知識(shí)梳理2021/5/91復(fù)習(xí)目標(biāo)1.掌握易錯(cuò)易混字詞。2.掌握文學(xué)常識(shí)。3.梳理景物描寫、人物描寫語句賞析的方法。4.賞析兩首文言文，掌握字詞含義、一詞多義、句句翻譯等方法。2021/5/92

癱瘓

侍弄整宿

憔悴

仿膳

豌豆訣別爛漫

翻來覆去絮絮叨叨

捶打

tānhuànshì

xiǔ

qiáocuìshànwān

jué

mànfù

xù

dāo

chuí秋天的懷念2021/5/93散步

信服分歧一霎熬過嫩芽水波粼粼拆散取決

Xìn

qíshàáonèn

línchājué2021/5/94散文詩兩首匿笑（）沐?。ǎ┬岬剑ǎ┕＃ǎ┒\告（）徘徊（）花瑞（）菡萏（）攲斜（）衍（）遮攔（）蔭蔽（）nìmùxiùɡěnɡdǎopáihuáiruìhàndànqīyǎnzhēyīnbì世說新語兩則柳絮xù無奕yì謝道韞yùn謝太傅fù

差可擬chānǐ雪驟zhòu

2021/5/96易寫錯(cuò)字墻壁捶打翻來覆去飄落取決分歧領(lǐng)袖拆散水波粼粼花瓣攲斜蓮蓬菡萏蔭蔽2021/5/97重點(diǎn)成語①喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特別高興。②絮絮叨叨：形容說話啰唆。③翻來覆去：一次又一次；多次重復(fù)。④各得其所：每一個(gè)人或事物都得到合適的安頓。2021/5/98文言知識(shí)◆通假字尊君在不（同“否”）◆詞類活用①友人慚（形容詞作動(dòng)詞，感到慚愧）②陳太丘與友期行（名詞作動(dòng)詞，約定）③門外戲（名詞作狀語，在門外）2021/5/99◆古今異義①與兒女講論文義（古義：子女，文中泛指小輩，包抱侄兒侄女；今義：兒子和女兒）②未若柳絮因風(fēng)起（古義：趁、乘；今義：因?yàn)椋坳愄鹋c友期行（古義：約定；今義：日期）④太丘舍去［古義：離開；今義：從所在地到別的地方(跟“來”相對(duì))］⑤相委而去（古義：丟下、舍棄；今義：把事交給別人去辦；委任）⑥元方入門不顧（古義：回頭看；今義：照管）2021/5/910◆一詞多義俄而雪驟（與“俄”構(gòu)成副詞性詞組，表時(shí)間短促，不久，一會(huì)兒）相委而去（表順接）日謝太傅寒雪日內(nèi)集（名詞，日子）期日中（名詞，太陽）乃去后乃至（才）當(dāng)立者乃公子扶蘇(《陳涉世家》)（是）時(shí)元方時(shí)年七歲（當(dāng)時(shí)）故時(shí)有物外之趣(《童趣》)（時(shí)常）①而②日③乃④時(shí)2021/5/9111.下列紅色字體注音不正確的的一項(xiàng)是（）A.癱瘓

（tān）

爛漫（màn）沉寂（jì）B.侍弄（shì）捶（chuí）打絮叨（xù）C.淡雅（yǎ）暴怒（bào）豌豆（wān）D.仿膳（shàn）憔悴（jiáo）高潔（jié）解析：D選項(xiàng)中：憔悴（qiáo）

D2021/5/9122、下列紅色字體注音正確的的一項(xiàng)是()A：步履（lǔ）委屈（qu）分歧（qí）B:拆散（chēi）熬過（áo）蹲下（dūn）C:粼粼（lín)霎時(shí)（shà）嫩芽（nēn）D:穩(wěn)當(dāng)（wěn）習(xí)慣（guan）鋪著（pū）解析：D

A項(xiàng)中：步履（lǚ）B項(xiàng)中：拆散（chāi）C項(xiàng)中：嫩芽（nèn）D2021/5/913下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A：詆毀憔悴菲律賓相得益彰B：墮落奧惱口頭禪眼花繚亂C：決別淡雅金鑾殿進(jìn)退維谷D：污穢湛籃禽流感厲行節(jié)約A解析：B項(xiàng)中“奧”改成“懊”；C項(xiàng)中“決”改成“訣”；D項(xiàng)中“籃”改成“藍(lán)”2021/5/914下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A：寬恕相得益章剽悍洗耳恭聽B:愕然無可質(zhì)疑寒噤黯然失色C：煩燥肅然起敬愧怍慷慨淋漓D：禱告迫不及待臃腫一拍即合D解析：解析：A項(xiàng)中“章”改成“彰”；B項(xiàng)中“質(zhì)”改成“置”；C項(xiàng)中“燥”改成“躁”。2021/5/915自主復(fù)習(xí)二文學(xué)常識(shí)

