2024屆湖南省湘西州重點中學(xué)中考化學(xué)考前最后一卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法正確的是A．花香四溢說明分子在不斷運動 B．分子在化學(xué)變化中不能再分C．不同元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同 D．原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)2．下列實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗甲烷中是否含有氫元素點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象B鑒別O2和CO2依次通入澄清石灰水C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D區(qū)分棉線和人造纖維分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物A．A B．B C．C D．D3．根據(jù)下列幾種物質(zhì)溶解度曲線圖，得到的結(jié)論正確的是（）A．硝酸鉀中混有少量氯化鈉，采用蒸發(fā)結(jié)晶的方式進行提純B．80℃時，氯化鉀與硫酸鎂溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．物質(zhì)的飽和溶液降低溫度后均有晶體析出D．多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大4．如圖所示，將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（）①②③④⑤X稀鹽酸水水雙氧水水Y鐵粉氫氧化鈉氯化鈉二氧化錳硝酸銨A．①②⑤ B．①③④ C．①②④ D．②③⑤5．下列圖像與對應(yīng)的敘述相符合的是A．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物B．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鐵粉C．向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液D．氧氣在水中的溶解度6．焊接鐵軌時的化學(xué)方程式為2Al+X2Fe+Al2O3，則X的化學(xué)式為()A．Fe3O4 B．Fe2O3 C．FeO D．FeO27．下列化學(xué)實驗與數(shù)據(jù)記錄正確的是A．用托盤天平稱取10.15g食鹽，B．用10mL量筒量取9.0mL酒精C．電解水得到氫氣和氧氣的體積比為1:2D．用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精8．下列實驗中，不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶，收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中，觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫，比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中，觀察A．A B．B C．C D．D9．近年來，部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，下列做法不利于減少空氣污染的是（）A．減少化石燃料的使用B．提倡居民駕駛私家車出行C．積極植樹、造林、種草D．提倡使用太陽能燈清潔能源10．下列有關(guān)分子和原子的說法中，正確的是（）A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B．原子是化學(xué)變化中的最小粒子C．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D．分子可以再分而原子不能再分二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．觀察與思考：（1）圖1是水電解的實驗裝置圖，其中a與電源的_____（填“正極”或“負極”）相連；該實驗說明了水是由_____組成的。（2）圖2是水電解過程的微觀模擬示意圖，試分析在化學(xué)變化前后一定不變的是_____（填序號）。A元素的種類B分子的種類C原子的種類D分子的數(shù)目E原子的數(shù)目F元素的化合價聯(lián)想與啟示：（1）水電解過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。上述化學(xué)方程式不僅表示了該化學(xué)反應(yīng)的事實，還能表示：①_____。②_____。（2）自然界的水因含有多種雜質(zhì)面不能直接飲用。需要經(jīng)過自來水廠處理后才能飲用。目前很多自來水廠用氯氣進行消毒消毒過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用如下微觀模擬示意圖表示：寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．蘋果中富含蘋果酸，具有增強消化、降低有害膽固醇等作用，蘋果酸的分子式為C4H6O5。請計算：(1)蘋果酸的相對分子質(zhì)量是________。(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是______________(填最簡整數(shù)比)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請按要求填寫有關(guān)的內(nèi)容實驗室用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳，方程式_____實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制氫氣，方程式_____用氫氧化鈣改良含硝酸的酸性土壤，方程式_____用主要成分是氫氧化鎂的胃藥治療胃酸（含鹽酸）過多，方程式_____用稀鹽酸除鐵銹（主要成分是氧化鐵），方程式_____，過一段時間后有氣泡產(chǎn)生，是因為？方程式_____寫出硝酸銨的化學(xué)式_____，其中N元素的化合價分別為_____、_____．硫酸銅溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____；溶液顯_____色，是因為溶液中存在_____（寫微粒符號）；硫酸銅所屬物質(zhì)分類是_____（填酸、堿或鹽）．14．如圖所示，在錐形瓶中放入一粒白磷，塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸，將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡。取下橡皮塞，將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱，迅速塞緊瓶塞，將白磷引燃，待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。實驗結(jié)束一段時間后，可觀察到氣球的體積__（選填“變大”“變小”或“不變”）；由玻璃管受熱不燃燒，白磷受熱燃燒，可知燃燒的條件是____；實驗后，松開橡皮塞，則天平指針____（選填“向左偏”“向右偏”或“指在中間”）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某混合氣體由CO、CO2、SO2三種氣體組成，某同學(xué)設(shè)計如圖裝置驗證三種氣體的存在。請回答以下問題：SO2能使品紅溶液褪色；②SO2易與KMnO4溶液反應(yīng)而被吸收，并使其褪色：③SO2能使Ba(OH)2溶液和澄清石灰水變渾濁；④CO和CO2均不能使品紅溶液褪色，也不與高錳酸鉀溶液反應(yīng)。以下實驗中試劑瓶中的藥品均足量。裝置A的作用是___。裝置E中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)___。能證明氣體中含有CO2的現(xiàn)象是___。裝置F的作用是尾氣處理，具體表現(xiàn)為___。若裝置按C→D→A→B→E→F的順序連接，則無法驗證的氣體是___。有同學(xué)提出上述原裝置中省略D裝置也能達到實驗?zāi)康?，你認(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計有無道理并說明理由___。16．碳酸氫鈉(NaHCO3)俗稱小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行了如下探究。實驗一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH=10，由此可知：當(dāng)向碳酸氫鈉溶液中滴加紫色的石蕊試液時，溶液呈_______色。實驗二：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性[查閱資料]：碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳氣體和一種常見的固體物質(zhì)。[進行實驗]：為驗證碳酸氫鈉受熱時會分解，興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱，如下圖所示。加熱一段時間后，觀察到燒杯內(nèi)壁有_______________。興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3。①他們猜想的依據(jù)是____________________________。②為探究反應(yīng)后的固體產(chǎn)物到底是NaOH還是Na2CO3，他們又進行了如下表的實驗并得到結(jié)論，請你完成下表。實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論___________________________固體產(chǎn)物是Na2CO3

