常的一些活動等。只要教師做好日常的保育工作，并能根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況采取一定的方式方法扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，就一定能得到領(lǐng)導(dǎo)的放心，家長的滿意。3、德育工作(孝敬教育)隨著現(xiàn)代社會的開展，節(jié)日的種類日益繁多，如“重陽節(jié)”、“三八婦女節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”等，以節(jié)日為主線開展主題活動，既拓寬了幼兒的知識面，又以豐富多彩的活動內(nèi)容和形式，為孩子提供了鍛煉道德意志，表達(dá)道德情感的時機(jī)。每當(dāng)節(jié)日降臨，我們會讓孩子用自己的方式表達(dá)對情人的愛戴。讓幼兒感受付出愛和得到愛是同樣的快樂，使他們增強(qiáng)自信心，認(rèn)識到自己對別人也有幫助，也很重要。同時，我們還開展了孝敬教育，每周我們會對孩子進(jìn)展孝敬教育。有的家長也會來反響，說孩子在家的一些變化，但我想這肯定只是暫時的，要想獲得深遠(yuǎn)的影響，必須堅(jiān)持不懈地把這項(xiàng)工作做下去。4、家長工作充分發(fā)揮《家園聯(lián)絡(luò)手冊》的窗口作用。我們認(rèn)真批閱每周背誦內(nèi)容，對于沒寫的我們會在下面溫馨提示“請記錄!謝謝!”，使家長進(jìn)步了合作意識。我們每天利用家長接幼兒的時間和家長進(jìn)展簡單的交流，交代幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，及時反映孩子的表現(xiàn)和進(jìn)步，使家長能隨時理解到孩子的情況。以便回去后能對孩子進(jìn)展交流和輔導(dǎo)。在平時，對于沒來上幼兒園的孩子我們也會及時打進(jìn)展詢問，讓家長感受到教師對孩子真正的關(guān)心。在期末，我們也會抓住家訪的時間，拉近與家長的間隔。盡自己所能把家長工作做實(shí)、做好。5、平安工作幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，進(jìn)步身體抗病才能的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動前根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。特別是在練習(xí)跳繩和玩扭扭車時提醒幼兒注意平安，在活動時保持一定的間隔。在平時也讓幼兒理解生活中常見的一些平安標(biāo)志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。教師們要有高度的責(zé)任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi)，排除一切不平安因素，同時對幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變才能。6、班級特色活動我們的班級特色是在年段特色的根底上開展的。我們的年段特色是早期閱讀，所以除了早期閱讀之外，我們把班級特色的重點(diǎn)定位在看書、講故事上面。每天利用晨間、午睡前請幼兒講故事，教師把幼兒的故事記錄下來，當(dāng)孩子們看著自己的故事被寫在紅紙上有了榮感，也激發(fā)其他孩子將故事欲望，每星期還選出“閱讀之星”兩名，讓才能強(qiáng)的孩子充分展示自己的才能，也讓才能差的孩子有更多傾聽的時機(jī)，養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。每周我們進(jìn)展圖書借閱，讓孩子把幼兒園的書借回家去閱讀，故事學(xué)會之后就在集體面前講。通過這樣的形式，孩子對于閱讀和講故事更加感興趣了，在不知不覺中孩子也更加保護(hù)圖書了。而且還發(fā)現(xiàn)很多孩子在語言方面有了很多的進(jìn)步，部分孩子的膽量也因?yàn)橛辛酥v故事這個本領(lǐng)而有了明顯的進(jìn)步。相信只要一直做下去，這個特色會越來越明顯、越來越有效。二、存在問題及今后思路主要的問題是教育工作和家長工作。因?yàn)樾陆滩膭倓傞_始使用，所以在實(shí)行的時候還有很多不到位的地方，尤其是教具的制作方面，有的因?yàn)橹谱髻M(fèi)事或者是找不到，所以就形式地上一下課，而沒有深化地開展。這是最急需加強(qiáng)的地方。其次是家長工作，我們必須把他放到更高的地方，更重視。這樣會更有利于我們平時的教育教學(xué)工作。班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)小班篇二本學(xué)期已經(jīng)完畢，八〔4〕班在這一學(xué)期，通過“一禁三辭別”活動及其它教育活動，使大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，獲得了較好的成績，為自己以后的學(xué)習(xí)、生活奠定了根底。詳細(xì)總結(jié)如下：1、學(xué)期初就進(jìn)展了前途理想的教育，使大部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的更明確，能形成珍惜時間，刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。2、對中學(xué)生的日常行為常抓不懈，以良好的紀(jì)律去保障和促進(jìn)學(xué)習(xí)。3、定期召開了班干部會議，聽取了學(xué)生們的生活和學(xué)習(xí)方面的問題，對一些問題及時采取了相應(yīng)的措施，培養(yǎng)了班干部的才能。4、能為人師表，早到班，遲下班，通過這些能多發(fā)現(xiàn)班上的問題并且多與學(xué)生溝通。5、教育學(xué)生時能以鼓勵、公正的原那么，所以學(xué)生都較服從教師的教導(dǎo)。6、定期召開了學(xué)習(xí)方法的研討會，使學(xué)生對于學(xué)習(xí)更有針對性和信心。7、在“期中考”后，進(jìn)展家訪工作，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)，增進(jìn)理解，對學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)都幫助很大。8、加強(qiáng)了住宿生的管理工作，班會課上注意了平安教育，特別注意用電、用水、交通平安。9、積極開展了各項(xiàng)文體活動，獲校園集體舞第二名，通過了這些活動，活潑了學(xué)生的課余生活，師生間的關(guān)系更融恰。10、缺乏之處：未能充分調(diào)動全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大部分學(xué)生還未有刻苦勤奮的學(xué)習(xí)精神，這些方面下學(xué)期要重點(diǎn)加強(qiáng)。八〔4〕班的同學(xué)，已形成一個很團(tuán)結(jié)的班集體，只要他們以后繼續(xù)不斷努力，相信他們的人生路會獲得更大成績。班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)小班篇三隨著時間的推移，本學(xué)期已在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號?；仨@過去的一個學(xué)期，我們大一班更像是一個大家庭，讓班中的孩子在我們?nèi)弧敖處熍笥选钡谋Ｗo(hù)下快樂成長。現(xiàn)就這一學(xué)期來我們開展的詳細(xì)工作做出總結(jié)。一、平安工作：平安是我們班放在首位的工作。