第2023年全面振興新突破公務(wù)員平時(shí)考核工作方案錦集四篇

【篇一】2023年全面振興新突破公務(wù)員平時(shí)考核工作方案一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治理論和崗位知識(shí)水平

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。努力提高自我的理論，用正確的理論來指導(dǎo)自我的工作實(shí)踐，指導(dǎo)自我不斷改造自我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、服從安排，努力工作

1、在辦公室工作期間，我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想，盡職盡責(zé)，努力工作。首先是熟悉本職業(yè)務(wù)，進(jìn)入主角。我工作的時(shí)間不太長，對(duì)__鎮(zhèn)的方方面面還缺乏應(yīng)有的了解，而辦公室工作又涉及整個(gè)__鎮(zhèn)工作的方方面面，所以我有針對(duì)性地加強(qiáng)了對(duì)鎮(zhèn)情的了解認(rèn)識(shí)，經(jīng)過自我能夠找到的一切資料，逐漸增進(jìn)自我對(duì)鑼圩鎮(zhèn)的了解，使自我能夠做好工作。其次是認(rèn)真對(duì)待本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事。辦公室是鎮(zhèn)黨政機(jī)關(guān)上情下達(dá)、下情上報(bào)的橋梁，做好辦公室工作，對(duì)全鎮(zhèn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起著重要的作用，為此，無論是文書檔案工作還是后勤管理工作，自我都盡力做到給領(lǐng)導(dǎo)滿意。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)辦理，不拖延、不誤事、不敷衍;對(duì)職工要自我辦的事，只要是原則范圍內(nèi)的，不做樣貌、不?；^、不出難題。第三是注意形象。辦公室是鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的窗口，所以無論是接個(gè)電話還是迎來送往，我時(shí)刻注意自我的言談舉止，不因?yàn)樽晕业倪^失而影響到整個(gè)機(jī)關(guān)的形象。在辦公室的日常工作中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我極大的幫忙，對(duì)我言傳身教，使我受益匪淺，得以迅速地成長起來。

2、協(xié)助統(tǒng)計(jì)站工作，在分管領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)計(jì)站同事的支持和幫忙下學(xué)習(xí)到不少有關(guān)統(tǒng)計(jì)的知識(shí)，負(fù)責(zé)填寫__市價(jià)格表;整理并完善20__至20__年臺(tái)帳統(tǒng)計(jì);完成勞動(dòng)情景統(tǒng)計(jì)報(bào)表;做好區(qū)市統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳迎檢工作;與統(tǒng)計(jì)站的同志下到田間地頭完成早、中、晚稻以及其他經(jīng)濟(jì)作物的抽樣驗(yàn)收。

①完成__村生態(tài)禮貌村建設(shè)。

②完成新農(nóng)合征收任務(wù)。

③完成國債沼氣池建設(shè)任務(wù)

④完成綜治迎檢工作。

⑤完成區(qū)市計(jì)生迎檢工作等。

作為基層公務(wù)員，我尊重每一位村干部和群眾，和大家建立了良好的關(guān)系，同時(shí)進(jìn)取深入群眾之中開展工作。主動(dòng)跟前幾任掛點(diǎn)干部和村干部了解村里基本情景，深入到群眾中，具體了解和掌握計(jì)生、穩(wěn)定生產(chǎn)等方面的情景。__村二隊(duì)建設(shè)生態(tài)禮貌村的項(xiàng)目，我多次深入該隊(duì)，動(dòng)員和督促群眾們做好生態(tài)禮貌村的建設(shè)。當(dāng)物資補(bǔ)助不足時(shí)，及時(shí)把情景匯報(bào)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)，建設(shè)物資在短時(shí)間內(nèi)到位，禮貌村建設(shè)順利進(jìn)行。新型農(nóng)村醫(yī)療合作征收工作時(shí)，我能配合鎮(zhèn)__領(lǐng)導(dǎo)的要求，統(tǒng)一行動(dòng)，與村干部一齊走到到的各家各戶，宣傳和發(fā)動(dòng)群眾參加__年的新農(nóng)合，在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，掛點(diǎn)的__村參合率到達(dá)__%，按時(shí)按量完成上級(jí)布置的任務(wù)。掛點(diǎn)村的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和支持，讓我學(xué)到了很多基層農(nóng)村工作的方法和經(jīng)驗(yàn)，今后我將更加虛心的向周圍的同志學(xué)習(xí)。

三、存在問題

經(jīng)過一年來的工作，在學(xué)習(xí)和工作中逐步成長、成熟，但我清楚自身還有很多不足，一是政治理論修養(yǎng)不足，二是工作主動(dòng)性還不夠，工作預(yù)見性有待提高;三是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變本事需要提高。在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，努力工作，為__鎮(zhèn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)奉獻(xiàn)自我的一份綿薄之力。