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】A．花香四溢說明分子在不斷運動。故A正確。B．原子在化學(xué)變化中不能再分。故B錯誤。C．不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)決定元素種類。故C錯誤。D．有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成物質(zhì)。故D錯誤。2、C【解題分析】

A、點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，說明甲烷中含有氫元素，選項A正確；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能，可以鑒別，選項B正確；C、鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，均能反應(yīng)，說明了金屬活動性鐵＞銅，鐵＞銀，無法比較銅和銀的金屬活動性，選項C不正確；D、分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產(chǎn)物，燒后成球狀，不能捏成粉末的是人造纖維，可以鑒別，選項D正確。故選C。3、D【解題分析】

A、由于硝酸鉀和氯化鈉的溶解度都隨溫度的升高而增大，而硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，因此應(yīng)采取降溫結(jié)晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀，選項錯誤；B、80℃時，氯化鉀和硫酸鎂的溶解度曲線交于一點，說明在80℃時，兩物質(zhì)的溶解度相等，但此時兩物質(zhì)溶液是否飽和不確定，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法確定，選項錯誤；C、由圖可知，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，因此降低溫度時氫氧化鈣的飽和溶液就會變成不飽和溶液，無晶體析出，選項錯誤；D、由圖可知，多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大（硫酸鎂的溶解度先隨溫度的升高而增大，后隨溫度的升高而降低；氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減??；其余物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大），選項正確。故選D。4、C【解題分析】

將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，說明X和Y反應(yīng)生成氣體或者是混合之后放出熱量?！绢}目詳解】①稀鹽酸和鐵粉反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵，符合題意；②水和氫氧化鈉混合之后放出大量的熱，符合題意；③水和氯化鈉不反應(yīng)，混合之后也不放熱，不符合題意；④過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，符合題意；⑤水和硝酸銨混合之后溶液的溫度降低，不符合題意。故選C。5、A【解題分析】

A、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣。加熱到一定溫度才能分解。隨著反應(yīng)的進行，氧氣逸出，固體的質(zhì)量減少，則固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。加熱至完全反應(yīng)，固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再發(fā)生改變。A正確；B、鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣。參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量大于生成氫氣的質(zhì)量，溶液的質(zhì)量增加，至完全反應(yīng)，溶液的質(zhì)量不再發(fā)生改變。B錯誤；C、向一定質(zhì)量的硫酸銅和硫酸的混合溶液中滴入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)，則開始時不會生成沉淀。硫酸消耗完后，氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀，故沉淀的質(zhì)量先是零，一段時間后，從零開始不斷上升，最后形成一條水平直線。C錯誤；D、氧氣的溶解度隨著溫度的升高而減小。D錯誤。故選A。6、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后的原子個數(shù)有鐵原子2個、鋁原子2個、氧原子3個；反應(yīng)前的原子個數(shù)有鋁原子2個，X中含有鐵原子2個、氧原子3個，故X的化學(xué)式是Fe2O3。故選：B。7、B【解題分析】

A、由于用托盤天的精確度是0.1g，不能稱取10.15g食鹽，故A錯誤；

B、由于量筒精確度是0.1mL，用10mL量筒能量取9.0mL的酒精，故B正確；

C、電解水得到氫氣和氧氣的體積比是2：1，故C錯誤；

D、由于分子間有間隔，用75mL酒精和25mL水不能配制100mL消毒酒精，消毒酒精的體積應(yīng)小于100mL，故D錯誤。

故選：B。8、D【解題分析】

A、將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶，分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項實驗?zāi)苓_到相應(yīng)實驗?zāi)康摹、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中，鎂能與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性鎂＞銅；銀不能與硝酸銅溶液反應(yīng)置換出銅，說明了活動性銅＞銀，可以確定活動性：鎂＞銅＞銀，故選項實驗?zāi)苓_到相應(yīng)實驗?zāi)康?。C、硬鋁是鋁的合金，將兩者相互刻畫，比較硬度，硬度大的是硬鋁，可以鑒別，故選項實驗?zāi)苓_到相應(yīng)實驗?zāi)康?。D、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中，無法確定鐵銹蝕的條件，應(yīng)設(shè)計對比實驗，故選項實驗不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康摹?/p>