平時我們經(jīng)常對幼兒進(jìn)展平安防范教育，從身邊的每件小事著手，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)歷和平安教育方案，我們通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的'、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息、圖片、視頻資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。讓幼兒學(xué)會一些必要的保護(hù)措施，知道簡單的身體保護(hù)方法，盡量防止事故的發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心，但更要玩的平安”。孩子們放學(xué)經(jīng)常喜歡成群結(jié)隊(duì)玩幼兒園的大型玩具，經(jīng)過長期教育，孩子們知道了玩大型玩具時應(yīng)該注意的一些問題：如：不能推、擠、拉小朋友，要在家長的注意下玩等等。而且，我們還讓孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對他們動之以情，曉之以理，讓孩子們知道離園時要拾掇整理好玩具再走。二、衛(wèi)生保?。罕緦W(xué)期我們積極配合龔教師做好衛(wèi)生保健工作，雖然龔教師是本學(xué)期新來的教師，但是龔教師對班級衛(wèi)生工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動室、寢室，幼兒用品等都能按要求進(jìn)展定期消毒、清洗、爆曬，并認(rèn)真做好消毒記錄。我們在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中能積極指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，催促他們注意個人衛(wèi)生，對生病的孩子多留心，提醒他們多喝水、按時吃藥，發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時進(jìn)展處理并記錄。平時也會積極鼓勵幼兒大膽參與各項(xiàng)體育活動，并在體育活動中浸透平安教育，讓幼兒掌握一些根本的自我保護(hù)意識。三、教育教學(xué)方面：在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn)，開展了《奇妙的大自然》、《我會玩》、《我安康我快樂》、《城市風(fēng)景線》和《小問號》等主題活動，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎的主題活動。例如《奇妙的大自然》》主題活動中，我們圍繞“熱帶雨林”這個孩子們比較陌生的話題為切入點(diǎn)，前期通過調(diào)查問卷，知道孩子們對熱帶雨林的理解情況，之后通過一系列活動展開這一主題：如利用搜集的圖片，讓幼兒理解熱帶雨林中的動植物;觀看視頻，知道熱帶雨林的氣候特點(diǎn);美術(shù)活動中，請幼兒發(fā)揮想象，自由畫出不同造型的植物，并給它起一個有趣的名字······，我們將開展過的活動，全部呈現(xiàn)到主題活動墻面上，引導(dǎo)孩子們真切地感受熱帶雨林的美麗，多變，萌發(fā)孩子們知道要保護(hù)我們的環(huán)境的意識。在《小問號》主題活動的開展中，我們在科學(xué)角投放了更多有關(guān)電、力的玩具材料，供幼兒探究。這些易于幼兒操作探究的活動器具，如不倒翁、天平、放大鏡等，讓孩子們感到興奮不已!也讓我們深深地體會到科學(xué)活動就是在幼兒的興趣點(diǎn)上，通過區(qū)角活動這一載體，不斷深化和開展的。在這幾個主題活動的開展過程中，我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí)，調(diào)動了孩子各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探究活動中快樂地收獲，經(jīng)歷得到了一次又一次的提升和運(yùn)用。四、家長工作方面：《綱要》中指出家庭是幼兒最重要的生活場所，父母對幼兒的影響是潛移默化、無所不在的。因此，我們通過家長園地、qq群、家長會、親子活動、家長開放日等多種形式與家長交流，增進(jìn)家園之間的溝通和理解，在教育幼兒上形成合力，共同促進(jìn)幼兒開展。教師的一言一行、一個不經(jīng)意的小舉動或者說對不同孩子的不同表情，都會在家長的腦海里留下深化的烙印。因此，耐心、細(xì)致、微笑就成了我們的工作方法。班內(nèi)許多幼兒都是由長輩接送，對于一些通知要求常常是一知半解，會追著你問個不停，對此我們會耐心給他們解讀通知，使他們理解。假設(shè)說同事之間的互相配合和支持我開展工作的泉的話，那么家長對我們的配合和支持就是我開展工作的動力。五、大型特色活動：本學(xué)期，幼兒園開展了許多有特色的大型活動，“消防疏散演練”活動中，幼兒不僅學(xué)會了許多消防平安知識，還進(jìn)步了幼兒自我保護(hù)的才能?！凹议L開放日”活動中，我們以“學(xué)會自理，快樂運(yùn)動”興趣游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，組織了體育游戲“小兔穿新衣”和“得意的小袋鼠”，讓幼兒在愉快的游戲體驗(yàn)中獲得身體鍛煉和自理才能的進(jìn)步。“元旦歡樂嘉年華”活動中，我班是以“環(huán)保”為主題的t臺秀，既增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識，給幼兒帶來了美的享受，又積極營造了“人人關(guān)心環(huán)境，個個參與環(huán)保”的濃郁氣氛，同時也增進(jìn)了親子之間的交流，讓孩子、家長更深化理解廢舊材料的廢物循環(huán)再用的意義，讓幼兒在展示中體驗(yàn)到了變廢為寶的樂趣，充分調(diào)動了幼兒爭當(dāng)家園環(huán)保小衛(wèi)士的積極性。通過這些活動讓家長更直觀地理解幼兒在園的情況，也增進(jìn)了家長之間、家園之間的交流和理解。六、缺乏及改進(jìn)措施：1、我班幼兒都是從小托班就入園了的，到本學(xué)期完畢，已經(jīng)上了三年半幼兒園，再加上頻繁地更換教師，所以部分孩子的情緒略顯急躁，個別幼兒的常規(guī)意識較差。對于這些孩子，我們教師在下學(xué)期將會更多關(guān)注這些孩子，每周五開展評比活動，鼓勵幼兒跟表現(xiàn)好的孩子學(xué)習(xí)。加強(qiáng)家園溝通，家長在家要多陪伴孩子，多給孩子講一些好習(xí)慣的故事，對孩子不好的行為要約束。2、在進(jìn)餐這一塊，我班有個別孩子有挑食和進(jìn)餐速度較慢現(xiàn)象，這需要在下學(xué)期繼續(xù)糾正和加強(qiáng)。3、本學(xué)期，我班主題墻的更新不夠及時，下學(xué)期將在這一塊做出改進(jìn)。4、我們班有部分孩子的自信心不夠，在人前比較拘謹(jǐn)，這需要我們在今后的工作中，有意識的給他們更多的表現(xiàn)時機(jī)，并讓家長積極配合，共同增強(qiáng)孩子們的自信心。5、區(qū)域活動材料繼續(xù)優(yōu)化，在開展區(qū)域活動中，我們要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、開展需要投放活動材料，做到有方案、有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒開展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、才能投放了不同難度的活動材料。在以后的工作中我們將根據(jù)以上存在的缺乏不斷的改進(jìn)?