復(fù)習(xí)5-8課作者相關(guān)簡介。【學(xué)法指導(dǎo):快速瀏覽課文及詩詞的課下注釋和課上學(xué)習(xí)筆記。】2021/5/9161.《秋天的懷念》的作者是

，中國作家，代表作有小說有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、

，散文集

、

、

等

。2.《散步》的作者是

，作家，重慶人。3.《金色花》是一首散文詩，作者是印度作家

?！逗扇~·母親》的作者是我國詩人、作家__________原名__________，她的代表散文集有《寄小讀者》《櫻花贊》詩集有

。作者作品史鐵生《命若琴弦》《我與地壇》《病隙碎筆》莫懷戚泰戈?duì)枴斗毙恰贰洞核分x婉瑩冰心2021/5/9174.《世說新語》是__________(朝代）臨川王_______(人名）組織編寫的。主要講述了_________（時(shí)間）士大夫的言談、逸事，較多的反映了士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣，被魯迅稱為__________。《世說新語》是________小說的代表作，對(duì)后代_________體作品的影響頗大。南朝宋劉義慶漢末至東晉“名士底教科書“志人筆記2021/5/918自主復(fù)習(xí)三景物描寫語句賞析

復(fù)習(xí)第5課，結(jié)合課上筆記和《基礎(chǔ)訓(xùn)練》。【學(xué)法指導(dǎo):看題及相應(yīng)答案?！?021/5/919回答下列問題簡要分析文中兩處景物描寫的作用。(1)窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。(2)黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。這個(gè)句子描繪了肅殺悲涼的環(huán)境，烘托出了“我”孤獨(dú)、痛苦、無望的心情。

通過描繪生命力蓬勃的菊花，渲染出悲壯、深沉的氛圍，烘托了“我”走出孤獨(dú)、痛苦、絕望的心情谷底后的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀精神。2021/5/920自主復(fù)習(xí)四人物描寫語句賞析

復(fù)習(xí)第6課，結(jié)合課上筆記和《基礎(chǔ)訓(xùn)練》?！緦W(xué)法指導(dǎo):看題及相應(yīng)答案?！?021/5/921例句：我說，正因?yàn)槿绱?，才?yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。人物描寫語句賞析答題格式1、找出描寫人物的方法2、生動(dòng)/形象/傳神寫出了xx的特征（句中的作用）3、表現(xiàn)（達(dá)）人物xx的性格/品質(zhì)（感情）。賞析：這句話運(yùn)用了動(dòng)作描寫，寫出了母親尊重理解兒子的用心，表現(xiàn)了母親溫和、慈祥的性格特點(diǎn)。2021/5/922

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧?！辟p析：這句話運(yùn)用了動(dòng)作和語言描寫，形象地寫出了母親既不想讓兒子為難又疼愛孫子的心理，表現(xiàn)了母親的溫和、慈祥、善解人意的性格特點(diǎn)。語句賞析2021/5/923自主復(fù)習(xí)五文言文賞析

復(fù)習(xí)第8課，結(jié)合課上筆記和《基礎(chǔ)訓(xùn)練》。【學(xué)法指導(dǎo):看題及相應(yīng)答案。】2021/5/924(一)閱讀《詠雪》，完成題目。7．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集

(2)俄而雪驟(3)撒鹽空中差可擬(4)未若柳絮因風(fēng)起8．翻譯下列句子。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。(2)即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。聚集不久，一會(huì)大體趁，乘一個(gè)寒冷的雪天，謝太傅把家人聚集在一起，跟子侄輩談?wù)撐恼碌牧x理。(道韞)是大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子2021/5/9259．“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”這一句總述了詠雪的背景，極精煉地交代了時(shí)間“

”、地點(diǎn)“”、人物“

”、事件“

”等要素。10．“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍？寒雪日內(nèi)謝太傅與兒女講論文義營造了一種融洽、歡快、