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文檔簡介
統(tǒng)編本五年級上冊第七單元單課和綜合測試題及答案20.古詩詞三首一、寫出下列加點字的意思。1.竹喧歸浣女。(
)2.隨意春芳歇。(
)3.身向榆關(guān)那畔行。(
)4.聒碎鄉(xiāng)心夢不成。(
)二、用自己的話說說下列詩句的意思。1.明月松間照,清泉石上流。________________________________2.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。________________________________三、讀詩歌,回答問題。長相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。1.這首詞的作者是_______代的_____________。2.“山一程,水一程”中,對“一程”的兩次運用的作用理解正確的一項是(
)A疊用兩個一程,既突出了路途的遙遠和行程的艱辛,又突顯本詞韻律之優(yōu)美。B走了一路,很累。3.找出詞中表達主旨的句子。_________________________參考答案:一、1.洗衣服
2.盡
3.邊
4.聲音嘈雜二、1.皎皎明月從松隙間灑下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。2.月亮落下去了,烏鴉不時地啼叫,茫茫夜色中似乎彌漫著滿天的霜華,面對巖上隱約的楓樹和江中閃爍的漁火,愁緒使我難以入眠。三、1.清
納蘭性德
2.A3.聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。21.四季之美一、讀拼音,寫詞語。1.烏鴉在yè
mù(
)降臨的時候,飛回了自己的窩。2.姑娘的臉上露出幸福的hóng
yùn(
)。二、根據(jù)意思寫詞語。1.心胸開闊,精神愉悅。(
)2.蝴蝶飛舞的樣子。(
)3.寒冷刺骨。(
)三、寫出下列加點詞語的反義詞。1.即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。(
)2.那閑適的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。。?/p>
)3.這未免令人有點掃興。(
)四、按要求完成句子。1.東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。(縮句)________________________________________________2.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。(仿寫句子)________________________________________________五、重點段落品析。秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去,成群結(jié)隊的大雁,在高空比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧著暖和的火盆穿過走廊時,那閑逸心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點掃興。1.用橫線分別畫出這兩個自然段的中心句。2.文中畫曲線的句子屬于(
)描寫。A動態(tài)
B靜態(tài)
C心理3.在作者眼里,冬天的美在于______________。參考答案:一、1.夜幕
2.紅暈二、1.心曠神怡
2.翩翩飛舞
3.凜冽三、1.明亮
2.忙碌
3.助興四、1.天空飄著彩云。2.落雪的早晨當然美,無雪無霜的凜冽的清晨,風景也是不一樣的。五、1.秋天最美是黃昏。
冬天最美是早晨。2.A
3.閑適的心情22.鳥的天堂一、讀拼音,寫詞語。他撥動chuán
jiǎng(
),在這狹窄的róng
shù(
)的縫隙中小心翼翼地往前走著。二、選詞填空。陸續(xù)
繼續(xù)
連續(xù)1.戰(zhàn)士們(
)三天不眠不休,辛苦地奮戰(zhàn)在抗洪第一線。2.上課了,同學們(
)走進教室。3.短暫休息了一會,我們(
)往前走去。
三、讀下面的句子,是比喻句的打√,不是的打×。1.我見過不少的榕樹,但是像這樣大的榕樹卻還是第一次看到。(
)2.一部分樹枝吹到水面,從遠處看,就像一株大樹臥在水面上。(
)3.三只槳有規(guī)律地在水里劃,那聲音就像一支樂曲。(
)四、重點段落品析。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應接不(假
暇),看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興(xīng
xìng)奮地叫著,那歌聲真好聽。1.劃去錯誤的字或讀音。2.用一句話概括選文第一自然段的內(nèi)容。____________________________________________3.選文運用(
)描寫,突出了鳥的天堂的特點。A動態(tài)
B靜態(tài)
參考答案:一、船槳
榕樹
二、1.連續(xù)
2.陸續(xù)
3.繼續(xù)三、1.×
2.×
3.√四、1.劃去
假
xìng2.鳥兒們很多。3.A23.月跡一、根據(jù)意思寫詞語。1.你看我,我看你,不知道如何是好。形容人們因驚懼或無可奈何而互相望著,都不說話。(
)2.沒有邊際。形容范圍極為廣闊。(
)3.因人勝過自己而產(chǎn)生忌恨的心理。(
)二、按要求完成句子。1.月亮還在竹簾兒上爬。(仿寫擬人句)___________________________________________________________2.河水細細的,卻漫著一大片的凈沙,全沒白日那么粗糙,燦爛地閃著銀光。(縮句)___________________________________________________________三、重點段落品析。奶奶說:“月亮是每個人的,它并沒有走,你們?nèi)フ宜??!蔽覀冊桨l(fā)覺得奇了,便在院里找起來。妙極了,它真沒有走掉,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)南侨袃荷险业搅恕N覀儊砹伺d趣,竟尋出了院門。院門外,便是一條小河。河水細細的,卻漫著一大片的凈沙,全沒白日那么的粗糙,燦爛地閃著銀光。我們從沙灘上跑過去,弟弟剛站到河的上灣,就大呼小叫了:
“月亮在這兒!”