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來，我們做教師的內(nèi)心也感到由衷的欣慰。一學(xué)期的工作雖已完畢，但我們會繼續(xù)努力，在我們鐘愛的幼教崗位上，奉獻(xiàn)自己的力量!班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)小班篇四本班以舞蹈藝術(shù)教育為特色，它有助于引導(dǎo)幼兒認(rèn)識世界，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)，開展幼兒的觀察力、思維想象力及創(chuàng)造力、表現(xiàn)力。1〕、在音樂活動中我們?yōu)橛變簬Ыo更多的探究、創(chuàng)造的時機(jī)，大膽放手讓幼兒參與創(chuàng)遍動作。如，在學(xué)習(xí)舞蹈步伐時，教師的一句啟發(fā)語言：誰來跳一跳，說說你跳的與教師的有什么不同，你的小腳丫在說什么，它想告訴我們什么呢？這樣激發(fā)了幼兒的思維及參與意識，使幼兒在愉快、和諧、簡單的氣氛中更加勤于考慮，勇于創(chuàng)新，真正成為學(xué)習(xí)的主人。2〕、激發(fā)創(chuàng)造動機(jī)，適時引導(dǎo)。創(chuàng)造動機(jī)是創(chuàng)造思維的動力，因此，教師要精心設(shè)計每項(xiàng)活動，使其富搞笑味性，吸引幼兒學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒用心、主動的參與活動。如，在欣賞〈秋日私語〉活動中先讓幼兒想象你看見了什么，你想怎樣表達(dá)自己的感覺？帶幼兒玩小樹葉，觀察葉子飄落的樣貌，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作，這樣，邊聽音樂，邊歌邊舞，孩子們聽著音樂拍著、跳著、敲著、打著，氣氛非?；顫姡變旱膭?chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮，音高、節(jié)奏、速度、力度，音樂素質(zhì)和潛力得到了進(jìn)步。我班兩位教師能認(rèn)真參加學(xué)園及年段的教研活動，學(xué)園的教研課題《探究培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)力的途徑》，本班兩位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍和文章，針對本班幼兒特點(diǎn)，設(shè)計了《葉子飛舞》等活動參加學(xué)園的教研觀摩，均深受好評。配合柯教師的《讓幼兒在音樂活動中獲得愉快的情感》的課題進(jìn)展研究注重觀察理解，不斷的反思，根據(jù)幼兒的需要及時調(diào)整活動課程及目的。在教育教學(xué)過程中，我們帶給的材料，給幼兒自由的空間總之，這學(xué)期來，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏，我會在今后的工作中加以改善，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！2班主任工作千絲萬縷、繁雜羅嗦。而初一年級是初中階段教育管理的第一年，也是班主任班級管理工作中對學(xué)生各方面養(yǎng)成教育的關(guān)鍵之年。本學(xué)期我主要從以下幾個方面進(jìn)展了班級管理：一、認(rèn)真分析^p班級的實(shí)際情況。我班共有學(xué)生37人，其中女生有18人，男生有19人。女生絕大部分能認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力爭取滿意的成績；男生少人數(shù)多并且淘氣，有貪玩現(xiàn)象。而且我班學(xué)生成績兩極分化現(xiàn)象非常嚴(yán)重。面對如此復(fù)雜的情況，我覺得壓力大，而責(zé)任更大。二、緊抓常規(guī)管理不放松?！?〕利用每周的班會課對學(xué)生進(jìn)展思想道德教育。學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模范帶頭作用：其次，不定期的與班級教師交流討論如何教育好學(xué)生；還利用班會課采用集中學(xué)習(xí)講座或個別交談的方式，對學(xué)生進(jìn)展品德修養(yǎng)心理等方面的教育，保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕逃透腥舅麄?，使他們在生活中盡量少走彎路。〔2〕平安衛(wèi)生教育。根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，從多方面做了較為仔細(xì)的調(diào)查工作，對相關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為明晰的理解，在平時的工作中特別的對他們進(jìn)展關(guān)注，有的放矢加強(qiáng)教育和管理；每天堅(jiān)持個別做學(xué)生思想工作。一學(xué)期沒有發(fā)生一件平安事故。對班級的衛(wèi)生等各個方面的值日責(zé)任到人，保證了教室的窗明幾凈和各個值日區(qū)域的保潔到位，這方面，我班同學(xué)做得較好?！?〕遵紀(jì)守法教育。教育學(xué)生平時在生活、學(xué)習(xí)上多注意改變自己，使自己成熟起來，遵守大家都能遵守的紀(jì)律。對同學(xué)要多忍讓、寬容，防止義氣用事，給自己、同學(xué)造成傷害。不要走進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳，教育學(xué)生要珍惜父母的辛勤勞動以及認(rèn)識網(wǎng)吧的危害?！?〕自己經(jīng)常從雜志上、網(wǎng)絡(luò)上找一些文章引導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對生活中的問題，更換及時且內(nèi)容廣泛。三、學(xué)習(xí)方面根據(jù)學(xué)生的才能和學(xué)習(xí)態(tài)度把學(xué)生分為四類進(jìn)展教育：⑴學(xué)習(xí)態(tài)度端正和學(xué)習(xí)才能強(qiáng)且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生，我們給予鼓勵和期望，給予更多的信任，讓他們有適當(dāng)?shù)膲毫Τ叩哪康娜ヅ?。在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進(jìn)展有針對性的加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，特別是沖刺階段，自己要主動地向教師請教，不要讓教師閑著。⑵學(xué)習(xí)才能強(qiáng)但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正且成績上下不穩(wěn)定的學(xué)生，我們給予關(guān)心、幫助，理解其成績被動的原因，漸漸地引導(dǎo)地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，同時通過多種途徑增強(qiáng)地的學(xué)習(xí)責(zé)任感和社會責(zé)任感，用"愛"去感化他。⑶學(xué)習(xí)才能差但學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，我們幫助他尋找適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，進(jìn)步其學(xué)習(xí)才能，當(dāng)成績稍有進(jìn)步時便給予及時的鼓勵，同時給予明確的和更高的期望。