故選：D。【題目點撥】除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。9、B【解題分析】

A、減少化石燃料的使用，可以減少二氧化碳，一氧化碳，煙塵等有害物質(zhì)的排放，故A正確；B、鼓勵開私家車出行，會造成大量汽車尾氣的排放，會造成空氣污染，故B錯誤；C、植樹、種花、種草美化環(huán)境能凈化空氣、美化環(huán)境，不會造成空氣污染，故C正確；D、提倡使用太陽能燈清潔能源，能減少空氣污染，故D正確。故選B。10、B【解題分析】試題分析：分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，A錯誤；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，B正確；分子不一定比原子大，C錯誤；分子在化學(xué)變化中可分解生成原子，原子不能再分，D錯誤。故選B?？键c：分子、原子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、負極氫、氧元素ACE2H2O2H2↑+O2↑水在通電的條件下生成氫氣和氧氣每36份質(zhì)量的水在通電的條件下生成32份質(zhì)量的氧氣和4份質(zhì)量的氫氣【解題分析】

觀察與思考：（1）水通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比是1：2，所以中a與電源的負極相連；該實驗說明了水是由氫元素、氧元素組成的；

（2）化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類、原子個數(shù)、原子種類、原子種類不變，故選：ACE；

聯(lián)想與啟示：（1）水通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑，化學(xué)方程式還能表示①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，②每36份質(zhì)量的水在通電的條件下生成32份質(zhì)量的氧氣和4份質(zhì)量的氫氣；

（2）氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸，化學(xué)方程式為：Cl2+H2O=HClO+HCl。

故答案為：觀察與思考：（1）負極；氫元素、氧元素；（2）ACE；

聯(lián)想與啟示：（1）2H2O2H2↑+O2↑；①水在通電的條件下生成氫氣和氧氣；②每36份質(zhì)量的水在通電的條件下生成32份質(zhì)量的氧氣和4份質(zhì)量的氫氣；

（2）Cl2+H2O=HClO+HCl。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、124∶3∶2【解題分析】

（1）蘋果酸的相對分子質(zhì)量是12×4+1×6+16×5=1．

（2）蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是（12×4）：（1×6）：（16×5）=24：3：2．

故答案為：（1）1；（2）24：3：2．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑Ca（OH）2+2HNO3＝Ca（NO3）2+2H2OMg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2OFe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OFe+2HCl═FeCl2+H2↑NH4NO3﹣3+1CuSO4藍Cu2+鹽【解題分析】

（1）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（2）鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．（3）氫氧化鈣和硝酸反應(yīng)生成硝酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HNO3＝Ca（NO3）2+2H2O．故填：Ca（OH）2+2HNO3＝Ca（NO3）2+2H2O．（4）氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．故填：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．（1）用稀鹽酸除鐵銹時，稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，過一段時間后有氣泡產(chǎn)生，是因為氧化鐵完全反應(yīng)后鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑．故填：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．（6）硝酸銨的化學(xué)式是NH4NO3，其中N元素的化合價分別為﹣3、+1．故填：NH4NO3；﹣3；+1．（7）硫酸銅溶液中溶質(zhì)是CuSO4，溶液顯藍色，是因為溶液中存在Cu2+，硫酸銅屬于鹽．故填：CuSO4；藍；Cu2+；鹽．14、變小物質(zhì)是可燃物且溫度達到著火點向左偏【解題分析】

實驗時，白磷燃燒放熱，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大，氣球膨脹，冷卻至室溫后，瓶內(nèi)氧氣消耗，氣壓減小，氣球收縮，因此氣球的變化是先膨脹后縮小。根據(jù)白磷引燃前后的變化，可知燃燒的條件是：溫度達到可燃物著火點；玻璃管受熱不燃燒，白磷受熱能燃燒，可知燃燒的條件是可燃物。

實驗前后天平保持平衡，實驗后，松開橡皮塞，空氣進入瓶中，則天平指針向左偏。

故填：變??；物質(zhì)是可燃物且溫度達到著火點；向左偏。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、檢驗并且除去二氧化硫氧化銅廣口瓶內(nèi)的液面下降，部分水進入燒杯B中品紅溶液不褪色，C中溶液變渾濁二氧化碳、二氧化硫有道理，這是因為省略D裝置后，如果E裝置中黑色固體變成紅色固體，說明氣體中含有一氧化碳。【解題分析】

(1)由題干信息可知，裝置A的作用是檢驗并且除去二氧化硫。在加熱的條件下，一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