妹妹幾乎同時在下灣喊道:“月亮在這兒!”我兩處去看了,兩處的水里都有月亮,沿著河邊跑,哪一處的水里都有月亮了。我們都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是會有的。噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。1.寫出下列詞語的近義詞。興趣----(
)
粗糙----(
)2.對文中畫線句子理解正確的一項是(
)A月亮飽含了人們對美的追求,它在每個人的心里。B月亮不見了,奶奶讓大家去尋找。C天陰了,月亮才不見了。3.通過閱讀選文的第二、三自然段,我明白了____________________,它是人們對_______________________。參考答案:一、1.面面相覷
2.無邊無際
3.嫉妒二、1.星星還在天上眨著眼呢。2.凈沙閃著銀光。三、1.興致
粗劣2.A3.月亮無處不在,它在每個人的心里
美好事物的追求綜合測試題(適用課文:《古詩詞三首》《四季之美》《鳥的天堂》《月跡》)(時間:90分鐘分值:100分)一、拼音樂園。(15分)1.讀句子,寫詞語。(11分)(1)夜mù降臨,天漸漸黑了,在這個qī黑的夜晚,同學們chóu緒爬上méishāo。sūn老師鼓勵大家要有勇氣迎接lí明。(2)船jiǎnɡ有規(guī)lǜ的劃水,很快來到rónɡ樹旁,大家發(fā)現(xiàn)有許多樹根垂到地上,像一根根樹zhuānɡ。2.為帶點字選擇正確的讀音,用“√”標出。(4分)浣洗(huànwán)累計(lěilèi)凜冽(lǐnlǐnɡ)飄逸(miǎnyì)薄霧(báobó)聒噪(ɡuōshé)暝色(mínɡm(xù)ín)裊娜(niǎonǎo)二、詞語天地。(17分)1.比一比,再組詞。(5分)瑕()梢()幕()獎()免()暇()捎()暮()槳()兔()2.給句中加點的字詞選擇正確的解釋。(只填寫序號)。(4分)(1)竹喧歸浣女。()A.洗衣物的女子B.沐浴的女子(2)隨意春芳歇。()A.停歇,休息B.盡(3)楓橋夜泊。()A.停船靠岸B.湖(4)故園無此聲。()A.破舊的園子B.故鄉(xiāng)3.選詞填空。(4分)固然
必然(1)這件事(
)是他不對,難道你就沒有一點錯處嗎?(2)他們(
)會經(jīng)過這里,我們只要耐心等待就可以了。4.補充自語。(4分)心曠神()不可()數(shù)應接不()面面()覷三、句子加工廠。(11分)1.補充句子。(4分)(1),江楓漁火對愁眠。,。(2)青箬笠,綠蓑衣。。2.按要求,寫句子。(4分)(1)即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實讓人著迷。即使,也。(2)我回頭看見那被拋在后面的茂盛的榕樹。(縮寫)3.下列詩句描寫靜態(tài)的是()。(3分)A明月松間照,清泉石上流。B竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。C月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。四、語文實踐臺。(5分)元旦快到了,為元旦聯(lián)歡會設(shè)計一個海報吧。要有打動人的宣傳語,還可以配上好看的圖畫。五、課內(nèi)小體檢。(14分)1.《四季之美》分別介紹了______、______、_______、________的不同的美,體現(xiàn)出作者的_____________之情。