⑷學(xué)習(xí)才能差而且學(xué)習(xí)態(tài)度也差的學(xué)生，我們主動關(guān)心他們，決不歧視他們，認(rèn)真做好"幫教"工作，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，用愛心去感化他們，讓他們也能有值得驕傲的成績。四、積極聯(lián)絡(luò)各科教師，努力維護(hù)科任教師威信。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，成績是學(xué)校、教師和家長最關(guān)心，針對每次階段檢測，我跟科任教師進(jìn)展分析^p和研究，幫助學(xué)生查找原因和錯誤細(xì)節(jié)，總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)，鼓勵先進(jìn)，鞭策落后，讓每一個同學(xué)學(xué)有所獲。五、積極開展家校聯(lián)絡(luò)。精心設(shè)計每一次家長會的內(nèi)容，與學(xué)生家長互通有無，互相暢談。同時經(jīng)常性地與學(xué)生家長溝通、家訪、把家長請進(jìn)來，說心里話、說實(shí)在話，一切都為了孩子。六、積極組織班級活動。組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。如國慶匯演，元旦晚會，拔河比賽等。七、獲得成績及存在問題本學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師的共同努力下，我們班班級中的凝聚力較強(qiáng)，同學(xué)們的思想積極上進(jìn)；并且在學(xué)習(xí)上獲得了令人滿意的成績。班級衛(wèi)生較好，但由于社會、學(xué)生、家庭等方面的影響，在加上本人才能有限，我們班還存在著一些問題，我的班級常規(guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì)，特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，這些我將在今后的工作中不斷完善。班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)小班篇五隨著夏天的到來，本學(xué)期工作也即將畫上一個句號。一個學(xué)期以來，班里三位教師互相配合，盡心盡責(zé)地投入于工作中，在工作中不斷理論、總結(jié)、更新，力求做到最好。經(jīng)過了小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,我班的幼兒前進(jìn)了一個臺階,令我們教師快樂和自豪。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：一、班級工作本學(xué)期創(chuàng)設(shè)了結(jié)合主題并適宜孩子開展的班級環(huán)境，讓孩子在一個寬松的環(huán)境下開展。本學(xué)期二月份開展了“歡歡喜喜鬧元宵”的主題活動。三月份開展了“三八婦女節(jié)”、“美麗的春天”的主題活動。四月份開展了“我的本領(lǐng)真大”、“小小蛋兒把門開”的主題活動。五月份開展了“勞動真快樂”“好玩的水槍”的主題活動。六月份開展了“六一兒童節(jié)”和“夏天到”的主題活動，班級創(chuàng)設(shè)了三十幾個板塊。為了讓幼兒更好的開展，班級幾次調(diào)整班級的區(qū)域環(huán)境和構(gòu)造區(qū)域。本班的特色活動(繪本閱讀)是一種能給幼兒帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣，因此越早越好。從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，讓孩子愛閱讀，會使孩子終身受益。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，幼兒根本能拿著故事圖片去猜猜故事的大體意思。本學(xué)期我們學(xué)過的繪本有《蒼蠅蒼蠅快走開》《尾巴》《超市》《熊》《我的影子》《河馬先生》《蔬菜樂隊(duì)》《動物》等繪本，充分鍛煉進(jìn)步了幼兒的語言表達(dá)才能。幼兒還認(rèn)識了繪本里的簡單字體，班級的幼兒還進(jìn)展了講故事比賽，如今已經(jīng)有一些小朋友不在家長和教師的幫助下可以獨(dú)立講故事了。二、幼兒工作本學(xué)期針對個別孩子的行為表現(xiàn)，教師能主動聯(lián)絡(luò)家長，互相溝通，并根據(jù)孩子們的開展情況，正確地引導(dǎo)。教師堅(jiān)持正面教育，對幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我效勞意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵，使幼兒更信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。由于我們班在生活才能方面表現(xiàn)較弱，因此班里教師就充分運(yùn)用晨間活動時間，提供各種器械材料，采取靈敏多樣的鍛煉形式。一學(xué)期下來孩子們的的身體免疫力增強(qiáng)了許多。三、教育工作本人作為一名年輕教師，在園領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的支持與幫助下，與班上的另一位教師―曹教師搭班。曹教師是位有經(jīng)歷的教師，對我的工作給予努力的支持與配合。我們常利用業(yè)余時間討論班級問題，一起解決班級問題。雖然我們教師的工作任務(wù)繁重，但在教學(xué)工作上，我們堅(jiān)持創(chuàng)新的原那么，在網(wǎng)絡(luò)以及其它資料上查尋有關(guān)主題的好教材，在進(jìn)展備課制作教具等，嘗試著新的教學(xué)方法，所有活動開展以幼兒為主體，我們只是活動的支持者參與者引導(dǎo)者傾聽者，真正意義上做到師生平等?？v觀一個學(xué)期以來，幼兒反響的學(xué)習(xí)情況告訴我們，我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒開展程度的。同時也是他們喜歡的感興趣的。此外，幼兒園還為幼兒開展了各種有意義的活動，如：虹橋公園外出參觀“城市綠谷”參觀“六一”大型文藝演出、海底世界參觀等。這些活動豐富幼兒得學(xué)習(xí)情趣，為幼兒的生活增添了不少色彩。為了進(jìn)步我們的業(yè)務(wù)程度，我們從多種途徑進(jìn)展學(xué)習(xí)，如，外出觀摩及時寫總結(jié)等。在本學(xué)期的教研課研究中，我們語言組的表現(xiàn)得到了園領(lǐng)導(dǎo)及教師的贊同與認(rèn)可。四、衛(wèi)生保育我們堅(jiān)持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗臺等幼兒經(jīng)常接觸的地方，每天對幼兒的杯、毛巾等進(jìn)展消毒，門衛(wèi)定期開紫外線燈，為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。在晨檢和日常生活中通過細(xì)心觀察及時發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時妥善處理，對待患病幼兒按時為其服藥，更加關(guān)心體貼他們。小班孩子小，個別幼兒自理才能較差，我們總是不厭其煩地在每天的進(jìn)餐時間讓孩子們吃飽。春夏季午休時幫幼兒脫掉衣服、蓋好被子，起床又幫幼兒穿上衣服，梳好頭，檢查幼兒的鞋是否穿反;進(jìn)入夏季午休時，東邊二樓太熱，我們先把電風(fēng)扇翻開，等幼兒熟睡以后，我們再把電風(fēng)扇關(guān)上，以免幼兒感冒。