總之，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，自我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，虛心向老同志們學(xué)習(xí)，注意克服自我的缺點(diǎn)和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)上有更大的提高。

【篇二】2023年全面振興新突破公務(wù)員平時(shí)考核工作方案為認(rèn)真做好縣人事勞動(dòng)仲裁院參照公務(wù)員法管理工作，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》和《中共省委辦公廳、省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)的通知》的有關(guān)規(guī)定和精神，結(jié)合縣人事勞動(dòng)仲裁院的實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高縣人事勞動(dòng)仲裁院管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化水平，增強(qiáng)工作人員的政法素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格按照《省事業(yè)單位參照〈公務(wù)員法〉管理工作實(shí)施意見》的要求，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，明確縣人事勞動(dòng)仲裁院在我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和事業(yè)單位管理工作的重要職責(zé)，明確人員的崗位責(zé)任，落實(shí)好縣人事勞動(dòng)仲裁院和相關(guān)人員參照公務(wù)員法管理，充分發(fā)揮人事勞動(dòng)仲裁工作在促進(jìn)縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。

二、實(shí)施范圍和基本條件

(一)實(shí)施范圍。按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)省事業(yè)單位參照〈中華人民共和國公務(wù)員法〉管理工作實(shí)施意見的通知》和《關(guān)于嚴(yán)格監(jiān)督管理類事業(yè)單位進(jìn)入管理的通知》文件精神，截止縣人事勞動(dòng)仲裁院批準(zhǔn)為參照管理的文件下發(fā)之日，經(jīng)縣組織人事部門批準(zhǔn)進(jìn)入的在編在職人員。

(二)基本條件

1.縣人事勞動(dòng)仲裁院在編在職人員;

2.在管理或?qū)I(yè)技術(shù)崗位工作;

3.具有大專以上學(xué)歷，截止單位批準(zhǔn)為參照管理之日，年齡在45周歲以上的學(xué)歷放寬到高中、中專;

4.截止單位批準(zhǔn)參照管理之日，男55周歲、女50周歲以下;

5.近3年年度考核為稱職(合格)以上等次;

6.單位批準(zhǔn)為參照管理之日，原為工勤人員后轉(zhuǎn)入管理崗位滿3年以上或具有初級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)轉(zhuǎn)聘在專業(yè)技術(shù)崗位滿3年以上，且符合上述資格條件的可列入?yún)⒄展芾韺?duì)象。

三、組織實(shí)施

(一)思想發(fā)動(dòng)

認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作，使縣人事勞動(dòng)仲裁院工作人員明確參照工作的重要意義，提高對(duì)參照工作的思想認(rèn)識(shí)，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》和業(yè)務(wù)知識(shí)，進(jìn)一步提高工作人員的整體素質(zhì)。

(二)職位設(shè)置

按照縣編委確定的單位編制限額，根據(jù)所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)，科學(xué)合理地設(shè)置若干個(gè)職位(崗位)，職位數(shù)不得超過編制數(shù)。同時(shí)，根據(jù)設(shè)置的職位(崗位)編制職位說明書，明確職位名稱、職責(zé)任務(wù)、資格條件，作為日常錄用、考核、晉升、培訓(xùn)等管理的依據(jù)。

(三)人員登記

1.資格審查：縣人事勞動(dòng)仲裁院擬登記人員，按規(guī)定本人填寫《參照公務(wù)員管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員資格條件審核表》(一式三份，并提供本人近期1寸免冠照片三張)，同時(shí)附本人身份證、戶口簿、學(xué)歷證書、任職證明、加分的獲獎(jiǎng)證書(文件)原件及復(fù)印件，一并交給所在單位審核。對(duì)審查合格人員統(tǒng)一張榜公示5天，接受群眾監(jiān)督。對(duì)不屬于參照范圍對(duì)象或者不符合參照資格條件的，取消考試資格;考試后查實(shí)的，取消登記資格。公示期滿后，將相關(guān)材料報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局審定。

2.組織考試：經(jīng)審查符合擬登記資格條件的人員，由市人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一組織考試。市人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)命題、閱卷和具體考務(wù)工作?？荚嚂r(shí)間和具體考務(wù)工作另行通知。

3.考察：按參照核定的編制限額從高分到低分確定入圍人員。對(duì)筆試入圍人員進(jìn)行德、能、勤、績、廉考察，并作出綜合評(píng)定。

4.人員登記：經(jīng)考試、考察合格的人員予以登記，并填寫《參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)(單位)工作人員登記表》(一式三份)，報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局審批。