(5分)2.將題目、詩句與詩人的情感活動用線段連起來。(3分)《山居秋暝》隨意春芳歇,王孫自可留夜不能寐《楓橋夜泊》月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠流連忘返《長相思》聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲愁緒滿懷3.讀片段,完成后面的練習。起初周圍是寂靜的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。當小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。?)用“_____”在文中畫出表示“應接不暇”的句子。(2分)(2)大小、小的、花的、黑的”這是寫了鳥的________?!坝械摹械摹械摹笔菍懥锁B的________。(2分)(3)最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為________;第二個沒有加引號是因為________。(把序號填在橫線上。)①對大榕樹的稱呼②這的確是鳥棲息的好地方,是作者由衷的贊嘆。(2分)六、課外新體驗。(13分)夜游雁蕩山暮色濃濃,景物朦朧。這濃,濃得像從天上垂下來的巨大的黑紗;那朦朧,又使人感到神秘。
我站在靈峰招待所門口,抬頭看山峰,不禁連連叫絕!剛才陽光還未退去,我只感到山峰像刀削斧劈,十分奇特,現(xiàn)在更出奇了。你說暮色濃濃,山峰卻輪廓分明;你說景色分明,卻又朦朦朧朧。你就先看看合掌峰吧。站在靈峰寺右角看它像一只雄鷹,再看它那鋒利的嘴,假如有人去偷神殿的圣器,它一定會撲過去啄他;它那劍翅的神態(tài),仿佛丟一塊石頭過去,它就會展翅向你撲來?!?/p>
我一邊看一邊想,這奇妙的景色不正是來自朦朧嗎?如果不是暮色。那山峰所化成的形象就不會這樣逼真。我懷著濃厚的興趣,隨著人們走到塔頭嶺看雙筍峰。向西看,山峰像一個梳了發(fā)髻的老婦,那眉毛、眼睛、鼻子和沒有牙齒的干癟的嘴巴都十分逼真。她仿佛要與我訴說家務,講講兒媳婦的賢惠,兒子的孝順,鄰居的和睦;要與我講講現(xiàn)在的生活好起來了,還想多活幾十年。再向東南方走過去,老婦隱去了,出來一位老頭。這是一位蓄了長須的老頭,他立在高山上欣賞大自然的美景。月亮出來了,云有時把月亮遮得忽明忽暗的,光線的變化使老頭的胡須仿佛微微飄動了。
順著山坡下去,老頭歸去了,出來一個老僧,在拱著手拜月。故而當?shù)厝朔Q這“三景”是婆婆峰、老頭峰、僧拜峰?!?/p>
月光把山地鋪了一層銀,我小心地踏著銀光,唯恐把這月光踏碎,破壞了這朦朦朧朧的美。我去看金雞峰。峰的形狀像一個頑皮的小孩,他躲在暮色里探頭探腦地窺視對面的山峰,仿佛在和誰捉迷藏。又走了幾步,只見一只犀牛正伸長脖子在望月亮,這就是犀牛峰了?!?/p>
我意猶未盡,只聽見有人大叫:“回去了,回去了!”就不自覺地跟了過去,見許多人上了車,我看看車頭上的字,都是溫州市、樂清縣幾個單位的。他們特地來夜游雁蕩山的,我本是因為時間緊才不得已夜游雁蕩山,想不到雁蕩山的夜景是這么的迷人。‖
1.聯(lián)系上下文,理解詞語。
(2分)斂翅:窺視:
2.概括第二段的段意。
(2分)3.作者夜游雁蕩山時看到的景色有什么特點?
(3分)4.作者走到塔頭嶺看雙筍峰,為什么山峰一會兒像老婦,一會兒像老頭,一會兒像老僧?
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