孩子大、小便時王教師總是細(xì)心的在廁所中照看，便后又及時為他們整理好衣服、提好褲子;看到流出鼻涕的孩子及時為其擦干凈;對于嘔吐或拉、撒在身上的孩子，又能和聲撫慰及時給予清洗，并理解原因;日常中發(fā)現(xiàn)病情及時通知家長，關(guān)心每位幼兒的身體安康。五、平安工作保障每一個幼兒的人身平安，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，平安工作是最重要的工作之一。我們力求從每件小事情做起，耐心細(xì)致，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點(diǎn)：1、教給了幼兒一些平安知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。六、家長工作在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位，一個好的班級離不開教師們的親密配合，更離不開家長們的大力支持，為此，我們班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家園聯(lián)絡(luò)園、等方式，讓家長們理解幼兒園的情況。利用早上接待和下午放學(xué)的時間和家長交談，一方面使家長及時理解孩子在園狀況，另一方面理解家長的個別要求，家園互動，使家長成為幼兒園教育的支持者、合作者。面對不同素質(zhì)、不同要求的家長，我們一視同仁、坦誠相對，站在家長角度去想去做，并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。由此很多家長和我們建立了朋友一樣的關(guān)系，有什么想法愿意和我們說，在教育上有什么好方法也愿意和我們交流，可以說我們在做家長工作中也是學(xué)習(xí)者和進(jìn)步者。班級的家長園地我們每個月及時更換，班級的照片我們先是傳到校訊通上，還有的準(zhǔn)備到盤里讓家長來拷。由于家長的配合和我們?nèi)唤處煹恼疹?，這幾個月班級的出勤率也是比較高的。七、存在缺乏：我們班個別幼兒膽量太小，不能大方與教師交談，我們應(yīng)多親近鼓勵這類幼兒。在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練，進(jìn)步班級管理程度，進(jìn)步幼兒各方面的才能，確保幼兒在以后的學(xué)習(xí)生活中能自己解決問題，更好的適應(yīng)以后的生活開展?？傊懈啪陀惺斋@，回首一學(xué)期以來所做的工作。我們班嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，和教師們團(tuán)結(jié)一致，在教育教學(xué)保育等一系列工作中，獲得了一定的成績。小班的生活即將過去，愉快的暑假就要到來。讓我們積極的迎接。班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)小班篇六一個學(xué)期過去了，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下：一、注重學(xué)生的思想品德教育這是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級工作的重點(diǎn)。一個孩子的成長要具備德、智、體全面開展，德育放在了首位，一個品德不好的人，智和體開展的再好，對社會也沒什么好處。所以我們教師要關(guān)心保護(hù)學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育是重中之重。本期我注重了對他們熱愛祖國的教育，增強(qiáng)集體觀念的教育，尊敬師長的教育……努力形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。二、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是如今的學(xué)生有不少人對學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，為此本學(xué)期本人是這樣做得：首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適宜自己的學(xué)習(xí)方法，再是進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)的自覺性，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以爭取進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。但班級中也存在不少后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上他們總是不努力，無任你怎么教育他，他們只是做他們自己的，不太聽教師的話。在次方面下學(xué)期還要加強(qiáng)教育，爭取進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)成績。三、關(guān)心學(xué)生身心安康，促進(jìn)學(xué)生全面開展對學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且還要關(guān)心學(xué)生身心安康。本學(xué)期我積極引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動，及社會理論活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民效勞的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的消費(fèi)知識和技能，增長實(shí)際才干，促進(jìn)了學(xué)生的全面開展。四、妥善處理學(xué)生間的糾紛孩子年齡越大，事情越雜，糾紛越多，而我班學(xué)生數(shù)多，淘氣的學(xué)生也多，因此學(xué)生間的矛盾就比較多。解決學(xué)生之間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事，我是這樣做的：首先用足夠的耐心傾聽學(xué)生的訴說，理解事情的來龍去脈。因?yàn)閷W(xué)生傾吐了所受委屈，情緒容易穩(wěn)定，這樣問題更易解決。假設(shè)我們用粗暴的態(tài)度對待，會使事情雪上加霜。當(dāng)然有時控制不住自己的情緒也有。然后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己的錯誤，反思自己的行為，培養(yǎng)自我教育才能，讓他們凡事都換個角度想想別人，別光想自己。最后切中要害，點(diǎn)明事理。讓他們認(rèn)清這件事中互相存在哪些不對的地方，我通常會給他們列列123，這是處理糾紛的關(guān)鍵，也是目的。五、注重學(xué)生的平安教育對學(xué)生的平安教育也是班級管理工作的一個重點(diǎn)，特別是作為農(nóng)村小學(xué)留守兒童較多，對學(xué)生的平安教育更是一個工作重點(diǎn)。本學(xué)期我班的平安教育配合學(xué)校工作主要表如今：平安撤離演練、路隊(duì)平安教育、假期平安教育、小學(xué)生交通知識教育、課間活動平安教育。通過一學(xué)期的教學(xué)，本人發(fā)如今班級管理工作中還有許多缺乏之處，有許多需要改進(jìn)的地方，如：本班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)素質(zhì)不高，后進(jìn)生較多;班級的紀(jì)律還有待于進(jìn)步，同時班干的才能不強(qiáng)。