5.其他暫緩登記對(duì)象：見習(xí)期未滿的工作人員;受行政、黨內(nèi)警告處分未滿半年;行政記過、記大過、降級(jí)、降職和黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分未滿1年的;行政撤職、開除留用察看和撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看、開除黨籍等處分未滿2年的;正在接受紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)立案審查尚未結(jié)案的;近2年年度考核有不稱職(不合格)等次的。暫緩登記對(duì)象納入編制和職數(shù)限額內(nèi)，待暫緩情形消失后，再視情況作出相應(yīng)處理。

6.不予登記對(duì)象：受勞動(dòng)教養(yǎng)或管制、拘役、判處有期徒刑宣告***處罰的;因其它原因不能登記的。

四、人員分流

(一)截止單位批準(zhǔn)參照管理之日，達(dá)到國家法定退休年齡的，必須按照有關(guān)規(guī)定辦理退休手續(xù);距國家法定退休年齡不足5年(含5年)且工作年限滿20年，或工作年限滿30年的，經(jīng)本人申請，組織批準(zhǔn)，可辦理提前退休手續(xù)(含工勤崗位人員)。

(二)曾受勞動(dòng)教養(yǎng)或管制、拘役、判處有期徒刑宣告***處罰的人員，按國家有關(guān)規(guī)定予以分流到其他企事業(yè)單位。

(三)其他未登記人員，堅(jiān)持內(nèi)部消化為主，可調(diào)劑安置到其他事業(yè)單位。

五、參照管理有關(guān)問題的處理

(一)參照管理單位必須嚴(yán)格執(zhí)行《公務(wù)員法》及各項(xiàng)配套政策法規(guī)，不再實(shí)行事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資、獎(jiǎng)金等人事管理制度，參照機(jī)關(guān)公務(wù)員確定職務(wù)與級(jí)別，執(zhí)行機(jī)關(guān)的工資制度。

(二)參照管理單位所需經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一納入財(cái)政預(yù)算管理，有規(guī)費(fèi)收入的嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線有關(guān)規(guī)定。

參照公務(wù)員法管理工作是一項(xiàng)政治性、政策性很強(qiáng)的工作，要在縣編辦和縣人力資源和社會(huì)保障局的統(tǒng)一指導(dǎo)下，周密部署、統(tǒng)籌安排、精心組織、向全體工作人員做好政策規(guī)定的宣傳工作，公開標(biāo)準(zhǔn)和條件，廣泛聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，有計(jì)劃、有步驟地做好參照公務(wù)員法管理工作。實(shí)施工作完成后，要認(rèn)真做好自查總結(jié)和驗(yàn)收工作，妥善處理好參照工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，做到及時(shí)請示，慎重處理，確保干部職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和工作的連續(xù)性。

【篇三】2023年全面振興新突破公務(wù)員平時(shí)考核工作方案一、指導(dǎo)思想

年度考核總的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則，按年度考核文件規(guī)定的方法、程序、內(nèi)容和要求，對(duì)干部的“德、能、勤、績、廉”實(shí)行公開民主測評(píng)，嚴(yán)格掌握優(yōu)秀等次的分配比例，不搞組織平衡照顧，切實(shí)把考核工作落到實(shí)處。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證年度考核工作順利進(jìn)行，特成立***鎮(zhèn)公務(wù)員考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由******擔(dān)任組長，******為副組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)為成員。

三、考核內(nèi)容

公務(wù)員考核工作是貫徹實(shí)施公務(wù)員法的具體體現(xiàn)，是正確評(píng)價(jià)公務(wù)員德才表現(xiàn)和工作實(shí)績的重要手段，通過考核工作的激勵(lì)作用激發(fā)公務(wù)員在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、科學(xué)發(fā)展工作中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。我鎮(zhèn)在考核工作中，以公務(wù)員的職位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，全面考核德、能、勤、績、廉等五個(gè)方面，重點(diǎn)考核公務(wù)員在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)“試驗(yàn)區(qū)”建設(shè)、加快推進(jìn)災(zāi)后重建和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中的工作實(shí)績。

四、方法、步驟及時(shí)間安排

年度考核工作堅(jiān)持客觀公正、民主公開、實(shí)事求是的考核工作原則。考核方式上采取個(gè)人總結(jié)、群眾評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行。考核過程中注重實(shí)績，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，個(gè)人考核與單位工作目標(biāo)考核相結(jié)合。

五、等次的劃分及優(yōu)秀等次指標(biāo)的分解辦法

等次的劃分嚴(yán)格按照市人事局文件的規(guī)定執(zhí)行。考核等次確定后，將及時(shí)向被考核人告知考核結(jié)果。對(duì)于確定為優(yōu)秀等次的人員，將在民主生活會(huì)上通報(bào)情況，本單位優(yōu)秀等次名額按組織、人事部門核定的指標(biāo)為準(zhǔn)。

