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《一元一次方程》預(yù)習(xí)資料一、【相關(guān)概念】1、方程:含的等式叫做方程.2、方程的解:使方程的等號(hào)左右兩邊相等的,就是方程的解。3、解方程:求的過(guò)程叫做解方程。4、一元一次方程[3]只含有未知數(shù),并且未知數(shù)的的叫做一元一次方程。[1]由方程的定義可知,一元一次方程方程必須滿足三個(gè)條件:一是,二是,三是。[2]方程的解的個(gè)數(shù)隨方程的不同而有多有少,但一個(gè)一元一次方程有且只有一個(gè)解。[3]一元一次方程的一般形式:ax+b=0〔a、b為常數(shù),且a≠0,即末知數(shù)的系數(shù)一定不能為0〕。一元一次方程,一定是整式方程〔也就是說(shuō):等號(hào)兩邊的式子都是整式〕。如:3x-5=6x,其左邊是一次二項(xiàng)式〔多項(xiàng)式〕3x-5,而右邊是單項(xiàng)式6x。所以只要分母中含有未知數(shù)的方程一定不是整式方程〔也就不可能是一元一次方程了〕。[根底練習(xí)]1.方程是等式,但等式不一定是方程.〔〕2.5〔x+y〕=10是方程,但不是一元一次方程.〔〕3.方程3x-5=x-2在自然數(shù)范圍內(nèi)無(wú)解.〔〕4.方程4x=3x+3與3x-4x=3的解相同.〔〕5、6.3x-7=3x+1的解是x=0.〔〕7、8、以下選項(xiàng)中是方程的是〔〕A.3+2=5B.a-1>2C.a2+b2-5D.a2+2a-3=59、以下各數(shù)是方程a2+a+3=5的解的是〔〕10、以下方程是一元一次方程的是〔〕A.+1=5B.3(m-1)-1=2C.x-y=6
D.都不是11、假設(shè)x=4是方程=4的解,那么a等于〔〕A.0B.C.-3D.-212、關(guān)于x的一元一次方程ax-bx=m有解,那么有〔〕A.a≠bB.a>bC.a<bD.以上都對(duì)二、【方程變形——解方程的重要依據(jù)】1、▲等式的根本性質(zhì)·等式的性質(zhì)1:等式的兩邊同時(shí)加〔或減〕〔〕,結(jié)果仍相等。即:如果a=b,那么a±c=b。·等式的性質(zhì)2:等式的兩邊同時(shí)乘,或除以數(shù),結(jié)果仍相等。即:如果a=b,那么ac=bc;或如果a=b〔〕,那么2、△分?jǐn)?shù)的根本的性質(zhì)[4]分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變。即:[4]▲分?jǐn)?shù)的根本的性質(zhì)主要是用于將方程中的小數(shù)系數(shù)〔特別是分母中的小數(shù)〕化為整數(shù),如下面的方程:-=1.6將此方程化為下面的形式后,更可用習(xí)慣的方法解了。-=1.6注意:方程的右邊沒(méi)有變化,這要和“去分母〞區(qū)別。[根底練習(xí)]1、利用等式的性質(zhì)解方程:2x+13=12第一步:在等式的兩邊同時(shí),第二步:在等式的兩邊同時(shí),解得:x=2、以下變形中,正確的選項(xiàng)是〔〕3.以下各組方程中解相同的是
[
]A.0.5x+0.3=0.9與0.5x-0.9=0.3C.|x|=3與x=3D.x+〔x+1〕=2x與x+1=2A.m=1
B.m=2
C.m=3
D.m=46.如果-3a=3b,那么a等于
[
]A.-b
B.bC.3b+3
D.3b-37.根據(jù)“b的3倍與-4絕對(duì)值的差等于9”的數(shù)量關(guān)系可得方程A.|3b-〔-4〕|B.|3b-4|=9C.3|b|-|-4|=9D.3b-|-4|=98.以下方程中解是x=2的一共有
[
]①4x-8=0
②4x+8=0③8x-4=0
④2x-4=0A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)三、【解一元一次方程的一般步驟】圖示步驟名稱方
法依
據(jù)注意事項(xiàng)1去分母在方程兩邊同時(shí)乘以所有分母的最小公倍數(shù)〔即把每個(gè)含分母的局部和不含分母的局部都乘以所有分母的最小公倍數(shù)〕等式性質(zhì)21、不含分母的項(xiàng)也要乘以最小公倍數(shù);2、分子是多項(xiàng)式的一定要先用括號(hào)括起來(lái)。2去括號(hào)去括號(hào)法那么〔可先分配再去括號(hào)〕乘法分配律注意正確的去掉括號(hào)前帶負(fù)數(shù)的括號(hào)3移項(xiàng)把未知項(xiàng)移到議程的一邊〔左邊〕,常數(shù)項(xiàng)移到另一邊〔右邊〕等式性質(zhì)1移項(xiàng)一定要改變符號(hào)4合并同類項(xiàng)分別將未知項(xiàng)的系數(shù)相加、常數(shù)項(xiàng)相加1整式的加減;2、有理數(shù)的加法法那么單獨(dú)的一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)為“±1〞5系數(shù)化為“1〞在方程兩邊同時(shí)除以未知數(shù)的系數(shù)〔方程兩邊同時(shí)乘以未知數(shù)系數(shù)的倒數(shù)〕等式性質(zhì)2不要顛倒了被除數(shù)和除數(shù)〔未知數(shù)的系數(shù)作除數(shù)——分母〕*6檢根x=a方法:把x=a分別代入原方程的兩邊,分別計(jì)算出結(jié)果。