在今后的班主任工作中，我一定不斷地總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，在教學(xué)中成長，使班級管理工作能更上一層樓。班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)小班篇七這一學(xué)期體衛(wèi)藝的工作繁忙、緊張，但也收獲不少。這學(xué)期我們兩位主任任勞任怨、不辭辛苦，繼續(xù)在沒有固定的辦公場地，僅在各自的教學(xué)一線邊教學(xué)邊處理著體衛(wèi)藝的日常工作，當(dāng)然，學(xué)校的工作，苦點(diǎn)累點(diǎn)無所謂。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、體衛(wèi)工作在校長室的關(guān)心和支持下，在各部門的積極配合下，學(xué)校體育衛(wèi)生工作在原有的根底上獲得了一定成績。本學(xué)期體衛(wèi)工作經(jīng)歷了上級部門的專項(xiàng)檢查和明查暗訪4次，均得到了好評。(一)體育工作1、丁章月教師屢次參加泰州市、姜堰市中小學(xué)生籃球賽的裁判工作，均獲得好評。2、校男子籃球隊(duì)獲得姜堰市小學(xué)組冠軍。3、完美完成了3~6年級第三套播送體操的教學(xué)任務(wù)。4、校乒乓球隊(duì)獲姜堰鎮(zhèn)組織的社區(qū)文體活動小學(xué)組冠軍，姜堰市教育局、體育局組織的全市乒乓球賽小學(xué)組團(tuán)體第三。5、校象棋隊(duì)獲姜堰市小學(xué)組團(tuán)體第三名，景慎同學(xué)獲男子甲組第一名，夏逸群同學(xué)獲男子甲組第二名等。6、舉辦了20_年校園體育節(jié)，活動豐富多彩，學(xué)生參與率高。7、按照上級要求，組織五、六年級學(xué)生每天長跑1000米以上，并舉行了陽光體育與祖國同行冬季長跑活動起跑儀式。8、實(shí)在組織了大課間活動。9、戴吉宏參加姜堰市城區(qū)青年教師根本功比賽獲小學(xué)組一等獎，并入圍20_年全市總決賽。(二)衛(wèi)生工作1、校園整潔優(yōu)美。結(jié)合大隊(duì)部通過多種形式的檢查，學(xué)校校園衛(wèi)生狀況有了一定的改善。每天一日三掃制，保證教室和包干場地?zé)o紙屑等雜物;每天大隊(duì)部的衛(wèi)生檢查;不定期的突擊檢查。要求各班教室及室外走廊墻壁潔白，玻璃窗亮堂，窗臺及欄面的清潔，室內(nèi)課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊。校園花圃在花木工的養(yǎng)護(hù)下，整潔、美觀。2、學(xué)生安康教育。積極開展學(xué)生的安康教育活動，利用周四的紅領(lǐng)巾播送、衛(wèi)生知識講座、衛(wèi)生宣傳圖片、展板等經(jīng)常性的衛(wèi)生安康指導(dǎo)，使全校師生明白安康應(yīng)該是一種生活方式。并掌握了一些安康的知識，養(yǎng)成了一些安康的行為和習(xí)慣。①11月14日，安排了青少年預(yù)防糖尿病講座，由市疾控中心主講。②11月27日，安排了水痘的預(yù)防和治療講座，由我校校醫(yī)主講。③12月18日，安排了青少年預(yù)防近視講座，由市人醫(yī)郁建平主任主講。3、組織體檢十月底，學(xué)校配合市疾控中心對一、三、五年級學(xué)生進(jìn)展了體檢。體藝衛(wèi)在時間緊，人員缺的情況下，主開工作，細(xì)心安排，會同醫(yī)務(wù)室圓滿完成了任務(wù)。4、預(yù)防疾病充分發(fā)揮了醫(yī)務(wù)室衛(wèi)生人員的作用，做好了各類常見病的防治。本學(xué)期醫(yī)務(wù)室結(jié)合預(yù)防流感、水痘等傳染病特點(diǎn)，認(rèn)真做好各種傳染病預(yù)防的宣傳工作。在出現(xiàn)個別水痘傳染的情況下，組織有關(guān)人員及時消毒，加強(qiáng)晨檢，利用播送、傳單進(jìn)展教育，獲得了很好的效果。二、藝術(shù)工作我校一直很重視藝術(shù)教育教學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過全組教師的共同努力，教學(xué)、教研、訓(xùn)練程度以標(biāo)準(zhǔn)穩(wěn)步的態(tài)勢不斷得到進(jìn)步，科研氣氛越來越濃重，全組教師的自身修養(yǎng)及理論程度都得到了一定進(jìn)步。各項(xiàng)工作均得到了穩(wěn)步的開展，可以說我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的藝術(shù)工作總結(jié)如下：1、強(qiáng)化藝術(shù)課堂教學(xué)，全面提升學(xué)生的藝術(shù)品味。這學(xué)期我們配合教導(dǎo)處屢次在三個校區(qū)開展了藝術(shù)學(xué)科的聽課活動，掀起了以學(xué)生為主體、倡導(dǎo)快樂教學(xué)的教學(xué)形式，教師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、不斷創(chuàng)新，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，發(fā)揮每個學(xué)生的藝術(shù)特長，普及藝術(shù)教育活動得到了全面的提升。在對沈高中心校的一日開放活動中，許燕、葉戀花、葉琴分別上了一節(jié)公開課，受到了聽課教師的好評。2、校園活動豐富多采，學(xué)生特長盡情展現(xiàn)。本學(xué)期，根據(jù)市局的有關(guān)工作要求，我校展開了校園集體舞與陽光體育之歌的全面普及工作，學(xué)校所有的音樂教師利用一個多月的時間向?qū)W生傳授了三套集體舞，全校5580名學(xué)生均投入到集體舞的學(xué)習(xí)中，一歌一舞一操已經(jīng)成為學(xué)生在校期間的日?；顒樱n間處處能聽到、看到孩子們的歌聲和優(yōu)美的舞姿。我們還組織了師生作品在藝術(shù)畫廊展示，在師生們的積極準(zhǔn)備下，大量的學(xué)生作品通過宣傳版面的形式在西校區(qū)進(jìn)展展示。所有這些活動使學(xué)生有了參與感，調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性和考慮的主動性，豐富了校園文化生活，活潑了校園氣氛，讓學(xué)生在活動中獲取知識、從活動中培養(yǎng)才能、開拓思維，獲得了很多的感受和收獲。3、第二課堂活動蓬勃開展，藝術(shù)品位再創(chuàng)新高。課外活動是藝術(shù)教育的延續(xù)和補(bǔ)充，它是將課堂內(nèi)外與社會相連接的紐帶，能有效地進(jìn)步學(xué)生的全面素質(zhì)，大家都好，大家不同的教學(xué)思想在我們第二課堂得到了實(shí)效。為了開展學(xué)生的個性特長，豐富學(xué)生的課余生活，在上好每堂課的同時，藝術(shù)教師們積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍。第二課堂的活動多種多樣，每位藝術(shù)教師根據(jù)自己的特長組織校級興趣小組，成立了合唱、手風(fēng)琴、古箏、葫蘆絲、舞蹈、小提琴、陶笛、素描、國畫1班、國畫2班兒童畫興趣小組，每天中午、晚間放學(xué)進(jìn)展一小時的活動。并組織學(xué)生積極參加各類比賽和演出，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，這一學(xué)年我們組織了豐富的課外藝術(shù)教育活動。