六、有關(guān)考核紀(jì)律

在年度考核工作中，嚴(yán)禁弄虛作假。要本著從工作出發(fā)，對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是的評(píng)定等次，不得借公務(wù)員考評(píng)之機(jī)打擊報(bào)復(fù)。整個(gè)考評(píng)工作遵循公開、公平、公正的原則，不搞暗箱操作。

【篇四】2023年全面振興新突破公務(wù)員平時(shí)考核工作方案為進(jìn)一步激發(fā)教職工工作的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高和教師自身的專業(yè)成長，依據(jù)《東營市中小學(xué)教師工作評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見(試行)》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。

以科學(xué)發(fā)展觀和國家及省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)，以引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教職工勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取為主線，以建一流的教職工隊(duì)伍，創(chuàng)一流的教學(xué)業(yè)績，樹一流的教育形象為目標(biāo)，更新教育觀念，規(guī)范教師從業(yè)行為，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)“忠誠、立人、求索、志遠(yuǎn)”的教育精神，為提高學(xué)校辦學(xué)水平提供人才支撐，辦人民滿意的學(xué)校。

1.公正性原則。建立統(tǒng)一的評(píng)價(jià)機(jī)制，客觀公正地評(píng)價(jià)教師工作實(shí)績，保證評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性。

2.教書與育人并重原則。倡導(dǎo)育人為本，堅(jiān)持教書與育人并重，引導(dǎo)每一個(gè)教師關(guān)心學(xué)生的思想品德發(fā)展，營造優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3.治學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)效果相統(tǒng)一的原則。既注重對(duì)教學(xué)效果的考查，也注重對(duì)教學(xué)過程和教師教學(xué)能力的考核，也體現(xiàn)對(duì)教師治學(xué)態(tài)度的重視，使評(píng)價(jià)結(jié)果更加全面、科學(xué)、合理。

4.科學(xué)性原則。本方案采取“目標(biāo)分解積分法”，各項(xiàng)具體指標(biāo)的權(quán)重體現(xiàn)教師工作的不同層面，評(píng)價(jià)結(jié)果為各項(xiàng)指標(biāo)得分之和，使評(píng)價(jià)結(jié)果具體量化，避免評(píng)價(jià)的盲目性。

5.鼓勵(lì)性和發(fā)展性相結(jié)合的原則。本方案從適應(yīng)素質(zhì)教育的要求出發(fā)，結(jié)合上級(jí)對(duì)教師和教師素質(zhì)的基本要求，為教師由傳統(tǒng)的“知識(shí)傳授型教師”向“科研型、學(xué)者型教師”的轉(zhuǎn)化指明方向，鼓勵(lì)教師重新構(gòu)建自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校在崗教職工。

任課教師考核分師德修養(yǎng)、工作狀況、個(gè)體發(fā)展、工作量四項(xiàng)指標(biāo);其他人員考核分為職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作表現(xiàn)、工作成效四項(xiàng)指標(biāo)。

略

1.考核周期：一學(xué)期一考核。

2.考核分類：任課教師(分小學(xué)部、中學(xué)部兩部分)，教師兼中層干部，教師兼干事、行政教輔人員，工勤人員分別考核，根據(jù)考核成績，分別劃分等級(jí)。

為加強(qiáng)對(duì)教職工績效考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立考核評(píng)價(jià)委員會(huì)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教職工的考核事宜。

1.成立考核評(píng)價(jià)委員會(huì)

主任：校長

副主任：校委會(huì)其他成員

成員：各處室負(fù)責(zé)人和教職工代表

根據(jù)考核指標(biāo)及部室工作分工，成立分項(xiàng)考核小組，具體負(fù)責(zé)分項(xiàng)指標(biāo)的考核。

2.考核要求

各考核小組對(duì)考核的內(nèi)容及結(jié)果計(jì)算負(fù)全責(zé)，要對(duì)所負(fù)責(zé)的分項(xiàng)結(jié)果進(jìn)行檢查核實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更正。在考核結(jié)果統(tǒng)計(jì)表上簽字確認(rèn)后，方可報(bào)辦公室匯總。審查小組要安排相關(guān)人員與辦公室一并進(jìn)行匯總，匯總結(jié)果完成后，再進(jìn)行統(tǒng)一核查，核查無誤后方可對(duì)外公布，公布的方式按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

1.在教職工考核分類時(shí)，工勤人員在教輔崗位上工作的，按照教輔崗位考核;教師在工勤崗位工作的，按教輔考核。

2.凡對(duì)學(xué)校有特殊貢獻(xiàn)、為學(xué)校爭得榮譽(yù)的，學(xué)校將根據(jù)情況酌情加分(1、2、3、4、5分)。

3.在推進(jìn)課堂改革方面，成績卓著，有突出貢獻(xiàn)的，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況酌情分五個(gè)檔次加分(1、2、3、4、5分)。

4.課堂教學(xué)改革不推進(jìn)、