①假設(shè)左邊=右邊,那么x=a是方程的解;
②假設(shè)左邊≠右邊,那么x=a不是方程的解。
注:當(dāng)題目要求時(shí),此步驟必須表達(dá)出來(lái)。說(shuō)明:
1、上表僅說(shuō)明了在解一元一次方程時(shí)經(jīng)常用到的幾個(gè)步驟,但并不是說(shuō)解每一個(gè)方程都必須經(jīng)過(guò)五個(gè)步驟;
2、解方程時(shí),一定要先認(rèn)真觀察方程的形式,再選擇步驟和方法;
3、對(duì)于形式較復(fù)雜的方程,可依據(jù)有效的數(shù)學(xué)知識(shí)將其轉(zhuǎn)化或變形成我們常見的形式,再依照一般方法解。[根底練習(xí)]1、A.x=3.6
B.x=0.36C.x=36
D.x=0.0362、A.4〔x+5〕=2-3〔2x-7〕B.4x+20=24-6x-21C.4x+5=2-6x+21D.4x+20=24-6x+213.x=-2是方程a〔x+1〕=2a〔x-1〕+5的解,那么a等于
[
]A.1
B.1
C.0
D.54、解以下方程(1)(2)
(3)(4)
(5)〔6〕4m+3-3m=0〔7〕y-=3-〔8〕4q-3(20-q〕=6q-7(9-q〕〔9〕(10)-=1.6四、【一元一次方程的應(yīng)用】方程,在解決問(wèn)題中有著重要的作用,下面就舉例說(shuō)明:▲依據(jù)題目中的信息將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解方程的問(wèn)題(1)假設(shè)?!?〕假設(shè)是同類項(xiàng),那么m=,n=?!?〕假設(shè)的和為0,那么m-n+3p=。〔4〕代數(shù)式x+6與3(x+2)的值互為相反數(shù),那么x的值為?!?〕假設(shè)與互為倒數(shù),那么x=?!辉淮畏匠膛c應(yīng)用問(wèn)題及實(shí)際問(wèn)題初中階段幾個(gè)主要的運(yùn)用問(wèn)題及其數(shù)量關(guān)系1、行程問(wèn)題·根本量及關(guān)系:路程=速度×?xí)r間時(shí)間=
[典型問(wèn)題]·相遇問(wèn)題中的相等關(guān)系:一個(gè)的行程+另一個(gè)的行程=兩者之間的距離、從出發(fā)到相遇兩者所用的時(shí)間相等·追及問(wèn)題中的相等關(guān)系:追及者的行程-被追者的行程=相距的路程、從出發(fā)到追擊上兩者所用的時(shí)間相等·順〔逆〕風(fēng)〔水〕行駛問(wèn)題順?biāo)?V靜+風(fēng)〔水〕速逆速=V靜-風(fēng)〔水〕速2、銷售問(wèn)題·根本量:本錢〔進(jìn)價(jià)〕、售價(jià)〔實(shí)售價(jià)〕、利潤(rùn)〔虧損額〕、利潤(rùn)率〔虧損率〕·根本關(guān)系:利潤(rùn)=售價(jià)-本錢、虧損額=本錢-售價(jià)、利潤(rùn)=本錢×利潤(rùn)率虧損額=本錢×虧損率
3、工程問(wèn)題·根本量及關(guān)系:工作總量=工作效率×工作時(shí)間、
4、分配型問(wèn)題此問(wèn)題中一般存在不變量,而不變量,正是列方程必不可少的一種相等關(guān)系。列方程解答
1、一架飛機(jī)在兩城之間飛行,順風(fēng)需要4小時(shí),逆風(fēng)需要4.5小時(shí);測(cè)得風(fēng)速為45千米/時(shí),求兩城之間的距離。2、某商店開張為吸引顧客,所有商品一律按八折優(yōu)惠出售,某種旅游鞋每雙進(jìn)價(jià)為60元,八折出售后,商家所獲利潤(rùn)率為40%。問(wèn)這種鞋的標(biāo)價(jià)是多少元??jī)?yōu)惠價(jià)是多少?3、某文藝團(tuán)體組織了一場(chǎng)義演為“希望工程〞募捐,共售出1000張門票,成人票每張8元,學(xué)生票每張5元,共得票款6950元,成人票和學(xué)生票各幾張?4、甲、乙兩
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