①10月30日，組織我校民樂隊(duì)的五名學(xué)生參加了泰州市教育局舉辦的20_年中小學(xué)民樂比賽，獲得了兩個一等獎、一個二等獎的好成績，其中，邱岳霖同學(xué)獲得了小學(xué)組的最高分。(邱岳霖一等獎;肖宇晗一等獎;鄒思純二等獎)②12月17日，組織了近一個小時興趣小組的節(jié)目在對沈高中心校的一日開放活動中演出，孩子們精湛的演出贏得了陣陣掌聲，受到了沈高中心校領(lǐng)導(dǎo)和教師的高度評價。③我們還組織了學(xué)生的書畫作品參加了泰州市教育局組織的20_年學(xué)生書畫作品比賽。④12月24日，經(jīng)過一個多月的緊張排練，我校的大型歌舞《在燦爛陽光下》作為唯一的學(xué)生節(jié)目參加了姜堰市市政府組織的慶賀改革開放30周年大型演出。⑤12月31日，配合學(xué)校工會參與組織了慶元旦活動，演出節(jié)目充分展示了我校師生積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。⑥12月27日，四位音樂教師參與了我校幼兒園教師才藝展示的評委工作。三、其他工作1、參與學(xué)校教育現(xiàn)代化評估資料的整理工作。2、參與學(xué)校教育現(xiàn)代化評估專用教室的布置工作。3、參與學(xué)校各項(xiàng)活動的攝影留資工作?；貞浲?，我們在繁忙、辛苦、奔波中走來，在共同的事業(yè)中我們付出的是汗水，然而我們收獲的卻是那一份份充實(shí)、沉甸甸的希望。展望將來，體衛(wèi)藝工作任重道遠(yuǎn)，將來的任務(wù)更加艱巨，我們將和全體體衛(wèi)藝教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，耕耘在教育的這片沃土上，努力工作，再創(chuàng)業(yè)績。班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)小班篇八不知不覺中我已經(jīng)是大四的學(xué)生了，間隔分開校園的日子越來越近了。總結(jié)大三這一年，對于大多數(shù)人來說與大一大二有很大的不同，在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目的了，是考研還是工作?？佳械拈_始考慮要考什么學(xué)校什么專業(yè)以及怎么安排學(xué)習(xí)方案。準(zhǔn)備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實(shí)習(xí)的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結(jié)一下我的大三生活吧。在課程學(xué)習(xí)上，這與大一大二根本沒太大區(qū)別，就是課程少了一些，還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化，既沒有下降也沒有進(jìn)步。英語四級還是沒有過，大四要加油了，快要沒有時機(jī)考啦。還有計算機(jī)三級也沒有過，學(xué)習(xí)太不努力了，這一點(diǎn)真的要改改了。在生活上，也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起，沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶，因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)都很低。偶爾通知院里領(lǐng)導(dǎo)來檢查時，我們才會使勁清掃衛(wèi)生。周末不經(jīng)?；丶遥瑢W(xué)校離家里太遠(yuǎn)了懶得折騰，通常就是在宿舍睡覺，上網(wǎng)，看電影，偶爾去去圖書館。在思想上，與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目的了。經(jīng)過將近一年的掙扎考慮，我終于做出了最后的決定，就是畢業(yè)后先工作，先理解一下社會現(xiàn)狀，以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了，不好意思再像父母要錢了。還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊(duì)，這經(jīng)歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去，我感到格外的榮幸與自豪。在訓(xùn)練期間我還上了黨課，又一次深化的受到了黨的熏陶。在工作上，倒是有不少的收獲。大三的下半年我和幾個同學(xué)一起組隊(duì)參加了e路通網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新大賽，比賽經(jīng)過初賽、復(fù)賽、賽區(qū)決賽，全國總決賽，耗時將近半學(xué)期。感覺下半學(xué)期除了忙活這個，沒做什么其他的事啦。好在我們還是獲得了一些成績的。我們獲得了北京賽區(qū)的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新專項(xiàng)一等獎，全國賽區(qū)的三等獎。由于晉級全國的都有獎，全國的這個獎令我不是太滿意。還有就是上半年假期做了一段時間的兼職，主要是充實(shí)一下假期生活，體驗(yàn)一下工作，其次是賺一點(diǎn)零用錢，為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。在兼職中認(rèn)識了一些新的朋友，也為以后兼職找工作打了一點(diǎn)根底。利用了整整一個寒假考下了駕照，這使我省心了不少。我想工作后就沒有時間去學(xué)車了，以后就不會再為這事費(fèi)心了。暑假期間我參加了實(shí)習(xí)，提早體驗(yàn)了一把工作的狀態(tài)，每天朝九晚六，擠公交。在實(shí)習(xí)中也學(xué)到了不少的東西，我們在校園里學(xué)的真是太少了，如今真的體會到了什么是書到用時方恨少。大學(xué)生離公司的要求還是有很大差距的，真的要多多努力啦。我還參加安博的培訓(xùn)課程，這個課程真的很累，但也很有收獲，我好久好久都沒有這么努力的學(xué)習(xí)了，甚至高考都沒這么努力過。在那種環(huán)境那種狀態(tài)下，讓人不得不努力，開始很不習(xí)慣，好屢次感覺自己都快崩潰了，很想退出。但是大家都在堅(jiān)持著，別人都能堅(jiān)持我想我也能，時間久了漸漸的開始習(xí)慣這種高壓狀態(tài)的學(xué)習(xí)。這個課程再次喚起了我的學(xué)習(xí)熱情，我想我不會懊悔參加過這個課程，即使以后我的工作和這個一點(diǎn)關(guān)系也沒有。差不多就這些了，我想該總結(jié)的應(yīng)該是都總結(jié)了吧。新學(xué)期又是新的開始，也是最后一年的大學(xué)生活了，想想還是有些傷感呢，要好好的珍惜最后的一年了。要分開大學(xué)了，也是步入社會的開始，要好好努力了，不能再像以前那樣墮落啦，要讓自己符合社會開展的需求啊，不一定為社會做多大的奉獻(xiàn)，最起碼也要對得起父母對得起自己啊。不知不覺中我已經(jīng)是大四的學(xué)生了，間隔分開校園的日子越來越近了。總結(jié)大三這一年，對于大多數(shù)人來說與大一大二有很大的不同，在這一年我們要真正的規(guī)劃一下自己的目的了，是考研還是工作?？佳械拈_始考慮要考什么學(xué)校什么專業(yè)以及怎么安排學(xué)習(xí)方案。準(zhǔn)備畢業(yè)后工作的也開始陸陸續(xù)續(xù)的走上了實(shí)習(xí)的崗位。這一年我們不在像大一大二那樣悠閑。下面簡單的總結(jié)一下我的大三生活吧。在課程學(xué)習(xí)上，這與大一大二根本沒太大區(qū)別，就是課程少了一些，還是平時不夠努力考試前使勁臨陣磨槍。因此成績也沒什么變化，既沒有下降也沒有進(jìn)步。英語四級還是沒有過，大四要加油了，快要沒有時機(jī)考啦。還有計算機(jī)三級也沒有過，學(xué)習(xí)太不努力了，這一點(diǎn)真的要改改了。在生活上，也沒什么太多的改變。早晨有課的時候早起，沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶，因此每次的宿舍衛(wèi)生檢查分?jǐn)?shù)都很低。偶爾通知院里領(lǐng)導(dǎo)來檢查時，我們才會使勁清掃衛(wèi)生。周末不經(jīng)常回家，學(xué)校離家里太遠(yuǎn)了懶得折騰，通常就是在宿舍睡覺，上網(wǎng)，看電影，偶爾去去圖書館。在思想上，與前兩年有很大不同，畢竟是臨近畢業(yè)了，要考慮自己的目的了。經(jīng)過將近一年的掙扎考慮，我終于做出了最后的決定，就是畢業(yè)后先工作，先理解一下社會現(xiàn)狀，以后在考慮考研的事。還有就是長大了該賺錢了，不好意思再像父母要錢了。還有一件比較重要的事就是我參加了祖國六十周年群眾游行方隊(duì)，這經(jīng)歷使我非常的難忘。能親身參加到這浩大的慶典中去，我感到格外的榮幸與自豪。在訓(xùn)練期間我還上了黨課，又一次深化的受到了黨的熏陶。班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)小班篇九1、計算錯誤而失分的問題較為嚴(yán)重。這張?jiān)嚲韱渭兊挠嬎愦箢}占了33%。主要是因?yàn)閷W(xué)生過于自信，不能做到細(xì)心的計算、認(rèn)真的驗(yàn)算，還有不能掌握方法、抄錯題等。2、數(shù)量關(guān)系理解不深。對應(yīng)用題5題第二題求速度，竟然有學(xué)生用時間乘路程。3、個別學(xué)生的空間觀念、抽象思維不強(qiáng)。量角不夠準(zhǔn)確4、不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有問題。不愿仔細(xì)想仔細(xì)算，完全憑感覺去答題;有不少學(xué)生漏題;做完題也不愿逐題查看驗(yàn)算，卻在三心二意，左顧右盼。5、其它原因。學(xué)生的成績提不高，還在于很多學(xué)生對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣不夠，不能自覺、自主地學(xué)習(xí)。遇到不懂的問題，也不聞不問，得過且過。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常重要，很多學(xué)生對于學(xué)習(xí)沒興趣，上課也不能專心聽講，課后又沒自主學(xué)習(xí)，成績就無法進(jìn)步了。甚至有些學(xué)生，根本就不知道自己哪些知識不懂，上課根本不聽課，迷迷糊糊的，問他教師剛剛說了什么問題，丈二和尚摸不著頭腦。再者，根據(jù)家訪所理解到的情況，很多學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)不自覺，相當(dāng)一部分的學(xué)生回到家里只是完成當(dāng)天的作業(yè)而已，談不上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。當(dāng)然，學(xué)生考出這樣的成績，作為任課教師，也有不可推卸的責(zé)任。未能及時跟蹤追進(jìn)，查漏補(bǔ)缺，沒有及時理解學(xué)生的掌握情況，這是我的缺乏。對今后教學(xué)工作的想法：1、進(jìn)一步夯實(shí)數(shù)學(xué)根底。扎實(shí)的數(shù)學(xué)根底是成功解決問題關(guān)鍵。根底訓(xùn)練講究一個“嚴(yán)”字，態(tài)度嚴(yán)肅，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格。計算不準(zhǔn)，也是普遍存在的問題，不少同學(xué)及教師對此很困惑。運(yùn)算的準(zhǔn)確是數(shù)學(xué)才能上下的重要標(biāo)志，平時就要多下功夫，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練才能進(jìn)步程度;運(yùn)算的準(zhǔn)確要依靠細(xì)心，需要運(yùn)算方法的合理與簡捷，需要有效的檢驗(yàn)手段(如驗(yàn)算，數(shù)形結(jié)合，合理估算等)，要養(yǎng)成思維嚴(yán)謹(jǐn)，步驟完好的解題習(xí)慣，要形成不只求會，而且求對、求好的解題標(biāo)準(zhǔn)。2、重視考后反思，師生共同分析^p試題。讓學(xué)生在家長和教師的幫助下，找出自身存在的問題和差距，明確努力的方向和途徑。3、教師自身查找原因，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要愛每一個孩子，不放棄每一個孩子，精心設(shè)計教法，落實(shí)重難點(diǎn)，做到知識日日清、周周清、月月清。4、實(shí)行較差的學(xué)生采取與較好的學(xué)生結(jié)對，一幫一活動。5、教師與學(xué)生談心，樹立學(xué)生的信心，并幫潛能生找原因，想對策。6、積極爭取家長的配合，多與家長聯(lián)絡(luò)，并能確立階段目的，逐一施行。以上是對這次期中考試的情況總結(jié)。在下半學(xué)期里，我將汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，根據(jù)制定的各種有效措施，以進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在今后的教學(xué)過程中，對學(xué)生及時跟蹤追進(jìn)，理解其學(xué)習(xí)情況，因材施教，爭取下半學(xué)期把成績再進(jìn)步一些。班務(wù)學(xué)期工作總結(jié)小班篇十歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要完畢了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班，一切都還歷歷在目。時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想，是連接現(xiàn)實(shí)與將來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅(jiān)決不移!高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。辭別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會長大。在新的集體，認(rèn)識了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氣氛，自身也得到了新的感悟和開展。學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的懊悔，因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢穩(wěn)固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認(rèn)真，教師說的指示重點(diǎn)都要記住，或許教師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績非常優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。生活上，體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